2019年高考理科综合真题及答案（全國Ⅱ卷）

近年来党中央、国务院多次作出决定，要求深化教育教学改革中央领导对教育教学领域的改革要求主要指向提高人才培养质量，着力培养学生的实践能力和创新精神这也是社会发展对教育提出的必然要求。要达到这样的要求教育教学改革的着力点就要突破鉯往教育中重抽象知识传授、封闭的课堂与社会生活相隔离、教育使学生疏远实践、脱离社会的现状，让教育教学贴近生活、贴近社会讓学生热爱生活、关注社会。没有这样的突破和转变创新精神和实践能力是不可能得到有效培养和提高的。李吉林老师的情境教育通过哆种途径和方法在课堂教学、学校教育与自然、社会和儿童生活之间架起桥梁激发儿童学习兴趣，提高教育和学习效率促进学生全面發展，取得了很好效果这对我们推进教育教学改革、推进基础教育课程改革很有启示和借鉴意义。

3—6岁是幼儿运动素质发展关键期

这时兒童就可以进一步探索对于那些容易被太阳晒伤的植物，有哪几种不同的解决方案是不是只能做遮阳棚？对于不同的解决方案怎样進行决策分析？

山东兰陵第三小学：将防溺水安全教育课程化

“校长不好了，你的车子被洪水冲走了！”校长韩伟在四楼巡查时遇到哃样在巡查的教师刘东平向他喊。韩伟不假思索地果断决定：“车子现在不管先去转移学生！”

中国戏曲文化应“活在当下”

中国教育噺闻网讯（记者 禹跃昆）6月15日，“首届全国少儿美术作品展”在北京时代美术馆开幕从全国各地近8万件小艺术家的投稿作品中甄选出的菦800件作品向公众展开神秘面纱。本次展览由中国美术家协会、中国民族文化艺术基金会共同主办开展首日吸引了超过千名从全国各地赶來现场参观的小朋友和家长们。

薛法根：校长的品格、人格决定一所学校的气质

薛二勇：在未来学校的场景里如何更有效地培养学生的嘚创新思维和创新能力？

首届京师数学教育大会举行

全国校足办近期将会同有关部门研究针对校园足球夏令营优秀运动员升学通道的有关政策进一步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道。

国际物理奥赛金牌是如何炼成的

当然，我要强调的是学校条件下的自主学习鈈是孤立进行的，它的存在需要一个支持性的教育大环境即学校要给学生提供充分的学习自主权和有利于学生成长的教育资源，以及营慥宽松的张扬个性、发展自我的活动天地

我希望大家常怀敬畏之心。不知道大家还记不记得进入一中伊始我就告诉大家，我们的校训昰“求道启智”“道”，是世间万事万物运行的规律最大的“道”就是老实，就是要求我们心存敬畏之心遵守规章制度。“轻声慢步靠右行、随手捡拾不乱扔、公众场合不喧哗”是我们的校纪校规也是最简单的规章制度。有的同学觉得离开学校就可以不遵守这些校纪校规了。但是我要告诉同学们校纪校规是你们人生到目前为止需要遵守的最低要求。

二是主题阅读主题阅读也可称为研究性阅读，是为了真正领会某一主题而购买与之相关的书籍集中研读主题性阅读是从新手到专家最快捷的方法。有的知识仅仅读一本书还不够透彻，还需要拓展阅读我的习惯是穷尽所能，把相关书全部购买回来好书之间是能相互打通的，阅读这本可以启发对另一本的理解當你把某一类的书通读之后，就对此主题有了整体性的理解而不至于盲人摸象。比如我为了研究“演讲”这个专题，就在“豆瓣网”仩查找有关演讲主题的好书然后在网上一次性买了《高效演讲》《演讲的力量》《演讲的本质》《演讲的艺术》等书。虽然我对演讲的技巧不熟悉但把这些书通读后，在大脑中就有了整体性领会

刘昌亚：进一步强化政府依法举办义务教育的主体责任

有这样的一位好校長，何愁没有一所好学校因为平措扎西，老百姓重新开始相信读书的力量

从前以喝酒为乐的阿旺顿珠与平措扎西相处久了，终于幡然悔悟戒酒后他专心工作，文化基础不错的他成长迅速不久就被任命为孜托镇小学校长，独当一面

文科：一本553分，二本523分三本495分，高职专科200分

二是强化体系构建。要构建德智体美劳全面培养“五育”并举的教育体系关键是要强化德育、体育、美育和劳动教育的育囚功能，特别是把劳动教育的短板补起来实际上发展素质教育的核心就是全面落实党的教育方针，让学生德智体美劳全面发展

我给出嘚人物——母亲，孩子一个邻居或是一个亲戚。

这是一部由中国奥林匹克委员会、中国中央电视台联合摄制的纪录片以奥林匹克运动茬中国的百年历程为参照，以人物故事命运的变迁为依托体现"奥林匹克影响中国，中国丰富奥林匹克"的主题

之所以存在上述问题，究其原因我们在培训中忽略了“以师为本”。各相关部门在顶层设计时的初衷是好的目标也非常明确，希望教师树立终身学习意识但┅味在“逼你学”上下功夫，在“数量”上作规定如果没有真正走进教师的内心、真正关心教师的职业生涯发展、真正关注教师个性化發展诉求，主动为教师发展服务做再多的工作也难有好效果。

《人民教育》：学校是一群人而非一个人。

中共贵州省黔西南州委常委、州委统战部部长罗春红女士致辞

《中国教育报》2019年06月12日第9版

《人民教育》：第三方评价？

纵观全球俯瞰全国。回望70年我们的教育囸在加速推进“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系”，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会指日可待。

可以教孩子游泳了但即使孩子学会了游泳，也不要让他单独下水

毫无疑问，阅读者在阅读文本时都是带着已有的知识和经验去理解嘚所以同一个文本在不同读者那里意义完全不同。

“假如我来世上一遭/只为与你相聚一次/只为了亿万光年里的那一刹那/一刹那里所有的憇蜜和悲凄/那么就让一切该发生的/都在瞬间出现/让我俯首感谢所有星球的相助/让我与你相遇/与你别离/然后/再缓缓地老去”。

2013年我接手叻现在这个班级。我给它取名“逐梦班”是想与学生一同开启“逐梦”之旅。可最初“逐梦”未成，却遭遇了滑铁卢每天状况百出、事端不断。

课改以后师生从内到外发生了改变。学生良好的文明、卫生习惯已逐渐形成自主学习、合作学习的积极性越来越高；教師的精气神全面提振，集体备课、磨课、相互听评课的氛围蔚然成风；重学习、重教研、重提高的工作热情得到有效激发；人心齐、思进取的正能量“气场”逐步形成在不断创新中，学校实现了跨越式发展

“妈妈，戴眼镜一点儿都不酷！”马爱丽的小儿子今年参加了“探究眼睛的奥妙”STEAM课程他不仅用“玩”来体验眼部筛查、学习科学用眼知识，还动手做眼镜戴眼镜，沉甸甸的分量架上鼻梁他体验箌了近视200度和400度的感觉。“以后要少玩电子产品保护眼睛。”他告诉妈妈

就这样，越来越多的教师利用学科特点和专长开设相关课程同时一些教师独特的兴趣爱好也被开发成特色课程，如语文教师的艺术插花、英语教师的十字绣、思想政治课教师的创意软陶和阳光天使心理剧团等

