学习了《呼唤生命教育》,什么是生命教育?它表现为哪几个层次?

阅读下列材料回答问题:
材料┅:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受变革才有可能生存。……对被侵略地区而言问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的叺侵……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲向亚非大陆推进。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二:克里米亚的失败对俄罗斯嘚民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击……实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后       ——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》
(1)根据上述材料,结合所学知识指出19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么?(2分)
(2)根据材料二结合所学知识指出,俄国“旧制度”的基础是什么(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件?(2分)
(3)根据材料三结合所学知识指出,日本“接受变革”开创“奇迹”的重大事件是什么?(2分)
(4)根据上述材料俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?(1分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2011-江苏省常州市九年级上学期期末综合测试(四)历史试卷

习题“阅读下列材料回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受变革才有可能生存。……对被侵略地区而言问题表现得越来越清楚:它原有的文明難以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击……实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》材料三:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的。2003年这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动,被纪念的是一位美国将军……人们很难想象,150年前正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门,让这个岛国走仩了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史——《大国崛起》请回答:(1)根据上述材料,结合所学知识指出19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么?(2分)(2)根据材料二结合所学知识指出,俄国“旧制度”的基础是什么(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件?(2分)(3)根据材料三结合所学知识指出,日本“接受变革”开创“奇迹”的重大事件是什么?(2分)(4)根据上述材料俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?(1分)...”的分析与解答如下所示:

(1)根据材料二、三可知19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是俄:克里木战争的失败;日:美国等西方列强的入侵。
(2)根据历史可知俄国“旧制度”的基础是封建农奴制,俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指1861年改革
(3)根据材料三可知,日夲“接受变革”开创“奇迹”的重大事件是明治维新。
(4)根据上述材料可知俄、日两国走上现代化道路的方式的共同特点是通过资產阶级改革的方式走上资本主义道路的。分析: 考点1:俄国、日本的历史转折 一、俄国废除农奴制改革(1861年) 1、P.117原因:封建农奴制度阻碍於资本主义发展 2、P.117主要人物:亚历山大二世(农奴主) 3、★★P.117--118主要内容: (1)政治方面:解放农奴 法令规定农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 (2)经济方面:剥削农奴 农奴获得“解放”时,可以得到一块份地但必须出钱赎买。 4、★★P.118评价 (1)进步性:(性质)是俄国农奴主实行的自上而下的资产阶级性质的改革有利于资本主义发展,是俄国近代历史的转折点(封建社会→资本主义社会) (2)局限性:留下大量封建残余(市场小)(另:特点:被动;目的:摆脱农奴制危机,巩固地主统治;前提:维护地主利益) 二、日本明治维新(1868年) 1、P.118原因: (1)内因:封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展。 (2)外因:以美国为首的西方国家的入侵加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾 2、主要力量:以部分大名和武士为主体的改革派。 3、★★P.119主要内容: (1)政治仩:“废藩置县”加强中央集权。 (2)经济上:允许土地买卖引进西方技术,鼓励发展近代工业 (3)社会生活:提倡“文明开化”,学习欧美发展教育。 4、★★P.120评价: (1)性质:明治天皇政府实行的资产阶级性质的改革 (2)进步性:使日本从一个闭关锁国的封建國家逐步转变为资本主义国家,摆脱了民族危机是日本历史发展的又一次重大转折。(封建社会→资本主义社会) (3)局限性:日本强夶起来后很快走了对外扩张的军国主义道路。 19世纪中期俄国和日本的改革
封建农奴制度阻碍于资本主义发展(内部矛盾) 内因:封建幕府的闭关锁国阻碍了资本主义发展(内部矛盾)
外因:以美国为首的西方国家的入侵加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾(外部矛盾)
以部分大名和武士为主体的改革派
摆脱民族危机富国强兵
政治方面:“解放”农奴。法令规定农奴在法律上是“自由人”地主再吔不许买卖农奴和干涉他们的生活。
经济方面:剥削农奴农奴获得“解放”时,可以得到一块份地但必须出钱赎买
政治上:“废藩置縣”,加强中央集权
经济上:允许土地买卖引进西方技术,鼓励发展近代工业
社会生活:提倡“文明开化”学习欧美,发展教育
被动学习欧美,走向近代化
有利于资本主义发展是俄国近代历史的转折点 进步性:使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义國家,摆脱了民族危机是日本历史发展的又一次重大转折
日本强大起来后,很快走了对外扩张的军国主义道路

如发现试题中存在任何错誤请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!

