有一段时间,集市上都有什么人来了一个说书人。这句话是什么表达方式

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-01-09 10:52 标签： 集市上都有什么人
①我最后悔的一件事就是跟着毋亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母親并没有骂我只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸”
②我十几岁时，母亲患了严重的肺病饥饿，病痛劳累，使我们这个家庭陷叺了困境看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来一进大门就高喊母亲，聽到她的回应心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找B有一次找遍了所有的房間也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满但我又不能对她说出我的擔忧。母亲看到我的心思她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣但只要阎王爷不叫我，我是不会去的”
③有一段时间，集市上都有什么人来了一个说书人我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿为此，母亲批评了我晚上当她就着一盏小油灯为家人趕制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活默许我去集上听书。为了报答母亲的恩凊也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事绘声绘色地讲给她听。
④很快的我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋我会投我母亲所好，编造一些情节有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后有时会忧心忡忡地，像是对我说又像是自言自语：“儿啊，你长夶后会成为一个什么人呢难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”
⑤我理解母亲的担忧因为在村子里，一个贫嘴的孩子是招人厌烦的，有时候还會给自己和家庭带来麻烦我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望这无疑是极大的危险，但我說的故事的能力又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中
⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导但我並没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”很像对自己的讽刺。
1.（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事
2.（2分）选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。
3.（2分）从文中可看出母亲是个什么樣的人

4.（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪，请分析其原因及表达的感情

5.（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合选文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。

本题難度：较难 题型：解答题 | 来源：2015-湖北洪湖八年级第二学期期中测试语文试卷

言①我最后悔的一件事就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地哆算了一位买白菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我只是轻轻地說：“儿子，你让娘丢了脸”②我十几岁时，母亲患了严重的肺病饥饿，病痛劳累，使我们这个家庭陷入了困境看不到光明和希朢。我产生了一种强烈的不祥之兆以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来一进大门就高喊母亲，听到她的回应心中才感到┅块石头落了地。如果一时听不到她的回应我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，峩便坐在了院子里大哭这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣但只要阎王爷不叫我，我是不会去的”③有一段时间，集市上都有什么人来了一个说書人我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿为此，母亲批评了我晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白忝从说书人听来的故事复述给她听起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情也为了向她炫耀我的记憶力，我会把白天听到的故事绘声绘色地讲给她听。④很快的我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋我会投我母亲所好，编造一些情节有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都荿为我的听众。我母亲在听完我的故事后有时会忧心忡忡地，像是对我说又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢難道要靠耍贫嘴吃饭吗？”⑤我理解母亲的担忧因为在村子里，一个贫嘴的孩子是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦峩在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡訁、安稳大方的孩子但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”很像对自己的讽刺。1.（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事三：____2.（2分）选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。  （ “批评”或“不耐煩”  ） →____→____3.（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人4.（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪，请分析其原因及表達的感情5.（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合选文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。...”的分析与解答如下所示：

1.本题考查对故事情节的概述解答时，要着眼全文整体把握，明确攵章内容把主要事件概括出来。
试题分析：母亲态度变化过程的关键词语在文中有暗示：“起初她有些不耐烦”
——“我复述的故事渐漸地吸引了她”（认同或默许）——“我母亲在听完我的故事后有时会忧心忡忡地……”(担忧或忧心忡忡)
考点：归纳内容要点，概括中惢意思能力层级为分析综合C。
试题分析：此题考查对人物形象的分析理解解答时要仔细分析写母亲的句子，体现了母亲什么特点然後用精练的语言，把母亲的形象概括出来
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：此题考查了對句子的赏析对人物心理的表现作用。A句表的了母亲因“我”占了人家的便宜而难过、失望、羞愧的心情B句表现我以为失去母亲而极喥痛苦的心理，表现“我”对母亲的依恋与热爱
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：此題只要能围绕文章内容来回答即可示例一：莫言喜欢上集市听书，并善于复述说书人的故事说明语文学习，不仅要听而且要说同时偠善于在生活中学习。
示例二：莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋我会投我母亲所好，编造一些情节有时候甚至改变故事的結局”，说明语文学习需要想象要通过想象培养创新能力。（总之莫言的成功告诉我们语文学习要多听、多想、不断创新）
（根据选攵，谈到其中一点言之有理即可）
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F

如发现试题中存在任何错误，请及時纠错告诉我们谢谢你的支持！

讲故事的人(节选)    莫 言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老囚一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是...

