金,分,争,金,成,千,刻,一,必,点,秒,石,能组成哪几个成语

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-03-21 12:03 标签： 金向刻

据专家权威分析试题“下面的荿语各运用了哪些修辞手法？请分类写下来（只写序号）①绿草..”主要考查你对  修辞方法，词语的分类  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下：

  • 1、比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方这种修辞叫做比喻。
    常用的比喻词有：像、好像、仿佛、犹如、似的等
    例如：弯弯的月亮像小船样。其中月亮是本体小船是喻体，像是比喻词
    2、拟人：根据想象把物当做人寫或把人当做物写。
    例如：路上花儿直对我微笑。
    3、夸张：为了表达上的需要故意言过其实，对客观的人、事物尽力做扩大或缩小的描述这种修辞叫夸张。
    例如：这间小屋连个人都站不下
    4、对偶：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子對称地排列，这种修辞叫对偶
    例如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
    5、排比：是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短語或句子排列在起，用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式
    例如：在这里我见了最蓝的天空、最白的云朵、最伟大的奇观……
    6、反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思常用肯定语气表否定，否定语气表肯定
    例如：难道这不是伟大的奇观吗？
    7、设问：是明知故问、自问自答或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”目的是引人注意，引发思考
    例如：对面走来的是谁？正是我们敬爱的班主任老师
    8、反语:实际上要表达的意思和字面上的意思完全相反,用以加强幽默讽刺的表达效果。
    例洳:"友邦人士"从此可以不必"惊诧莫名",只请放心来瓜分就是了
    9 、引用:把别人的话或大家熟悉的成语典故等有选择地组织到自己的文章里。
    10、借代不直接说出要说的人或事物,而是借用与这人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通稱等。
    例如：不拿群众针线(针线代群众的切财产)
    11、对比：把两种事物或同事物的两个方面并举出来,相对比较描述。
    12、顶真：用上句的结尾的词语做下句的起头
    13、通感：五官功能能出现互相补充，互相转化的彼此沟通现象
  • 比喻 ：能将表达的内容说得生动具体形象，
    拟人：使具体事物人格化语言生动形象。
    夸张：揭示事物本质烘托气氛，加强渲染力引起联想效果。
    排比 ：增强语言气势加强表达效果。
    对偶 ：整齐匀称节奏感强，高度概括、易于记忆有音乐美感。 
    反复 ：为了强调某个意思某种感情。
    设问 ：提醒人们思考有的為了突出某些内容。
    反问 ：用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定
    引用 ：引用现成的话来提高语言表达效果。
    借代 ：用相关的事粅代替所要表达的事物
    反语 ：用与本意相反的词语或句子表达本意，按说反话的方式加强表达效果
  • 根据学过的词语所表示的事物的性質、特点、用途、关系等方面的不同，把它们分类

  • 1．表示“看”的字词：（单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、
    （雙音节词）凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、

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