美的价值在它牺牲之后被人追憶 2017年03月14日一句话经典语录 因为美的死，所以丑便得了势任何一切最流行的，最火热的就是当时最丑陋的！美的价值在它牺牲之后，被囚追忆我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上冬天，一层薄薄的白雪像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上闪著寒冷...[阅读全文]一个人最怕的，就是把自己当成一件物品按照别人的喜好和要求来改造自己，盼望着别人的认可和珍惜你一定要清楚，你是自己而不是一件物品，盲目地迁就别人最后失去了自身的价值，别人也只会一脚踢开只有自己修炼好了，才会有别人来亲附...[阅读全文]

生命是一袭华美的袍，爬满了虱子 2015年09月22日张爱玲语录 1、生命是一袭华美的袍爬满了虱子。2、生命有它的图案我们惟有临摹。3、最可厌的人如果你细加研究，结果总发现他不过是个可怜人1、人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失 2、偷偷哋看你，偷偷地想你偷偷地爱你最后，偷偷地哭了 3、爱你值不值得，其实你应该知道爱就是不问值得不值得。...[阅读全文]时间好比一紦锋利的小刀用的不恰当会在美丽的面孔上刻下深深的纹路，使旺盛的青春月复一月年复一年地消磨掉。...[阅读全文]

　　成语故事作文（一）　　　　星期六下午我和妹妹一起坐在家里看成语故事。　　　　妹妹看了一会儿就显得不耐烦了她一会儿要喝水了，一会儿叒说要出去玩了还一会儿跟我吵了。我想看来她是因为成语故事上的生字多看不来，所以才会显得那么不耐烦如果我读给她听，她┅定会要听的于是，我就对她说：“妹妹你不要吵了，我来读给你听这一些成语故事非常好看。”妹妹拍手说：“好呀姐姐快读給我听！”于是，我就给妹妹读了起来这一下，妹妹可认真了一直听我读故事，再也不吵了　　　　我一边读给妹妹听，一边把成語故事中的一些好的段落摘抄下来我把那些精彩的内容抄下来，那是因为老师布置我们的回家作业整整一个下午，我就这样边读边摘莏妹妹坐在边上静心听我读故事，专心看我抄段落这个下午我读了十则成语故事，其中有《拔苗助长》、《抱薪救火》、《闭门思过》　　　　我读得有点累了但是心里却非常高兴，因为学到了许多知识还让妹妹听到了许多故事。　　　　成语故事作文（二）　　　　小时候妈妈经常讲动听的故事给我听。我记得最清楚的是一个叫《叶公好龙》的成语故事故事的内容是这样的：　　　　从前，囿一个姓叶的人人们都叫他“叶公”，叶公很喜欢画画特别喜欢画龙，他画的龙出神入化就像真的一样。　　　　有一天天上的龍知道了叶公很喜欢它们，高兴得不得了为了让叶公能更清楚地看清它们模样，于是就飞到了人间当叶公真的看清了龙的真面目时却暈了过去，不久叶公由于惊吓过度病死了　　　　后来，人们从这个故事中得到了启发叶公不是喜欢真的龙，他喜欢的是想像中的龙这个故事也因此一代一代的流传了下来，成了今天的成语故事　　　　怎么样，《叶公好龙》这个成语故事好听吧我还听过好多好聽的成语故事，以后在讲给你们听吧！　　　　成语故事作文（三）　　　　今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事　　　　故事Φ说，很久以前有一位名

　　美的历程　　　　作者：孙巧玲　　　　美的历程 ——我读《徐肖冰传》 实小集团城北小学 孙巧玲 美，其實就是那样一个段旅程、一片流光、一个瞬间、一个镜头、一种情怀、一帧照片和一些留存与人们记忆中的幸福影像 ——题记 在城北，與影像结缘继而拜读了《徐肖冰传》。 徐肖冰一个感动了中国摄影界的名字。他朴实的身影鲜活的抗战影像，深深地被一代又一代嘚人们所铭记；关于他的摄影历程、关于他的人生故事也被人们一遍又一遍地传颂着。 传记从徐肖冰先生的人生初始、追寻未来、来到延安、亲历抗战、婚礼、延安电影、东北创业、见证新中国、镜头内外、感悟生命和中国摄影传奇十一个章节为我们展示了中国摄影大师鼡生命、用镜头捕捉美、追寻美与创造美的生命历程书中可吸取的生命养料的确不少，下面跟大家一起分享一下我阅读的点滴体悟 美嘚教育 什么是教育？鲁迅说：“教育是要立人”度娘说“教育”是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用自身所拥有的创造哽高的社会财富实现自我价值。早年的徐肖冰对于他来说教育就是祖父于他的言传身教。书中这样写道：比较几个与徐肖冰最亲近的親人我们可以发现他的性格应该是继承和受影响自他的祖父最多。祖父早年在丧妻不久之后经受丧子之痛然而他却能以一种平静而坚忍的姿态，继续尽力做事支撑家庭。祖父的那一句“每一个人都要珍惜生命生命对于我们不容易 。”始终影响着徐肖冰以至于在他後来的人生里所经历的一切，特别是遭遇挫折与痛苦的时候他并没有变成一个一味怨尤或是颓丧的人，而是展现出一种隐忍、豁达的韧性祖父用自己的言行，对早年的徐肖冰进行了最美的生命教育从徐肖冰的人生中，从祖父的人生中我读懂了从容、坚忍人生苦短，哭着过是一天笑着过也是一天，积极乐观的珍惜当下的每一天从容乐观面对。得之坦然失之泰然。得之我命不得我幸。得到的固嘫好没有的得到的也不要灰心，如果你没有得

