准有病,我会诊病的,会开药物制剂冷门吗给你们吃的哦知道吗。

原标题:广东药科大学:金奖是怎样获得的听他们讲逐梦“挑战杯”的故事

7月17日至19日,由团省委、省教育厅、省科技厅、省科协、省学联共同主办的第十二届“挑战杯”广东大学生创业大赛终审决赛顺利举行我校在此次大赛中斩获三金一银六铜,在创新创业教育竞赛方面取得新的进步

为了帮助各位哃学更详细地了解本次大赛获得金银奖四个项目的情况,更全面了解他们逐梦“挑战杯”的故事营造更加浓厚的创新创业氛围,校学生會对四个团队进行了深度采访

金奖:《杏林电灸——仿生物电中医针灸》

该项目关注国家慢性疼痛市场,在基于西方生物电刺激技术的基础上项目结合中医针灸穴位的特性,研发出中西医结合针对性治疗慢性疼痛的生物电系列产品希望通过这些产品来解决慢性疼痛等亞健康的问题。

杏林电灸团队来自广东药科大学青年创业创新团队目前,团队有指导老师3名本科核心成员7名,涵盖中药资源与开发Φ草药栽培与鉴定,护理学康复治疗学等专业。团队以严谨、科学的态度面对问题拥有较多的项目运行经验可以借鉴。

项目成员:谭皓、李煜瑾、何海煜、易茹雪、周莹、邓宝怡、吕玉金

专访内容(Q代表提问A代表团队的回答)

Q:请问《杏林电灸——仿生物电中医针灸》項目的立意和灵感是什么呢?

A:我们在了解生物电治疗的过程中发现生物电中的基点理论与中医穴位针灸有相似之处,由此提出通过微生粅电刺激人体穴位解决慢性疼痛的想法同时,经过我们进行大量的资料查阅和数据分析当前中医或西医的单独治疗方式均不能很好的解决慢性疼痛问题,在经过讨论后我们认为生物电流刺激人体穴位的想法能够很好地结合中西医各自的优点,最终确定我们的立意

Q:如哬找到和自己很契合的队友的?您认为组成凝聚力强且核心能力强的团队前提是什么

A:在不断的头脑风暴中,团队成员发现有时面对一个問题各自的想法会不谋而合,这让我们感到团队越来越有默契我认为不是我们找到契合自己的队友,而是所有成员在不断磨合慢慢增强整个团队的默契。这一点我认为也是很多团队凝聚力高很重要的一点。

Q:通过参加这次比赛您对这种创新创业大赛有了什么新的认知呢?

A:我认为参加“挑战杯”最大的意义并不在于获得成绩而是通过“挑战杯”的比赛锻炼自己。我建议同学们应该积极报名双创比賽,通过比赛提高自身综合素质这才是最重要。

Q:许多同学会担心因自己能力不够或专业知识储备不够而放弃参赛的念头,对此您怎么看

A:就个人而言,我认为专业能力并非是参加比赛最重要的一点而具有“企业家创新拼搏的精神”才是更为重要的。

Q:从项目初建到到最後参赛这个漫长的过程中有遇到了什么难题吗?

A:在刚开始的时候由于团队不够成熟,也缺乏专业素养开展前期调研确实存在很多困難,但在整个团队的不断努力下我们征服了一个又一个困难,最终取得了让自己骄傲的成绩

Q:如果准备挑战杯的时候与学习时间冲突了,遇到这种情况要怎么去解决呢

A:当学习时间和“挑战杯”备赛时间冲突时,可以分清楚主次作为学生理应优先完成学业,在发生冲突時可以寻求团队其余成员的帮助在完成学习任务后再分摊队友的工作,通过这样的方法来规避冲突这也是作为一个团队互帮互助的意義所在。

Q:通过参加这次比赛给你们留下了什么宝贵的回忆吗?

A:通过这次比赛留下的珍贵回忆有很多:10天的集中备赛,无数次修改Pre稿和PPT加班加点做工作,下班后进行的拍照打卡充满仪式感团队成员一起努力挥洒汗水,团队成员也在备赛过程中不断磨合彼此关系更加融洽……这些都是珍贵的回忆。最感动的事是在观看闭幕式直播时当得知我们的项目获得金奖,所有人激动地呐喊这个奖项证明我们嘚努力没有白费。

黄金滢:总经理19级预防医学本科生。具有生物化学、微生物学、有机化学等方面的基本理论和基本实验技能掌握柠檬酸的提取及其产品开发的基本原理和基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件归纳、整理、分析实验结果,撰写论文参与学術交流的能力。

麦淑琪:销售部经理18级生物制药本科生。具有良好的沟通能力主导制定公司营销战略,负责客户开拓、管理和维护對营销工作进行评估和监控,包括公共关系、销售、客户服务促进公司与外界的学术、文化、理论、实践等方面交流。

林奕丽:研发部經理18级卫生检验与检疫本科生。深入了解柑橘种植以及合利生物质有限公司有机肥生产线的运作方式掌握动物酵素营养液的研发技术,在利用果肉资源制备动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥的生产方面颇具见解负责新产品的研发、原料配比、市场反馈及改进信息收集。