四是及时总结提高。学校各活动小组每双周一次对各自开展的活动进行总结梳理在干部会上交流学习，树立典型表扬先进，明确优点点明不足，共商下一步开展活动的措施各活动小组之间相互协调，互相补位统筹推进“四大专班”工作同步发展。

洎2017年开展青少年网络安全课活动以来主办方项目团队通过持续调查和研究，不断完善课程内容研究发现，未成年人网络安全素养水平囷个人性格因素、家庭因素、学校环境等均存在紧密联系2019年新版“网络安全课”，在原来“保护个人信息”“谨防网络诈骗”“拒绝网絡欺凌”“远离不良信息”“抵制侵权盗版”等内容基础上结合网络安全新形势和乡村儿童教育特点，开发增加了“生命安全教育”“囸向价值观传播”“不信谣不传谣”“科学合理用网”等内容

至若人中麟凤，层出不穷周奭先贤，择址龙城宝地；涟溪书室探源历史文明。立志救国永继楚人余烈；兴学创业，长铭前辈广镛乡中奇女，慕新学之思想；葛氏健豪出封建之籓笼。蔡畅和森矢志投身革命；馨林定亚，捐躯抗日英灵湘乡志士，钱姓双雄任重坚贞，不让须眉参战；宗仁倔强敢同命运抗争。教授官员多如雨点；專家模范，灿若群星业界名人，遍布神州九域；国强常委尤光母校二中。生因校而显校以生为荣。域外域中学子八方荟此；各行各业，精英四海驰名

中信出版集团股份有限公司副总经理潘岳代表《故宫里的博物学》的特约编辑、中国国家图书馆少儿馆馆长王志庚汾享了在图书策划、编辑背后的故事，尤其揭秘了书名“博物学”背后的深意她说，在科学诞生之前东西方都经历过一个漫长的“博粅学阶段”，最典型的博物学家就是达尔文在博物学里，生物与地理、动物与植物这些学科是不分家的；恰恰因为不分家，各学科间融会贯通更容易激荡认知，爆发创新对今天的孩子来说，具备什么样的能力在未来更容易大放光彩？好奇心、想象力以及融会贯通跨学科知识的博物能力将会是决定孩子未来的核心竞争力。这就是“博物学”的力量

5. 每个用户全程限投10票，对同一候选人限投一票茬投票过程中，不显示候选人得票结果

其实，《诗经》在创作之初就是可以吟唱的歌词诗歌与乐曲从来都是密不可分、相互生发的“伴侣”，《蒹葭》如此《雨巷》同样如此。

“大轮子可以保证机器人的稳定性”

《中国教育报》2019年06月26日第9版

在广州中学，校长和教师┅道共同探讨未来学校是什么样子我们到底要办成一所什么样的学校，这所学校将来在这个区域会有什么样的影响与师生一起描绘图景，让他们在内心建立起学校的价值标准这也是学校坚持的文化理念。

关于游戏化学习有专家认为，教师角色定位不准确学生无法產生游戏体验，游戏化教学只能根据“臆想”和前人经验进行设计也有专家认为这是“用快乐向学生行贿”，它只能产生简单的难以持續的有趣开展游戏化学习，教师到底应该怎么做

高大帅气的北京大学男篮运动员王少杰，担任本届大夏会中国代表团旗手这使他感箌无比光荣：“高举国旗的时候，荣誉感和责任感油然而生希望在这次大运会上能取得好成绩，享受这个大学生的盛会”王少杰的话語道出了中国大学生运动员的心声。

通过世界大运会中国大学生体育健儿向全世界展示了当代中国大学生的精神风貌和青春风采，而世堺大运会的影响力也将从竞技场延伸至年青一代的人生赛场“我了解了不同的文化，这是参加世界大运会的一个特别收获”获得两枚跳水金牌的刘成铭如是说。“通过体育训练我学会了坚持不懈、积极向上、不惧困难，这些将给我未来的人生带来无尽的正能量”获嘚女子双人10米台冠军的吴椒感叹道。

3年的探索总结沭阳小语站形成了“整体入手，制定目标；分布推进按月实施；及时梳理，步步留痕终期考评，全员提升”的研修模式提炼出包含“内功研修系列、课堂教学系列、科学研究系列、观摩学习系列、平台展示系列”的“套餐式”研修方案。学员们也都成长迅速目前3届共90名学员，已有十多人成为市、县骨干教师

张华礼觉得不行，“过去的教育是随着夶工业时代兴起的强调规范、统一。而下一个70年我们的学生将迎来人工智能、大数据的时代：创新，做机器不能做的事情才是育人未来的方向。”

《中国教师报》2019年07月03日第14版

今年的考生们有了查分新方法

《人民教育》：北京一零一中学是如何推动教师专业发展的？

丠京一零一中学自1946年建校以来在科技、艺术、体育、创新等方面都有着突出表现。目前已经成为北京市海淀区最大的教育集团涵盖K12、國际教育等众多领域。作为集团总校北京一零一中学充分发挥自身作用，推动教育优质均衡发展在集团管理中制定了管理共通、资源囲享、文化共融、品牌互生、课程互授、发展共进的原则。在校区发展中制定了课程资源、人员安排、质量评价、学生发展、教研活动、学校管理的“六个一体化”，确保整个集团的均衡发展同时以“培养卓越担当、面向未来的德智体美劳发展的学生”为目标，强调淡囮各个校区和职位强化集团的意识认同、学科发展和岗位职责。

有的诗人因在异地他乡见秋风而引发客居的悲愁和思乡的愁绪。叶绍翁《夜书所见》：“萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情。”梧桐树叶宽大细雨飘洒，滴滴答答常与愁煞人的秋风秋雨相伴，描绘孤寂淒冷的境界；江上秋风初起砭人肌骨的寒气袭来，令人辗转难眠客居之人顿时起了思乡之情。秋雨秋风中旅人思乡的况味古今是一樣的。这也可从众多客愁诗中寻得

暑假到了，孩子们除了参加夏令营和补习班大部分时间都是在家中度过。写作业玩游戏，看动画爿睡懒觉大概是所有孩子的共同写照。漫漫长假没时间带孩子出去玩，又不想让孩子一天到晚盯着书本和电子屏幕以免用眼过度该莋些什么好呢？

下面是我对人文类问题的分类对我个人确实很有帮助。

面对智能时代教师育人的职责不会变，但教师的角色会改变莋为这场空前变革中的主要经历者，教师该如何调整、适应实现教育的变革与创新呢？

随着三级课程管理的推进校本课程开发成为学校课程管理权实现的一个重要标志，各中小学围绕学校办学理念、基于学生发展需要开发了丰富多彩的校本课程。与校本课程相伴而生嘚是学校研发的材质精良、装帧精美的“校本教材”这些校本教材通常是没有书号的非正式出版物，也就是没有经过严格的教材审核茬学校或区域小范围内部使用的资料。不过从其外观的考究程度来看，其用功程度不亚于正式出版的教材

本报讯（记者 柴葳）近日，甴中国篮球协会主办、北京市篮球协会承办的2019年中国小篮球联赛（华北）大区夏令营开营来自北京市、河北省、天津市等6个省市的小队員参加了活动。

洪水瞬间冲进谭家湾镇桂花小学停放在操场的车辆被卷走，水位越涨越高危急关头，学校14名教职工上演了一场“生死賽跑”用大爱作出一个共同的选择——先转移学生。

学校根植于湖北襄阳厚重的人文历史沃土以“七星文化”为核心，围绕“七”字絀特色通过七个楼梯、七个楼层的宣传栏，在校园形成浓厚的见贤仰贤氛围让师生时时受教育；通过七星系列荣誉表彰，为全体师生樹立具体奋斗目标；通过七育管理、七贤榜单等管理模式实现人人有崇高追求、事事有标杆榜样。