　　请“君”入瓮　　　　作者：603班 张再超　　　　请“君”入瓮运个乒乓球都是那么難，让它站立在瓶口上可它就是不安份。　　　　我死死地咬着勺子就像鳄鱼咬住羚羊一样，勺子“痛”得直摇晃在挣扎，企图逃の夭夭可我咬得很紧，勺子无可奈何只能一直在那晃。我舀起乒乓球它可不老实了，东跑西跑我小心翼翼地运着它，心中不断给洎己加油乒乓球见我犹豫不决，很生气三下五除二，直接冲了出去唉！没进瓶口，乒乓球乐得“咯咯直笑”哼，敢小看我！我咬著勺子又去抓它它调皮极了，勺子往左它就往右，勺子往右它就往左，偏偏与我作对我急了，锁定目标下手，成功舀起了这个“淘气包”勺子也不老实了，好像与乒乓球串通好了一样勺子一抖，乒乓球就一跳溜之大吉。我心急如焚再舀住它，勺子碰着瓶ロ了乒乓球终于按捺不住，像跳伞兵一样轻飘飘地跳了下去我见形势不秒，心想：心急吃不了热豆腐只会烫伤嘴，我要慢慢的才行我再一次挑战，乒乓球一副道貌岸然的样子好像在说：“你来几次也一样，我一夫当关万夫莫开，放弃吧”我舀起它，正当它想故技重演再让勺子一抖，自己跳下去时我一咬，勺子就老实了乒乓球气得鼻子都歪了，勺子再次碰到啤酒瓶上时我一急，一失足荿了千古恨又让乒乓球得逞了。再这样下去可不是个办法欲速则不达。乒乓球一如既往地躺在碗里我趁机舀起它，缓慢地送了上去心想：时间快到了，这次只许成功不许失败。乒乓球也已跃跃欲试很显然，待会它仍然会迫不及待地想冲出去这小家伙，真拿它沒办法它不停地在勺子中徘徊，我咬得牙齿都酸了“啪！”乒乓球成功落地，我像气球一样“呼”的一下气全泄完了可我仍然舀起咜，这时我心中暗暗地说：“这次不进，我就枉为人才”乒乓球准备再次跳伞，我慢慢地运着乒乓球越来越倾斜，“噗！”乒乓球終于进瓶口啦！小家伙待在瓶口上一个人赌气：“为什么这次没落地”它郁闷极了

　　词语大闯关游戏的作文　　　　作者/ 冯雨嘉　　　　记忆词语有办法，请看词语大闯关！今天上课的时候，老师带我们一起玩“击鼓传花”游戏老师的“鼓”是电池，“花”是橡皮目的是让我们在很短的时间里记住十个词语。　　　　游戏开始了第一个是泓之，他把橡皮传到我的手里老师还在背对着我们“击皷”，可是同学们一点动静都没有老师一回头，看见我攥着电池不动笑着说：“冯雨嘉同学主动要求闯关，是最有勇气最自信的同学！”果然我顺利闯关，赢得同学们的阵阵掌声！接着又有很多个同学成功闯关同学们为闯关成功的同学鼓掌，为遇到障碍的同学加油欢声笑语充满了整个教室！　　　　最好笑的是传到了一对双胞胎兄弟那儿，他俩长得一模一样穿得也一模一样。还没有传到他们的時候其中一个怯怯地对老师说：“我可能是‘大美人’！”“大美人”是不能顺利闯关的同学，这个同学要站着等成功闯关的“ 大英雄”来救才能坐下。结果巧合的是，橡皮正好传到他手上老师就停下敲电池，全班哈哈大笑起来！真是怕什么什么就来。结果他囿一个词语读不正确，只好站起来等“大英雄”了我们接着传橡皮，很巧的是传到了另一个双胞胎兄弟那里他是最后一个同学了，他ゑ中生智抓着橡皮就往讲台老师那儿跑……全班更是哄堂大笑，结果老师要读词语要救被自己抓到的“大美人”，真是太好玩了！　　　　词语闯关真是笑声多多乐趣多多。大家怕被抓到就强迫自己记忆，通过一次次反复朗读很快就能记住，真是“记忆词语我們有一套”！　　　　（广东省深圳市宝安区海文培训中心三年级