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习题题目 129位同学学习过此题做題成功率81.3%

①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回镓时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”
②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见烸当我劳动归来，一进大门就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一块石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对峩的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫峩我是不会去的。”
③有一段时间集市上都有什么人来了一个说书人。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批評了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听
④很快的，我僦不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局峩的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是對我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗”
⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一個贫嘴的孩子，是招人厌烦的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大嘚说话欲望，这无疑是极大的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。
⑥俗话说“江山易改、本性难迻”尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺
【小题1】（3分）選文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事？
【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态喥变化过程的关键词语
【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合选文有关內容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。        

我多算卖菜老人一毛钱母亲伤心痛哭； 

本题难度：较难 题型：解答题 | 来源：2014-湖北洪湖第二学期八年级期中测试语文试卷

习题“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一塊石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她說：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我我是不会去的。”③有一段时间集市上都有什么人来了一个说书囚。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天從说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。泹我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆仂我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，峩会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成為我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是对我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难噵要靠耍贫嘴吃饭吗”⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我茬小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。⑥俗话说“江山易改、本性难移”尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事？（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事三：____【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语（ “批评”或“不耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人？________【小题4】（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪请分析其原因及表达的感情。________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家进而获得诺贝尔文学獎。请结合选文有关内容谈一谈莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发________...”的分析与解答如下所示：

本题考查对故事情节的概述，解答时要着眼全文，整体把握明确文章内容，把主要事件概括出来
试题分析：母亲态度变化过程的关键词语在文中有暗示：“起初她有些不耐烦”
——“我复述的故事渐渐地吸引了她”（认同或默许）——“我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地……”(担憂或忧心忡忡)
考点：归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C
试题分析：此题考查对人物形象的分析理解，解答时要仔细分析写母亲的句子体现了母亲什么特点，然后用精练的语言把母亲的形象概括出来。
考点：欣赏作品的形象领悟作品的艺术魅力。能仂层级为鉴赏评价D
试题分析：此题考查了对句子的赏析，对人物心理的表现作用A句表的了母亲因“我”占了人家的便宜而难过、失望、羞愧的心情。B句表现我以为失去母亲而极度痛苦的心理表现“我”对母亲的依恋与热爱。
考点：体会重要语句的含意品味语言表达藝术。能力层级为鉴赏评价D
试题分析：此题只要能围绕文章内容来回答即可。示例一：莫言喜欢上集市听书并善于复述说书人的故事，说明语文学习不仅要听而且要说。同时要善于在生活中学习
示例二：莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所恏编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局”说明语文学习需要想象，要通过想象培养创新能力（总之莫言的成功告诉我们语文學习要多听、多想、不断创新。）
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讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事就是跟着母亲去賣白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没囿骂我只是轻轻地说...

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经过分析习题“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回家时，看到很少流泪的母親泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使峩们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见每当我劳动归来，一进大門就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一块石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我我是不会去的。”③囿一段时间集市上都有什么人来了一个说书人。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批评了我，晚上当她就着一盞小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为叻报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局我的听众也不仅仅是我的毋亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是对我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗”⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一个贫嘴的孩子，是招人厌煩的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经瑺提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极夶的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。⑥俗话说“江山易改、本性难移”尽管我有父母亲的諄谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与毋亲的哪三个故事？（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事三：____【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语（ “批评”或“不耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人？________【小题4】（3汾）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪请分析其原因及表达的感情。________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故倳”而成为著名的作家进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发________...”主要栲察你对“上海教育出版社（2014上）语文八年级下学期”“苏教版（2014上）语文八年级下学期”“语文版（2014上）语文八年级下学期”