曹俊贤:质检部经理19级药学类本科生。具有良好的统筹能力了解动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥的产品生产环节,负责公司产品苼产中的质量检控工作包括公司收购的废弃柑肉的品质、果肉中柠檬酸的提取鉴定、动物酵素营养液,柑肉鸡粪有机肥等产品的性能检測、生产线的变更等

麦依靖:人资部经理,19级英语本科生主要工作为协调公司各行政部门,负责公司组织架构的设计、岗位描述、人仂规划编制、考勤管理的工作以及各项规章制度的制定、完善与检查监督

邓天鹏:物资采购部经理,17电子信息工程负责与丽宫集团和廢弃柑肉来源的联系,配合业务部门对所需发酵菌种植器材设备选型和采购开发供应商资源、负责公司的生产费用。

陈晓琪:行政管理蔀经理18级生物制药。参与行业交流研讨会议并整理参会资料;标准体系文件资料搜集整理;学习标准体系文件内容,整理编写相应申報材料;组织商务会议协调安排;起草公司重要的通知类文件等。

薛乾龙:推广销售部专员17级生物制药。定期进行动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥的市场调研,收集市场信息,分析市场动向、特点和发展趋势收集有关动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥的竞品信息,负责收集、整理、归纳客户资料,对客户群进行详细的分析。确定销售策略建立销售目标,制定动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥销售计划

史┅凡:生产部专员,18药物制剂冷门吗具有良好的协调能力,了解生产环节中原料采购原则负责公司的生产计划,包括公司每年动物酵素营养液柑肉鸡粪有机肥,果酸身体乳的产出生产线的变更等。

邓雯丽:财务部专员18护理学本科生。负责公司资金的筹建、使用和汾配如投资决策、股利分配等,企业日常资金流动的主要记录者

专访内容(Q代表提问,A代表团队的回答)

Q:你们的项目《邑绿相承》项目名很吸引人是有什么特殊含义吗?

A:项目起源于五邑地区目前主要市场也是在五邑地区,我们的初心是打造“源于农田归于农田”嘚绿色循环模式,并将这个项目可持续传承下去覆盖更多地区所以我们将项目命名为“邑绿相承”。

Q:项目开展过程中有遇到过什么特别難解决的问题吗如何克服?

A:项目开展过程中最大困难是寻找陈皮企业合作方随着非法处理柑肉问题的曝光,牵涉企业多缴纳费用等利益问题新会柑肉处理问题现阶段是比较敏感的问题。为了克服这个困难我们先后进行了多次的产品迭代和产品检测,在可行性方面进荇了详细了分析从技术、产品、市场、政策等多个维度进行话题的接入,证明我们团队是有足够的能力去完成这件事的

Q:你认为你们项目作品的亮点主要是什么?

A:项目亮点主要有两点:第一个亮点是我们的商业模式陈皮企业发酵动物酵素营养液售往畜禽养殖企业,畜禽養殖场则将产生的畜禽粪便供给有机肥生产方由其结合新会柑肉生产生物有机肥回归新会当地柑树种植。通过这种模式我们成功把种植业和养殖业废弃物资源利用,搭建了物料循环和商业闭环的项目模式很好地规避了项目前期生产和运营的风险。

第二个亮点是我们的技术我们在省内的替抗产品领域突破性地运用自主研发的微生物菌剂技术并结合柑肉作为原料,产出动物酵素营养液和柑肉鸡粪有机肥

Q:在整个过程你们的分工明确吗?具体是怎样分工的呢

A:在整个过程中,我们的分工非常明确明确的分工能够更好的提高效率、事半功倍。我们在比赛以前会让团队成员填写竞选表陈述竞选原因和自己的能力情况,再由团队中的PM、队长层作出评价最后由队长层结合成員情况与具体工作进行岗位安排。严谨的竞选流程确保了备赛有条不紊地进行

Q:许多同学都担心且疑虑,认为参加挑战杯这类比赛的时候需要很强的专业能力和创新能力从而不敢参加比赛,对此你怎么看有什么建议?

A:一开始我也会有这个疑虑担心自己会不会能力不够。但是大家的起点其实都差不多。项目思维是慢慢培养出来的在探索中前进,培养专业能力和创新能力所以不要有太多的顾虑,不需要很厉害了才开始只有开始了才会很厉害。

Q:参加本次赛事对你后期发展有什么影响

A:首先是会对自己更有信心,在参赛比赛的过程中学习到了不同的技能,磨练了相关的能力能力也在这个过程中得到了队友和评委的认可;其次是也看到自己的不足,在备赛的过程中看到了自己所欠缺的能力以及做的不够好的地方,在往后也能知道如何改进!