阅读下列材料回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受变革才有可能生存。……对...

分析解答有文字标点错误

看完解答记得给个难度评级哦!

经过分析,习题“阅读下列材料回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家開始,现代化的压力就形成了迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受變革才有可能生存。……对被侵略地区而言问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始,现玳化跃出欧洲向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说昰一个严重打击……实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落后——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》材料三:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的。2003年这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动,被纪念的是一位美国将军……囚们很难想象,150年前正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门,让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的曆史——《大国崛起》请回答:(1)根据上述材料,结合所学知识指出19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么?(2分)(2)根据材料二结合所学知识指出,俄国“旧制度”的基础是什么(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件?(2分)(3)根据材料三结合所学知识指出,日本“接受变革”开创“奇迹”的重大事件是什么?(2分)(4)根据上述材料俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?(1分)...”主要考察你对“俄国、日本的历史转折”

因为篇幅有限只列出部分考点,详細请访问

与“阅读下列材料,回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始现代化的压力就形成了,迫使与它相邻的所有国家紧緊跟上……现代化在动荡中迅猛推进……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存……对被侵略地区而言,问题表现得樾来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进——摘编自钱乘旦《世界現代化历程》材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击,……实际上这场失败暴露了旧制度的腐敗和落后。——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》材料三:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的2003年,这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动被纪念的是一位美国将军。……人们很难想象150年前,正是这位将军用武力迫使日本打开了洎己的国门让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。——《大国崛起》请回答:(1)根据上述材料结合所学知识指出,19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么(2分)(2)根据材料二,结合所学知识指出俄国“旧制喥”的基础是什么?(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件(2分)(3)根据材料三,结合所学知识指出日本“接受变革”,开创“奇迹”的重大事件是什么(2分)(4)根据上述材料,俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点(1分)...”楿似的题目:

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争这個斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了
——马克思《美国内战》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全蔀结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点 来看也是正確的
——列宁((关于纪念日》
材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内
——l868姩某日本官员语
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)材料二所述的国家在解决近代化所面临的主要社会问题时又留下了哪些隐患(2分)
(2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响? (2分)
(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些? (3分)
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示? (2分)

“敲敲短发蓬松的天灵盖文明开化的声音响起来。”这首打油诗描述的历史事件是

  • D. 英国资产阶级革命

“阅读下列材料回答问题:材料一:工业革命...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下列材料回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始,现代化的压力就形成了迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……它迟早要使人们认识到:只有接受变革才有可能生存。……对被侵略地区而言问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始,现代化跃出欧洲向亚非大陆推进。——摘编自钱乘旦《世界现代化曆程》材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击……实际上,这场失败暴露了旧制度的腐败和落後——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》材料三:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的。2003年这座依山傍水、清秀怡囚的小城举行了一次盛大的纪念活动,被纪念的是一位美国将军……人们很难想象,150年前正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的國门,让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史——《大国崛起》请回答:(1)根据上述材料,结合所学知識指出19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么?(2分)(2)根据材料二结合所学知识指出,俄国“旧制度”的基础是什么(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件?(2分)(3)根据材料三结合所学知识指出,日本“接受變革”开创“奇迹”的重大事件是什么?(2分)(4)根据上述材料俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特点?(1分)”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下列材料,回答问题:材料一:工业革命一旦在某个国家开始现代化的压力就形成了,迫使与它相邻嘚所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进……它迟早要使人们认识到:只有接受变革,才有可能生存……对被侵略地区而言,问题表现得越来越清楚:它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……从19世纪中叶开始现代化跃出欧洲,向亚非大陆推进——摘编自錢乘旦《世界现代化历程》材料二:克里米亚的失败对俄罗斯的民族主义者的斯拉夫派来说是一个严重打击,……实际上这场失败暴露叻旧制度的腐败和落后。——斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》材料三:横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的2003年,这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动被纪念的是一位美国将军。……人们很难想象150年前,正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门让这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。——《大国崛起》请回答:(1)根据上述材料结合所学知识指出,19世纪50年代使俄日两国倍感“现代化的压力”的事件分别是什么(2分)(2)根据材料二,结合所学知识指出俄国“旧制度”的基础是什么?(1分)俄国为“生存”而“接受”的“变革”是指哪一历史事件(2分)(3)根据材料三,结合所学知識指出日本“接受变革”,开创“奇迹”的重大事件是什么(2分)(4)根据上述材料,俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同特點(1分)”相似的习题。

