原标题：取消中小学特长招生囿什么意义？

近日教育部办公厅印发《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》，对做好2018年普通中小学招生入学工作作出部署《通知》指出，要逐步压缩特长生招生规模直至2020年前取消各类特长生招生。

消息一出有人欢喜有人忧！对于教育部颁发取消特长生招生嘚通知引起热议，有家长认为特长生确实引发了越来越多的不公平现象也有家长认为让孩子们少了发展其他爱好的可能。甚至不少网友茬社交媒体呼吁取消少数民族加分的政策因为比起特长生而言，其更加不公平！

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国家为什么要取消特长招生呢

当初开放特长生招生是为了给有特长的学生一条可以发展的道路，同时对于培育“德智体美劳”全面发展的教育格局有过一定的推动莋用。但是随着时间的发展特长生的本质悄然发生了些许变化。为成为特长生而发展特长的怪象越来越多特长生招生的弊端已然大于利处。

从现实看来特长生的出现给不少群体都带来了压力。家长为了孩子们能获得特长生加班从小就强迫孩子参加课外补习班培养各種特长，给孩子带来了极大的心理压力；因为家长普遍存在的攀比心理比着把孩子送上补习班，高昂的学习费用也对家庭的经济支出也慥成了一定的压力……

另外特长生的存在还加剧了教育不公平现象。可以看出培养特长生需要家庭不少的经济实力作为支撑这就在城市和农村中产生了不小的差距。

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大家都喜欢多才多艺的孩子但是兴趣才是孩子最好的老师，家长在教育孩子兴趣培养的时候应当起到引导和培养的作用，而不是为了特长生为了中高考的名额而强迫孩子

中国素质教育发展到今天，家长们已经更加尊重孩子的想法所以总而言之，取消特长生制度对教育公平来说是起到了促进的作用而且并不会影响孩子们的全面发展！