Q:通过这次参赛有给你们留下了什么珍贵回忆呢?有什么讓你们很感动的事情

A:通过这次的比赛,我们经历了紧凑难忘的备赛过程:首先全面细致的信息采集和整理分析让我们充分地意识到柑肉資源严重浪费的现状自己项目的正确性和效益性。不断的打磨过程中两位项目演讲人的展示生动活泼,直击人心参与问题答辩的两位尛伙伴也富有激情条理清晰。相互的配合工作进一步加强了我们团队内部的友谊关系,同时也让我们进一步认识到了项目发展过程中應具备的社会责任性和公益性

我们印象最深刻的一件事是,我们对PPT近乎苛刻的要求赛前为了追求展示PPT的极致完美,我们团队所有人在創新创业办公室熬夜一直修改到凌晨四点从每个细节开始扣,修改整体画面打磨每句文案,完善每个装换动画大家分工合作,夜已罙但我们没有丝毫的困意,因为有志同道合的伙伴的陪伴因为有追求比赛好成绩愿想的激励,因为有沉甸甸的项目责任感压在肩上那晚我们一起见证了凌晨四点半的美丽广药大和不一样的广药大青创人。

Q:有没有什么寄语想留给师弟师妹们

A:希望师弟师妹多多发现生活Φ的问题,培养创新精神发现更多解决问题的角度。最后欢迎加入广东药科大学青年创新创业团队。

金奖:《中药资源循环经济产业》

生态岭南-中药资源循环经济产业链是一个利用废弃中药渣的资源循环类项目该模式的核心为“中药渣栽培草菇—草菇废料栽培姬菇—姬菇废料发酵有机肥—有机肥种植中草药”。利用该模式在佛山与投资人甘先生共同建立了甘子生态园为药企处理了8,000吨中药渣,产出120吨艹菇150吨姬菇,提供了150吨有机肥支持肇庆市联星村扶贫工作

梁焱榆:卫检18(1)

刘钊涵:药物制剂冷门吗18(1)

犹雨馨:药学国际班18

专访内容(Q代表提问,A代表团队的回答)

Q:如何确定项目立意的灵感来自于什么?

A:作为医药类学生面对中药渣传统处理方式(焚烧、填埋等)造成的污染问题,我们想利用各自的专业优势解决这些问题为中药渣处理提供新方式,减缓危害响应《粤港澳大湾区发展规划纲要》中发展中藥产业的倡导,帮助中药行业进行绿色升级积极建设美丽中国,生态中国

Q:项目开展过程中有遇到过什么特别难解决的问题吗?

A:我们在莋项目过程中遇到的困难主要是是教授菇农技术这些菇农的知识水平相对较低,接受能力相对较弱而且我们之间的语言沟通也存在一萣的障碍。

我们会将技术原理以视频图表等形式向他们展示和讲解,同时在当地进行示范性操作亲身指导。我们在平时也会跟他们聊聊家常拉近我们之间的关系,让他们更加容易接受

Q:在从项目发现到项目启动再到最后参赛,有什么是至关重要的呢

A:项目成员的团结鉯及许多人的帮助。我是在2018年加入了广药大青创团队后来成为了生态岭南,即中药资源循环经济产业链项目的一员在这过程我们成为叻一个真正的team,成员们可以在酷暑中返校熬夜爆肝赶PPT、商业计划书,一遍又一遍的改陈述稿所以有一个好的团队就是项目成功的一半叻。还有许多人都对项目给予了帮助比如在项目执行过程中指导老师给予了我们许多方向性的帮助,让我们少走了许多弯路;在比赛前夕一遍又一遍陪我们调试设备的参赛志愿者是我们遇到的每一个人,成就了中药资源循环经济产业链的金奖

Q:你认为你们项目作品的亮點主要是什么?

A:项目的先进性:将废弃的中药渣转化为食用菌栽培底料并且发酵成为有机肥,实现资源的循环利用

项目的独特之处:通过草菇、姬菇的两次发酵并且调节物料配比来实现中药渣资源转化利用的最大化。

Q:在参赛过程有什么令你们印象深刻的事情

A:应该是在答辩完成后评委对自己项目的认可,在紧张的答辩和QA后评委对我们的项目表示了赞许评委说我们的项目无论从立意、商业计划还是规模仩都十分成熟。对我来说项目就像自己的孩子一样所以听到评委的话后虽然我表面淡定但其实内心窃喜,感觉就像自己孩子已经考上了清华一样

Q:参加本次赛事对你后期发展有什么影响?

A:作为一个学生项目中药资源循环经济产业链还有很长的路要走。我希望无论是我自巳还是项目组的其他成员都可以保持着初心“少年常常并无特异之处,少年经常又傻又挫但是人人还是讴歌少年,因为勇猛热烈无所畏惧”希望日后我们依然记得自己想要什么,并为之坚持下去

银奖:《广东川乂健康服务有限公司》

我国慢病防控的关键在基层医院。本项目有利于解决基层医院慢病防控的难点本项目通过三师(病案分析师、全科医师和健康管理师),以及相应的三师共管医生平台、三师健康管理服务平台和功能食品、健康监测设备等联合基层医院开设“三师慢病服务门诊”,为慢病人群提供个性化疾病防控服务近年来,项目共服务了160余万慢病人群极大地降低了慢病管理人群的疾病负担和疾病痛苦。

巫琪:项目负责人毕业于广东药科大学预防醫学专业。在校期间获“优秀学生会干部”、第六届中国大学生服务外包创新创业大赛决赛创业实践组国家三等奖等多项荣誉具备一定嘚组织能力,负责团队公益活动的策划2014年加入团队,参与各项活动的开展负责多次活动的策划。并在广州、深圳等多个医院及疾病预防控制中心实习对健康管理有丰富的经验。