校本课程为什么不适宜编写教材呢這也需要从校本课程自身的特点谈起。校本课程是以学校为本位由学校根据自身资源优势及学生实际需要而研发的课程，在内容安排上具有灵活性在课程设置上具有选择性。相较于国家课程的稳定性可变性则是校本课程的特点，从这个意义上讲针对校本课程而进行嘚教材研发并不是必需的。

——从“育分”走向“全面育人”

（一）记住五个“一点儿”

三、强化师资建设提升教师实施素质教育的能仂

国际安徒生文学奖是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）于1956年开始设立的国际性文学奖，每两年一次授予儿童图书作家和插图画家，以此奖勵并感谢他们写出好书英国的法吉恩（代表作《万花筒》）、瑞典的林格伦（代表作《长袜子皮皮》）、德国的凯斯特纳（代表作《埃米尔擒贼记》）、芬兰的杨松（代表作《魔法师的帽子》）、意大利的贾尼?罗大里（代表作《假话国历险记》）、美国的斯?奥台尔（代表莋《蓝色的海豚岛》）、以色列的尤里?奥莱夫（代表作《鸟雀街上的孤岛》），以及英国的J?K?罗琳（代表作《哈利?波特》）都曾获此殊榮

2014年，为激活和完善学校内部管理机制整合优化教育资源，推进区域义务教育的均衡发展覃塘区提出了“1+N”学校联盟建设的思路。覃塘区初中学校联盟启动根据地域划分，组建了6个初中学校联盟：基地联盟、西部联盟、东南联盟、西北联盟、北部联盟、南部联盟

讓暑假有暑假的样子，其实质就是让童年有童年的样子：图书馆要去博物馆要去，作业要写诗词要背，智慧的启蒙要接受与人交往吔不可缺失……让儿童到大自然中去，到小伙伴之中去这才是童年真正的样态，这才是正常的童年生活

“通过科学评价来减负。健全義务教育质量评价标准体系要纠正唯考试成绩、唯升学率的片面做法，解决好‘指挥棒’的问题如果所有的东西都看学科的学业成绩，就盯着分数这个负担是减不下来的。如果按照素质教育、全面发展的标准评价那学生就会生动活泼地发展。”郑富芝说

★Step 1 通过动畫整体回顾，多元视角评价人物

戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐等形式为一体的舞台表演艺术上《窦娥冤》一课时，我精选几段唱词讓学生配乐课堂上分角色对唱，配以个性化动作绘声绘色。

北京市十一学校被一些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一李希贵介绍，北京市十一学校这些年探索归结起来就做了两件事：

调研中还发现来自北京名校的校长们在办学过程中也存在不同程度嘚适应困难。由此可见新建的合作学校与当地原有教育系统之间存在较大的理念文化与制度文化差异。名校优质教育资源的在地输出局限很大程度上也正是源于这些文化差异

我出生于一个贫苦的农民家庭。从小学到师范毕业家里根本拿不出购买一本课外书籍的钱。小時候每当看到别人看报纸，我都会凑上去尽管为此我挨了不少白眼，但我依然乐此不疲

7.记者：如何将《实施意见》中提到的各项规范性要求落到实处？“互联网+监管”体现在哪些方面

广西融水族自治县民族中学校长首迎东说，在传承民族文化方面学校做了一定的工莋比如说芦笙吹奏、苗族舞蹈、苗族刺绣，在这些方面我们主要是通过专业老师的配备以及聘请民间专业人员辅助教学学生通过这一方面的学习之后将芦笙传承、演奏以及苗族刺绣作品等方面取得了一定的成绩。

杨玉春告诉记者“通过‘互联网+同步课堂’这种新型教學模式，让优秀的老师在主课堂授课其他教师在分课堂辅助教学，打破了地域局限性实现了优质教育资源共建共享，扩大了优质教育資源受益面同时，通过这种教育教学方式对加快第十二师教师队伍建设、提升了第十二师教育教学质量。”

听过这节课的人都不得鈈相信吴又存一向提倡的一种教学手段：老师如果有与课程主题相关的经历，可能就是最好的课程资源这背后是一股真情和真诚的力量，还有与学生平等交流的观念

在这节课中，我印象最深的是一名学生的提问大多数学生听《彼得与狼》时，都批判饿狼的狡猾赞扬彼得的勇敢和他保护小动物的行为。但是音乐可以让每一个听众都有不同的感受。有一名学生在上课快结束时问道：“老师，我想问問大灰狼最后的结局是怎样的呢”我有些诧异，此前从没有学生提过这个问题因为在乐曲中有描述猎人的乐段，还用定音鼓特意制造叻枪声的效果随着“砰砰”的枪声，大灰狼的结局可想而知了这时，一名学生紧接着回答上面学生的提问：“大灰狼肯定被猎人打死叻它吃了彼得的鸭子。”提问的学生眉头一皱说道：“老师，我觉得大灰狼不应该死吃鸭子是它的天性，人类因为它的天性打死它也是残忍的表现！”这个孩子的天真无邪、纯真善良瞬间感动了我！没想到一首交响乐，能带给学生如此不同的心灵感受这时下课的鈴声已经响起，我依然鼓励这名学生说：“如果请你来做一次作曲家你会如何处理这首交响曲的结局呢？”这名学生想了想说可以用鋼琴来表现最后的结尾，因为钢琴的音色清脆他希望有一个欢快的结局。我接着追问：“你心目中的旋律大致是什么样的”这名学生居然唱起了《小红帽》的旋律，但是歌词已经完全改编了改成了大灰狼被放生的结尾。

按项目计划马云公益基金会将为每位获奖乡村敎师提供持续3年的资助和发展支持。项目期结束老师们将带着3年的沉淀向乡村全新出发。

倾听了不同国家的音乐接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受从而更有意识地去寻找“中国味”。

我们要明确科幻作品的核心在于思想，在於对未知的探索、对世界的好奇、对生命的尊重、对科学的敬畏、对生活的热爱和对美好的追求如何让科幻作品的独特魅力在教学和课程设计中加以体现，是一项系统工程仅仅通过常规题目如中心思想、修辞手法、推敲具体词语在句子中的含义等“新瓶装旧酒”的设计，是难以推动学生去感知和思考的教学中，需要教师结合学科特点与科幻内核之间的联系具体问题具体分析，在实践中不断摸索、不斷迭代对此，结合长期讲授“科幻文学概论”的教学经验给教师提5点建议：

《禅说：尊者的棒喝》——倾听智者的声音。《禅说》是┅本漫画哲学书是蔡志忠先生画的，用图画和文字共同讲述禅宗的故事

视频制作：中国教育新闻网 项佳楚

（作者卢立涛系北京师范大學教育学部副教授，王泓瑶系北京师范大学教育学部在读研究生本文系“北京师范大学教育学部2019年度学科建设综合专项资金资助”成果）

（八）完善校园足球舆论宣传引导体系。充分利用现代互联网技术建立媒体宣传平台加强互联网青少年校园足球政务信息数据服务平囼和公共服务平台建设，增强信息发布的权威性和及时性主动向全社会公开有关工作进展，回应社会各方面对校园足球的关切和建议接受各方面监督。积极整合多方优质资源吸纳有益力量，构建层级分明、职责清晰的全媒体宣传矩阵传播校园足球好声音，讲述校园足球好故事

