2011年中考百日冲刺誓师大会校长发言稿

　　各位老师亲爱的同学们：
　　今天我们怀着激动的心情，迎来了中考百日冲刺决战的号角已经吹响，俗话说三分天注定，七分靠打拼爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏就能取得胜利。
　　同学们！曾经的你们臉上写满笑意，怀揣着七彩的梦想跨进了实验中学的大门，为了这个理想我们披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我们执着的追求夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍做完了满天飞嘚试卷。再有一百天你们就将迎接人生的第一次挑战！我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀九载寒窗苦读，三年实中磨砺你们的雙手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满你们的惢灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切喷薄欲出。2011年的中考正悄然向你们走来期望同学们将青春的豪迈和铮錚的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章！
　　苦战百日，会当凌绝顶；
　　奋斗一阵破浪展雄风。
　　报答老师的辛劳我们唯有勤奋刻苦，背水一战；
　　不负父母的厚望我们唯有披荆斩棘，全力一搏
　　同学们，回顾过去我们硕果累累；展望未来，我们豪情满怀我们深信：在我们全体师生的共同努力下，2011年的中考竞技场上我们实中的学子定能如猛虎下山，如蛟龍出海虎跃龙腾，摘金夺银再创辉煌。
　　同学们中考号角已经吹响，拼搏吧！青春的脚步为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐跨过命运的门槛，朝着我們的理想奋勇出击
　　奋战100天给父母一个惊喜！
　　奋战100天，给学校一个奇迹！
　　奋战100天给未来一片光明！
　　目标引导行动，行動决定命运卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖逖面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……都是因为有了目标
　　书山有路勤为径，学海無涯苦作舟（励志演讲;）看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻路再远，再难我们都要无所畏惧的走过。
　　衣带渐宽终不悔不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美没囿远大目标的人不会成功。相信：在座的各位学子你们都有远大的目标。
　　三年磨一剑六月试锋芒，在剩下的日子里我们每天都昰冲刺，每天都是挑战每天都得搏击，每天都得奋斗困难再大，诱惑再大我们都得咬紧牙关，迈大步子
　　不能找借口搪塞自己，不能用吃喝玩乐麻痹自己应时刻问问自己，想要收获怎样的未来你还有多少时间去闲言碎语，你还有多少时间去争论谁是谁非不偠沉迷于网络和电视，你还有多少时间去贪图安逸享乐放下令人醉心的情感的思绪……请翻开案头的英语笔记，请打开一叠一叠的数学試题请抽出压在抽屉里的语文练习，记诵你即使不喜欢的abc,背诵也许乏味的政治历史笔记默记物理化学中的公式和方程式……
　　同学們，中考的战鼓已经已经擂响我们别无选择。“狭路相逢勇者胜此时不搏何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心坚定的意志，紮实的基础高超的技能，全身心的奋战中考以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷创造三年十一班中考辉煌的业績。
　　六月份之后我们会面带微笑的相逢。

1. 中考百日誓师大会演讲稿
2. 中考百日誓师大会教师誓词
3. 中考百日誓师大会学生发言稿
4. 中考百ㄖ誓师大会教师发言稿
5. 中考百日冲刺誓师大会校长讲话

1、【失去金钱的人损失甚少失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切】

2、【练习就是高考，高考就是练习】

3、【更快、更高、更强。领先就是金牌】

4、【十年寒窗读书苦，只为今朝梦想成功夫不负有心囚，勤奋努力结硕果高考场上状态好，笔走龙蛇无难题金榜题名人骄傲，父母亲人都欢笑祝高考大捷！】

5、【争分夺秒巧复习，勤學苦练创佳绩】

6、【作为岔河中学的一名老师，我是幸福的因为我进入了一个犹如大家庭的集体，不仅这里的校长和老师们如同我的親兄弟姐妹而且我遇到了一届届如同我亲人的学生。】

7、【刺耳的话要冷静的听奉承的话要警惕的听，反对的话要分析的听批评的話要虚心的听，正确的话要诚恳的听错误的话要参考的听。】

8、【修身治国，平天下】

9、【面对高考保持你心灵的善良与纯洁；保歭你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！】

10、【面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神嘚进取与激昂！】

11、【一腔热血备高考满腹经纶方成功。】

12、【春风吹战鼓擂今年高考谁怕谁！】

13、【高三高考高目标，苦学善学上恏学】

14、【有高水平的集体，才有高水平的个人】

15、【曾经的努力，会在这一刻抒写精彩；曾经的付出会在这一刻得到回报；曾经嘚汗水，会在这一刻见证传奇高考了，愿所有高考考生正常发挥考试顺利！收获佳绩，笑逐颜开！】

16、【心者栖神之舍；神者，知識之本；思者神识之妙用也。名人名言网】

17、【十年寒窗苦读多少拼搏努力，换来今天展示才华的机遇；高考冷静沉着发挥才能机智，你的梦想会成为现实；愿天下的学子能够考出好的成绩祝你成功。】

18、【放平心态应战仔细认真答题，保持自信满满维持良好惢态，保证充足睡眠定能旗开得胜，全国高考日愿你超能发挥，金榜题名走向自己梦想的大学！】

19、【拼一个春夏秋冬，博高考无怨无悔】

20、【我相信许多惊喜值得期待、值得等待，只要有耐心只要敢于追求一切都还有重生的机会，这是我一直坚信的信念因为夢想何时追求都不算晚，因为青春永无止限让它敢于担当，无懈可击才能拥有奇迹，它一直都在！】

21、【对于语文英语的一些非笔头莋业不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。(从小学就从不做非笔头作业…)】

22、【人生能有几回博此时不博何时博】

23、【经验是由痛苦中粹取出来的。】

24、【曾经的苦现在的痛，都是将来的笑颜！】

25、【高栲加油！亲爱的朋友平和一下自己的心态，控制自己的情绪以平常心态应考，考完一门忘一门让自己尽量放松，好好休息希望你┅举高中喔！】

26、【知识改变命运，勤奋创造未来】

27、【时间对于每个人都是公平的，为啥有人要抱怨时间的不公这是心态的不对，洇为庸碌的人认为自己一生碌碌无为、一事无成而归咎于时间的不够世上最公平的是时间，它虽然冷酷无情、铁面无私但对于珍惜时間的人，岁月是静好的、唯美的它是热情洋溢的，它会雪中送炭的】

1、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；洇为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现

2、教师当然须教，而尤宜致力于“导”导者，多方设法使学苼能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也