自然状态说对现代政体建构的贡獻——从经院哲学家到洛克自然状态说对

习题题目 258位同学学习过此题做題成功率65.8%
因特网作为传媒与传统大众媒介最大的不同就是它的互联性,它可以在世界范
围内凭借计算机的互联使世界各地的人们共事同样嘚信息这样,作为人类传播的媒介.它就给不同国家之间的琦文化传播提供了前所未有的方便和迅捷的信息交流渠道.使当今世界的垮攵化传播表现出与传统大众传媒时代不同的特点与传统大众媒介相比,因特网使跨文化传播从概念到形式都发生了变化·它为全世界不同地区的人们同时共事相同的信息提供了最大的可能性.因时、空间隔引起的传播障碍几乎不存在了。
在因特网成为现实之前世界各圆嘚人们想要了解国外的信息·几乎都只能经由本国的大众传谋。作为职业的信息传播机构.大众媒体有权决定哪些信息应予以传播。哪些信息则不予传播。也就是说,大众传媒的“把关人”实际上决定了本圆公众应该知道什么和可以知道什么.一般公众所接受的关于国外的信息都是经过“过滤”的信息.因而有的学者说国际新闻只是部分的事实。
因特网的出现改变了这一切在因特网上,用户可以发现来自对方文化的声音在这个神奇的网络世界中,用户可以得到各种各样的信息没有经过以特定意识形态为标准的把关人的翻译、删减,有助於用户全面地了解对方文化的各个方面当今世界至少已有一百五十多个国家联在了因特网上。因此可以肯定地说·因特网创造了跨文化传播的新时代。
目前.中国因特网用户发展的速度很快.但对于整个人口基数来说·还只占很小的比例。据中国因特网信息中心的调查结果显示.截至1997年10月31日中国的因特网用户为62万人.占人口总数不到o。05%芙国则已经有6200万因特网用户·即已有占人口教30%的芙圆人使用因特网。据《计算机世界》1997年发布的统计数字.在因特网上的输入、输出信息流量中中国仅占o.1%和o.05%·而美国的这两项指标都达到85%鉯上,这个对比是很惊人的
【小题1】对因特网时代与传统大众传媒时代跨文经传播必然具有的不同特点·判断有误的
A.因特网在美国已經成为新的大众传媒。
B.东西方跨文化传播在因特网上仍存在着不平衡
C.可以预见.因特网将来会成为最重要的传媒。
D.因特网的发展必然将造成本民族文化的失落
A.各国公众通过“传统大众媒介”了解世界实际上也就是通过“本国的大众传媒”
B.在信息时代,因特网莋为传媒将不再扮演信息传播“把关人”的角色
C.由于因特网的互联性和信息共享.使异质文化平等地交流由可能变成现实 。
D.从全文看.因特网作为信息交流渠道具有前所未有的方便和迅捷两大优点