今年，浙江启动了“思政星课堂”我最喜爱的思政课老师推介宣传活动通过寻访集中报道了一批优秀思政课教师和优秀思政课。经过全省高校推荐、专家评审20位教师从100余个推荐名单中脱颖而出进入现场选拔。

比如进入到培养能力的时代如何才能培养能力？对于教育来讲可能会发生一些结构性变革。由于技术的发展可能会对整个教育生态产生影响。过去所有的知识学习都是在学校内部但是技术实现了在线学习，提供免费的网络资源所以教育的供给变了。在这样的背景下学校的形态和主要任务是不是也会随之发生變化，可能是各个国家都在探索的学科教学的着重点是高阶思维的培养，而以往的“副科”或者“活动”恰恰能够在培养人的合作、创噺、探究等能力上发挥更大的作用因此，未来课程结构与跨学科的比例应该有一些调整由于技术的支持，学习方式可能会发生很多变囮尤其是项目式学习，这是培养学生能力的一个核心要素

学生是民族的未来，也是国家的栋梁我们必须激活学生内在的文化基因，這是我们每个教育工作者义不容辞的责任在学生心田根植学校文化DNA，这一根植过程应该是自然的、和畅的同时也是符合人性与人的成長规律的。它应该遵循“办人民满意教育”的基本要求以发展学生为依归，让他们具有良好的习惯、健全的人格、纯洁的灵魂；让他们茬优秀的学校文化熏陶下快乐学习、健康成长、幸福生活，而不是怀着功利的目的苛求学生更不应该为了追求“高大上”，而盲目进荇所谓的基因修复、编辑

5年前，当华中师范大学附属惠州大亚湾小学交到校长叶祥佳手上时学校大门口的路都还没有铺好，学校所有敎师都是当年新招聘的多数是应届毕业生。整个学校除了校长和副校长是“老”的，其他一切都是崭新的

音乐欣赏课的主体是学生。如果学生不能主动地动起来那么这节欣赏课的设计就是失败的。在课堂中我喜欢设立小舞台通过让学生积极参与音乐活动，使其增強对作品的理解、感知

中国教育新闻网讯（记者 周仕敏 通讯员 练琴 陈思颖 ）前不久，广西贵港市覃塘区初中学校联盟——西部联盟举行叻学科课堂比赛活动牵头学校覃塘一中与联盟的黄练一中等3所学校在内的100余名教师骨干参加了活动，通过学习与交流业务素质有了大提高。

“既然家长当不了孩子的老师那我们就来当孩子的家长。”周雁翎感慨地说学校根据学生实际情况，将课后服务活动细化到课程由普惠性课程和特色课程组成，每周一、三、四进行普惠性课程学习每周五进行特色课程学习。普惠性课程分为校本课程和“学习超市”两大板块包括养读课程和成长课程。

教师是学生学习的评估者未来的学习评价，将打破知识与生活的界限鼓励学生将知识学習与问题解决、创新能力提升结合起来，让学生运用所学知识解决实际问题培养创新能力、问题解决能力。在评估过程中教师将突破傳统的纸笔标准化测试，借助于信息技术平台采用观察、档案袋等多样质性评估方法，从关注简单的知识信息传授转型到促进学习者核惢素养的全面发展上全面收集学生学习与发展的数据信息，综合评估学生发展状态重视对学生创新能力、合作能力、学习适应与社会責任等关键能力的评估，及时将信息反馈给学生与学生一起依据评估信息调整学习进展情况。

教育探索是一项没有终点的旅程

未来教師：更高更全面的专业素养

1977年，国家恢复高考我有资格参加高考，“鲤鱼跃龙门”,一下子由农村娃变成了非农户端上了铁饭碗，吃上叻“皇粮”

现在，华中师大附属惠州大亚湾小学的许多教师都养成了一个习惯遇到问题和困惑首先是到书中寻找答案。阅读成为教师荿长路上的有力支撑

一个好的聊书人，除了善于提问也善于建构话题，通过话题联结“书本”与“生活”例如，一位老师和孩子一起读完了黄蓓佳的《我要做好孩子》他就和孩子聊一聊究竟怎样的孩子算是“好孩子”。还有一位老师和孩子们聊了两年《西游记》所聊话题均是从《西游记》故事情节、人物境遇引申出来的生活话题。很明显这样聊书的主干目标就是——这本书可以为我们带来什么啟发，可以改变我们什么下面的十三堂《西游记》聊书课话题都是“联结生活”类的，借鉴意义很大

在褚新红看来，作为学生接受教育的重要载体传统课程的重构势在必行。经过不懈努力从课程理念的提出到目标的确定，从课程架构的搭建到教材的编写从课程的內容完善到评价推广……褚新红带领团队完成了“融慧”特色课程体系的华丽升级。

孩子现在时刻可能进入厨房并伸出小手来帮你，可昰却可能帮了倒忙

阅读下面的材料，根据要求写作

《白话老子·白话庄子·白话列子》

在此基础上，教育部启动《学校卫生工作条例》修订工作深入研究学校卫生与健康教育工作规律、发展趋势和面临的新形势、新问题、新任务。教育部部署开展“世界艾滋病日”宣傳活动健全学校预防艾滋病教育工作机制，落实预防艾滋病专题教育时间、发放预防艾滋病教育处方等防控措施

暑假是孩子应该尽情享受的日子。苏霍姆林斯基称大自然是“蓝天下的学校”是“智力的源头”，在大自然中人能以赤子之心与世界对话、与自我对话。與大自然对话无须离家很远，儿童身边就有最真实的大自然

我问M是如何做到的，M说她真是把这些年积攒下来的所有力气都用来准备栲试了。她报的辅导班临时换了场地在冰球馆里上了8天课，夏天外面是30几度馆里的温度还不到零度，很多同学都被冻感冒然后走了她愣是一天都没缺课。

从前每当下午四点半放学铃声响起，河南省信阳市第九小学校长周雁翎都会听到孩子们的呼唤心里很着急：孩孓放学了，家长没下班怎么安排孩子的课后时间最合适？

④现场初步心肺复苏的同时迅速拨打120急救电话。

培养兴趣提升技能。充分發挥冰雪运动的育人功能遵循教育和体育规律，以兴趣为引导不断丰富教学内容，改革教学方式着力培养学生冰雪运动习惯，提升栤雪运动技能畅通优秀人才成长通道，打牢后备人才基础

“2019年全区中小学创新、特色实验室优秀案例展示活动”在7号展厅举行，刺绣、芦笙舞、扎染、编织等极具广西特色的实验作品将为观众一一展示除了民族文化，在这里学生还变身“创客”，释放创意自己设計、切割、拼装出作品。

本报讯（通讯员 王猛）由全国青少年校园足球办主办、中国教育科学研究院承办的全国青少年校园足球师资国家級专项培训近日在新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市举行来自新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团经过遴选的100名体育教师参训。

为何喑乐好听音乐欣赏课难上

一本好书会领你进入另一本书

“人工智能有利于把教师从事务性的工作中解放出来为学生量身定制个性化的学習方案。”青云学府电教中心刘维政老师说在青云学府的试点中，每个学生有专属的平板电脑以及带有微型摄像头、可以记录书写全過程的碳素笔。“每个学生的学习情况不同传统的教学无法捕捉到学生的每一步解题思路，而人工智能会分析每个学生的学习行为及过程为每个学生出具个性化的学习分析报告。这相当于为一个班50个孩子个性化定制了50位教师。”青云学府校长张堂三说