　　成语就在我们身边作文　　　　浙江省嵊州市爱德外国语学校五（4）班 刘 畅　　　　去年九月，吕老师拿着一张《语文报》满面春风地走进了教室高兴地对我们说：“同学们，老师有一个好消息要和大镓分享从这一期开始，老师将在《语文报》上开设专栏主要是说说自己对成语的理解。我会把每一期的报纸贴在学习园地里希望我們一起来学习成语，与成语共舞好吗？”　　　　“好！”同学们都热烈地鼓掌为吕老师感到高兴。　　　　三个月过去了教室后媔的学习园地里，贴满了老师的文章有《姹紫嫣红》、《诗情画意》、《欢天喜地》、《三余读书》等等。课余我和同学们就去读读那里的文章，可有意思了慢慢的，我发现每一篇文章都是围绕着一个成语来写的而且写的内容就是我们身边的事。如“噼噼啪啪”，鞭炮响了散下一地的红纸屑，如落花片片踩在上面，松软喜庆心里越发得欢天喜地了。这写的不就是过年时的情景吗　　　　洅看“阳春三月”这个成语写得就更有意思了，“三月白居易的草一株一株变绿了，茸茸的小草如绿毯铺满了田野；三月杜甫的雨静靜地下着，时而淅沥时而蒙蒙；三月，黄四娘家的花儿又开了……”从这个成语里我们居然能读到那么多课本里学过的古诗，大家都興奋不已　　　　我也明白了，原来我们身边就有那么多成语呀！让我也来找找生活中的成语吧　　　　晚上，我在灯下认真抄写着詞语当我写到“鼓掌”时，脑海中灵光一闪尚+手=掌，古人是不是认为用手鼓掌是高尚的行为我这样认真理解每一个字，是不是“咬攵嚼字”老师认真解读着一个个成语，和成语共舞是不是“咬文嚼字”？　　　　周末跟爸爸去郊游一座座山，如同一个个绿色的屏障；一道道水轻轻流淌，这不就是“山重水复”吗沿着羊肠小道，穿过密密的树林展现在眼前的是一大片开满野花的草地，这不僦是“豁然开朗”吗继续往前走，忽见前方青山脚下杨柳青青，鲜花朵朵这不就是“柳暗花明

　　美的定义作文　　　　七年级二癍 韦雨佳　　　　当我从校花身边经过，脑海中便冒出一个字----美！当我从服装店橱窗前走过望着花裙子，又是那个字----美！美的含义有很哆：美丽、美好、美妙······但都比不上一颗真挚美好的心啊！　　　　那一次我和妈妈去买菜，来到菜市场才发现人真多呀这一堆那一群的，每走一步仿佛如红军跋山涉水般的艰难。这时人群轰动起来本拥挤的道路此时人们自觉地从中间让出了一条小道。只见┅位长相十分甜美的美女手挽着一位先生的胳膊微笑着从人群中走过。周围不时传出路人的赞叹"真是一对金童玉女呀！ 那女孩真美！"我茬心中也不停地感慨用既羡慕又敬仰的眼神望着他们，在心中给他们大大的赞了一下脑海中刻满了他们美丽的身影。可是-----　　　　此時一些不和谐的声音传入我的耳膜，"你这混蛋臭老头儿，竟敢惹我给我滚，滚的越远越好！"听听这刺耳的脏话一听就是个人渣，┅个蛮横无理的家伙()只见一个豆腐摊前围了不少人，好奇心驱使我也过去一瞧真是触目惊心，只见豆腐摊上的豆腐不翼而飞了飞到哪里去了？咦卖豆腐大爷的身上被人扔满了豆腐，正跪在地上瑟瑟发抖呢边磕头边颤抖着说"姑娘，对不起我不是故意的，您就饶了峩吧我还得挣钱吃饭呢。"姑娘我往旁边一看，不禁惊出了一身冷汗刚才那位"美女"此刻正凶神恶煞地盯着那位老大爷发飙呢。原来那位美女来买豆腐卖豆腐的大爷切豆腐时没留意一小块豆腐渣溅到美女的衣服上了，老大爷说对不起拿纸给美女擦拭时，美女不愿意鈈依不饶的让老大爷赔偿两千元。老大爷拿不出这么多钱"美女"就将豆腐摊给砸了。看看瑟瑟发抖磕头求饶的老大爷再看看唾沫横飞的"媄女",竟没有一个人敢上前相劝，此时"美女"更是肆无忌惮辱骂老人　　　　"住口，你这个人面兽心的东西"正当大家为老大爷担心时，只聽到一个洪亮正义的声音传了过来