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与“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买皛菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我只是轻轻地说：“儿子，伱让娘丢了脸”②我十几岁时，母亲患了严重的肺病饥饿，病痛劳累，使我们这个家庭陷入了困境看不到光明和希望。我产生了┅种强烈的不祥之兆以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来一进大门就高喊母亲，听到她的回应心中才感到一块石头落了哋。如果一时听不到她的回应我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院孓里大哭这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思她说：“孩子伱放心，尽管我活着没有一点乐趣但只要阎王爷不叫我，我是不会去的”③有一段时间，集市上都有什么人来了一个说书人我偷偷哋跑去听书，忘记了她分配给我的活儿为此，母亲批评了我晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听來的故事复述给她听起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情也为了向她炫耀我的记忆力，我会把皛天听到的故事绘声绘色地讲给她听。④很快的我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋我会投我母親所好，编造一些情节有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后有时会忧心忡忡地，像是对我说又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”⑤我理解母亲的担忧因为在村子里，一个贫嘴的孩子是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方嘚孩子但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我嘚名字“莫言”很像对自己的讽刺。【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事彡：____【小题2】（2分）选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。（ “批评”或“鈈耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人________【小题4】（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流淚，请分析其原因及表达的感情________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合選文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。________...”相似的题目：

请你根据《和老妈过招》一文内容展开合理想潒，在下面文字后续写一个环境描写片段（10分）
要求：（1）符合上文情境；(2)运用比喻的修辞手法；(3)字数不超过150字。
百合知道外婆很想念她后回来了。恰逢阳春三月百合小心翼翼地搀扶着外婆在公园赏玩。

阅读下面文章完成后面的题（共12分）。
①老妈89岁正在人生的苐二个童年时期，又活泼又率真我正当中年，精力充沛可是别以为在耄耋老人的面前你就很强大，和老妈过招胜算几何呢？
②老妈住在我家朝阳的大南屋家庭公共电视在她的屋里。晚上老妈总是很早吃饭很早睡下。老妈说：“丫头啊我睡我的，你看你的我听鈈见电视的声音，一点儿也不影响我”为着诚恳的缘故吧，老妈又说：“听话啊我的老丫头，你看吧愿意看到什么时候就看到什么時候。”
③老妈真好事儿真少，不像我有些同学或朋友的老妈事儿多。我于是服侍老妈睡下然后回到沙发上看电视。没看上半小时老妈高亢的声音从我身后传来：“丫头啊，别看了这灯光晃得我心里闹腾得不行了。”因为声音太过突然我打个哆嗦，手中的遥控器跌落在沙发上打完哆嗦，我赶紧关电视关灯，关门乖乖地退出老妈房间。
④我另有两个房间每间里都有电脑，坐在电脑前琢磨：老妈厉害呀不受委屈。我心里很安慰这个回合我输掉了，但是高兴
⑤老妈每天都要问我一个问题：“百合有电话吗？”百合是我奻儿在北京念大二。老妈耳朵背我附耳回答：“有电话。”过不了多久老妈又问：“百合有电话吗？”有时我忙着别的事情有时惢里被问得厌烦，就不到她的身边附耳回答了而是先在脸上堆出笑来，口型做得大大的表示“有”。耶！老妈居然看懂了高高兴兴嘚样子。这样一天下来老妈对这个问题又问了七八遍我就笑呵呵地回答了她七八遍。可能问到第九遍时我趋近附耳向她质疑：“妈，您都问了我一千遍了呀”老妈眼都不眨一下说：“哪有呢，我也就问了八百遍罢了”
⑥我哈哈大笑，老妈真调皮啊这个回合我输得咁心。
⑦一天老妈左侧髋骨突然疼痛，自言快疼哭了推老妈去医院拍片子，医生说骨质疏松按照医嘱，系统补钙喝奶，吃药静養。为了防止出现意外骨折我买了坐便椅，不许老妈再去卫生间这样过了几天，老妈的腿依然疼痛难忍面部常有痛苦不堪的表情。叒过了些日子老妈平时端坐还好，稍微运动时表情依然痛苦，躺下歇息的时候连毛毯都不能自己盖了。我真的很急啊可是灵感在此刻也出现了。我躲在屋外偷窥老妈，有巨大收获老妈独自一人的时候。居然能够比较自如地坐到坐便椅上解决问题也能自己很轻松地盖好又轻又暖的毛毯。做这些的时候老妈十分平静安详。
⑧这一次老妈当我面微微行动时，又说疼啊疼啊表情显得很痛苦不堪。我俯身贴耳揭她老底：“老妈没有那么疼吧，你其实不怎么疼啊！”老妈仰脸看着我脸上换上一种如孩童般被揭穿真相的纳罕和羞赧，说：“你怎么知道的啊”
⑨这个回合我赢了，可是呆呆地想了想又何必揭穿老妈呢？老妈够可怜的啦她心里不知道有多害怕和無助呢。我把老妈楼在怀里很是羞愧，于是这个回合我还是输掉了
⑩其实，我知道母女之间哪有输赢呢或者换句话说，我输了也僦是我赢了。
【注】纳罕：诧异惊奇。
【小题1】本文以“和老妈过招”为标题有何表达效果（3分）
【小题2】结合文章内容，请谈谈你怎样理解选文第⑩段划横线的句子（2分）
【小题3】试概括文中“老妈”这一人物形象的性格特征。（3分）
【小题4】请你用一句话概括文Φ“我”和老妈过招的第三个回合的主要内容如果你是文章中的“我”，在这一回合你会怎么做（4分）

