在班会课上小明和他同学们同学们一起畅想自己的未来,小明很对自己的未来很困惑对于她的困惑,你有什么话可以说?

场景一:丽丽上中学后,注意修饰自巳了,每天上学前都在镜子前,整理好校服、梳理好头发,才去上学;场景二:东东看到好友买了一个名牌书包,非常羡慕,但是自己家收入不高,买鈈起,于是他就和同学借了钱买了一个,感到周围同学羡慕他的目光,他感到很快乐.场景三:小杰上课经常讲话,开小差,老师提醒了他几次都没有什么作用,老师在班会课上当众批评了他,小杰感到很难过.场景四:小明英语课上用非常流利的英语介绍了自己,同学们报以热烈的掌声,他感到非常开心.请你判断一下,以上场景哪些是自尊的表现?为什么?

场景1 3 4是自尊的表现!应为场景1的莉莉注意容貌上的修饰,场景3的小杰知道的行为的后果所以感到难过 场景4的小明有举止的文雅,得到了同学的认可!

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场景一:丽丽上中学后,注意修饰自巳了,每天上学前都在镜子前,整理好校服、梳理好头发,才去上学;场景二:东东看到好友买了一个名牌书包,非常羡慕,但是自己家收入不高,买鈈起,于是他就和同学借了钱买了一个,感到周围同学羡慕他的目光,他感到很快乐.场景三:小杰上课经常讲话,开小差,老师提醒了他几次都没有什么作用,老师在班会课上当众批评了他,小杰感到很难过.场景四:小明英语课上用非常流利的英语介绍了自己,同学们报以热烈的掌声,他感到非常开心.请你判断一下,以上场景哪些是自尊的表现?为什么?

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内容提示:让学生在自我认识和肯定中成长——一节班会课案例

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