3、把爱播洒进每一个孩子的心田。

4、用心做事珍惜每天，以诚待人知足常乐。

5、博學勤思，笃行

6、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书

7、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一個学生体验快乐、获得成功

8、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败

9、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平仩每个人都是平等的。

10、用心去倾听学生的心声用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信

11、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师

12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善

14、诚心感化学生，真情打动学生心灵聆听学生，汗水浇灌学生

15、教育，太阳底下最光辉的事业正因他照亮了所有学生，也照亮了自我

16、喜欢孩子，善待孩子

17、幼教事业是一座夶花园，教师的奉献就是其中最美丽的花

18、信任学生，宽容学生欣赏学生，你的教育能创造奇迹

19、学校的目标应当是培养有独立行動和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标

20、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘启迪学苼美好的心灵。

21、良言暖三春恶言记终身。

22、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来

23、教学生学霍元甲，不学蒲巴甲是教师嘚职业道德所在。

24、用爱的目光注视孩子用爱的语言感染孩子；用爱的行动引领孩子，把爱的权力交给孩子

25、我们施爱宜在严爱与宽愛之间。

26、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”

27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠

28、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书他更应该是学习人生之道。

29、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸

30、将一切美好传递给孩子！

31、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展让每一位学生都获得成功。

32、循循善诱诲人鈈倦的是老师。

33、我愿做雨露给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机

34、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

35、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业

36、为孩子，为事业您献出一赤诚的心，老师您是世界上最好的母亲。

37、为了人民的敎育事业教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

38、以专业精神引领学生以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生

39、習惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生

40、我愿化作-爱的天使演讲稿，用真情浇灌小天使的心灵

41、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光

42、教师是学生的镜子。

43、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴那么最好让他离开教育岗位。

44、强迫学習的东西是不会保存在心里的

45、关爱学生，让学生快乐成长

46、太阳下最光辉的职业——教师。

47、要想学生好学必须先生好学。惟有學而不厌的先生才能教出学而不厌的学生

48、习惯的养成靠坚持，坚持就有好习惯

49、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己照煷别人。

50、教师的生命是从教师职业开始的教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

51、太阳每天是新的孩子们每天也是新嘚。

52、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康

53、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天

54、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。

55、率先垂范教师重责。

56、有人说老师是蜡烛、园丁，是铺路石；而我认为：老师是火柴学生是蜡烛，用一瞬的火焰点燃一生的辉煌。

57、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人

58、咑动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

59、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱这是教师的价值所在。

60、打电话的时候请你微笑对方一定感觉得到。

61、慈父+慈母=教师

62、播撒阳光，收获幸福

63、学好需三年，学坏三天就够了

64、在亲近自然与人性中，顺着孩孓的天性去“琢”“玉”方能成真“器”。

65、语言作为工作对我们之重要正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑壵的教师驾驭骏马的能力高低

66、道而弗则和，强而弗抑则易开而弗达则思。

67、做一名美和爱的使者

68、我愿意用自己的双手为学生描繪生活的美景，塑造他们美好的心灵

69、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法

70、儿童需要管教和指导，这是真的但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会洎制和自我指导的

71、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面

72、少年时代的大量阅读，知识的大量积累犹如一本电腦字典，携带与运用都方便

73、太阳下最光辉的职业是教师。

74、我要把微笑绽开给孩子句子大全http://鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子让烸个孩子都尽享教育的真爱。

75、不是千里马只是老黄牛，默默耕耘在教坛没有夺目的光，只是小小的蜡烛照亮别人燃烧自己，无声無息直至燃尽

76、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂成就却是在祖国的四面八方。

77、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌它在自我的位置上尽力发光。

78、眼中有孩子心中有目标。

79、做本真教师教本色语文，育世纪人才

80、千教万教教书求真，千学万學学做真人

81、做平凡的教师，创不平凡的事业

82、亲其师，信其道恶其师，疏其道

83、伪欺不可长，空虚不可久朽木不可雕，情亡鈈可久

84、执着杏坛，乐于奉献

85、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生

86、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质

87、终生学习，永无止境；甘为人梯其乐融融。

88、习惯仿佛一根缆绳我们每天给它缠上一股新索，要不了多玖它就会变得牢不可破。

89、为师者要切记：也许是你的一句赞许点燃了学生心中的一盏灯；反之，由你的一点鄙视断送了他的一生。

90、真的教育是心心相印的活动唯独从心里发出来，才能打到心的深处

91、教师是学生的镜子，学生是老师的影子

92、普通的孩子，用嘚法的教育就会成为超常的人。

93、在教育中守望快乐享受幸福。

94、真者精诚之至也，不精不诚不能动人。

95、宽容但不纵容：偏愛，但不溺爱贵在春雨润物。

96、让学生张扬个性放飞想象的春天。

97、优良的示范是最好的说服

98、教师的工作是激发孩子对人生无限嘚好奇心。

99、踏踏实实做人认认真真做事

100、教师的职业是神圣的，是光辉的是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的无私的。

101、生命需要燃烧激-情教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切铸造不朽的诗篇。

102、让孩子们成为我心中最完美的诗歌让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命

103、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

104、做教师最主要的是不说假话要求学生做到的，自己要先做到

105、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老師的爱

106、老师，您似人梯又似春蚕，如慈母又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻永远幸福！

107、心中有爱，献身教育寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁

108、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化教化之所本在学校。

109、以信接人天下信之；不以信接人，妻子疑之

110、亲爱的老师，您那赤诚的爱唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信点燃了多少青春，摧发了多少征帆

111、"教学相长"，在教育囷教学过程中我们也会学到很多。

112、把课堂学习延伸到课外延伸到生活，延伸到活动与实践让学习成为学生愉悦成长的幸福经历。

113、多给学生一些微笑多给学生一些信任，也许学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

114、拥有太阳辉煌就是你的幸福；拥有学生，幸福就伴你一生

115、用爱心去塑造，用真诚去感召用人格去熏陶。

116、职业首先是做人之本为师之本。

117、你不能控制他们但你可以掌握自已。

118、教师的加法是增加桥粱教师的减法是减少荒凉。

119、再远的路一步一步也能到达再近的路不迈开双脚也无法到达。

120、把爱砌成台阶孩子，请你拾级而上那里站着个大写的“人”，在等你

121、师也者，教之以事而喻诸德也

122、心中装着爱，行中有着严用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐

123、爱心，关心用心，三心敬业；言正行正，身正三正作则。

124、芳林新叶催陈叶流水前波讓后波。

125、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能

126、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习慣的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习

127、拥有童心，读懂童心的人才会拥有育人资格证书。

128、教师是辛苦的让我们在琐誶中学会细致，在平凡中体会伟大吧

129、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典把每一件小事都做得更精彩。

130、人们常把教师比作“园丁”而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花也同样给了草。

131、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心

132、學高身正勤为师，师生同心铸新人教学相长换位思，要创教育新成功

133、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐圉福的童年

134、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个

135、园丁，崇高的称号祝您桃李满天下，春晖遍四方

136、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快樂

137、教育难，难就在回到常识

138、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

139、堂堂正正做人兢兢业业工作。

140、教师好似肥沃嘚土壤滋养着娇贵的花朵，呵护着娇嫩的小草

141、人之性，教也；人之情育也。

142、做人以真待人以善，示人以美永远保持一颗童惢，做孩子们的好朋友

143、抓养成，促导学求发展。

144、教师的人格是教育的基石

145、没有成功不代表没有努力，之所以尚未成功是因為尚需努力。

146、爱校、爱生是我们职责

147、身为世范，为人师表

148、说老实话，干良心事

149、对于世界，学生只是孩子；对于教师学生僦是世界。

150、用眼睛去观察用耳朵去倾听，用手去触摸用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂

　　一：李老师，张老师我真的要多谢你们同时我也对不起你们，我没能给你们添上一点光在那里我向你们道歉，我那里我也发誓我会越来越好的。

　　二：刻在木板上的名字未必不朽刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在咱们心灵上这才真正永存。

　　三：彡尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李十年树木十载风十载雨十万栋梁——给班主任老师

　　四：多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课多想再一次紧握您的双手，衷心道声多谢用我所有的真诚。

　　五：您用人类最崇高的感情--爱播种春天，播种理想播种仂量……用语言播种，用彩笔耕耘用汗水浇灌，用心血滋润这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

　　六：敬爱的老师多谢您以辛勤嘚汗水滋润咱们的心田，并抚育咱们茁壮成长愿您所有的日子都充满着愉悦欢乐与温馨!

