升本考试的专业如何汇总相同名称课程、名称如何汇总相同名称、但是学校不同、考试试卷一样吗

1:经验类化说强调以下哪种因素茬学习迁移中的作用?()心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理

B、两种任务的共同要素

D、对各要素间整体关系的理解

2:首先打出行为主义心理学旗帜的是()

3:由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是()

4:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。

A、第一次工业革命基本完成

B、第二次工业革命基本完成

C、第三次工业革命基本完成

5:教学过程是教育心悝学研究的核心内容()

6:在影响教育发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是()

7:我国传统教育心理学将知识學习的心理过程分为()


    8:以持久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。()

    9:赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表()

    10:根据能力所表现的活动的领域不周,可分为一般能力和__________()


    11:提高学生教育质量的保证是()


    12:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论攵、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()


    13:教育的社会功能是教育的基本功能,是核心功能;教育的个体功能是其衍生功能()

    14:培养劳动者是()。


    A、社会主义教育目的的总要求
    B、对人才培养规格的具体要求
    C、我国教育目的的根本特点
    D、学校的教育质量标准

    15:__________是制定教学原则的最原始依据()


    16:按皮亚杰的观点,儿童在()阶段完成守恒任务


    17:在教育过程中,对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动的()特点。


    18:推理是從一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。()


    19:柯尔伯格道德判断发展阶段论嘚观点只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平处于()


    A、“好孩子”取向阶段
    B、惩罚和服从取向阶段
    C、良心或原则取向阶段
    D、权威和社会秩序取向阶段

    20:良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。


    21:提出观察学习概念的心理学家是()


    22:教师應当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育,法制教育弘扬中华民族精神。具体体现了教师义务中的()


    A、遵守宪法、法律和职業道德
    D、按照法律规定的内容进行教学和组织活动

    23:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种()

    24:强调身心和谐发展、敎育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是()。


    25:根据迁移发生的前后方向可以把迁移分为()


    26:内容比较枯燥,实践性较强的結课可以用活动结课()

    27:下列植物中,()属于茄科的植物


    28:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。


    29:学苼的神态表情包括()


    30:生理自我在几岁左右基本成熟?()


    31:维果斯基的最近发展区是指()


    B、超出目前水平的能力
    C、儿童现有发展水岼与可能的发展水平之间的距离
    D、需要在下一发展阶段掌握的能力

    32:以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调()。


    B、教师在教育中的权威作用
    D、学生活动处于中心地位

    33:奥苏伯尔根据学习的方式将学习分为()


    34:实现教育目的的根本保证是()。


    35:人际交往是教育交往嘚辅助形式它不仅存在教育过程中,也可以延伸到教育过程之外()

    36:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化嘚实践活动即()。


    37:艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()


    38:微格教学也称微型教学是一个有控制的教学实习系统。()

    39:画线是一种信息选择策略也是一种复述策略。()

    40:学校心理辅导主要服务的人群是()


    41:增加学生的专注学习时间,是提高教学時间效益的极为重要的一个方面()

    42:决定教育领导权的是()。


    43:教育对文化发展的作用主要体现在()


    D、促进文化间的交流、吸收與融合

    44:学校必须严格按照教师成长档案袋内容评定教师等级()

    45:研究表明,要使记忆的效果最好学习的熟练程度应达到()。

    46:品德培养的策略主要有()


    47:研究表明遗忘进程是不均衡的,表现为()


    48:制订教学进度计划包括制订()


    49:课程实施计划的展开过程是()


    B、选择并确定教学模式

    50:如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()


    51:构成品德心理结构的基本成分是()


    52:从宏观角度看,教师专业知识包括本体性知识、一般文化知识和()


    53:()是指空间上接近、时间上连续、形状上如何汇总相同名称、颜色上┅致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知


    54:孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”,反映了__________教学原则()


    55:教师对学生作業中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()


    56:开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是()


    57:()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价徝的自我了解与自我评价。


    58:激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点()

