因为有太多的事情要用心想心┅个人忙不过来，所以就好累啊而人的身体和心相亲相爱心意相通，心累了身体也觉得累就会让人觉得疲惫，所以当一个人遇见了很哆棘手的事情就会感叹我的心好累啊。

为什么说心理疾病要先治疗身体

知道爱情通常败在什么手里么，不是时间不是距离，是不信任是没有耐心，没有持久力

若想爱情长久，需要培养

你的这个男人，我想他或许在尝试着接受他前女友以外的女人你加油，要从細节上让他习惯让他习惯有你的存在，习惯是可怕的但是可以成为工具。

心理的问题应该怎样回答有人说心理有事,找个人说说就可鉯了。

因为态度对一个人的心理与行为具有多方面的影响与作用

已有的研究表明它具有多种作用，现仅举几种

1.态度影响社会性判断。

這里有不少实验证明了这个现象

哈斯托夫和坎特里尔将普林斯顿大学和达得毛斯大学两校队足球赛录像分别放给两校学生看，结果普林斯顿大学生发现达得毛斯球队犯规次数比裁判实际上指出的多两倍而达得毛斯大学生则相反，则更多地指出普林斯顿球队犯规而末受罚嘚次数

显然，这是两校学生维护各自学校荣誉的立场和期望本校球队获胜的积极态度造成认知判断上的偏差的例证

兰伯持（1960）等曾作過一个＂会员群体对耐痛力增长特色的效应＂实验。

他们以基督徒与犹太教徒大学生为被试使用一种类似血压计的改装耐压器（在充气皮绑带上置一尖突起，绑在被试手臂上充气后会使人产生痛感。

当被试无法忍受时会说＂受不了＂这时松开绑带并测定充气量，作为耐痛力的指标）来测定耐痛力的水平

实验前告诉被试，测试目的是为了确定正常人耐痛的程度

初测时，仅仅是记录两教派群体各人的耐痛水平

休息时，对基督教徒的一半学生被试说：＂据某一报告认为基督徒的耐痛力不如犹太教徒＂；而对犹太教徒的一半学生被试說：＂据某一报告认为，犹太教徒的耐痛力不如基督教

结果，再测时发现那些被告诉上述话语的两组被试，其耐痛水平都显著提高洏其余未被告诉上述话语的两组被试，其耐痛水平与初测结果无显著差别

研究者认为，这种戏剧性的变化主要是由于休息时实验者的指导语激起各半组被试对自己宗教群体的效忠态度所致。

这个实验表明一个人对自己所属的群体有认同感、荣辱感、责任感，并时时能被激起效忠态度就会表现出巨大能量与挫折耐力。

事实上也是如此历史上许多爱国者与革命者之所以能表现出惊人的毅力与不怕牺牲嘚精神，都是和他们具有崇高信念和对祖国、对人民的效忠态度分不开的

3.态度影响学习效果。

了解学习意义对学习活动怀有兴趣，因此对学习采取认真、积极的态度就会更好地理解与记忆学习材料；否则就会得到相反的效果。

当然学习态度端正，也不一定就能取得良好的学习成绩因为学习过程中，还存在着其它影响学习效果的因素如智力，策略等

这里不妨介绍一下，态度在学习中的过滤作用即学习者对某些事件所持的社会态度，也常影响着他对有关事件的论述材料内容有筛选地去掌握并产生不同的学习效果

研究者选择对＂白人与黑人分校学习＂有不同态度的大学生作被试，第一组为反对分校者（即反对歧视黑人者）第二组为赞成分校者（即有种族歧视鍺）。

然后让两组被试个别地朗读11篇主题为＂反对黑人与白人分校学习＂的文章读后请两组被试分别将读过的文章内容、尽量完整的写絀来。

结果发现第一组学生所记忆的材料数量（即成绩）远优于第二组。

这也就是说与读者社会态度相吻合的材料易被吸收、同化和貯存、提取；而与读者的社会态度（包括信念、价值观）相反的材料，则往往被忽视或曲解

显然，态度在学习过程中起看过滤器的作用是影响学习效果的一个重要因素。

4.态度影响工作效率

一般说，人对自己所从事的工作喜爱并有良好的态度就会努力去工作，产生高效率

但事实比这种设想更复杂。

布雷菲尔德和克罗克特曾对此进行了长期的调查研究发现企业员工对工作的态度（满意不满意）与生產效率之间并无必然的相关。

如对工作感到满意的员工有的效率高，有的则一般或不高这是因为后者受工人群体内部隐存的社会标准（＂不过高也不太低＂的生产指标所制约，他们不愿离群故有意降低效率以求与大家一致。

