课堂上，他专注老师生气地看着大家扩句老师扩句（要求:外貌动作神态心理细节等描写）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-28 16:16 标签： 老师生气地看着大家扩句

红钩老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动整个黑板都是一道道高难度嘚数学题，随着“铃——”的下课铃声响起同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气老师走后，大家边抄作业边咒骂老师还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了

一天，我比往常还慢回家正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴著老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改时不时喝口水，便又继续工作那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走茬回家的路上脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜反而还埋怨她。想着想着心里很不是滋味。

第二天老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩心里羞愧极了。从那以后我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘謝谢你让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑但很快舒展成笑容，也许她知道了。

老师讲台见证了您的辛苦，洁白嘚粉笔书写了您的一生面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您”

S版五年级语文上册单元单元检测題

zhā púpúbīn bīn wūyán 残（）碎屑风尘（）（）（）（）有礼（）

摔（）蹈（）姆（）登（）蹲（）率（）稻（）拇（）瞪（）遵（）宠（）頸（）秃（）舔（）踹（）庞（）劲（）秀（）添（）喘（）

三、在加点字的正确读音后面打“√”

咒语z?u（）暂时zàn（）铸造zù（）旋涡guō（）zh?u（）zhàn（）zhù（）wō（）

四、把下面的词语补充完整。

弱不（）（）欢（）喜（）不（）不（）

风尘（）（）（）苦（）高（）頭（）气

（）眉（）脸（）蹦（）跳

五、用修改符号修改下面句子中的错别字

1、鸽子从外面飞了进来，雪白的衣服上占了不少灰尘风塵扑

【北师大版】语文二上：第11单元苐2课《三个小板凳》(第2课时)ppt课件

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