甘韵思:平台开发人员毕业于广东药科大学届医药信息管理专业。曾获学院二等奖学金、苐五届“互联网+”大学生创新创业大赛“建行杯”广东省分赛决赛铜奖等多个奖项具备计算机技术与软件专业技术资格证书,负责项目岼台的设计、编程和测试等工作;2018年加入团队参与“三师共管”平台的编程和测试等工作,多次负责团队开展公益讲座的幕后工作

李泳洁:活动策划员,广东药科大学临床药学(医药健康方向)在读生获得 “优秀团员”、国家励志奖学金,学校远志奖学金等荣誉曾筞划搭建高校配送创业项目,有较强的团队协助能力;负责团队的健康服务及健康管理等活动的策划;负责佛山、深圳、汕头等地的健康敎育活动的策划

许佳勤:行政后勤人员,广东药科大学预防医学专业在读生曾任就业促进委员会策划部部长,美团校园大使广交会誌愿者广药大高校团队负责人,2020攀登计划社会调研项目负责人多次参与社群运营创业项目,具有较强的团队协作能力与沟通表达能力;負责团队开展公益活动的后勤工作

专访内容(Q代表提问,A代表团队的回答)

Q:团队是如何确立项目立意的灵感从何来?

A:因为身边有患Ⅱ型糖尿病的亲人每天看着她需要三餐按时吃药,未及时吃药易造成低血糖而晕倒而且糖尿病造成的血液浓度过高导致血管堵塞引发并發症——糖尿病足,鞋子选择和正常走路都受到很大影响又发现大多数糖尿病患者在早期都会出现超重或是血脂异常的情况,如果能重視这些“危险的信号”并及时加以控制与预防就能在一定程度上避免疾病的发生

国家心血管病中心统计数据显示,2017年我国成人血脂异常患病人数已达1.8亿10个成年中就有4个血脂异常患者,10个死亡人数中就有4个死于血脂异常此外,我国超重和肥胖患者已有3.4亿人这些慢性病給家庭和社会带来了沉重的经济负担,因此我国高体脂与高血脂疾病防控已迫在眉睫但是我国高体脂、高血脂的规范管理率却仅有21%,这些慢性病的有效管理率极低根据西方国家的经验,我国慢性病经过规范管理后可降低90%的疾病负担,至少减少3448亿的经济负担同时若高體脂、高血脂经过有效管理后,体脂、血脂达标率均可有大幅的提高

基于此,我们于2017年组建川乂团队召集一批优秀学子,希望通过自身的努力为打造健康中国梦现贡献自己的绵薄之力在老师的指导与支持下,进行市场调研并对市场调研结果进行研究,于2017年7月取得相關科研成果在这之后通过注册广东川乂健康服务有限公司,进行产品的开发在年底成功转化“三师慢病精准防控服务”,形成初步的垺务与运营模式

Q:团队在项目开展过程中有遇到过什么特别难解决的问题吗?

A:在项目开展过程中我们在项目模式的打磨以及商业逻辑的嶊敲方面遇到较多困难,需要花费大量的时间

Q:这次参赛,有给了您什么启发和感触吗

A:很荣幸能够参加这次挑战杯省决赛,也很感谢学校领导的大力支持与指导老师的帮助从防疫物资的补给,办公场地的提供到宿舍的安排没有学校各个方面的支持,我们团队也没有条件能够聚在一起通力协作也不一定能够走到省决赛,最终取得今天的成绩

纵观整个参赛历程,团队的力量是我们砥砺前行的动力如果没有大家共同的努力,我们也不会取得这样的好成绩在商业计划书和路演PPT的制作时,我们一起熬夜一起埋头苦干,一起推理有时會为了一个逻辑上的错误,商业模式的改进聚在一起激烈讨论,每个队员都有自己的知识结构经验阅历与创新想法,在我们思想的碰撞下集思广益,博采众家之长然后一次次改进完善整个项目逻辑。

同时每当团队遇到难题大家信心受挫感到气馁时,我们的团队负責人总能从不同的角度用“好棒啊”的话语鼓励大家我很庆幸在不断的鼓励下,我们不曾放弃一次次的难题反而使我们斗志满满,冲勁十足

最后用我记忆深刻的清华大学罗建北教授的一句话结束我的感想“世界上有这样一群人,对于他们而言创业是一种情结,一种使命所以无论如何艰辛,他们都欣然面对因为只有如此才感到不枉此生”,我对这句话感触颇深作为一名当代大学生,在汲取专业知识之余也可以加入到创新创业的探索中,抱着“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”的态度追求真知、锐意创新、勇于挑战,在一次佽的探索中开阔视野、丰富履历、沉淀自我,所以我也热切希望周围同学在未来也能加入到这样的创新创业探索中

Q:如何找到和自己很契合的队友的?您认为组成凝聚力强且核心能力强的团队前提是什么

A:首先,我们会根据这个项目涉及的领域去找各学院的学生我们立足于健康领域同时也需要对商业模式较为了解的同学,就到公卫学院和商学院去寻找对项目感兴趣的同学而通过和他们的对话中可以了解到他们的兴趣爱好以及初步知道他们的性格特征,就可以从中找到契合互补的同学

我认为组成凝聚力强且核心能力强的团队的前提是夶家要有共同的项目理念,三观契合能为了同一个目标去努力,同时负责人要有很好的统筹能力

Q:在整个过程中,团队的分工明确吗具体是怎样分工的呢?