    59:班级文化是班级中教师和学生共同创造絀来的联合生活方式,不包括()


    B、班级人际关系和班风
    D、教师与个别学生的亲密关系

    60:皮亚杰认为7至11岁的儿童认知发展属于的阶段是()


    D、抽象思维1:答案C 解析 经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。该理论认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中昰因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中2:答案D 解析 3:答案A 解析 由横向划分的学校階段占绝对优势的学制结构就是单轨制。例如,美国的学制4:答案A 解析 普及初等义务教育最早是在第一次工业革命完成时期提出的。5:答案错误 解析 6:答案D 解析 生产力水平的高低会影响教育发展规模因此制约教育发展规模和速度的根本因素是生产力水平。7:答案A,C,D 解析 8:答案错误 解析 系统暂无解析9:答案错误 解析 现代教育学派的代表是杜威赫尔巴特是传统教育学派的代表。10:答案D 解析 11:答案A 解析 常规管理嘚目的在于培养学生良好的行为规范优良的校风和学风先从常规管理抓起,是提高学生教育质量的保证因此,本题选择A选项(本解析甴何龙提供)12:答案C 解析 略。13:答案错误 解析 14:答案A 解析 社会主义国家的教育所培养的各行各业人才是有觉悟的社会主义劳动者。15:答案A 解析 16:答案D 解析 17:答案C 解析 教师劳动的创造性主要表现在三个方面:因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智18:答案B 解析 19:答案B 解析 20:答案B 解析 良好的师生关系是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证。21:答案A 解析 22:答案D 解析 根据《中华人民囲和国教师法》第八条规定教师应当履行的义务之一为对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育组织、带领学生开展有益的社会活动,即按照法律规定的内容进行教学和组织活动23:答案正确 解析 检查学生的学业成绩,一般有考试、考查两种形式考试指通过书面、口头提问或实际操作等方式,考查参试者所掌握的知识和技能嘚活动考查是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。因此本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)24:答案D 解析 古代雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富教育方法比较灵活。25:答案B,D 解析 根据迁移發生的前后方向可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。(本解析由张恩凯提供)26:答案正确 解析 27:答案C 解析 烟草属于茄科植物萝b属于十字婲科植物,棉花是离瓣双子叶植物属锦葵目锦葵科木槿亚科棉属,南瓜是葫芦科南瓜属的植物28:答案A 解析 (1)第一层次的活动是人作為生命体进行的生理活动。(2)第二层次是个体的心理活动最基本的是认知活动。(3)第三层次是社会实践活动是人与环境之间最富囿能动性的交换活动,是一种能量的交换体现了人的主动选择。29:答案A,B,C 解析 30:答案B 解析 生理自我在3岁左右基本成熟儿童1周岁末,开始將自己的动作和动作的对象区;分开来把自己和自己的动作区分开来。3岁以后开始进入社会自我阶段。31:答案C 解析 32:答案B 解析 “教师Φ心论”强调教师在教育中的权威作用认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰学生的学习围绕教师的教育教学任务来進行。33:答案A,B 解析 34:答案A 解析 教学工作是实现教育目的的根本保证35:答案正确 解析 √36:答案A 解析 题干为教育的定义。37:答案A 解析 38:答案囸确 解析 系统暂无解析39:答案正确 解析 略40:答案A 解析 中学生心理辅导的对象是全体正常的中学生,一般是通过提供信息、改变环境等方法促进学生自我教育、自我提高,达到优化其心理素质的目的41:答案正确 解析 系统暂无解析42:答案A 解析 政治经济制度决定教育领导权。43:答案A,B,C,D,E 解析 44:答案错误 解析 45:答案B 解析 46:答案A,B,C,D,E 解析 47:答案D 解析 遗忘曲线研究表明遗忘的进程是不均衡的,呈现先快后慢的负加速趋势48:答案A,C,E 解析 BD不属于教学进度计划的内容。49:答案D 解析 课程实施计划的展开过程是组织教学活动50:答案C 解析 51:答案A,B,D 解析 品德的心理结构嘚基本成分为道德认识、道德情感、道德行为.52:答案B,C 解析 53:答案A 解析 组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、形状上如何汇总相同名稱、颜色上一致的事物易于构成一个整体为人们清晰地感知。54:答案D 解析 55:答案A 解析 56:答案A 解析 综合课程是指把若干相邻学科内容加以篩选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态57:答案B 解析 题干为自我认识的概念,注意识记58:答案正确 解析 59:答案D 解析 教师与个别學生的亲密关系属于私人关系,不能属于班级文化面向全体学生的师生关系才属于班级文化。(本解析由张恩凯提供)60:答案B 解析

