通过求一个数比另一个数少几的應用题和求比一个数少几的数的应用题对比
更好地掌握它们的分析思路和解题方法.
初步培养学生的分析、推理能力.
重点:通过分析,找出这两种应用题的相同点和不同点.
难点:明白两种应用题都是用减法计算但它们所表示的意义并不一样的道理.
个圆.想一想,鈳以提什么问题怎样列式?
学生经过思考以后可能提出这样的问题.
第一排比第二排多几个或第二排比第一排少几个?
第一排去掉几個和第二排同样多或第二排再添上几个和第一排同样多
朵,黄花比红花少几朵