A:由项目的负责人进行统筹文笔较好且对项目模式和流程都比较熟悉的同学撰写商业计划书;有美工基础且逻辑思維较强的同学负责PPT的制作;有演讲经验的同学负责项目的路演汇报。

Q:在参赛答辩前觉得应该怎样调整心态?答辩过程中会因为评委而紧張嘛

A:参赛答辩前要多次模拟答辩是关键,多次与项目成员和指导老师进行预演以微笑、自信的姿态面对答辩。

评委提问的问题都是与項目相关的而我们又对项目理解得非常透彻,所以面对评委的提问我们较为从容。

Q:有没有什么寄语想留给师弟师妹们

A:希望师弟师妹們都能参与到挑战杯竞赛中来,在竞赛的过程中开阔视野丰富履历,沉淀自我

原标题:2016执业药师模拟考试题—藥学综合知识

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识

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2016执业药师模拟考试题—药学综合知识:一、 A型题(最佳选择题)

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第一题

1.药品阐明书在运用商品名时,还必需注明

A.国际非专利名 B.中文通用名 C.代号命名

D.英文通用名 E.英文商品名

2016执业药师模拟考试题—药学綜合知识第二题

2.下列哪种药物可用于癌症病人第三阶段镇痛用药

A、强痛定 B、可待因 C、曲马多

D、哌替啶 E、高乌甲素注射液

2016执业药师模拟考试題—药学综合知识第三题

3.印有原格式批准文号及注册证号的标签制止流通运用的时间是

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第四题

4.处方的法律意义在于

A.因处方所形成的医疗过失或事故医师负有法律义务

B.因处方过失所形成的医疗过失或事故,药师负有法律义务

C因处方过失所形成的医疗过失或事故,医师和药师负有相应的法律义务

D.医师具有诊断权和开具处方权无分配处方权

E.药师具有审核、分配处方权

2016执业藥师模拟考试题—药学综合知识第五题

5.各省、自治区、直辖市对《国度根本医疗保险药品目录》的乙类目录停止调整时,增加和减少的种類数之和不得超越国度规则的“乙类目录”药品总数的

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第六题

6.合理用药的恰当性强调药物的运用应

A.立足当代最先进的医药科学技术程度 B.立足当代最先进的社会开展程度

C.追求高程度的药物治疗 D.立足当前医药科学和社会的开展程度

E.立足当前的醫药科学技术程度

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第七题

7.病人依从性是指病人能恪守医师肯定的治疗计划及服从

A.医护人员对其用药方面的指导 B.药师对其用药方面的指导

C.医护人员和药师对其用药方面的指导 D.医护人员和药师对其安康方面的指导

E.医护人员和药师对其生活方媔的指导

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第八题

8.下列说法中错误的是

A.老年人胃排空延缓,胃酸分泌减少

B.老年人细胞内液减少脂肪组織增加

C.老年人肾脏功用变化较为突出和重要

D.老年人肝酶的合成减少,药物半衰期缩短

E.老年人运用经肾排泄的常量药物时就容易蓄积中毒

2016執业药师模拟考试题—药学综合知识第九题

9.妊娠头3个月可能产生损伤、4——9个月肯定产生损伤的是

A.口服避孕药 B.口服降血糖药 C.庆大霉素 D.四环素类 E.烟碱

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十题

10.乳母慎用的药物是

A.造影剂 B.碘化合韧 C.异烟阱 D.卡那霉素 E:免疫抑止剂

2016执业药师模拟考试题—藥学综合知识第十一题

11.实施处方药与非处方药分类管理的根本目的是

A.保障人民群众用药安全有效、使用方便 B.提高人民群众用药的方便程度

C.使医务人员从疲于诊治小伤小病中解脱出来 D.提高药品的安全性和方便性

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十二题

12.按非处方药限定疗程鼡药,症状未缓解或未消失应

A.继续使用该药 B.暂停用药并予以观察 C.改换其它非处方药

D.向药师咨询 E.向医师咨询

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十三题

13.药物临床评价是根据医药学的最新学术水平对已批准上市的药品

A.是否符合性要求作出科学评估

B.是否符合有效性原则作出科學评估

C.是否符合安全、有效、经济的合理用药原则作出科学评估

D.是否符合安全、有效、适当的合理用药原则作出科学评估

E.是否符合经济、適当的原则作出科学评估

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十四题

A.在正常剂量、正常用法情况下发生的

B.在正常用法、意外过量情况下發生的

C.在用药不当情况下发生的

D.药师责任心不强造成的

E.医师责任心不强造成的

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十五题

15.关于药物依赖性,不正确的说法是

A.作用于中枢系统的药物连续应用后可致依赖

B.可分为身体依赖性和精神依赖性

C.具有依赖性的药物中大部分同时兼有精鉮依赖性和身体依赖性

D.药品不良反应监测要求对普通药品所致的依赖性予以呈报

E.身体依赖性的产生先于精神依赖性

2016执业药师模拟考试题—藥学综合知识第十六题

16.药物不良反应通常采用的分类方法是

A.A、B、C三种类型 B.轻度、中度和重度三级标准

C.七级标准分类法 D.病因学和病理学两种汾类法

E.病理学和药理学两种分类法

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十七题

17.在临床使用的所有药物中,药品不良反应发生频度最高的昰

A.抗菌药物 B.糖皮质激素类药物 C.抗病毒类药物

D.非甾体抗炎药 E.抗癌药物

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十八题

18.氨基糖昔类药物的不良反應不包括

A.耳毒性 B.肾毒性 C.肝酶生高

D.神经肌肉阻滞 E.关节软骨毒性

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第十九题

19.药物不良反应监测报告实行

A.越级報告制度 B.随时报告制度 C.逐级报告制度

D.逐级定期报告制度 E.定期报告制度

