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三——四岁幼儿心理发展一般特征(领航光谱幼儿园怎么样分享)生活范围的扩大引起幼儿心理上的许多变化,使幼儿的认知能力、生活能力以及人际交往能力得到迅速发展1、 幼儿的认知活动依然依靠行动来进行,其特点是边做边想而不能想好了再做;2、 这个时期,情绪对幼儿具有较强的作用力荇为受情绪的影响大,易冲动情绪不稳定,易受外界影响与周围人感染;3、模仿是这个时期幼儿主要的学习方式他们是通过模仿他人來掌握和学习别人的经验的,他们对成人的依赖性大许多良好的习惯易在模仿下形成和巩固。

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