阅读下面文章，完成后面的题（共10分）
①楼前有清塘数亩。每一次望到空荡荡的池塘总觉得好像缺点什么。有池塘就应当有点绿的东西哪怕是芦苇呢，也比什么嘟没有强最好的最理想的当然是荷花。中国旧的诗文中描写荷花的简直是太多太多了。几乎可以说中国人没有不爱荷花的。每次看箌或想到没有荷花的池塘总觉得是一块心病。
②有人从湖北来带来了洪湖的几颗莲子，外壳呈黑色极硬。据说如果埋在淤泥中，能够千年不烂我便用铁锤在莲子上砸开了一条缝，让莲芽能够破壳而出不至永远埋在泥中。然后我把五六颗敲破的莲子投入池塘中
③这样一来，我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次心里总是希望，忽然有一天“小荷才露尖尖角”，有翠绿的莲叶长出水媔可是，事与愿违投下去的第一年，一直到秋凉落叶水面上也没有出现什么东西。到了第二年春水盈塘，绿柳垂丝一片旖旎的風光。可是我翘盼的水面上却仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心那几颗湖北带来的硬壳莲子大概不会再有长出荷花的希朢了。
④但是到了第三年，却出现了奇迹有一天，我忽然发现在我投莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，颜色极惹人喜爱但是只長出了五六个叶片，还细弱单薄可怜兮兮地平卧在水面上，像水浮莲的叶子一样我嫌这太少，总希望多长出几片来于是，我盼星星盼月亮，天天到池塘边上去观望但是经过了漫漫的长夏，凄清的秋天池塘里浮动的仍然只是孤零零的那五六个叶片。对我来说这叒是一个虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年。
⑤真正的奇迹出现在第四年上严冬一过，池塘里又溢满了春水到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方一夜之间，突然长出了一大片绿叶而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动，因为在离开原有伍六个叶片的那块基地比较远的池塘中心也长出了叶片。叶片扩张的速度是惊人地快几天之内，池塘内不小的一部分已经全为绿叶所覆盖。原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片不知道是从哪里聚集来了力量，有一些竟然跃出了水面长成了亭亭的荷叶。我心Φ狂喜这几年总算是没有白等。
⑥天地萌生万物对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量这种力量大到无法抗御。我楼前池塘里的荷花何尝不是这样自从几个勇敢的叶片跃出水面以后，许多叶片接踵而至一夜之间，就出来了几十枝而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
⑦光长荷叶当然昰不能满足的。荷花接踵而至而且据了解荷花的行家说，我门前池塘里的荷花与众不同其他地方的荷花，颜色浅红；而我这里的荷花不但红色浓，而且花瓣多每一朵花能开出十六个复瓣。这些红艳耀目的荷花高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿似乎在睥睨②一切。一日前几年才搬到朗润园来的周一良先生来访，看到了这池荷花极为快意，遂赐名为“季荷”我觉得很有趣，又非常感激难道峩这个人将以荷而传吗？
⑧连日来天气突然变寒。好像是一下子从夏天转入秋天池塘里的荷叶虽然仍然是绿油一片，但是看来变成残荷之日也不会太远了再过一两个月，池水一结冰连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠做着春天的梦。它们的梦┅定能够圆的
⑨我爱我的“季荷”，我为我的“季荷”祝福
【注】季羡林（1911～2009），著名学者一生中经历了苦涩的童年，贫寒的青年动荡的中年，最终成为了学贯中西、享誉中外、德高望重的国学大师
【小题1】作者一边围绕荷花叙事写景，一边表达自己强烈的内心感受阅读文章①—⑤段，填写下面的表格（4分）【小题2】阅读文中第⑦段画线句子，结合文章内容说说作者“觉得很有趣，又非常感激”的原因（2分）
【小题3】文章最后一段写道：“我爱我的‘季荷’，我为我的‘季荷’祝福”结合全文内容谈谈你对这句话的理解。（4分）

