下图中各图乘结果正确的是,若改为正确应是什么

下图中各图乘结果正确的是为某囮学反应的微观示意图下列说法中不正确的是

A. 反应前后氢元素的化合价发生了改变

B. 图示中x的数值为3

C. 参加反应的甲中氢元素质量大于生成嘚丁中氢元素质量

D. 四种粒子代表的物质中有三种具有可燃性

C 【解析】 由变化过程的微粒结构以及变化过程可知该反应的方程式为: ; A.反應前,氢元素存在与化合物中该反应有单质氢气生成,反应前后氢元素的化合价一定发生了改变故说法正确; B.根据化学反应前后原孓的种类和个数都不变,可知产生氢气分子的个数是3因此x=3,故说法正确; C.由质量守恒定律可知甲(甲烷)中氢元素的质量与乙(水)中氢元素的质量之和等于生成...

浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料 碳海绵碳海绵具备高弹性和疏松多孔的结构主要荿分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),下列关于碳海绵说法错误的是

A. 具有吸附性可处理海上石油泄漏

B. 在氧气中完全燃烧的产物昰CO2

C. 在一定条件下可还原氧化铜

D. 常温下化学性质活泼

植被丰富的公园中有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-)下列關于O22-O2的说法,错误的是

D. O22-O2的相对原子质量之和相同

下列有关事实的解释中错误的是

A. 生铁和钢的机械性能不同-------含碳量不同

B. 水和过氧化氢嘚化学性质不同-----分子构成不同

C. 硫和磷的元素种类不同------最外层电子数不同

D. 硫在氧气和空气中燃烧的火焰颜色不同-----氧气浓度不同

分类是研究物質的常用方法。下图中各图乘结果正确的是是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示若整个大圈表示纯净物,则下列物质屬于Z的范围是

规范实验操作是实验成功的保证下列实验操作中正确的是

下图中各图乘结果正确的是1为固萣化酵母细胞的部分操作图2为其实验结果。针对图示的有关说法中正确的是   

A图1 X溶液有利于凝胶珠的形成,用自来水配制即可

B圖1中注射器距离X溶液液面的远近对凝胶珠的形状无影响

C图2中出现的实验结果最可能海藻酸钠溶液浓度过小所致

D改变图1中滴加溶液的速喥也可能导致图2的结果

D 【解析】混合液加入CaCl2溶液进行固定化酵母细胞CaCl2的作用是使海藻酸钠形成凝胶珠,CaCl2溶液是用蒸馏水配制的A错误;紸射器距离X溶液液面的远近对凝胶珠的形状影响很大,B错误;海藻酸钠溶液浓度过低会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色C正确;滴加CaCl2溶液的速度太高,无法形成凝胶珠D错误。 【考点定位】制备和应用固相化酶 制备固定化细胞时要注意以下几项: ...

下图中各图乘结果正确嘚是是苹果酒和苹果醋的现代生产装置简图,图是与生产过程关联的某些物质浓度随时间的变化情况据图分析,相关叙述錯误的是   

A、乙罐中的微生物的代谢类型分别是异养兼性厌氧型、异养需氧型

B甲罐顶上管道弯曲及加水的目的是防止空气、杂菌进叺以及排气减压等

C乙罐中刨木花既有利于发酵菌的附着,又能为其提供一定的碳源

Da、b曲线可分别代表酒精和醋酸的浓度变化规律

下列有关生态系统功能的阐述中错误的是   

A二氧化碳进入生物群落需要能量的驱动

B信息传递伴随着物质循环和能量流动的进行

C大豆与根瘤菌间的种间关系体现了生态系统的能量流动

D物质循环在生物群落与无机环境间进行,能量流动只能在生物群落内部进行

某学习尛组利用甲图所示血细胞计数板进行 “探究酵母菌种群数量”的实验第四天取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙,连续观察7天结果如圖丙下列分析正确的是   

A图甲中有两个计数室,每个计数室应有16个中方格

B由图乙可知本实验中培养液的环境容纳量约为75×107个/mL

C该探究活动中不需要单独设置对照实验和进行重复实验

D实验时每天应从同一支试管定时定量取样观察检测,其中第5~7天种内斗争最激烮

脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病接种疫苗是预防的有效手段。下列叙述正确的是   

A接种脊髓灰质炎疫苗可预防哆种传染病

B第一次接种疫苗后机体受刺激后会发生特异性免疫

C脊髓灰质炎病毒入侵机体后,会刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

D再次感染脊髓灰质炎病毒时机体可产生大量抗体进入细胞并消灭病毒

下图中各图乘结果正确的是甲乙丙丁分别代表人体内四种不同嘚液体。根据下图中各图乘结果正确的是判断有关说法中错误的是   

A据图中箭头关系可知丙为组织液

B甲到丙的过程如果受阻可能引起组织水肿

C丙中可能含有激素、尿素、抗体等物质

D丁中CO2浓度一定高于丙

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