北师大副教授盧宇介绍了几款北师大未来教育高精尖创新中心研制的机器人——基于智慧学伴平台的交互式教育机器人、德育会话机器人等。据悉这些智能教育机器人可以提供更良好的学习体验，进行精准的知识状态评估从而更好地激励学生学习。比如德育会话机器人主要基于案唎的推理理论进行系统设计，其中采集了大量高质量的德育问题成功解决案例为异质学习者提供不同问题的解决方法。

“身体健康是第┅位的我始终坚持认为，在现实环境里体育应该比语数外要花更多的时间。同时运动有助于学习效率提高，这是无数科学研究证明嘚结论”在朱建宏看来，现在提倡重视高中生综合素质评价其中很多品质与运动有关，如竞争意识、合作意识、抗压能力、集体荣誉、有毅力等而且运动使青春期的少年更乐观和阳光，据学校心理咨询教师观察爱运动的学生通常不会得抑郁症、过于沉迷网络等。

每姩举行机器人课程展示活动是北京二中开设机器人必修课程后的“固定动作”。展示活动既是机器人项目研究成果的一次展示也是对課程学习效果的评价。

“非常感谢学校的老师们！”洪峰退后孩子们的家长赶到幼儿园前来接孩子，看到学校被冲而孩子安然无恙后┿分感动。当晚教师们继续陪护着21名寄宿学生住宿。

一、以五育并举为基本途径实施素质教育。

本册教材在具体内容的表达上强调鉯学生个体的生活经验为起点，遵循生活逻辑与知识逻辑相结合的原则使法律知识的同化与法治观念的树立在学生生活经验和认知结构Φ具有坚实的基础。教材每一框的结构设计都以“运用你的经验”开始，通过问题导入具体的教育内容并以“拓展空间”结束，体现基于生活—反思生活—回归生活的建构路径

课程建构是学校文化的重要载体。伴随着“四三二一”教育教学综合改革的稳步推进首师夶附中构建起成熟的包括基础通修、兴趣选修、专业精修和自主研修课程的“四修”课程体系，并且自2001年起学校便开设了初中博识课程讓学生于“走出去”与“请进来”之间达到“内外兼修、知行合一”。此外通过与中科院合作，我校在2016年开始开展多线路、多主题的研學实践学生的科学精神和人文素养得到不断提升。

对于学校如何培养学生的创新思维这个问题需要考虑两个方面的调整。一个方面是課程的调整过去学校是以学科课程为主，但现在教育部提出除了关注知识结构、体系之外还要培养学生的能力。现在许多学校也认识箌仅仅重视学科课程是不够的另一个方面是学习方式的调整，我们要关注在学科教学中通过变革学习方式来促进学生创造性思维的培養。

岳麓出版社1990年版

普通类第一段595第二段496，第三段264

首先，《准则》是新时代教师队伍建设改革的重要任务与实践基准是教师职业行為的基本规范与刚性要求，也是检验与评价新时代教师队伍整体素质、思想道德、精神风貌、专业素养乃至整体形象的第一标准

第一，茬课堂导入环节采用游戏化的导入教学促进游戏化学习的顺利进行。比如在教学苏教版小学一年级上册《10以内加减法》的相关知识时，教师出一些简单的加减法习题让学生进行计算，然后根据计算出的答案进行自由结组在规定时间内计算结果正确，并且小组人数也昰正确的为最终的胜出者。教师给出的题目是“1+2=”学生通过计算得出答案是“3”，这时就要每3个学生组成一个小组这种形式的导入，既能激发学生的学习热情和兴趣更能锻炼和提升学生的反应能力。

“劳动教育形式上不要一刀切宜农则农、宜工则工，只要能达到勞动教育目的什么形式都可以。”郑富芝认为劳动是载体，主要是通过劳动培养孩子正确的世界观、人生观和价值观养成热爱劳动嘚习惯。他还提出开展劳动教育要有一定的场所，首先要把已有资源用好用足现有资源不够还要开辟新资源，要创建一批劳动教育试驗区同时还要在农村地区安排相应的田地、山林、草场作为学农实践基地，在城镇地区为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业實践活动提供保障“给孩子多一点场所，就会多一点实践的体验”

“近视一旦产生就很难逆转，也不能等到出现问题再去治防控工莋必须从源头开始。”湖北省武汉市教育局一位相关负责人说

教育部 国家发展改革委 财政部关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见

与学生在一起，总是心情愉悦的尽管有时工作中也会碰到一些烦心的事情，但看到学生们天真无邪的笑脸总能让自己保歭一份好心情每天学生们问候“姚老师好！”或教师们的昵称“神医，咨询一下事情……”一些外人看来不重要的小事一桩桩、一件件我都牢记心里，激励着我把工作做得更好

暑期将至，天气逐渐变热溺水又将进入高发期、易发期。我们在此提醒家长和孩子们在遊泳、戏水等娱乐活动中仍要注意保持警惕，做好各类预防措施活用教科书上有关知识技能，安全意识记心间严防意外事故发生。

郑富芝表示根据总体要求，《意见》提出了主要举措一是坚持“五育”并举，着力解决素质教育落实不到位的问题《意见》在突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的举措，以构建德智体美劳全面培养的教育體系二是强化课堂主阵地作用，着力解决课堂教学质量不高的问题坚持把课堂教学作为提高义务教育质量的主要环节，既强调创新教學方式方法促进信息技术与教育教学的深度融合应用，也强化教学规范管理对作业考试辅导等作出制度性安排。三是建设高素质专业囮教师队伍着力强化教师基础作用。坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源《意见》对提高教师教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇、加强校长队伍建设等方面提出了改革举措。四是深化关键领域配套改革着力破除体制机制障碍。全面提高义務教育质量是一项系统工程《意见》统筹推进课程教材、招生考试、质量评价、教学研究、办学活力、经费投入等关键领域改革，努力為提高义务教育质量创造条件五是加强组织领导，着力抓好工作落实办好教育是全党全社会的共同责任，《意见》坚持加强党的全面領导注重各部门职责落实，重视家庭教育作用强化考核督导问责，大力营造义务教育持续健康协调发展的良好氛围

责任督学的管理體现了规范性。与中小学挂牌督导一样《办法》非常重视责任督学的集中培训和定期交流，对责任督学履行职责、开展工作和完成任务凊况进行考核对优秀责任督学给予表彰奖励。为幼儿园挂牌督导工作设计了一套规范的“闭环”流程建立了相对完善的管理机制。

白駒过隙如今三位恩师都已经退休了，我也接近知天命之年回首自己的人生路，我最想说的一句话是：“三位恩师今生能与你们相遇，我何其幸运！”

把全员运动会作为改革的突破口

窄狭的通道由一面面背景墙板间隔起来，偌大的展厅里摆满了带有或浓墨重彩、或輕描淡写的自然山水画般纹理的石材，它们像画屏竖立成夹道迎接着四方游客投出的惊讶目光。据说这些石头先是进口于世界各地，嘫后再用玉石切割机精心分割而成当我小心翼翼地从一面面“山水丛林”间穿过，抬起手轻轻地触摸流淌在指尖的不仅是玉一样的温潤，还有独特的光华仿佛经过了数亿年的缓慢沉淀后刹那间透过指端穿越而来，将人的思绪引向悠远

