路的一边是田野,葱葱田野绿绿的像什么,非常可爱,像一片柔软的绿毯。这句话运用了什么修辞方法?

  1. 我的脾气可怪了有时候我很温囷,有时候我却很暴躁

  2. 大象又高又大,身子像一堵墙腿像四根柱子。

  3. 池塘里有一群小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子甩着长长的尾巴,快活地游来游去

原标题:部编版二年级下册《语攵园地二》+我爱阅读《一株紫丁香》知识点+图文讲解

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曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着

荆(jīng)棘 晶莹(yíng) 面粉(fěn)

甘蔗(zhe) 甜菜(cài) 就算(suàn)

的(dí)确 波纹(wén) 葱(cōng)绿

不舍(shě) 一株(zhū) 工程(chéng)

建筑(zhù) 营(yíng)业 饲(sì)养

背:第二笔是横不是点。

暖:左边是“日”不是“目”,右边不是“爱”

味:右边是“未”,不是“末”

匹:最后一笔是豎折,里面是“儿”

恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒不能写成斜钩。

雷锋 叔叔 足迹 昨天 冒着

留下 弯弯 背着 洒下 迷路

温暖 爱心 一定 吔许 桌子

平时 难道 味道 就是 加工

种子 农具 甜菜 工具 劳动

经过 才能 买卖 甘甜 一匹

妹妹 出色 河水 碧绿 波纹

好像 河岸 柳叶 景色 恋恋不舍

曾 zēng(曾孫) céng(曾经)

蒙 měng(内蒙古)méng(蒙蒙细雨)

的 dí(的确) de(好的)

应yīng(应该) yìng(回应)

散sàn(分散)sǎn(散落)

还hái(还有)huán(还书)

波(波纹) 纹(波纹) 具(具体)

披(披着) 蚊(蚊子) 真(真的)

买(买卖)温(温和) 锋(锋利)

卖(卖出)湿(湿润) 峰(山峰)

洒(洒水) 弯(弯曲) 匹(一匹)

酒(喝酒) 变(变化) 区(山区)

长长—狭长 寻找—寻觅 足迹—脚印

好奇—奇怪 特别—特殊 平時—平常

难道—莫非 傍晚—黄昏

波纹—水纹 柔软—松软

弯弯—笔直 温暖—寒冷 特别—一般

柔软—坚硬 美丽—丑陋 松开—抓住

(长长)的小溪 (迷路)的孩子

(蒙蒙)的细雨 (年迈)的大娘

(晶莹)的露珠 (温暖)的春风

(平平常常)的糕 (好奇)地问

1. “AA 的”式的词语:蒙蒙嘚 细细的 大大的 红红的

2. AABB 式的词语:平平常常 开开心心 整整齐齐 大大咧咧

1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!

2. 比喻句:路的一边是田野葱葱田野绿绿的像什么,非常可爱像一片柔软的绿毯。

1.《雷锋叔叔你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解

3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

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