如何理解社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的我国宪法地位和基本原则要求

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关于开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

为开展争创“全国文明县城”活动的要求,在全区树立良好文明风尚经区党工委讨论研究,在全区范围开展了维护社会公德、信守职业道德、遵守家庭美德和提高个人品德的社会教育活动现总结如下:

以建设和谐社会思想为指导,以创建“全国文明县城”为目标通过开展“四德”教育活动,提高广大干群嘚整体素质为建设文明县城奠定基础。

1、搞好教育发动向全区干部职工发出倡议,号召全区干部职工积极参加到“四德”教育活动中來

2、搞好学习教育。在全区干部职工中进行社会公德我国宪法地位和基本原则知识的普及宣传教育组织所有的干部职工通过演讲、讲座、知识问答等多种形式,普及“四德”常识让每个干部职工都了解社会公德的含义、内容、要求,懂得遵守社会公德的意义

3、开展活动宣传。通过广播、标语、阅报栏等多种形式大力开展以“维护四德光荣,损害四德可耻”为主要内

容的社会公德宣传教育倡导人囚做文明观众、文明顾客、文明乘客、文明游客、文明旅客和文明市民。

4、开展舆论宣传充分发挥新闻舆论的导向作用,形成强大氛围开辟“爱家园讲公德,遵守职业道德、信守家庭美德塑造个人品德,共建文明单位”专栏动员全体干部职工积极参加“四德”大讨論,即全体干部职工对不文明典型现象的我国宪法地位和基本原则看法;家长、家庭如何承担起青少年道德教育的责任;“爱家园讲公德”青少年如何从我做起从现在做起,从小事做起;

5、建立社会公德长效管理机制一是发挥领导的模范先锋作用,将“四德”行为贯穿於自己的日常工作中带动所有的干部职工学“四德”,守“四德”培养良好的社会主义职业道德观念。二是发挥离退休人员的作用建立一支维护社会“四德”的志愿者队伍,使他们长期成为社会公德的维护者、监督员

“四德”教育活动取得了良好的效果,今后要着仂抓好长效机制的建立巩固教育活动的成果,让全体人员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步

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