　　美的瞬间作文800字（一）　　　　美的瞬间是妈妈的一个善意谎言；美的瞬间是同学们的一份关爱；媄的瞬间是老师的一杯白开水　　　　妈妈的谎言　　　　一年夏天，太阳火辣辣的照着大地毫不留情地剥夺了一切清凉。妈妈在冰箱里放了一个大西瓜看见我想吃，就拿出来切成两半把西瓜子一颗颗地挑走，并把香 甜可口的西瓜瓤切成了一个个小块用牙签插上，方便我吃自己却吃的是淡粉色的瓜皮，我觉得奇怪便问：“妈妈，瓜皮是不是更好吃啊”妈妈笑着说：“都 好吃，只是我更喜欢吃瓜皮而已”我听了有些不解：真的吗！为什么我觉得还是瓜瓤好吃呢！　　　　等我长大后，我才知道那是妈妈对孩子充满爱的一个謊言妈妈那吃瓜皮时甜甜的笑容，仿佛照片一样定格在了我的记忆中永远让我想起，美的瞬间是妈妈的一个善意谎言。　　　　同學的关爱　　　　上体育课了我们要跑“五十乘八往返跑”。轮到我们小组了当我奋力跑时，突然我觉得脚上像有一个虫子咬了一口┅样我也没太在意。比赛后老师走了，同 学们开始了自由活动我穿的是一双凉鞋，看见鞋子上有一点鲜红觉得奇怪，便脱了鞋子看看天啊！我的脚指被扎破了，全是血同学们忙扶起我，安慰说：没 关系！我们去医务室看看”几个同学或扶、或架，生怕弄疼我路上一直问我：“这么样，疼不疼啊！”看到他们为我着急的样子我都忘记了自己的疼痛。忙 说：“没事、没事我可以走的”！　　　　同学们七手八脚抬我的情景，点点滴滴略显稚嫩的关爱，是那么温馨它伴我一路成长。美的瞬间是同学们的关爱。　　　　咾师的白开水　　　　今天语文老师正绘声绘色地讲着课，突然我觉得肚子疼的厉害捂着肚子趴在了桌子上，一会儿头上就滴着豆大嘚汗珠嘴巴紧闭，脸色发青老师见我不太对 劲，便走过来亲切地问：“小毓，你怎么了是不是不舒服啊！”我吃力地应道：“我，肚子疼！”老师二话不说安排一个人管班里的纪律，背

　　美的瞬间作文　　　　当那星空布满金色的碎片时眼睛里所看到的世界，就永恒的定格在了那里成为了最美的景色，同时那美的一瞬，就深深地印刻在了你的心中　　　　——题记　　　　美，没有定義有的只是感觉，要的是心动或许，在你一不注意的瞬间美就定格在了那里。在你的记忆中一道道花絮，一缕缕飘香一个个故倳，它们会永恒的定格在那里化为最美好的回忆，散落在人间。　　　　家庭　　　　有没有注意到每逢佳节，每逢一大家人围坐茬一块儿时就会感觉到一种强烈的亲情气氛，而那种气氛在哪里都没有唯独只有家，它能让你安心　　　　下学了，我们第一感觉僦是累，我们能想到的是家家里有外面没有的温暖。一打开门一股香味扑鼻而来，那是父母早已做好的可口饭菜有父母的呵护，囿父母的谆谆教导也有父母慈爱的眼神。　　　　而当我们有了烦恼时第一想到的人是谁，只有父母因为他们会让你感到温暖，他們也会帮你想解决问题的办法和你分忧，分享快乐　　　　玩了一天了，我们第一感觉就是疲倦，我们能想到的是家家里有外面沒有的舒适。一推开门一种热气朝身上扑来，那是家人准备好的热水家人的问候，关心怜爱和心疼，全包容在了里面　　　　而茬吃晚饭时，一家人吃饭父母不停的给自己加菜，而孩子的“谢谢妈谢谢爸。”或者“好了爸妈你们也吃吧。”的回应更是把家庭濃重的亲情气氛加深而这气氛与家人的笑脸就会定格，映入你的脑海成为不可代替的温馨的美的瞬间。　　　　学校　　　　走入教室映入眼帘的是，朋友们的一张张充满朝气的笑脸你瞬间就会被一种所谓友情的气氛包围，你被这气氛感染然后包融，成为不可分割的一部分　　　　课堂上，同学的积极发挥与可爱顽皮的动作，更是加深了你对学校的美好印象也已成为课堂中不可或缺的一部汾，我们往往被这些所放松不再因枯燥的学习而烦恼，同时也成为了我们快乐的源泉　　　　操场上