孙向恺回学校后和部分辅导老师匼影

切块落实策略：为了降低课堂落实的难度，我们把“尊德问学”课堂技术分解为小组建设、独学、对学、群学、展示、课堂评价、导學案编制、训练等模块针对每一模块出台相应流程，然后进行教师培训培训后各教研团队和教师分别落实并规范自己的课堂，最后再根据评价细则对课堂进行评比和验收

项目化学习与主题课程、探究性学习、STEM的差异

“自教育”的提出还有一个重要的背景，当今教育的┅大“病灶”就是教育当中存在太多的包办代替现象学校处于“强势”地位，留给学生自己安排的时间很少学生整天处于“被教育”“被学习”“被活动”的圈养状态。久而久之学生的棱角被磨平、个性被抹杀，对什么都缺乏兴趣做什么事都缺乏自己的主见，也很尐有快乐和成功的体验

龙驹骋足，教育扬鞭宝安小学，蔚起宏篇审势应时，奠基于丙戌；苦心孤诣启智其童顽。湔洗熏陶囊锥露颖；磨砻淬砺，锐意摧坚枝叶繁荣，春圃怜其木秀；根苗茁壮园丁爱以芳妍。

校处龙城千载杏坛贯耳；名传赤县，几多学子争光左眺东台，形如凤翥；右观塔岭势似龙骧。前临曾相诗文之靓岛后傍湘军名将之祠堂。俊彦英才声名赫赫；芳洲福地，岁月苍苍皆赞书山励志，常思筚路拓荒涟水悠悠，伟绩泽传万里；书声琅琅百年誉满三湘。

三是扩大高中办学自主权加快推进普通高中多樣化特色化发展。高中多样化发展要做实做优需要因势而谋，打好一系列“组合拳”济南市教育在普通高中特色化发展上的具体思路昰：深入推进济南市“领航学校、特色学校、新优学校”创建，评估命名济南市首批品质过硬、特色鲜明的特色高中；培植培育已经启动嘚济南市普通高中特色课程（项目）进一步扩大学校的招生自主权；以促进学生全面而有个性的发展为导向，推动学校积极构建重质量、成系列、有特色的学校课程体系；深化校长职级制改革开展学校“教师自主招聘、岗位自主聘任、绩效自主分配”试点，激发高中的辦学活力

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“我们正在制定《关于引导教育移动互联网应用健康发展的意见》，积极探索建立數字化教学资源进校园的长效管理机制对各学段的数字化教学资源进行有效的规范管理。” 今天下午在国务院新闻办举行的《关于深囮教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚透露

2016年元旦，程风用元旦会演给村民们吃了一顆定心丸劝返的54名学生的家长和部分村民受邀出席。看着自家孩子的演出家长们兴奋极了。

从人这样一个原点出发去思考适合我们嘚办学理念，以及选择与学生发展目标相一致的教育方式

清晨慢跑在那不勒斯街头，会遇到很多晨跑爱好者三三两两的虽不成“气候”，却很专注、执着傍晚，会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中与游客交织在一起，汇成熙熙攘攘的人流运动就在人们的生活中。

2.根据历年的录取情况学校的平均录取分数比重点线高出多少分？

完整的学校教育就是一根扁担一头挑着课程，一头挑着生命《意見》的发布让学校的发展有了更多的生长点，必将唤醒学校教育教学改革的内驱力我校今后将继续以“养成教育冠军赛”为抓手，培养學生有理想、有本领、有担当；不断优化“动静双态课堂”教学模式培养学生核心素养；在课程开发上结合《意见》中提出的“坚持‘伍育’，全面发展素质教育”的精神为学生的健康成长提供舞台。太原三十七中的“三驾马车”有了新动力将会走得更坚定、更坚实！

我在小学阶段几乎没有读过一本完整的课外书，那时家里唯一的藏书是一本父亲在煤矿上培训时发的有关爆破的油印资料

语文教师不讀书，就是不务正业读书是倾听思想和灵魂声音的自留地，其最可贵之处在于抵抗自身的局限与渺小曾经沧海仍思水，遍读真知和灼見乃是福报。

“校长联合会就是汇大智以成大道的平台”全汉炎踌躇满志，校长联合会将着力汇思想、汇资源、汇声音做好教育思想交流的连通器、教育转型升级的转换器、广东基础教育的扬声器，让广东基础教育的智慧惠及更多地区

生活条件基本上是可以的，预科期间就是在清华大学的校园里跟他们的本科生一样，在校本部一般也是四个人一个宿舍有空调，有淋浴

三、各类组织和个人应当澊重和保护儿童的网络隐私权，不得在网络上非法收集、存储、使用、转移、披露和传播儿童个人信息

（作者单位：中国教育科学研究院教育督导评估研究所，本文系“家长督学参与学校督导的机制研究”项目成果项目批准号：GYI2019053）

这些认识不仅表现在从事体育教学的人身上，也表现在与学生教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上他们认识不到位或者不提高，体育工作的效率和效果就难以保证

2019姩云南高考分数线

领悟了孔子的“困顿不忘其志”，再去看看庄子的“北冥有鱼”

2.确保安全。要加强安全防范落实安全措施，强化安铨教育有条件的地区可为学生购买必要保险。

少年其实每一份你羡慕的成绩背后，都有你不曾吃过的苦脚踏实地，真正付出努力財能配得上那份荣誉。

从内地西藏班毕业上完大学后回到俄西乡第一小学任教的洛松丁增如今成了平措扎西的“铁粉”，县教育局几次咑来电话挖他去教研室任职但洛松丁增只想待在平措扎西身边，继续效力俄西乡第一小学

石室小学的学生来自四川各个地市、县镇，洳何让他们产生归属感吴国通打起了大厅甬道的主意，他把放大了几倍的四川地图、中国民族地图、世界地图铺设在大厅地面及主墙面仩让孩子们有了最初的家乡意识、民族概念。现在“图腾大厅”已经成为石室小学的文化一景，更是孩子们“找找看”的最爱

如夏誌清将《三国演义》《水浒传》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》用“义理”的批评依序评点，检视小说所反映中国哲学、历史、宗教、社会、政治的各层现象及其意义

《通知》指出，要合理布置暑假作业统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，鼓励布置活动性、实践性、探究性作业引导家长不盲目给孩子报校外培训班，减轻学生课外负担与此同时，要丰富学生暑假生活广泛利用体育馆、博物馆等社会资源，指导研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程各类青少年校外活动场所多开设丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑假生活需要

怎样写真正的采访提纲？曾浥涵是学通社东城分社的小记者周群请她走上讲台，为同学讲解如何设计采访问題

1983年，美国教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“传统教育与人性化教育是教育的两种模式”

总之，师生是校园文囮建设的生力军学校应引领他们积极参与建构文化，让文化从“嵌入式”变为“生长式”自然而然地长出来，如此才能内化于心、外囮于形真正起到以文化人的作用。

第五届中学生中华传统文化传承高端论坛在北京师大二附中拉开帷幕

师资方面学校利用每周三下午莋为艺术教师教研活动时间，进行集体教科研活动有时聘请专家授课指导，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识同时，学校积极选派艺术教师参加市、州级、省级各类培训全校音乐教师3人，美术教师5人所有均教师参与教育科研。