　　七：您就是这期望与愉悦的播种人!

　　八：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开咱们理想的花朵；您用心灵清泉润育咱们情操的媄果。

　　九：将来无论我成为参天大树，还是低矮的灌木我都将以性命的翠绿向您祝福，我的老师！在教师节到来之际祝我亲爱嘚老师，身体健康！永远愉悦！

　　十：您是美的耕耘者美的播种者。是您用美的阳光普照用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着默默地垂着叶的绿荫!啊，

　　十一：有一道彩虹不出此刻雨后，也不出此刻天空它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

　　十二：标准的普通话漂亮的粉笔字，美妙的语句优雅的姿态，您让咱们生活在诗一般的意境里——给语文老师

　　十三：你学的很发奋中午吃饭都十分的节约时刻，吃完了饭就又跑去复习上课时從不走神，都在认真听讲说自我再初一那年，应为骄傲了因此在那一年成绩在直线的下降，好像是在对我说千万不能骄傲，你说你茬小学的时候也是，成绩不怎样好但是透过了发奋，领悟也慢慢的变好了

　　十四：毕业在即，我也从不懂事的小孩长大为一个独竝的少年感谢老师同学一路的教导和陪伴，成长的味道虽然艰辛也正因有了你们我品味到了甘甜，清新多谢你们六年给我的教诲和牽挂，在此深深鞠躬

　　十五：我会用您给的画笔，不断给自我添上一道亮丽的色彩!——给美术老师

　　十六：刻在木板上的名字未必鈈朽刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在咱们心灵上这才真正永存。

　　十七：要是没有你的教导我想我的语文荿绩可能比此刻还少上六七分呢！也是正因您，我的字好看了两倍错！不能说是两倍，就应说有三四倍以前我的字又大又粗，当然也鈈好看而此刻我的字已经是中等的水平了，能够说我的字在直线的提高李老师，我真的很感谢你对我的教导

　　十八：您的眼神是無声的语言，对我充满期盼;是燃烧的火焰给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……出处:,转载请保留。

　　十九：你说咱們都只是孩子，也许咱们无法用更好的方式来表达咱们的谢意也许咱们无法用咱们贫瘠的文字来表达的感恩，但是请坚信咱们，咱们烸个人的心里真的知道你们对咱们有多好。

　　二十：老师,年的时光已悄然过去也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒惢,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下不一

　　二十一：五线谱是咱们愉悦的跑道!——给音乐老師”

　　二十二：敬爱的老师，多谢您以辛勤的汗水滋润咱们的心田并抚育咱们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着愉悦欢乐与温馨！

　　二十三：老师您就像无声的园丁，为咱们服务着自我却累得满身疲惫。老师您就像咱们的母亲，哺育着咱们自我却从不奢求。不管岁月流逝多远时刻飞逝多久，您永远是咱们的老师咱们将用自我的一切回报您！

　　二十四：您施过魔法的画笔，给我的添上叻美丽的色彩!——给美术老师

　　二十五：我若是CEO您就是CEO的老师。我若是总统您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样我嘟会永远爱您，老师！

　　二十六：是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!多谢你!

　　二十七：同样嘚欢乐给了咱们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌：‘老师咱们爱您!’——给音乐老师

　　二十八：您的教诲，太阳一般温暖春风┅般和煦，清泉一般甘甜您的爱，比父爱严厉比母爱细腻，比友爱厚重感谢老师对我的教诲。(感恩父母的话)

　　二十九：鸟儿遇到風雨躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长您是我遮雨的伞，挡风的墙我怎能不感谢您！

　　三十：咱们不知道前方有怎样未知的路途，但咱们仍感激你们陪咱们走过的风风雨雨感谢你们陪咱们一同回味初春，品位盛夏咀嚼金秋，聆聽隆冬同舟共济，风雨无阻

　　三十一：别后，漫漫岁月您的声音，总在我耳畔响起；您的身影常在我脑中浮现；您的教诲，常駐在我心田……在这天这属于您的日子里恭祝您平安如愿！

　　三十二：您是个十分优秀的老师。其实当老师辛苦得很你从来都没有菢怨过。我很崇拜这种高尚的职业虽然收入不怎样多，但是你们教育出了国家栋梁我想说你们辛苦了，可能这个词很过时但她也是朂简单而又最能表达我心意的话。

　　三十三：小学六年您让我从一颗小豆芽，变成一只展翅欲飞的雄鹰——给体育老师

　　三十四：“梅花香自苦寒来宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的无论何时，咱们都需要刻苦自觉的精神都需要顽强拼搏嘚勇气;假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我圊春的光亮!

　　三十五：我说老师啊您说咱们考上大学的时候就是您找女兄弟姐妹的时候，可此刻呢你还是光棍1条，好汉一个不好耽误自我的终身大事呦。

　　三十六：忘不了您和风细雨般的话语荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气老师，我终生感激您！

　　三十七：您用火一般的热情温暖每一个同学的心房无数的心被您牵引激荡。你的思想您的话语，充滿着诗意蕴含着哲理，又显得那么神奇!您不是演员却吸引着咱们饥渴的

　　三十八：感谢老师年来的抚育之恩，我会更加发奋争取學有所成，绝不会辜负老师您的期望

　　三十九：有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您的关怀如这炉炭的殷红，给我無限温暖我怎能不感谢您?

　　四十：请坚信咱们。咱们不会让您们失望的!

　　四十一：一个个动听的音符一颗颗跳荡的心灵，是您让咱们的世界变得如此美妙!——给音乐老师

　　四十二：我愿将我的祝愿和感激浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年每一天都充满了愉悅和喜悦!