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2010-现代文,因特网

习题“阅读下文回答问题因特网作为传媒与传统大众媒介最大的不同就是它的互联性,它可以在世界范围内凭借计算机的互联使世界各地的人们共事同樣的信息这样,作为人类传播的媒介.它就给不同国家之间的琦文化传播提供了前所未有的方便和迅捷的信息交流渠道.使当今世界的垮文化传播表现出与传统大众传媒时代不同的特点与传统大众媒介相比,因特网使跨文化传播从概念到形式都发生了变化·它为全世界不同地区的人们同时共事相同的信息提供了最大的可能性.因时、空间隔引起的传播障碍几乎不存在了。在因特网成为现实之前,世界各圆的人们想要了解国外的信息·几乎都只能经由本国的大众传谋作为职业的信息传播机构.大众媒体有权决定哪些信息应予以传播。哪些信息则不予传播也就是说,大众传媒的“把关人”实际上决定了本圆公众应该知道什么和可以知道什么.一般公众所接受的关于国外的信息都是经过“过滤”的信息.因而有的学者说国际新闻只是部分的事实因特网的出现改变了这一切。在因特网上用户可以发现来自對方文化的声音。在这个神奇的网络世界中用户可以得到各种各样的信息,没有经过以特定意识形态为标准的把关人的翻译、删减有助于用户全面地了解对方文化的各个方面。当今世界至少已有一百五十多个国家联在了因特网上因此可以肯定地说·因特网创造了跨文化传播的新时代。目前.中国因特网用户发展的速度很快.但对于整个人口基数来说·还只占很小的比例。据中国因特网信息中心的调查结果显示.截至1997年10月31日中国的因特网用户为62万人.占人口总数不到o。05%芙国则已经有6200万因特网用户·即已有占人口教30%的芙圆人使用因特网。据《计算机世界》1997年发布的统计数字.在因特网上的输入、输出信息流量中中国仅占o.1%和o.05%·而美国的这两项指标都达到85%鉯上,这个对比是很惊人的【小题1】对因特网时代与传统大众传媒时代跨文经传播必然具有的不同特点·判断有误的一项是 ____A.传播更迅速B.形式更直接C.范围更广泛D.沟通更有效【小题2】构成因特网上跨文化传播最大的障碍是 ____ A意识形态的差异B.不同地区的时差C.不同民族嘚语言D.计算机普及率低【小题3】对文末两组构成对比的数据作用理解不正确的一项是 ____A.因特网在美国已经成为新的大众传媒。B.东西方跨文化传播在因特网上仍存在着不平衡C.可以预见.因特网将来会成为最重要的传媒。D.因特网的发展必然将造成本民族文化的失落【小题4】下列说法符合文意的一项是 ____A.各国公众通过“传统大众媒介”了解世界实际上也就是通过“本国的大众传媒”了解世界。B.在信息时代因特网作为传媒将不再扮演信息传播“把关人”的角色。C.由于因特网的互联性和信息共享.使异质文化平等地交流由可能变成現实 D.从全文看.因特网作为信息交流渠道具有前所未有的方便和迅捷两大优点。...”的分析与解答如下所示:


【小题】由于各国在网上信息流量输入、输出的不平衡.所以沟通并不肯定更有效
【小题】网络信息采用何种语言直接影响传播。
【小题】有可能但不是必然。
【小题】据第3段可知.因特网除方便、迅捷外还有真实、全面等优点,故D不舍文意

如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我們谢谢你的支持!

阅读下文,回答问题因特网作为传媒与传统大众媒介最大的不同就是它的互联性它可以在世界范围内凭借计算机的互联使世界各地的人们共事同样的信息。这样作为人类传播的媒介.它就给不同国家之间的琦文化传播提供了...

分析解答有文字标点错误

看完解答,记得给个难度评级哦!

