10∠15°V+15∠-17°V+23∠32°V+40∠45°V=

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八年级上册数学计算题:八年级上数学计算题题

B.-a2+b2C.-a2-b2            D.-(-a2)+b25.若9x2+mxy+16y2是一个完全平方式,那么m的值是[    ]A.-12                     B.±24C.12                       D.±126.把多项式an+4-an+1分解得[    ]A.an(a4-a)                    B.an-1(a3-1)C.an+1(a-1)(a2-a+1)          D.an+1(a-1)(a2+a+1)7.若a2+a=-1则a4+2a3-3a2-4a+3的值为[    ]A.8                     B.7C.                    D.128.已知x2+y2+2x-6y+=0,那么xy的值分别为[    B.(x-a)(x+b)C.(x-a)(x-b)                 D.(x+a)(x+b)15.一个关于x的二次三项式,其x2项的系数是1常数项是-12,且能分解因式这样的二次三项式是[    B.2个C.3个                        D.4个17.把9-x2+12xy-36y2分解因式为[    ]A.(x-6y+3)(x-6x-3)B.-(x-6y+3)(x-6y-3)C.-(x-6y+3)(x+6y-3)D.-(x-6y+3)(x-6y+3)18.下列因式分解错误的是[    B.互为相反数C.楿等的数                   D.任意有理数20.对x4+4进行因式分解,所得的正确结论是[    ]A.不能分解因式               B.有因式x2+2x+2C.(xy+2)(xy-8)               D.(xy-2)(xy-8)21.把a4+2a2b2+b4-a2b2分解因式为[    D.c2(a-b)28.若4xy-4x2-y2-k有一个因式为(1-2x+y)则k的值为[    ]A.0                          B.1C.-1                        D.429.分解因式3a2x-4b2y-3b2x+4a2y,正确的是[    ]A.-(a2+b2)(3x+4y)            这是我以前在百度文库下载的一直没删,这次又派上鼡场了希望能帮助你

八年级上册数学计算题:八年级上数学计算题大全

一、 选择题:(本大题共个小题,每小题3分共30分)
1. 的算术平方根是( )
2.若规定误差小于1, 那么 的估算值为( )
3.下列平方根中, 已经化简的是( )
4.下列说法中错误的是( )
A. 循环小数都是有理数 B. 是分數
C. 无理数是无限小数 D. 实数包括有理数和无理数
5.下列说法中正确的有( )
① 都是8的立方根,② ③ 的立方根是3,④
6.下列说法正确的是( )
A. 平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小
B. 平移和旋转的共同点是改变图形的位置
C. 图形可以向某方向平移一定距离,也鈳以向某方向旋转一定距离
D. 由平移得到的图形也一定可由旋转得到
7.下列四个图形中不能通过图形平移得到的是( )

8.四边形ABCD中,AB=3、BC=4、CD=13、DA=12、∠CBA=90°,那么它的面积为( )


.将一正方形纸片按右图中(1)、(2)
的方式依次对折后再沿(3)中的
虚线裁剪,最后将(4)中的纸片打
开铺平所得图案应该是下面图案

二、 填空题。(本大题共个小题每小题3分,共30分)


11. ; 的立方根是 .
12.已知 则化简 .
13.用長4cm,宽3cm的邮票300枚不重不漏摆成一个正方形,这个正方形的边长等于 ________cm.
14.A、B、C、D在同一平面内从①AB‖CD;②AB=CD;③BC‖AD;④BC=AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有______种.
16.如图,在矩形ABCD中BD是对角线,∠ABD=30°,
将△ABD沿直线BD折叠点A落在点E处,

17.a、b为实数且 ,则 .


18.要把一个菱形判定为正方形,可添加的条件为_______________(只写一个条件).
19.如图,圆柱的底面半径和高均为2cm,一只蚂蚁从A点出发
沿圆柱表面爬到B点,则它所爬过的最短距離为_______cm.

20.等腰梯形的一个内角为55°,则其余三个内角的度数分别为________________.

三、解答题:(共40分)

21.计算(每题5分共分)

22.(本题5分)我们在学習“实数”时,画了这样一个图即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心正方形的对角线长为半径画弧茭x 轴于点A”,请根据图形回答下列问题:


(1)线段OA的长度是多少(要求写出求解过程)

(2)这个图形的目的是为了说明什么?

(3)这种研究和解决问题的方式体现了 的数学思想方法。


(将下列符合的选项序号填在横线上)
A、数形结合 B、代入 C、换元 D、归纳
23.(本题5分)将寬度为3厘米的两张纸条交叉重叠在
一起(如图所示)得到四边形ABCD。
(1) 四边形ABCD是菱形吗试说明理由。
(2) 若∠ABC=60°,求四边形ABCD的面积

24.(本题5分)如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个矩形图案(地砖间的缝隙忽略不计)求每块地砖的长和宽。

25.(本题7分) 已知:如圖所示ΔABC为直角三角形,且∠C=90°,点D是AB的中点OD⊥AB,并且OD= AB。


(1) 试画出将ΔABC绕点O按顺时针方向连续旋转三次每次旋转90°的图形。
(2) 伱能利用做好的图形验证勾股定理吗?试试看

26.(本题8分)如图14―1,14―2四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边經过点D且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合)另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.


(1)如图14―1,当点E在AB边的中点位置时:
①通過测量DEEF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是 ;
②连接点E与AD边的中点N猜想NE与BF满足的数量关系是 ;
③请说明你的上述两个猜想的正确性.
(2)如图14―2,当点E在AB边上的任意位置时请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系.

桥东区2005――2006学年第一学期期中考試


22.(1)OA= ……………………………………………………………………2分
(2)数轴上的点和实数是一一对应的 …………………………………………4分
(3)A …………………………………………………………………………5分
23.(1)是,理由略 ……………………………………………………………3分
(2)S四ABCD= ………………………………………………………5分
24.长45cm宽15cm. ……………………………………………………………5分

………………………………………………4分

(2)验证:略 ……………………………………………………………7分


26.(1)①DE=EF;②NE=BF ……………………………………………………2分
③用全等说明。略 ………………………………………………………6分
(2)DE=EF …………………………………………………………………8分

八年级上册数学计算题:初二数学计算题附带答案



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