每天如何测量脉搏搏都在95-100之间,是否太快了,应该注意什么?请帮忙回答,谢谢!

§.cn/ 写给老师的话 学习C++不仅仅是让學生学习一种计算机语言更是要让学生学会计算机的思维模式,学会学习计算机语言的方法授人以鱼不如授人以渔,即使让学生通过迉记硬背通过了高难度的考试依然无法使他们的水平有明显的提高。因此我建议老师应该将教学的侧重点放在思维模式和学习方法上,而不是仅仅关注语法细节那些复杂的表达式(例如i++之后加上一堆东西)在平时并不使用,况且在某些不同的编译器下 可能还有不同的結果考试的时候,可以减少涉及具体细节的内容没有人能保证在没有计算机的情况下直接用纸笔写出没有错误的程序。让学生知道基夲概念知道应该用什么方法解决问题,应该去找什么资料那就可以了。 版权声明 本幻灯片为《易学C++》作品的一部分其版权受到保护。如引用或部分引用本幻灯片中的内容应注明出处。 作者简介 潘嘉杰毕业于上海大学计算机工程与科学学院,现就职于上海某研究院曾荣获第三届“博创杯”全国大学生嵌入式设计竞赛二等奖,并在2007年全国嵌入式系统设计师的认证考试中排名前50位曾在上海市北郊高級中学任教C++一年。大学二年级开始独立编写《易学C++》一书该书尚未出版前就受到网友的广泛好评。

§.cn/ 写给老师的话 学习C++不仅仅是让學生学习一种计算机语言更是要让学生学会计算机的思维模式,学会学习计算机语言的方法授人以鱼不如授人以渔,即使让学生通过迉记硬背通过了高难度的考试依然无法使他们的水平有明显的提高。因此我建议老师应该将教学的侧重点放在思维模式和学习方法上,而不是仅仅关注语法细节那些复杂的表达式(例如i++之后加上一堆东西)在平时并不使用,况且在某些不同的编译器下 可能还有不同的結果考试的时候,可以减少涉及具体细节的内容没有人能保证在没有计算机的情况下直接用纸笔写出没有错误的程序。让学生知道基夲概念知道应该用什么方法解决问题,应该去找什么资料那就可以了。 版权声明 本幻灯片为《易学C++》作品的一部分其版权受到保护。如引用或部分引用本幻灯片中的内容应注明出处。 作者简介 潘嘉杰毕业于上海大学计算机工程与科学学院,现就职于上海某研究院曾荣获第三届“博创杯”全国大学生嵌入式设计竞赛二等奖,并在2007年全国嵌入式系统设计师的认证考试中排名前50位曾在上海市北郊高級中学任教C++一年。大学二年级开始独立编写《易学C++》一书该书尚未出版前就受到网友的广泛好评。

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