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十题

20.临床常用平喘药不包括

A抗过敏药 B.肾上腺皮质激素类 C.广受体阻滞剂

D.抗胆碱药 巳茶碱类

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十一题

21.关于降血糖药物制剂冷门吗嘚合理使用,不正确的说法是

A.I型糖尿病患者有小计剂量开始使用胰岛素

B.II型糖尿病患者多数使用口服降糖药

C.在不得已时才考虑双胍类和磺酰脲类两类合用

D.双胍类降血糖药宜在饭后服用

E.磺酰脲类降血糖药均在肾脏代谢

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十三题

22.对胃溃疡、精鉮病患者、哺乳期妇女禁用或慎用的抗高血压药物是

A.呱唑嗪 B.利血平 C.普萘洛尔 D.胍乙啶 E.阿替洛尔

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十三題

23.采用非血管内给药的其他给药途径时用来衡量血管外给药时进入体循环药物的相对数 量的参数可称为

A.生物半衰期 B.生物利用度 C.吸收速率瑺数

D.表观分布容积 E.消除速率常数

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十四题

24.需要监测的药物不包括

A.治疗指数低饿药物 B.毒副作用强的药粅 C.不良反应发生率高的药物

D.安全范围窄的药物 E.具有非线性药物动力学特征的药物

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十五题

25.狭义的药粅相互作用是指

A.药物所发生的物理和化学变化

B.药物在体内所发生的物理和化学变化

C.药物在体内所发生的药动学和药效学的改变

D.药物之间在體内所发生的药动学和药效学的改变

E.药物之间的物理和化学变化

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十六题

26.药动学在分布环节的药物楿互作用的重要因素是

C.药物与血浆蛋白亲和力的强弱

D.药物在肾小管的重吸收程度

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十七题

27.因与保泰松并用而导致药物疗效降低的是

A.巴比妥类 B。氢化可的松 C.甲磺丁脲

D.安替比林 E.双香豆素

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十八题

28.产生有益的药物相互作用是

A.氢氯噻嗪与抗高血压药物配伍使用 B.利尿药与氨基昔类抗生素配伍使用

C.贯叶连翘与口服避孕药合用 D.排钾利尿药与强心苷匼用

E.氨基苷类抗生素与硫酸镁合用

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第二十九题

29.经消化道吸收中毒而洗胃时注意事项中错误的是

A.通常茬毒物进入体内的4~6小时之内洗胃

B.中毒引起的惊厥未被控制之前禁止洗胃

D.强腐蚀剂中毒患者禁止洗胃

E.挥发性烃类化合物口服中毒者不宜洗胃

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十题

30.碘解磷定用于有机磷中毒的解救,错误的说法是

A.轻度中毒时静注0.4g必要时两小时后重复给藥1次

B.中度中毒时首次静注后每小时给药

C.重度中毒时快速静注1g

D.重度中毒时首次静注30分钟后如不显效,可重复给药好转后逐步停药

E.用于重症解救时,可与阿托品合用

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十一题

31.关于El:匕妥类镇静催眠药中毒表现及解救错误的说法是

A.轻度中蝳时,病人嗜睡或深睡一般呼吸正常或稍加快

B.中度中毒时,可发生中毒性肝炎

C.服药5—6小时内的中毒患者均应立即洗胃

D.可酌情使用中枢兴奮剂

E.应用利尿剂可加速毒物排泄

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十二题

32.特异性治疗药物为氟马西尼的是

A.水合氯醛中毒 B.三环类抗抑鬱药 C.硝西泮中毒

D.苯妥英钠中毒 E.格鲁米特中毒

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十三题

33.变质白木耳中毒的表现及解救不确切的说法昰

A.中毒晚期可出现多脏器衰竭 B.对症治疗时禁用对肾功能有损害的物质

C.活性炭对该毒素有较强的吸附力 D.首先洗胃、导泻,促进毒物排出

2016执业藥师模拟考试题—药学综合知识第三十四题

34.乌头中毒的表现及解救错误的是

A.心率加快、心律失常、血压下降 B.用温开水或高锰酸钾溶液洗胃

C.洗胃后口服适量2%鞣酸溶液 D.注射硫酸阿托晶注射液0.5mg

E.呼吸困难者给予中枢抑制剂

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十五题

35.药品经营企業销后退回药品的退货记录应保存

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十六题

36.药物经济学中的成本是指在实施某一药物治疗方案或其怹治疗方案的这个过程中所投入 的

A.全部财力资源 B.全部物质资源 C.全部人力资源

D.全部财力资源和物质资源 E.全部财力、物质和人力资源

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十七题

37.成本效用分析常用单位是

A.延长的生命年 B,生活质量调整年 C.增加体重量

D.抢救病人数 E.治愈率

2016执业药师模擬考试题—药学综合知识第三十八题

A.在使用领域中与临床药学有关的各种药学信息

B.有关药物的各种知识

C.药物不良反应和相互作用方面的信息

D.在使用领域中与临床有关的药物经济学信息

E.有关药学各学科进展的信息

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第三十九题

39.关于药物信息的特点不正确的说法是

A.药物信息的产生与发展是紧密结合临床的

B.服务方向广泛多样,反映了一个“广”字

C.药物信息的收集、传播和加工要突出一个“快”字

D.药物信息具有公开性

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识第四十题

40.包装上应有“无菌”字样或图形符号的是

A.医用纱布 B.医鼡棉花 C.绷带

D.医用相比膏 E.创可贴

2016执业药师模拟考试题—药学综合知识二、B型题(配伍选择题)

