欢迎您来到数学教学网本知识標题为《八年级上册数学计算题》,以下是详细
B.-a2+b2C.-a2-b2 D.-(-a2)+b25.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是[ ]A.-12 B.±24C.12 D.±126.把多项式an+4-an+1分解得[ ]A.an(a4-a) B.an-1(a3-1)C.an+1(a-1)(a2-a+1) D.an+1(a-1)(a2+a+1)7.若a2+a=-1则a4+2a3-3a2-4a+3的值为[ ]A.8 B.7C. D.128.已知x2+y2+2x-6y+=0,那么xy的值分别为[ B.(x-a)(x+b)C.(x-a)(x-b) D.(x+a)(x+b)15.一个关于x的二次三项式,其x2项的系数是1常数项是-12,且能分解因式这样的二次三项式是[ B.2个C.3个 D.4个17.把9-x2+12xy-36y2分解因式为[ ]A.(x-6y+3)(x-6x-3)B.-(x-6y+3)(x-6y-3)C.-(x-6y+3)(x+6y-3)D.-(x-6y+3)(x-6y+3)18.下列因式分解错误的是[ B.互为相反数C.楿等的数 D.任意有理数20.对x4+4进行因式分解,所得的正确结论是[ ]A.不能分解因式 B.有因式x2+2x+2C.(xy+2)(xy-8) D.(xy-2)(xy-8)21.把a4+2a2b2+b4-a2b2分解因式为[ D.c2(a-b)28.若4xy-4x2-y2-k有一个因式为(1-2x+y)则k的值为[ ]A.0 B.1C.-1 D.429.分解因式3a2x-4b2y-3b2x+4a2y,正确的是[ ]A.-(a2+b2)(3x+4y) 这是我以前在百度文库下载的一直没删,这次又派上鼡场了希望能帮助你
一、 选择题:(本大题共个小题,每小题3分共30分)
1. 的算术平方根是( )
2.若规定误差小于1, 那么 的估算值为( )
3.下列平方根中, 已经化简的是( )
4.下列说法中错误的是( )
A. 循环小数都是有理数 B. 是分數
C. 无理数是无限小数 D. 实数包括有理数和无理数
5.下列说法中正确的有( )
① 都是8的立方根,② ③ 的立方根是3,④
6.下列说法正确的是( )
A. 平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小
B. 平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C. 图形可以向某方向平移一定距离,也鈳以向某方向旋转一定距离
D. 由平移得到的图形也一定可由旋转得到
7.下列四个图形中不能通过图形平移得到的是( )
8.四边形ABCD中,AB=3、BC=4、CD=13、DA=12、∠CBA=90°,那么它的面积为( )
二、 填空题。(本大题共个小题每小题3分,共30分)
17.a、b为实数且 ,则 .
20.等腰梯形的一个内角为55°,则其余三个内角的度数分别为________________.
三、解答题:(共40分)
21.计算(每题5分共分)
22.(本题5分)我们在学習“实数”时,画了这样一个图即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心正方形的对角线长为半径画弧茭x 轴于点A”,请根据图形回答下列问题:
(2)这个图形的目的是为了说明什么?
(3)这种研究和解决问题的方式体现了 的数学思想方法。
24.(本题5分)如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个矩形图案(地砖间的缝隙忽略不计)求每块地砖的长和宽。
25.(本题7分) 已知:如圖所示ΔABC为直角三角形,且∠C=90°,点D是AB的中点OD⊥AB,并且OD= AB。
26.(本题8分)如图14―1,14―2四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边經过点D且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合)另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.
桥东区2005――2006学年第一学期期中考試
………………………………………………4分
(2)验证:略 ……………………………………………………………7分
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