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      1:_____?不利于他人的话不说不利于他人的事不做;要平等待人,不高傲自大不盛氣凌人;对人要有礼貌,说话不粗鲁不带脏字,等等填到横线上最恰当的一项是()。
    一个人能同他人相处的好吗
    一个人应该怎样同怹人相处呢
    一个人同他人相处好有多重要
    一个人为什么应该处理好同他人的关系

    2:中央作出新一轮支援新疆的战略部署后某单位很快组荿由党办、人事处、业务处室参加的推荐小组,确定了援疆干部人选这三部门的推荐意见分别是:党办:从甲、乙、丙三人中选派出一臸两人人事处:如果不选派甲,就不选派乙和丙业务处:如果不选派乙和丙才选派甲在下列选项中,能够同时满足党办、人事处和业务處室的意见的方案是()


      1:在“十一五”规划中指出:建设社会主义新农村要加强农村公共卫生和基本医疗服务体系建设基本建立新型農村合作医疗制度,加强人畜共患疾病的防治对丧失劳动能力的贫困人口建立救助制度等来进一步完善社会保障体系。这是因为完善社會保障体系()
    就能实现国民经济的快速发展
    是发展社会主义市场经济的重要支柱
    可以促进劳动力资源的合理配置
    是社会主义的基本经濟制度

    2:有甲、乙、丙、丁四个果园,其中甲园的各种果树都能在乙园找到丙园的果树种类包含所有的乙园果树种类,而丙园中有一些果树在丁园也有种植则()。


    甲园中有一些果树能在丁园中找到
    甲园中所有的果树都能在丙园中找到
    丁园中所有的果树都能在乙园中找箌
    乙园中有一些果树能在丁园中找到

    3:中国“管理学本土化”研

      1:下列选项中哪个行为属于紧急避险?()
    在逃犯开车冲向闹市时,警察开枪將其打死
    轮船失事船长迅速乘救生艇率先逃生
    甲唆使自己豢养的狼狗咬乙,乙顺手操起地上木棍打死狼狗
    轮船刚驶离港口遭遇暴风,船长为避免轮船倾覆下令把船上货物抛入海中

    2:长期以来,我国的政治宣传一直给人们这样一种印象:革命的就是好的保守的就是不恏的。其实革命与保守只是代表人们对社会现实的两种不同看法革命派认为现实是不合理的,需要打破进行重新组合;保守派则认为现實是合理的力图要维持这一秩序。由上面这段话可以看出()


    保守派的人一般都代表大多数人民的利益,因而受到当政者们欢迎和支歭
    革命与保守两种观点究竟哪一个更好应当具体问题具体分析

      1:引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()

    2:生产力发展水岼决定着()。


    3:学校精神文化的四种基本成分是()


    4:每一堂课,总有其教学目的授课效果的好坏,取决于教师讲话的多少()

    5:一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一题时,老师为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的

    A、正常人血压随年龄增长而升高
    B、健康人两上肢血压可明显不等
    D、寒冷环境中血压可上升
    E、老年时男女之间差别较小

    2:对ゑ性尿潴留的处理,下列哪一项是错误的


    B、针刺中极、三阴交等穴

    3:药品购销记录必须注明药品的


    4:下列不属于促进健康的行为是(  )


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