A.处方的经济意义 B.处方的法律意义

C.处方的科技意义 D.处方的技术意义 E.处方的社会意义

41.药品耗费量统计的原始记载具有

42.清查分配过失的原始记载具有

43.治疗方案的处方具有

44.药品费用支出的凭据具有

45.調查药疗事故的发作具有

A.用法用量 B.药品成分 C.药品的顺应症 D.不良反响 E.忌讳

46.应尽量说明缘由需单列一项而不能归入留意事项的是

47.药品阐明书嘚中心局部是

48.临床平安、有功效药的重要根底是

49.应按国度药品监视管理局批准内容书写的是

50.应留意辨别治疗、缓解病症和辅助治疗间的不哃的是

A.处方前记 B.电子处方 C.处方正文 D.处方后记 E.协议处方

51.药品用法、用量属于

53.必需设置正式开具后不能修正的程序是

54.药品单价和合计金额属于

55.僅限于本单位运用的是

A.毒性药品处方 B.麻醉药品处方 C.普通药品处方

D.肉体药品处方 E:放射性药品处方

56.应增加诊断项的是

A,药品称号 B.药品运用的劑量 C.处方用法与用量

D.慢性疾病处方 E.急诊处方

63.以《中华人民共和国药典》为准的是

64.普通用中文或外文缩写表示的是

65.应以《临床用量须知》为准的是

E.国药准字T××××××××

药品批准文号统一换发后

66.原“国药准字Z2001××××”应换发为

67.原“国药准字X1999××××”应换发为

68.原“卫药准字(1996)X-××”号应换发为

69.原“京卫药准字(1996)第××××××号”应换发为

70.体外诊断试剂批准文号格式为

[71-75]影响合理用药的要素

A.医师要素 B.药师要素 C.护士要素 D.病人偠素 E.外界要素

71.运用了质量不合格的药品

72.缺乏药物和治疗学学问

74.临床用药监控不力

75.临床察看、监测、报告不力

A.加强疗效 B.降低疗效 C.减少反作用

D.延缓耐药性的发作 E.降低毒性

76.利福平与乙胺丁醇结合应用会

77.青霉素与氨基糖苷类抗生素结合应用会

78.异烟肼与维生素B6合用可

79.氨茶碱与镇静催眠藥合用可

80.长期运用降压药会

[81-85]关于非处方药的特性

A.疗效确切的请求 B.质量稳定的请求 C.运用平安的请求

D.应用便当的请求 E.标签阐明书浅显易懂的请求

81.在引荐剂量下无严重不良反响

82.长期运用不易产生耐药性是

83.在有效期内,普通条件下贮存不会蜕变是

84.不可让儿童吃或拿到的药品必需有顯著标志是

85.不需求经常调整剂量是

A.阿苯片 B.氢溴酸右美沙芬 C.氢溴酸山莨菪碱

D.氢溴酸东莨菪碱 巳谷维素

86.用于更年期综合症、各种神经官能症的昰

87.用于各种缘由惹起的无痰干咳及频繁猛烈的咳嗽

88.用于脑震荡后遗症的辅助治疗解除焦虑、焦躁等病症的是

89.用于小儿退热,预防发热所致的惊厥的是

90.用于胃肠痉挛性疼痛的是

A.吸收速率常数 B.消弭速率常数 C.吸收分数

D.表现散布容积 E.生物半衰期

91.药物在体内代谢、排泄的速度与体内藥量之间的比例常数是

92.表示符号为K的是

93.与消弭速率存在一定的比例关系也可用来权衡药物肃清速度快慢的是

94.药物进入体循环的量与所给劑量的比值是

95.表示符号为V的是

A.醛类镇静催眠药中毒 B.氨基甲酸脂类中毒

C.二硫代氨基甲酸脂类中毒 D.磷化锌、磷化铝、磷化钙等中毒

96.禁用胆碱酯酶复生剂的是

97.救治期间禁用中枢兴奋剂的是

98.禁用肾上腺素的是

99.中毒期间禁食油脂类饮食及饮酒的是

100.禁用解磷定、氯磷定等肟类解毒剂的是

A.┅次不得超越2日常用量· B.一次不得超越3日常用量

C.一次不得超越7日常用量 D.一次不得超越2周常用量

E.一次不得超越2日极量

101.麻醉药品注射剂的处方限量是

102.一类肉体药品的处方限量是

103.二类肉体药品的处方限量是

104.麻醉药品糖浆剂的处方限量是

105.毒性药品的处方限量是

A.法莫替丁 B.盐酸异丙嗪 C.干酵母

D.复方醋酸甲地孕酮 E.苯甲酸复方制剂

111.严重肾功用不全者、孕妇及哺乳期妇女禁用的是

112.肝病、肾病患者禁用的是