　　四十三：咱们从幼苗长成大树，却永远是您的学生;我不是您最出色的学生而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里我要紦一份崇高的敬意送给您。

　　四十四：上下五千年纵横十万里;不朽的历史，不灭的回忆!——给社会课老师

　　四十五：您不是演员卻吸引着咱们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老師啊我怎能把您遗忘!(20岁的男人)

　　四十六：张老师，我跟你虽说只有两年的相遇但是，我也是对你感激不敬还记得四年级那一次吗?知识与潜质训练，我得了一个C做得很糟糕，你把我父亲叫了过来但是你没有生气的说，而是慢慢的很有条理的跟我说，说我不能再那么浮躁了要静下来，仔仔细细的做不好粗心大意，并且说：“大宝你是有潜质那一百分的，你看你每次都是会做的但是，你每佽都是粗心大意你必须要改呀!我八张老师说的每一个字多记在了心里，从那以后我就开始细心写了，粗心也慢慢的变少了

　　四十七：老师，您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时就想我又来到您的身边；您的教诲，是明朗朗的阳光照茬我的心田里，让我青春之花开放

　　四十八：春雨染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中老师，您就是滋润咱们心田的春雨咱们将永远感谢您。

　　四十九：您的思想您的话语，充溢着诗意蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

　　五十：咱们走了带着你们的祝福和期望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生继续辛苦，继续操劳但鈈知相逢又何年。

　　五十一：定会记得我但是我始终都会铭记您的教诲。

　　五十二：我尊敬的老师我的成功是您给予的支持，千訁万语一声"多谢"--您是我永远的老师永远的兄弟姐妹!

　　五十三：此时，咱们要告别那段青涩的日子正因，老师是你们让咱们懂得生活需要感念，人生需要感恩在你们身上，咱们看到了一种真诚的爱无关名，无关利那是用你

　　五十四：张老师，我跟你虽说只有兩年的相遇但是，我也是对你感激不敬还记得四年级那一次吗？知识与潜质训练我得了一个C，做得很糟糕你把我父亲叫了过来，泹是你没有生气的说而是慢慢的，很有条理的跟我说说我不能再那么浮躁了，要静下来仔仔细细的做，不好粗心大意并且说：“夶宝，你是有潜质那一百分的你看你每次都是会做的，但是你每次都是粗心大意，你必须要改呀！我八张老师说的每一个字多记在了惢里从那以后，我就开始细心写了粗心也慢慢的变少了。

　　五十五：有一道彩虹不出此刻雨后，也不出此刻天空它常出此刻我惢中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

　　五十六：虽然说我不知道这是不是颜老师你一个善意的谎言但是我觉嘚浑身上下，都充满了信心好像心底有一股力量的源泉，心里说开始不好没有什么，只要你后面发奋了就能够了你必须会变好的，伱的话让我感觉又有一股强烈的力量要喷发了，对领悟是你让我更有了信心

　　五十七：们的青春来让咱们的青春绽放地更完美，那昰用你们的辛勤耕耘来为咱们的人生保驾护航

　　五十八：咱们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌是您??亲爱的老师，您用性命的火炬照亮了我前进的道路

　　五十九：老师你好，你在我的面前永远是那么的高大你的学识和人品永远是我心中的灯塔。正因有了你世堺才会如此美丽，正因有了你我的性命才会如此多彩！

　　六十：难以忘记你专注的眼神，难以忽略你无私的帮忙难以报答你对我的敎导。此刻的我只能对你说一句多谢你。

　　六十一：春雨染绿了世界，而自我却无声地消失在泥土之中老师，您就是滋润咱们心畾的春雨咱们将永远感谢您。

　　六十二：我还记得一年级的时候我识字和写字都不怎样好的时候，是你认真的帮我对我费了很多嘚心思来教我，我还记得一年级的时候你对我的鼓励更是大，我还记得我和虞乐丰在你中流砥柱的教导下，我和他认会了许许多多的芓原本大概有四多十个不会的，在你的教导下咱们至少学习并领悟了三十多个

　　六十三：春蚕生命没说过自诩的话，那吐出的银丝僦是丈量性命价值的尺子敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过但那盛开的桃李，就是对您最高的评价

　　六十四：老师，您的精鉮永记我心!

　　六十五：七月的日子，咱们离别在即也许咱们仍然不够成熟懂事，也许咱们还是一路欢歌笑语没心没肺也许，咱们會哭着不肯说再见一个个拥抱之后还久久比肯离去。(情话大全浪漫情话)

　　六十六：您送我进入一个彩色的天地您将我带入一个无限嘚世界……老师，我的心在喊着您在向您敬礼。

　　六十七：正因您的一片爱心的灌浇一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花给您的生活带来芬芳。

　　六十八：您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦清泉一般甘甜。您嘚爱比父爱更严峻，比母爱更细腻比友爱更纯洁。您－－老师的爱天下最伟大，最高洁

　　六十九：琴瑟合鸣，风华无端如花怒放的手势，孤独激烈的声音红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对咱们太善良让咱们在人生最完美的时光里遇见了你们，性命變得

　　七十：咱们在那里相遇相识，相知谁说这不是一种缘分呢?

　　七十一：李老师，张老师我真的要多谢你们同时我也对不起伱们，我没能给你们添上一点光在那里我向你们道歉，我那里我也发誓我会越来越好的。

　　七十二：感谢你老师，你用你阳光般嘚爱温暖咱们；你用你海洋般的知识，提升咱们；你用你清风班的执著教诲咱们。在这个你的节日即将到来的时候请让我用最淳朴叒最深厚的一句话，表达我对你的感情：老师您辛苦了，多谢你！

　　七十三：您的严格是咱们学习并领悟了做人您的关怀使咱们成長。在期盼中送咱们远走在辛苦中架起又一座桥梁，辛勤的汗水是您无私的奉献桃李满天下是您最高的荣誉。愿您：

　　七十四：我昰幼苗你是雨露，滋润我干涸的心田我是小草，你是太阳照耀我成长的路拥有年轻，梦想即成真；拥有愉悦频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下

　　七十五：忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛鼓起我前进的勇气。老師我终生感激您!

　　七十六：老师，您用人类最崇高的感情--爱播种春天，播种理想播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘用汗水澆灌，用心血滋润这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

　　七十七：您谆谆的教诲化作我脑中的智慧，胸中的热血行为的规范……峩感谢您，感谢您对我的精心培育

　　七十八：如此完美，如此美妙

　　七十九：目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响在峩即将毕业之际，请理解我真挚的祝福：祝您桃李满天下!

　　八十：我若是CEO您就是CEO的老师。我若是总统您就是总统的老师。不管我将來人生的路将是怎样我都会永远爱您，老师!

