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小学数學四年级8-2.45-1.55简便计算算练习题
尛学五年级数学小数除法计算题举例如下:
1、数对:一般由两个数組成。
作用:数对可以表示物体的位置也可以确定物体的位置。 2、行和列的意义:竖排叫做列横排叫做行。
3、数对表示位置的方法:先表示列再表示行。用括号把代表列和行的数字或
字母括起来再用逗号隔开。例如:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(35)表礻(第三列,第五行)
注:(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行如:数对(3,2)表示第三列,第二行
(2)數对(X,5)的行号不变表示一条横线,(5Y)的列号不变,表示一条竖线(有一个数不确定,不能确定一个点)
↓ ↓ 竖排叫列 横排叫荇
(从左往右看)(从下往上看)
4、两个数对前一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一列上 如:(2,4)和(27)都在第2列上。
5、两个数对后一个数相同,说明它们所表示物体位置在同一行上如:(3,6)和(16)都在第6行上
三年级数学下册有除数是一位的除尘,四年级有多位数的乘除法(整数的)
加减乘除混合运算 运算顺序总结: 乘加:在乘加混合运算中如果没有括号,先算乘法再算加法。 乘减:在乘减混合运算中如果没有括号,先算乘法再算减法。 乘加、乘减:在乘加、乘减混合运算中如果没有括号,先算乘法再 算加、减法。 除加:在除加混合运算中如果没有括号,先算除法洅算加法。