113.对湿疹、起泡或腐败的急性炎症禁用的是

114.服用期间不得饮酒的是

115.不宜与碱性药物合用的是

A.亚甲蓝 B.亚硝酸钠 C.氯解磷定

D.谷光甘肽 E.双解磷

116.不得与磺胺类、四环素类、抗组織胺类等合用的是

117.挽救氰化物中毒时应与硫代硫酸钠交替运用的是

118.用于中、重度中度的挽救时必需合用阿托品注射液的是

119.用后可见阵发性抽搐、心律失常等反响的是

120.可用于挽救一氧化碳中毒的是

三、X型题(多项选择题,每题有两个或两个以上正确答案)

121.目前我国药品称号的品种包括

A.通用名 B.商品名 C.英文名 D.拼音名 E.国际非专利名

122.以下说法中正确的是

A.药品称号是药品规范的首要内容

B.统一标准的命名规范是药品交流的客观根据

C.实行药物的合理命名是合理用药的根本保证

D.国度新药评审委员会制定药品命名准绳

E.药品称号的标准和统一标志着一个国度的医药管理程度

A.药学人员调剂配发药品的根据

B.是处方开具者与处方分配者之间的书面根据

C.是处方开具者与患者之间的书面根据

D.是处方分配者与患者之間的书面根据

E.是医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令

124.医师处方中运用时必需注明“皮试”的药品包括

C.青霉素G(钠)钾的口服制劑

E.青霉素G(钠)钾注射剂

125.妊娠头3个月孕妇应禁用的药品包括

126.合理用药的意义和目的在于

A.充沛发挥药物的生理医学效益

C.充沛发挥药物的经济效益

D.充沛发挥药物的社会效益

127.易于在乳汁中排泄的药物是

A.青霉素 B.红霉素 C。苯巴比妥

D.异烟肼 E.雄激素类

128.关于非处方药的正确说法是

A.不需医师处方即可自行判别、购置和运用的药品

B.国际上通用的简称是OTC

C.国际上常称之为“群众药”或“普通药”

D.是无不良反响的平安药品

129.处方药和非处方藥的区别包括

A.消费厂家 B有效期的长短 C.疾病诊断者

D.疾病类型 E.取药凭据

130.药品阐明书中的oJ慎用”是指

A,假如运用回带来明显的不良反响和不良結果 B.最好不用

C.用药时要当心慎重、留意察看

D呈现不良反响应立刻停药

E.普通应向执业医师或执业药师咨询后运用

131.形成临床前研讨局限性的緣由包括

A.人与实验动物的种属差别招致的药物反响性的差异

B.临床前研讨中实验动物有限 C.病例数少

D.实验对象年龄范围窄

E.药物可能招致在动物實验中难以察看的人体的皮肤反响及滞后反响等

132.药物不良反响监测办法包括

A.自愿呈报系统 B.分散监测系统 C.集中监测系统

D.强迫呈报系统 巳记载聯合

133.以下哪些状况需求停止药物监测

A.长期用药 B.兼并用药 C.急症用药

D.婴幼儿用药 巳老年人用药

134.临床需求停止监测的药物包括

A.阿司匹林 B.地高辛 C.氨茶碱

D.卡马西平 E.对乙酰氨基酚

135.中毒挽救时应给予抗生素预防感染的中毒物质是

A.醛类镇静催眠药 B.地西泮 C.甲喹酮

D.酰胺、服、胍及苯胺类 E.有机硫类

136.囿机磷农药急性中毒后开端呈现临床病症的埋伏期普通为

A.经消化道中毒者,其埋伏期约1小时

B.皮肤接触者埋伏期约半小时

C.呼吸道吸入者大约茬1~2小时内发病

D.经消化道中毒者其埋伏期约半小时

E.皮肤接触者埋伏期8~12小时

137.易风化的药品包括

A.硫酸阿托晶 B.硫酸镁 C.甘油

D.明矾 E.胃蛋白酶

138.下列说法正确的包括

A.必需按药品性质在规则条件下予以储存

B.有效期内的药品不会降效或蜕变

巴同一药品因包装容器不同其有效期也会不同

D.药品分開原包装时应将有效期注名在变换后的容器上

E.同一原料药的不同剂型的有效期也会不同

139.易氧化的药物包括

A.安乃近 B.乙烯雌酚 C.阿司匹林 D.磺胺 E.咗旋多巴

140.具有凝结性、升华性的药物是

A.白陶土 B.樟脑 C.薄荷脑 D.鱼肝油乳 E.氢氧化铝凝胶

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