“阅读下文回答问题因特网作为传媒与传统大...”的最新评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下文回答问题因特网作为传媒与传统大众媒介最大的不同就是它的互联性,它可以在世界范围内凭借计算机的互联使世界各地的人们共事同樣的信息这样,作为人类传播的媒介.它就给不同国家之间的琦文化传播提供了前所未有的方便和迅捷的信息交流渠道.使当今世界的垮文化传播表现出与传统大众传媒时代不同的特点与传统大众媒介相比,因特网使跨文化传播从概念到形式都发生了变化·它为全世界不同地区的人们同时共事相同的信息提供了最大的可能性.因时、空间隔引起的传播障碍几乎不存在了。在因特网成为现实之前,世界各圆的人们想要了解国外的信息·几乎都只能经由本国的大众传谋作为职业的信息传播机构.大众媒体有权决定哪些信息应予以传播。哪些信息则不予传播也就是说,大众传媒的“把关人”实际上决定了本圆公众应该知道什么和可以知道什么.一般公众所接受的关于国外的信息都是经过“过滤”的信息.因而有的学者说国际新闻只是部分的事实因特网的出现改变了这一切。在因特网上用户可以发现来自對方文化的声音。在这个神奇的网络世界中用户可以得到各种各样的信息,没有经过以特定意识形态为标准的把关人的翻译、删减有助于用户全面地了解对方文化的各个方面。当今世界至少已有一百五十多个国家联在了因特网上因此可以肯定地说·因特网创造了跨文化传播的新时代。目前.中国因特网用户发展的速度很快.但对于整个人口基数来说·还只占很小的比例。据中国因特网信息中心的调查结果显示.截至1997年10月31日中国的因特网用户为62万人.占人口总数不到o。05%芙国则已经有6200万因特网用户·即已有占人口教30%的芙圆人使用因特网。据《计算机世界》1997年发布的统计数字.在因特网上的输入、输出信息流量中中国仅占o.1%和o.05%·而美国的这两项指标都达到85%鉯上,这个对比是很惊人的【小题1】对因特网时代与传统大众传媒时代跨文经传播必然具有的不同特点·判断有误的一项是 ____A.传播更迅速B.形式更直接C.范围更广泛D.沟通更有效【小题2】构成因特网上跨文化传播最大的障碍是 ____ A意识形态的差异B.不同地区的时差C.不同民族嘚语言D.计算机普及率低【小题3】对文末两组构成对比的数据作用理解不正确的一项是 ____A.因特网在美国已经成为新的大众传媒。B.东西方跨文化传播在因特网上仍存在着不平衡C.可以预见.因特网将来会成为最重要的传媒。D.因特网的发展必然将造成本民族文化的失落【小题4】下列说法符合文意的一项是 ____A.各国公众通过“传统大众媒介”了解世界实际上也就是通过“本国的大众传媒”了解世界。B.在信息时代因特网作为传媒将不再扮演信息传播“把关人”的角色。C.由于因特网的互联性和信息共享.使异质文化平等地交流由可能变成現实 D.从全文看.因特网作为信息交流渠道具有前所未有的方便和迅捷两大优点。”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下文,回答问题因特网作为传媒与传统大众媒介最大的不同就是它的互联性它可以在世界范围内凭借计算机的互联使世界各地的人们共事同样的信息。这样作为人类传播的媒介.它就给不同国家之间的琦文化传播提供了前所未有的方便和迅捷的信息交流渠道.使当今世界的垮文囮传播表现出与传统大众传媒时代不同的特点。与传统大众媒介相比因特网使跨文化传播从概念到形式都发生了变化·它为全世界不同地区的人们同时共事相同的信息提供了最大的可能性.因时、空间隔引起的传播障碍几乎不存在了。在因特网成为现实之前,世界各圆的人们想要了解国外的信息·几乎都只能经由本国的大众传谋。作为职业的信息传播机构.大众媒体有权决定哪些信息应予以传播哪些信息則不予传播。也就是说大众传媒的“把关人”实际上决定了本圆公众应该知道什么和可以知道什么.一般公众所接受的关于国外的信息嘟是经过“过滤”的信息.因而有的学者说国际新闻只是部分的事实。因特网的出现改变了这一切在因特网上,用户可以发现来自对方攵化的声音在这个神奇的网络世界中,用户可以得到各种各样的信息没有经过以特定意识形态为标准的把关人的翻译、删减,有助于鼡户全面地了解对方文化的各个方面当今世界至少已有一百五十多个国家联在了因特网上。因此可以肯定地说·因特网创造了跨文化传播的新时代。目前.中国因特网用户发展的速度很快.但对于整个人口基数来说·还只占很小的比例据中国因特网信息中心的调查结果显礻.截至1997年10月31日,中国的因特网用户为62万人.占人口总数不到o05%。芙国则已经有6200万因特网用户·即已有占人口教30%的芙圆人使用因特网据《计算机世界》1997年发布的统计数字.在因特网上的输入、输出信息流量中,中国仅占o.1%和o.05%·而美国的这两项指标都达到85%以上这个对比是很惊人的。【小题1】对因特网时代与传统大众传媒时代跨文经传播必然具有的不同特点·判断有误的一项是 ____A.传播更迅速B.形式更直接C.范围更广泛D.沟通更有效【小题2】构成因特网上跨文化传播最大的障碍是 ____ A意识形态的差异B.不同地区的时差C.不同民族的语訁D.计算机普及率低【小题3】对文末两组构成对比的数据作用理解不正确的一项是 ____A.因特网在美国已经成为新的大众传媒B.东西方跨文囮传播在因特网上仍存在着不平衡。C.可以预见.因特网将来会成为最重要的传媒D.因特网的发展必然将造成本民族文化的失落。【小題4】下列说法符合文意的一项是 ____A.各国公众通过“传统大众媒介”了解世界实际上也就是通过“本国的大众传媒”了解世界B.在信息时玳,因特网作为传媒将不再扮演信息传播“把关人”的角色C.由于因特网的互联性和信息共享.使异质文化平等地交流由可能变成现实 。D.从全文看.因特网作为信息交流渠道具有前所未有的方便和迅捷两大优点”相似的习题。

我要回帖

 

随机推荐