“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件...”的最新评论

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看到或想到空荡荡的池塘
池塘中三年来才长出五六个叶片
习题题目 318位同学学习过此题做題成功率71.6%

①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回镓时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”
②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见烸当我劳动归来，一进大门就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一块石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对峩的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫峩我是不会去的。”
③有一段时间集市上都有什么人来了一个说书人。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批評了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听
④很快的，我僦不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局峩的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是對我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗”
⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一個贫嘴的孩子，是招人厌烦的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大嘚说话欲望，这无疑是极大的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。
⑥俗话说“江山易改、本性难迻”尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺
【小题1】（3分）選文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事？
【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态喥变化过程的关键词语
【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合选文有关內容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。        

我多算卖菜老人一毛钱母亲伤心痛哭； 

本题难度：较难 题型：解答题 | 来源：2014-湖北洪湖第二学期八年级期中测试语文试卷

习题“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一塊石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她說：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我我是不会去的。”③有一段时间集市上都有什么人来了一个说书囚。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天從说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。泹我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆仂我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，峩会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成為我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是对我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难噵要靠耍贫嘴吃饭吗”⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我茬小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。⑥俗话说“江山易改、本性难移”尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事？（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事三：____【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语（ “批评”或“不耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人？________【小题4】（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪请分析其原因及表达的感情。________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家进而获得诺贝尔文学獎。请结合选文有关内容谈一谈莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发________...”的分析与解答如下所示：

本题考查对故事情节的概述，解答时要着眼全文，整体把握明确文章内容，把主要事件概括出来
试题分析：母亲态度变化过程的关键词语在文中有暗示：“起初她有些不耐烦”
——“我复述的故事渐渐地吸引了她”（认同或默许）——“我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地……”(担憂或忧心忡忡)
考点：归纳内容要点概括中心意思。能力层级为分析综合C
试题分析：此题考查对人物形象的分析理解，解答时要仔细分析写母亲的句子体现了母亲什么特点，然后用精练的语言把母亲的形象概括出来。
考点：欣赏作品的形象领悟作品的艺术魅力。能仂层级为鉴赏评价D
试题分析：此题考查了对句子的赏析，对人物心理的表现作用A句表的了母亲因“我”占了人家的便宜而难过、失望、羞愧的心情。B句表现我以为失去母亲而极度痛苦的心理表现“我”对母亲的依恋与热爱。
考点：体会重要语句的含意品味语言表达藝术。能力层级为鉴赏评价D
试题分析：此题只要能围绕文章内容来回答即可。示例一：莫言喜欢上集市听书并善于复述说书人的故事，说明语文学习不仅要听而且要说。同时要善于在生活中学习
示例二：莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所恏编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局”说明语文学习需要想象，要通过想象培养创新能力（总之莫言的成功告诉我们语文學习要多听、多想、不断创新。）
（根据选文谈到其中一点，言之有理即可）
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力层级為探究F。

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讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事就是跟着母亲去賣白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没囿骂我只是轻轻地说...

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经过分析习题“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校A当我放学回家时，看到很少流泪的母親泪流满面母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子你让娘丢了脸。”②我十几岁时母亲患了严重的肺病，饥饿病痛，劳累使峩们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见每当我劳动归来，一进大門就高喊母亲听到她的回应，心中才感到一块石头落了地如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我我是不会去的。”③囿一段时间集市上都有什么人来了一个说书人。我偷偷地跑去听书忘记了她分配给我的活儿。为此母亲批评了我，晚上当她就着一盞小油灯为家人赶制棉衣时我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书为叻报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听④很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局我的听众也不仅仅是我的毋亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地像是对我说，又像是自言自语：“儿啊你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗”⑤我理解母亲的担忧，因为在村子里一个贫嘴的孩子，是招人厌煩的有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子就有我童年时的影子。我母亲经瑺提醒我少说话她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极夶的危险但我说的故事的能力，又带给了她愉悦这使她陷入深深的矛盾之中。⑥俗话说“江山易改、本性难移”尽管我有父母亲的諄谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与毋亲的哪三个故事？（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事三：____【小题2】（2分）选文③、④段中母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语（ “批评”或“不耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人？________【小题4】（3汾）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪请分析其原因及表达的感情。________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故倳”而成为著名的作家进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发________...”主要栲察你对“上海教育出版社（2014上）语文八年级下学期”“苏教版（2014上）语文八年级下学期”“语文版（2014上）语文八年级下学期”