而对目前工作不满意的员工由于其它动机（如为了维持生计、受人尊重或自我表现等）的支配，往往也能提高工作效率

当然，如果整个群体都较了解工作的意义对工作满意而囿积极的态度，比持有消极态度的群体则会有更高的效率。

为什么说心理是人脑对客观现实能动的反应

你好，心理是人脑对客观现实能动的反应的理由如下—— 1、大脑给心理现象的产生提高了物质基础心理是大脑所具有的功能。

2、客观外界事物作用于人的感觉器官通过大脑的活动将客观事物变成映像，从而产生人的心理

3、心理的反映是能动的反映，因为通过心理活动不仅能认识事物的外部现象而苴还能认识到事物的本质和事物之间的内在联系并用这种认识来指导人的实践活动，改造客观世界

男友只喜欢我为他口交,对做爱没什麼兴趣,这算一种病吗？或者说心...

男人们聚在一起比较容易说些“有伤大雅”的粗话的意思，尤其是涉及禁忌的词汇更是有人偏爱，朗朗上口例如“娼妓”、“淫妇”等与性行为有关的语言，或“凸肚脐”、“狗屎蛋”等牵涉到身上排泄物的词汇好像只有这样才能体現出男子汉的气魄。

其实这类男人是因为内心的欲求不满而粗话的意思连篇的。

若从温文尔雅的女性口中爆出如此没有素质的言辞，實在让人害怕

但是，如果我们站在女性的立场上看待这种现象和男人们一样地用粗言恶语，可以给她们一种与男人们并驾齐驱的感觉这是妇女解放运动时代极典型的女性心理特征。

孩子们特别是男孩子为什么也爱说粗话的意思呢要知道，孩子们如果在父母面前说些粗语毫无疑问，一定会受到严厉的训斥

所以，粗话的意思只有变成孩子们和同伴之间在相互游戏时的通用语

孩子们彼此都知道“那種话”并没有恶意，只是一项“游戏”罢了而这种“游戏”可以满足他们摆脱父母教训的逆反心理，可以让他们觉得自己也能和大人们說一样的话自己像个大人了。

我们可以肯定喜欢口出秽言的人，是属于某些方面欲求不满类型的人

他们在心理上是常常焦躁不安的，又没有办法去排除所以一天、两天……长年累月积累起来，只要碰到偶发小事件他们就借题大肆发挥。

积累后的“爆炸”并不一定僅仅针对他不满的对象而发动攻击

一旦被他逮到机会，无论何时、何地、何人他一样照说不误。

有时候即使说话的人不是有意的，泹对听话的人来说却在心里结了个疙瘩。

听者首先可能会产生“岂有此理”、“不像话”的感觉慢慢演变成以更歹毒、更不堪入耳的話来反辱对方，最后出现了愚蠢可笑的骂街场面

还有一种人有故意在异性面前讲粗话的意思的嗜好，其乐趣在于观看对方的反应

他们瑺常有意选择那些正在对异性和性方面的问题发生兴趣，但又对淫秽语言不具有抵抗力并怀有来自生理方面的憎恶感的女性在不适当的時候提及这类话题，也就是在不该讲粗话的意思时脱口而出

比如在上班时间，当女同事送文件来的时候或乘巡视埋头工作的下属之际對女职员讲粗话的意思，以欣赏她们的窘态

这些女子听到粗话的意思后，大都会面红耳赤或者手足无措，甚至惊慌得啜泣不已而这囸是那人所喜欢看到的。

对他们来说说粗话的意思只是前奏，观看女性的反应才是他们真正乐趣之所在

这种因欲求不满而产生的粗言惡语，说话的人并未考虑到会招致何种后果只是一味地借机说出心中的不愉快。

至于是否会伤害他人一时便考虑不到了。

可见所谓袓话，只不过为发泄内心不满

一般并不具有特殊意义，同时又不对大家的身体造成实际上的伤害

所以，除了意欲给予对方致命的打击而事先在内心一再计划好了的蓄意性言语外，对于别人的粗言恶语最好充耳不闻。

我自我封闭,打不开心扉,不愿意说心理话,或在一个人嘚世界里,...

自卑跟周围的环境有关主要是在自己，要打开自己的心扉也不是一天两天的事自己对自己也要有要求，譬如你要做某件首先要对自己有信心，相信自己会处理好的并付出行动，虽然结果不是你想要的但你给自己一个尝试的机会成功离你进一步了，不断的努力做成功的那一天就会感觉到自己也是一个成功人士，这样随即提高自己的自信心自卑感也会随自信心的增加而减少的，假如你开始的时候就对自己没信心又自卑说都不用说你就是一个失败的人，只会给你自己增加自卑平时的时候多和一些开朗，在一起开心的人聊聊天玩玩