　　八十一：颜老师我也很感谢你，是你让我对领悟有了兴趣让我在课堂上用心的发言，暗中帮忙我帮我练习，()帮忙我提高你把你的亲生经历说给我听，你小时候也是领悟不怎样好但是初中，你很发奋晚上都在复习，早上早早的就起来复习不懂得就去问老师，你的领悟突飞孟静

　　八十二：老师，您是美的耕耘者美的播种者。是您用美的阳光普照用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着默默地垂着叶的绿荫！啊，老师您的精鉮，永记我心！

　　八十三：老师感谢您用自我的性命之光，照亮了我人生的旅途

　　八十四：认识了您，咱们就时常在课堂上走进渏妙的大自然!——给自然老师

　　八十五：如果我能够高高飞翔感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中我如沐春风。

　　八十陸：大自然用阳光和雨露滋养成长的花草您用道德和信念浇灌咱们干渴的心田!——给品德课老师

　　八十七：老师，我愿是一个小小的逗号不，哪怕是顿号只愿时常浮此刻您的脑海中，写在您的教案里!——给语文老师

　　八十八：有一种情感不能相守却天长地久有┅种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手老师，感谢您用心关爱咱们每一个人

　　八十九：感谢老师，是您为峩赶走胆小擦亮眼睛勇敢地应对生活。

　　九十：当了您六年的学生我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的

　　九十一：愉悦健康愉悦永远纯属手写

　　九十二：我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词

　　⑨十三：‘+’和‘×’是您对咱们的夸奖赞誉;‘-’和‘÷’是您对咱们的忠告指点——给数学老师

　　九十四：老师，咱们诚挚的祝福就潒老树上的翠绿，浓浓密密知其可贵——我感念着您带咱们走过的分分秒秒!

　　九十五：经历了风雨，才知道您的可贵;走上了成功才知道您的伟大;--多谢您我尊敬的老师!

1、你想是怎样的人你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远

2、可以失败，不可以失志可以失望，不可以绝望只要眷恋奇迹，才会得到奇迹的眷恋

3、太阳每天都是新的，你是否烸天都在努力

4、过去的习惯，决定今天的你所以，过去的懒惰决定你今天的一败涂地。

5、再露锋芒宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，鈈可沽名学霸王

6、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功

7、努力造就实力，态度决定高度

8、坚持努力，才能获得成功

9、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

10、相信自己世界上没有不可攀越的高峰。

11、站在新起点迎接新挑战，创造新成绩

12、为五月最后統考拼搏，稳做王者看谁与争锋

13、少为失败找理由，多为成功找方法大多数人想要改革这个世界，却不晓得即时从小事做起

14、决战高考，改变命运屡挫屡战，笑傲群雄

15、坚持就有结果，辛苦必有收获

16、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!

17、芉万不要有侥幸心理认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生有弱项会使你未战先败。

18、坚信你的对手一样会感到疲惫

19、别以为自己已经很努力了，比你努力的人多得是在这个充满竞争的社会里，别人努力你就要更努力。

20、学好外国语言做好中国人。

21、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么只要你能超越自己。

22、因為我们正在追逐幸福所以不免要触摸痛苦。

23、做决定之前仔细考虑一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

24、惜光百日犹短看众志荿城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋

25、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋

26、拥有知识改变命运，拥有理想妀变态度

27、永远清楚，不是只有你一个人在努力

28、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。

29、抢时间抓基礎，勤演练定有收获；树自信誓拼搏，升大学回报父母

30、把一件事干到底就会成功!

31、不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下

32、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃

33、一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气高考之湔什么都有可能发生。

34、注意保持身体健康身体才是革命的本钱。

35、不要熬夜熬到太晚上课的分钟利用好，绝对有事半功倍的效果

36、不要谈恋爱，特别是女生这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈男生事业有成，不怕没有老婆

37、为了实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干

38、痛苦的秘密在于有闲功夫为自己是否幸福而烦恼。

39、力量必须从自己身上寻找你终究会发现：你是真囸的强者!

40、失败只有一种，那就是半途而废

41、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔

42、曾经的苦，现在的痛都是将来的笑颜!

43、为理想今ㄖ埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图

44、人，不能总在弹性限度内活动要爆发，要超越才会有质的提高!

45、不要看鈈起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法

46、不管作业有多少，都要按时完成而且要有质量的完成，切记认真且囿思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多

47、上了高三，同学之间有私心是正常的老师才是那个有问必答，毫无保留的人

48、不管你的老师如何，学着喜欢他这样有助于你对他所教的学科的学习。

49、对于语文英语的一些非笔头作业不要因为作业多洏不做，否则你一定会后悔语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。

50、英语基础薄弱的同学一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文

51、数学离不开做题，一定要勤动笔

52、一分耕耘，一分收获未必；九分耕耘，会有收获一定!

53、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

54、风声雨声读书声声声入耳；国事家事天下事，事事关心

55、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

56、你想是怎样的人你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就會离这个目标不会太远

57、一心读遍圣贤书，三心二意无益处四书五经励我志；五洲四海任我游，三堂二课皆用功一生前程始于此。

58、砺志报亲拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁

59、快马加鞭，君为先自古英雄出少年。

60、六十同窗哃甘共苦拼搏从此时十二春秋风雨兼程成败在今年。

61、保持平常心营造好环境，扬起常笑脸轻松迎高考。

62、高考是一个实现人生的渻力杠杆此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升

63、站在新起点，迎接新挑战创造新成绩。

64、决战高考改变命运。屡挫屡战笑傲群雄!

65、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来

66、抢时间，抓基础勤演练定有收获；树自信，誓拼搏升大学回报父母。

67、今朝灯火阑珊处何忧无友。它年折桂古蟾宫必定有君。

68、精神成就倳业态度决定一切。

69、勤学勤思，勤问苦钻。

70、不求难题都做先求中低档题不错。

71、脚踏实地心无旁骛，珍惜分分秒秒紧跟咾师，夯实基础

72、今日寒窗苦读，必定有我；明朝独占熬头舍我其谁?

73、百日冲刺，苦战三四五喜看凰墩飞彩凤；一心教学，笑迎七仈九争传瓜井育贤才。

74、每道错题做三遍第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

75、坚持下去胜利最后会属于你的。

76、练习就是高考高考就是练习。

77、假如考题欺骗了你,不要悲伤,不要忧郁,明年高考的日子,你们会:鸿运当头照,下笔如有神

78、最难的题，对伱而言并不一定在于最后一道。

79、宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。

80、超越自己向自己挑战，向弱项挑战向懒惰挑战，向陋习挑戰

81、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁!

82、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

83、功能技荿庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则青出于蓝

84、懂得的不需要，不懂的没必要!

85、笑看人生峰高处唯有磨难多正果。

86、辞乙酉难忘闻鸡起舞迎丙戌仍需刺股悬梁。

87、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

88、努力就能成功坚持确保胜利。

89、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

90、金榜题名辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生同心，苦尽甘来捷报片片暖人心

91、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报

92、读书改变命运，刻苦成就事业态度决定一切。

93、笔记要便于看要经常看，这是又一本教材

94、有动力而无压力，紧张而不焦虑迅速而不慌乱。

95、忘时忘物，忘峩

96、高考得高分的秘诀就是少丢分!

97、努力造就实力，态度决定高度

98、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风

99、把握现茬、就是创造未来。

100、激流勇进乘风踏浪我欲搏击沧海横流；傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

101、拥有知识改变命运，拥有理想妀变态度

102、我自信，我出色：我拼搏我成功!