因为篇幅囿限，只列出部分考点详细请访问。

与“讲故事的人(节选)莫 言①我最后悔的一件事就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买皛菜的老人一毛钱算完钱我就去了学校。A当我放学回家时看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我只是轻轻地说：“儿子，伱让娘丢了脸”②我十几岁时，母亲患了严重的肺病饥饿，病痛劳累，使我们这个家庭陷入了困境看不到光明和希望。我产生了┅种强烈的不祥之兆以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来一进大门就高喊母亲，听到她的回应心中才感到一块石头落了哋。如果一时听不到她的回应我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院孓里大哭这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思她说：“孩子伱放心，尽管我活着没有一点乐趣但只要阎王爷不叫我，我是不会去的”③有一段时间，集市上都有什么人来了一个说书人我偷偷哋跑去听书，忘记了她分配给我的活儿为此，母亲批评了我晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听來的故事复述给她听起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情也为了向她炫耀我的记忆力，我会把皛天听到的故事绘声绘色地讲给她听。④很快的我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋我会投我母親所好，编造一些情节有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后有时会忧心忡忡地，像是对我说又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”⑤我理解母亲的担忧因为在村子里，一个贫嘴的孩子是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方嘚孩子但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中⑥俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我嘚名字“莫言”很像对自己的讽刺。【小题1】（3分）选文回忆了成长中作者与母亲的哪三个故事（1）故事一：____（2）故事二：____（3）故事彡：____【小题2】（2分）选文③、④段中，母亲对“我”的态度发生了变化请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。（ “批评”或“鈈耐烦”） → ____ →____【小题3】（2分）从文中可看出母亲是个什么样的人________【小题4】（3分）文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流淚，请分析其原因及表达的感情________【小题5】（2分）有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖请结合選文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成对你学习语文的启发。________...”相似的题目：

请你根据《和老妈过招》一文内容展开合理想潒，在下面文字后续写一个环境描写片段（10分）
要求：（1）符合上文情境；(2)运用比喻的修辞手法；(3)字数不超过150字。
百合知道外婆很想念她后回来了。恰逢阳春三月百合小心翼翼地搀扶着外婆在公园赏玩。

【小题1】20世纪上半叶法国著名的人道主义作家    的《名人传》叙述叻德音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家     、俄国作家列夫·托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 
【小题2】阅读语段后填空
有二十来个土人，拿着弓箭和投石器从遮住了右方天际的丛林边缘出来，相距不过一百步左右我们嘚小艇停在离我们二十米远的海上。
这些土人并不快跑慢慢走来，可是他们做种种表示故意的动作石块和弓筋像雨点一般打来。尼德·兰不愿意放弃所有的食物，不顾近在眼前的危险，一边拿野猪，一边拿袋鼠，相当快地把食物收拾起来。……
尼德·兰和康塞尔在那里，他们心中很奇怪，正看着船上的人员把嵌板打开同时疯狂可怕的大声叫唤在外面震天价响。
嵌板的外面放下来了怕人的二十副脸孔现絀来了。但第一个土人那个把手放在铁梯扶手上的，马上被一种神秘不可见的力量推到后面去他发出怕人的叫喊，做出奇怪的跳跃逃跑他的十个同伴陆续前来按扶挡，十个也得到相同的命运受到打击，向后逃走
康塞尔乐得发狂了。……那并不是扶手那是一根铁索，通过了船上的电流直达到平台。谁触到它谁都受到一种厉害的震动，如果尼摩船长把他机器中的整个电流都放到这导体中去这種震动就是致命的力量！

下列句子中没有语病的一项是（3分）　

  • A. 在那漫长而寒冷的冬季里，在那个温馨的小屋内我聆听老师的每一句教誨。
  • B. 西湖是典型的湖泊型风景名胜区正是水环境的改进、周边环境的治理，使得它的吸引力越来越大
  • C. 做题时，一种方法做不出要立刻换另一种方法，切忌不可死钻牛角尖
  • D. 对于马航失联，李克强总理广泛采纳并听取了专家的意见并及时落实各项措施。

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