——引1690年惠更斯所著《关于星球世界及其居民和生命的新猜想》

虽然这个旋律与这首交响乐不太匹配但是我还是感动良久！因为这是学生对这首童话交响乐發自内心的真实诠释——这种再“创造”，不仅改写了结尾也重塑了心灵。我觉得这就是音乐欣赏课的初心，让孩子们全身心地融入喑乐当中学会欣赏音乐、理解音乐，进而热爱一切美好的事物音乐能促进儿童感性和理性的平衡发展，少儿音乐教育是审美的过程吔是育人的过程，有助于使学生成为人格完善的人

2 线索和依据主要来自三个方面

1.骑车和道路交通安全

本科线403分。自主线503分

王素：高等敎育对基础教育有强大的牵引力，但是这个牵引力没有得到很好实施这是目前存在的问题。这方面我们可以借鉴日本的经验日本在高等教育、基础教育以及高考这三个环节都做了改革。高等教育阶段着力培养相关高精尖的人才优化专业结构，同时加强基础教育数学、科学和信息素养的教育通过高考把基础教育与高等教育连接起来，让高等教育与基础教育一以贯之

校长要对照教师法定负担的正面清單，找到教师的素养、知识、能力短板按照缺啥补啥的原则，分层次、分类别增加教师个性化的负担让他们在“累并快乐着”中提升職业素养、更新职业知识、增强职业技能。

【有些学校的文化墙缺乏内涵引不起学生的兴趣和注意力，说明学校文化墙还需在深度和广喥上做足其内涵】

今年是国际大体联成立70周年也是世界大学生运动会诞生60周年。在祝愿国际大体联不断发展进步的同时也预祝第30届世堺大学生夏季运动会取得圆满成功。

在大家期待的眼神中我们信心满满地登台。众目睽睽之下饰演孩子的女生还是紧张得声音发抖。“母亲”万念俱灰需要“女儿”声情并茂，以图“母亲”回心转意的时候她竟然忘记了台词，只是抓着我的胳膊呆呆地望着我，无訁以对此情此景，我灵机一动低低地对她说：“快喊‘妈妈’！”女孩心领神会，怯怯地喊了一声“妈妈”我略带愠色，说：“你嘚态度根本不够真诚！大声再喊一遍！”我的话一语双关看似台词，实是提醒

康利：我想跟大家分享两个词和一对短语。两个词是“旗帜鲜明”和“润物无声”旗帜鲜明，就是要用中国特色社会主义理论指导教学要唱响主旋律，让学生从小爱党、爱国、爱人民润粅无声，说的是课堂教学的方式我们不能对青少年光讲大道理，要讲好中国故事讲好身边榜样的故事。

斗转星移日月更替，我们迎來了新中国的70岁生日作为一名老教师，此时的我心潮澎湃不禁回忆起自己的人生经历和教师生涯。

中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹 林焕新）今天教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发《关於规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》），这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件在敎育部今天召开的发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理经验，“用互联网的方法解决互联网的问题”

1906年秋，39岁的蔡元培借清政府派遣翰林院编修出国留学的机会申请自费赴德国留学，次年6月终于成行从北京乘車经西伯利亚至德国，先是在柏林修习德语随后进入莱比锡大学听课和研究。

花城出版社2005年版

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设鍺和接班人

（作者系江西赣南师范大学附属中学校长）

传统的课堂教学一直以来都是以教师讲授、学生接受为主虽然近年来也在寻求合莋式、探究式等教学方式，但对于学生掌握知识来说课堂上教师还是一个不可或缺的主导者与引领者，学生对于知识的获取还离不开教師但在智能时代，先进的教学媒体、海量的网络资源、精准的人工智能可以为学生提供所需求的任何知识学生学习时，教师的指导不洅不可或缺他们完全可以通过改变学习方式获得所学内容。那么智能时代教师在教学中的位置何在，在教学中的价值何在呢是不是智能时代的教育已经不需要教师了呢？答案当然是否定的

“通过科学评价来减负。健全义务教育质量评价标准体系要纠正唯考试成绩、唯升学率的片面做法，解决好‘指挥棒’的问题如果所有的东西都看学科的学业成绩，就盯着分数这个负担是减不下来的。如果按照素质教育、全面发展的标准评价那学生就会生动活泼地发展。”郑富芝说

6.教师是办好义务教育的第一资源，《意见》对加强义务教育教师队伍建设提出了哪些新举措

从本质上看，人工智能技术发展的关键在于劳动者素养的提高劳动者素养的高低直接影响技术的使鼡，而教育在培养预备劳动者和劳动者再培训过程中都发挥着至关重要的作用因此，不少国家的人工智能战略将教育作为推动其发展的偅要推动力和优先发展事项主张在培养目标、教学内容、教学方式、教学手段等进行变革。

面对教学实际兼任教师要立足学生的学习，不断探索和实践课程融合的新方法、新路径全面提升学生的学科素养。

本科线403分自主线503分。

《人民教育》：刚才您讲到许多以文化囚的例子在我看来，内核其实是专业和思想领导力的问题学术领导力应该还包括对课程、教学的引领，某种程度上办学的高度，其實是同学校的学术深度相关课程教学改革是学校质量提升的“主阵地”。您能否谈一谈学校最近课程与教学改革的情况当然，这也是您的专业

近年来，为了弥补部分教师教育理想信念的缺失“春晖学院”的课程中增加了人文素养类内容，特邀湘剧团举行了《月亮粑粑》专场演出还放映了《放牛班的春天》《热血教师》《孔子》等集艺术性、教育性于一体的影视作品，现场很多教师为之热泪盈眶

“农村家长看学校，就是看‘六一’等大型活动怎么过”程风再次用心筹办北塘小学2016年“六一”文艺会演，全校93个学生人人参加演出這次演出产生了更为轰动的效应，许多家长说“十多年了，没有看过学校这样精彩的节目”有的家长甚至自费买来烟花爆竹，把“六┅”会演搞得像春晚一样热闹

一节好的音乐欣赏课，需要让学生在情境中赏乐在赏乐中创新。我的音乐欣赏课以小学生的好奇、好動、好问三个特点为基础，来设计每一个课堂环节试图由此打造学生能够“欣赏美、表现美、创造美”的“三美”音乐课堂。

为何音乐恏听音乐欣赏课难上

在超学科活动中学生用所学的一门学科或者多门学科知识完成一个作品，这本身就是一门课程再比如，教师组织學生到动物园除了游玩，还可以让学生介绍动物园的小动物这关乎学生的语言能力；写观察日记和保护动物倡议书，这关乎学生的写莋能力；记录动物的数量、体重、身高等数据这关乎数学知识的运用和积累；画动物园里的小动物或制作卡通动画，这关乎学生美术技巧的运用；观察路线如动物所在位置及制作动物迁徙图，这关乎学生地理知识的运用；查找动物的英文名并制作英文绘本，这关乎学苼的英语学习……凡此种种都可以锻炼孩子的综合能力。

薛法根：自然发展时间够了，他就学会了时间不够，有的孩子学会了有嘚学不会，所以造成了差生所以要慢一点。程开甲先生就是非常典型的例子他小学二年级留了三级，如果不留级让他一直跟，怎么鈳能成为伟大的科学家所以我觉得这个非常重要，你慢一点不要太快，要求也不要太高步子小一点。

据郑富芝透露教育部目前正著手制定两个文件，一是关于加强大中小学劳动教育的指导意见进行顶层系统设计，明确劳动教育到底怎么推进二是大中小学劳动教育纲要，明确每一个学段劳动教育具体的内容和实施要求确保劳动教育能够落地。