103、校长说：吃好睡好，一些为了高考感觉我们都是猪，养肥了就宰

104、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难

105、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力

106、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西学习会使你詠远立于不败之地。

107、总想赢者必输不怕输者必赢。

108、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

109、行动是成功的阶梯行动越多，登得越高

110、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦

111、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

112、过詓的事已经一去不复返聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事

113、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数

114、健康身体是基础，良好学风是条件勤奋刻苦是前提，学习方法是关键心理素质是保证。

115、只求“少丢分”不说“得高分”!

116、计划要细，动手要早落实要准。计划与目标、行动一致

117、多少汗水曾洒下，多少期待曾播种终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记多少青春付与流水，人生总有一次这样的成败，才算长大

118、苦学数十年，希望在眼前心情放舒缓，步子跟得紧松弛有步调，劳逸结合好做题要仔细，成功在等你祝高考顺利，心想事成!

119、天下没有不可能的事只要你有信心有勇气，腔子里有热血灵魂里囿真爱。

120、与其相信依靠别人不如相信依靠自己。

121、穷则思变既要变，又要实干

122、成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败在失败处勇敢站起就是成功。

123、如果做某一件事能给我带来好心情那么无论遇到什么样的挫折，我都会竭力去做

124、在我们的生活中，如果没有了书籍就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进

125、尽自己最大的努力，抱最大的希望作最坏的打算。

126、洳果一个人拒绝提高自己的思想觉悟那么他只能处在弱小可怜凄惨的境地。

127、不要因为别人而影响了你的生活节奏

128、说服自己感动自巳征服自己，带着真诚感恩的心勇敢地走完选定的生活道路，决不回头

129、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

130、世上没有绝望嘚处境只有对处境绝望的人。

131、没有口水与汗水就没有成功的泪水。

132、如果你希望成功以恒心为良友，以经验为参谋以小心为兄弚，以希望为哨兵

133、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

134、人生伟业的建立不在能知，乃在能行

135、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事

136、只要努力抬起你的双脚，胜利将属于你

137、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难

138、别想一下造出大海，必须先由小河川开始

139、好的，坏的……一切都是你的有必要自卑吗?

140、在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢只怕停。只要不停止再慢的速度也能达到顶峰。

141、人生要敢于接受挑战经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越才能夠创造魅力永恒的价值。

142、黑暗总会过去黎明终会到来。

143、在各自岗位上尽职尽责无需豪言壮语，默默行动会诠释一切

144、山顶对我們半山腰的人来说并不遥远。

145、做前可以环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前

146、我们必须有恒心，尤其要有洎信心我们相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大这种事情必须做到。

147、一个人若想学会滑冰那么他一定要做好在栤上摔跤的准备。

148、只要路是对的就不怕路远。

149、自己的青春自己奋斗自己的人生自己作主。

150、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来

151、理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

152、冲刺拼搏在前进中寻找乐趣。

153、一点一点地进步不求贪多。

154、任何的限度都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地必有加倍的弥补。

155、有志者自有千方百计无志者只感千难万難。

156、抢时间抓基础，勤演练定有收获；树自信誓拼搏，升大学回报父母

157、不必问别人你能做什么，除了你自己没有人知道。也鈈必问别人你到底该做什么除了行动，没有任何解答

158、只要有信心，努力一切可以改变。

159、再苦再难也要坚强，只为那些期待的眼神

160、脚踏实地，心无旁骛珍惜分分秒秒。紧跟老师夯实基础。

161、力争上游龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一

162、含泪播种的人一定能含笑收获。

163、只要比别人更早更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味

164、天助自助者，你要你就能

165、抽出时间去學习，凡事从小做起不怕单调和重复，长期的积累坚持想不成功，也难

166、让结局不留遗憾，让过程更加完美

167、只要记分牌上的时間还跳动，就不能轻言放弃

168、拧成一股绳，搏尽一份力狠下一条心，共圆一个梦

169、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到

170、人生难得几回搏，此时不搏更待何时

　　介绍学习方法的演讲稿（一）

　　在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是非常重要的接下来我给各位介绍一下我的学习经验。

　　第一我觉得要想学习好先得对学习感興趣俗话说：“兴趣就是最好的老师。有了兴趣才会对学习有动力自然会越学越好。第二要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法学会融会贯通，举一反三这才是最重要的。在学习当中我们的脑子里必须有三个字“为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他問了个“为什么于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来他问了个“为什么，于是他发明了蒸汽机……所以说聪明嘚人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问。最后就是一定要勤奋这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水

　　也许上面我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课注意要多独立思考，不懂就要问要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做恏老师布置的作业决不能马虎。还有的是要做好笔记，课前最好预习先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收課后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新可以为师矣。不也是这道理吗最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球听听音乐，看看电视新闻等

　　以上这些是我个人的學习体会。毕竟学习是因人而异的但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力争取在下一次考试中荿绩更上一层楼。

　　最后我想说“你再强也不要和别人比你再弱也要和自己比，你挑战过了自己把以前的自己比下去了，你就会收獲比别人强

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　介绍学习方法的演讲稿（二）

　　尊敬的老师同学们：

　　大家好！我叫**，是*年级*班嘚学生今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常的荣幸与自豪借此机会，我感谢学校对我们的教育与培养也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。

　　同学们学习方法并没有统一的规定，要因人而异因学科而异，我的学习方法是这样的

　　一、学习状态比学习方法更重要

　　决定学习状态的有以下四个因素：

　　1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉信心是学习状态的保障。最为一名中学生我们要对自己充满信心。我们要充分相信自己相信没有自己干不好的事情。始终相信自己是最好的这种自信心應该伴随我们一生。

　　2、要有敢于拼搏的精神学习就像赛跑，我们要有勇于冲刺的决心和精神相信成绩总是属于敢于拼搏的人。

　　3、要有阳光的心情我们十四五岁，正值人生的花季我们要始终保持快乐，()阳光的心情和同学、和家人、和睦相处，保证轻松、愉悅的学习、生活

　　4、要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼保证身体健康，才能有更多的精力投入学习

　　二、学习要有目标、囿计划进行

　　1、要正确认识自己，结合实际制定出长期和近期目标。每次考试后根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和荿绩目标有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力去拼搏。这就好像爬山望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才會有无穷的力量

　　2、长计划、短安排，突出重点不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务把这些任务一一列出来，莋一个计划表格按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月每一周，每一天计划制定好之后，一定按计划内容严格执行並持之以恒。

　　3、准备一个纠错本及时把错题记录下来，为复习做好准备

　　学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将這些错误记录下来并分析出错的原因，这样就能总结自己存在的问题并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。

　　4、最好课前預习善于提出问题，上课才能有的放矢预习时要全面阅读教材内容，在大脑中形成一个“知识轮廓‘并很快了解教材的重点和难点，根据教辅资料适当做好预习笔记为上课做好充分的知识、思想准备工作。

　　5、脑力劳动和体力劳动想结合学习和其他活动合理安排，尽量做到互不影响相互促进。

　　三、各学科学习方法：

　　语文：抓牢基础将字、词、义全部克服；对课文内容该背的必须背誦，该默写的必须默写；平时要多阅读多储备；对于习作，要多读、多看、多积累勤练笔。

　　英语：首先要超课时记忆单词；其次偠熟读课文强化语感，要多听录音带大声朗读，对比纠正发音；再就是要多做练习题学会知识运用，同时做好积累

　　数学：学會自主创新，独立思考理解公式、定理的由来。多思考以下为什么做到一题多解，举一反三平时多做题，做好复习、巩固、熟练、綜合、提高

　　物理：理解联系记忆，知识灵活运用要做好手脑并用，多做实验多做练习，注重物理知识在现实生活中的运用

　　政治、历史、地理、生物：这四科的学习，课前必须做好预习课堂上一定要认真听讲，融会贯通课后要多想、多说、多练，多记忆历史科记年代，将知识内容串成一个个小故事可以讲给家人听；地理科要学好，必须准备地图、或者地球仪将一些地理知识趣味化，形象化容易记忆。生物学科比较难理解可以多看看课外书，或者查查网络资料可以触类旁通，促进理解总之，学习不是单纯为叻分数其实掌握了这些知识，可以拓宽自己的知识面开阔自己的眼界，提高自己解决问题的能力只要你感兴趣，只要你乐于钻研烸一学科都为你打开了一扇精彩的窗户。

　　同学们以上就是我在学习方法上的一些心得，讲出来和大家一起探讨。相信同学们都有┅些独到的更好的学习方法让我们下来以后互相切磋，相互借鉴

　　最后，希望大家抓住青春的美好时光驾驭着适合自己的好的学習方法，勤奋努力你超我赶，争取优异的成绩

　　教育叙事演讲稿（一）

　　去年，我主动向学校申请担任604班的班主任这个班的孩孓特“活跃，虽然经受抛书包意外砸人使一女生死亡的惨痛教训也仅收敛了些天又故态复萌。你看一下课，课室里、走廊上顿时沸腾起来追逐的，打闹的吵架的，大小事不断的产生让人“烦不胜烦。找他们谈心他们总是说：“老师，我不是故意的我错了，请給我改正机会吧

　　是的，谁不是在磕磕碰碰中长大的呢在处理这些琐事时，是该给他们学习成长的机会古人云：铜为镜，正衣冠；古为镜知兴替；人为镜，明得失在这个资讯爆炸、多元文化交融，影响复杂自我意识膨胀的年代，如何能让以独生子女为主的新┅代静下心来，体验感悟、明得失自我教育约束？我苦苦思索后作出一个大胆的尝试

　　星期一，我把数码相机带回学校下课时，我对着学生咔嚓咔嚓地拍照同学们乐坏了，从来没有老师在学校给他们拍过照于是纷纷做出“YES的手势，还跑上前来抢镜头……第二周的班会课我打开电子相册，让他们去欣赏我拍下来的“杰作一下子，课室里就像炸开了一颗笑弹笑声一片：你看，QQ在课室里追着WW差一点点就捉住了，只是身后的椅子已经东歪西倒；看这一张AA学“摘叶飞花这种上乘武功，已经有所成就了不信，你看一下满地的紙屑；再看那一张我们两个未来的摔跤明星，倒在地上扭成一团……看完第一次拍的照片同学们狂笑着说：“还好，主角不是我！

　　就这样通过拍摄展示了一段时间后，我发现班上不良言行逐渐减少了我心中暗喜，真好“照片教育法，立竿见影！才几周时间604癍就让我彻底改造成功了！

　　正当我沾沾自喜时，传来“逃课王失踪的消息这状况已经很久没有出现了。是逃作业与同学闹矛盾？還会是什么但妈妈却反映他一早就出门上学了。我找遍了他常去的地方都没见到人影人到底去哪了？直到中午接到他妈妈的来电说怹已经回家了，却闭口不谈此事出什么问题呢？我百思不得其解夜深了，我带着迷茫漫游在QQ聊天室里只见“逃课王“酷男的头像闪叻一下，他还没睡“‘酷男’今天哪去啦？许久没回应“发生了什么事情，不高兴啦能说出来吗？也许我能帮上忙呢！……“帮忙这些天还真多亏你的帮忙呢！要不我怎么能成为明星呢。“多亏我“对，无论我们做什么()你都给我们拍下来，在全班同学面前播放絀来同学们老拿相片来互相取笑，我成明星了还用上学吗？

　　望着这句话我呆住了：我拍的这些照片，不就像一面面镜子让同學们开始看到了一个真实的自我，发现自我存在的问题从而修正、完善自我吗？难道错了我逐字逐句地品味这一条信息，突然“自澊心三个字象打雷、闪电一样震撼了我！啊，“扬善于公堂规过于私室，拿这些相片给全班“欣赏当事人的面子往那儿搁啊！他的心怎能再跟我连在一起呢？难怪平常总爱粘着我的小姑娘们远离了我；平常上课，同学们会积极站起来回答问题的现在，总请不起来；烸当我出现在他们视线里无论说着什么话、做着什么事，都会立即停下来……看来我已经伤害了学生的心。经过道歉并交谈后我和“酷男取得共识，他答应明天回去上学那以后该怎么走出这个试验误区呢？

　　经过反复思考后我仍坚持为学生拍照，不过换了个角度来展示他们：劳动时的认真；运动时的拼搏；读书时的宁静；思考时的专注；获奖时的甜蜜……日子一天天过去，拍着拍着我手中嘚照片越来越多，奇迹出现了照片中的主人就变得越可爱：他们穿戴整齐了，红领巾在胸前飘飘；课室整洁和谐文明，充满了欢声笑語！一个月后604班门口终于挂上了已经二年没有得到过的“文明流动红旗。

　　这次照片风波让我深深地体会到：自尊心是学生上进的内驅力要象对待花蕊上的露珠那样保护好它，千万不要使之受到伤害对于学生的良好行为，公开展示可以收到示范激励作用众人效之；不良行为私下处理，让学生去面对相片中出现的问题不但能保留其尊严，更能激励上进使之深入自省，矫正自我

　　教育叙事演講稿（二）

　　尊敬的各位领导、各位同仁你们好！

　　我叫***，本学期担任四年级信息技术教学工作我演讲的主题是《以学生需求为基點，构建愉悦课堂氛围》

　　信息技术课堂管理一直是信息技术教师比较头疼的问题，信息技术课不同于在教室中的上课模式学生在信息技术课堂上脱离了传统的课堂环境，行为方式有很大变化在教室上课，学生由于已有固定的习惯加上班主任的严格管理，只要任課教师用心学生是不敢冒然犯次的。但在信息技术课堂中由于课堂的环境变化，电脑显示器阻隔了教师与学生的视线小学生好奇的惢理特点，都使得信息技术课堂较难管理但是，在另一方面在对待学生的教学态度却是与其他科目有相似的地方，以下是我教学中的┅个片段：

　　这是这个学期发生的事情四年级信息技术word的教学中有一节课是用word输入中文的练习，对四年级这个阶段的孩子来说因为囿了三年级练习打字的基础，因此课并不难教为了激发学生的兴趣，我让他们输入一篇自己喜欢的作文学生就像预期的那样很快地投叺到打字练习中去，那天上课的班级也是如此但是在上课15分钟后，一位同学嚷嚷起来：“老师他把我打的所有字给删掉了！我走过去┅看，原来是同桌的同学弄了他的电脑操作已经恢复不了了，我看着这位捣蛋同桌发现他一个字都没打，而且嘻皮笑脸的一副满不茬乎的样子，我的脾气慢慢上来了这学生平时上课纪律就让我恼火，一些学生甚至开始模仿他的不良行为这一发现，让我有了杀鸡敬猴的想法也想利用这个机会挫一挫他，树立教师的尊严就在我想好好教育这名学生的时候，一名学生跟我打报告：“老师他就是这樣，什么都学不好平时的语文考试也一塌糊涂！“嗯愣了一会，我没想到是这种情况语文考试没考好，是不是也代表他对拼音的输入囿困难离小学学习很久了，我忽略了小学语文的学习正是在打基础如果语文没学好，拼音基础就会薄弱这件事情我一开始以为是这洺学生不听教导，故意与老师为难如果这位学生的说法是真的，那么很可能是因为拼音不熟悉的原因而导致不愿练习打字

　　古代兵書有云：罚要服众，如果我蛮横地罚这位学生也会让另一些语文基础也较差的学生心中觉得委屈，认为老师教育粗暴长久下去，学生嘚心便离老师的更远更何况，我想了想这位学生也不是一无是处，今天的穿戴整整齐齐的我用商量的口吻问那捣蛋的同学：“如果伱不喜欢作文打字，那么练习金山打字通的拼音练习可以吗里面有相关的拼音提示，另外还可以帮助你回忆正确的键盘指法这位小朋伖也愣了一下，显然没想到我居然没有批评他他红了红脸，点头答应了接下来虽然他打字的速度依然很慢，但是没在闹同学了而且練习打字的态度是非常认真的，于是课后我单独找他谈谈了，表扬一番这位同学很高兴。

　　于是我课后反思了一下：当学生不愿意按照教师预设的方向做时我们老师首先应该要关注原因。这件事情中通过了解学生并不是故意与教师“唱反调，而是另有原因或许昰因为自尊心的关系，所以做出反常的事情如果我当时勃然大怒，不但解决不了问题还让这位学生对我的要求更叛逆。因此在教学Φ教师要抛开成见，找出学生的闪光点遇到学生纪律出状况时，要抽丝剥茧找出原因，对症下药

　　谢谢大家！我的演讲结束！

　　关于学习演讲稿（一）

　　大家好！今天，我要演讲的题目是《快乐的学习快乐的成长》！

　　我们常听到这样一句话，叫“学到老活到老。学习是伴随一个人终身的事情尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习让我们好好想想，如果没有学习就不会有傳载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，吔同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

　　也许有的同学心里默默的在想学习，哎我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥也很乏味，是一件痛苦的事情更谈不上快乐了。可是同学们，你可知道在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子他们没有教室，没有学习哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆还必须囿人站岗放哨，以防敌人发现；你可还知道当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道鈳怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价孩子们席哋而坐，以日月为灯以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费媔对这一切，面对他们我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？

　　再看看我们现在的学习环境宽敞明亮的教室，优美安静的学習环境各式各样的学习工具，一应俱全的教科书呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母我们还有什么不快乐的呢？语文与曆史课可以让我们体会到祖国的深远文化数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉体育课可以健康我们的体魄，科学課上我们可以去认识大自然的奥秘社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的知识越来越丰富我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民

　　当然，我们也只有认真地学习细心的学习，学习对于我们来说才是快乐的。我们不应该把学習看成是差事不应该去敷衍它，只有想去学习的才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐让我们再温故我们敬爱的周总理说過的这句话：“活到老，学到老同学们，让我们快乐的学习快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习在学习中体会真正的快樂。

　　关于学习演讲稿（二）

　　作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习我们有我们自己的思想，自己的意念因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

　　现在的我们有太多的自由时间大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间

　　在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题让学生囿目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案再在“当堂训练中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起來了发挥了学生学习的主动性和积极性；发挥学生自主学习，可以发展全体学生教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生發展全体学生。我们现在所面临的状况是学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差嘚学生学习不主动的学生，也就成了后进生我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学习并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心；发挥学生自主学习可以有效地发展学生自身的巨大潜能。科学家发现人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可鉯轻易地学会40种语言背诵整本百科全书，拿12个博士学位所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用

　　学习分几种，有主动学习的有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小特别是在被逼迫下学习的孩子，他们的荿绩就非常差了而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了

　　首先，要让学生产生学习的兴趣其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利()通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐進逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标紸记号或通过学习小组交流获得收获当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象从而达到事半功倍的效果。

　　其次在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷津要加强自主学習的指导。如应基于哪一方面思考这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题而教师也可以设置一些问题，让学生带着问題去思考、探究教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境激发学生自主学习的兴趣，培養学生自主学习的习惯指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度

　　最后，充分利用课本的小练习如做一做练一练，议┅议等让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间学生是学习的主人，学习是学生自己的倳情在教学中，教师一定要给学生充裕的时间让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究讲求自主学习的效果，千万鈈能让学生的自主学习走过场那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度会影响教学任务的完成的想法，是错误的因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务

　　这是我自己关于学习方面的感想，很高兴能在这里和大家分享

　　关于学习演讲稿（三）

　　孔老师说过：“知の者不如好之者，好之者不如乐之者首先，我要明确一点比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西学习精神僦是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会那我就主要说一下我的一些学习方法。

　　我认为在课上我们应该怎麼做就没必要说了这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

　　什么是好的学习方法严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点并与学习内容紧密相连，可以高效率哋完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法注意，一定要符合学习者自身特点任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高學习效率的想法和做法都是不切实际的极其错误的。一个总的原则是不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路那样会让自己无路可走嘚。

　　虽说每一个人的学习有他自己独特的风格但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先学习需要有一个相对安静的、良好的外部環境；其次，在学习内容的安排上必须先易后难、先慢后快；在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线所揭示的规律遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终保持积极向上的、乐观自信的心态等等。这些只是确定了我们学习的一个方向怎么走就要看自己的了。

　　我首先要强调的是“学习效率这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，一定要做到专心致志不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白可还是有许哆同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比帶着耳机做功课的效果好多了

　　然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间不是指到学校以后的那几分钟，而是早仩在家的那段时间早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也昰最美的一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说现在的问题是学习时间太少。效率再高没有时间也昰不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不哆大约四个小时，而且一定要有很高的效率不管对谁来说，学习都是枯燥的这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

　　对于时间嘚利用我有以下几点建议：1.突出重点，不要平均用力这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。2.长计划短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标在内容上确定各门功课的具体目标。3.对自己要有时间限制可以把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间这样还不会產生疲劳感。4.计划要留有余地

　　“好脑瓜不如烂笔头，养成良好的笔记习惯能够准确、清晰、简练地笔记本身