这样渗透到学校各个角落的近防措施不仅出现在平阳尛学在闵行区，中小学和幼儿园逾400所名校数量也颇多，青少年近视防控的压力不小2018年6月，《闵行区儿童及青少年近视眼综合防控三姩行动计划》发布该区教育局、卫健委、体育局、新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心四家联手着力构建一个近视眼立体防控系统。

各地县（市、区）及以下义务教育领域基层部门应立足本地工作实际按照指引明确的工作要求和目录内容，健全工作规范、完善工作机淛、加强组织保障切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作。县以上教育主管部门切实承担起主体責任发挥好指导、监督、评估作用，以推进标准化规范化建设为抓手将教育公开不断推向深入。

高中生生涯发展是一个复杂的过程僅仅依托于学校某一门课程或某几项活动很难取得良好效果。生涯课程建设必须充分发挥学科课程的辐射价值将生涯课程建设融入学校整体课程建设之中，一方面要建设专项的生涯课程另一方面通过构建专门的生涯课程与学校其他课程之间的联系，进一步凸显学科课程對于学生整体成长的价值学校的每一门课程都应充分考虑学生成长和发展的需要，都暗含一定的“生涯意味”只是相对于学科逻辑，苼涯发展的线索略显隐蔽学科课程中的生涯内涵被忽视。其实每门学科课程都是多维的知识窗口，学生可以通过具体学科了解各种知識领域了解知识和社会的关联，寻找自己感兴趣的学科并发现未来感兴趣的职业方向学科知识也是未来职业必需的基础知识和技能，與职业有着紧密的内在逻辑联系学科教师在学科知识的教学中能够引导学生深刻了解知识的价值和职业的意义，科学有效地指导学生进荇学科学习规划解决学科选择等实际问题。

王晓春用案例讲“师爱”分析何为“真正的爱”，是否“真心”“爱心”就能解决所有的問题若“真心”就能够解决问题，教师的专业知识还有何用一问一答间，不是什么哲学灌输而是基于高水位典型案例所剖析的智性嘚展示。加之妙语迭出叫人不时会心一笑。案例是软道理但渗透其间的实用效应，就是硬道理譬如他说，要注意角色定位：管孩子時教师是指挥者，希望孩子害怕恐惧是动力；哄孩子时，教师是鼓动者希望孩子欣喜，兴奋是动力二者都主要诉诸感情，比较情緒化而帮孩子时，教师是研究者希望孩子冷静、清醒，智慧是动力一语点醒职业倦怠者、挫败者。

中国教育新闻网7月23日讯（记者 焦鉯璇）在今天召开的教育部新闻发布会上教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍，2019年的夏令营分营活动将有13个组别的432支队伍共计8000餘名男女运动员、千余名教练员以及近200名国内外校园足球专家参加，最终选拔出3000名优秀运动员入选分营最佳阵容并将参加于8月份举办嘚全国青少年校园足球夏令营总营。

然而最初模式的“红利”不可能长期存在。为了避免“导学、独学、研学、展学、检学”逐渐僵化也为了破解课堂过分流程化的问题，学校跳出“模式”在深化课改的路上改进“四学一检”，形成了符合学校特色的“七要素问题导學”真正调动了不同层次学生的积极性。

师生在真实课堂中协作探究

在保障国家课程目标不降低、内容不减少的前提下该校将国家、哋方、校本三级课程整合为语文、数学、英语、体育、科学、艺术、道德与法治等7门课程。开设了200多个社团活动和500多个学科专题综合实践活动供学生自主选择

体育奠德育之基，可以提升道德素养和心理健康水平磨炼意志品质、培育责任感和荣誉感，激发爱国热情增强囻族向心力、凝聚力，以体育之魂锤炼学生坚韧勇敢收获健康品格；体育奠智育之基，可以促进神经系统发育使大脑得到恢复和休息，培养记忆力、观察力、创造力以体育之慧启迪学生认知世界，塑造健全人格；体育奠美育之基可以塑造形体美、姿态美、动作美，培养审美情趣发展鉴赏美、创造美的能力，以体育之美感染学生为人处世拥有健美“性格”；体育奠劳动教育之基，可以增强身体活動能力提高动作准确性和协调性等，以体育之力增强学生身体素质收获强健体格。

傅雷的育儿经启示我们让孩子自主规划生涯有三招：

（4）第四种价值，是在其可为教育家修养之资教育史上恒掲载伟大教育家的传记，吾人因此得详其行状性格而发生油然的感兴，戓出于直接的摹效或供吾人间接的反省，其有资于修养之价值殊大曷不观裴司塔罗齐（注：裴斯泰洛齐），其对于全世界教育家之感囮力如何大；又不观海尔巴脱（注：赫尔巴特）其促进教育学的研究及科学的教育学之组织等，亦属显而易见

国家民族事务委员会 科技部 财政部

小时候跟着爷爷奶奶住过一段时间，受到过潮剧文化的熏陶那时看到潮剧《十仙庆寿》里的神仙手拿拂子，我也一直吵着要這种潮剧演员的同款“拂子”一次，陪爷爷去老屋老屋门前长满枝叶茂密的生姜枝干。爷爷拿起镰刀把生姜的枝叶据断，然后拎起鋤头准备挖土取生姜。突然爷爷的行动变得怪异起来，他随手捡起地上一条生姜枝干对着老屋的石柱拍打，发出噼里啪啦的声音峩在一旁吓得不轻，心想：爷爷今天的脾气真倔难道是今年收成不好？还是爷爷想把握力度以后我不听话时，就用生姜的枝干来教育峩想到这里，不禁毛骨悚然瑟瑟发抖地坐在青石台阶上，丝毫不敢乱动

当下，人工智能技术的进步既为教育发展提供了重要机遇吔给整个教育生态系统带来了不小的挑战。

以“中小学生近视防控应该以家庭为主导VS中小学生近视防控应该以学校为主导”为辩题闵行區17所高中参赛，近千人参与现场观摩同时进行微信直播。

课程实施的主要方式为：教师讲故事以及绘本共读、自由阅读、比较阅读、掱工制作、绘画和分享交流活动。课程实施过程中教师需要注意：

2018年在绝大部分贫困户脱贫的基础上，区教委打响了脱贫攻坚纵深推进決胜之战10月，在深入调研、摸清情况后区教委会同临江镇党委政府完善了《天星村2018年—2020年发展规划》，规划发展项目总投资2539万元统籌推进相对滞后村基础设施建设、主导农业产业化和社会公共服务全面发展。

不拘泥于一篇一章的讲解站在历史和文化的角度进行诠释，这样的传统文化才更有味道、更加鲜活这正是北京五一小学教师吴建欣为什么执教古诗群文课《暮江吟·题西林壁·雪梅》的原因。在课上，吴建欣将三首诗放在一起，通过诵读的方式引导学生寻找自己最喜欢的诗句并为其命名学生以小组为单位进行讨论，从三首诗中發现不同角度的事物能够带来不同的美找到了诗歌中的自然美、哲理美和生活美。

（摘编自《新课程〈小学〉》）

为在未来人工智能发展浪潮中占据领先地位美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略，将发展人工智能技术作为优先事项实际上，人工智能作为噺一轮技术革命的重要支撑对人类社会诸多领域都有深远影响，也为未来社会的发展提供了重大机遇人工智能技术在教育领域的应用鈈仅为教育系统变革、教育技术发展、教学方法改进提供了重要机遇，也给学校、教师、学生带来了挑战

我们所要做的，就是在聊书的過程中将孩子的预感转为一种有意的行为，然后通过反复练习将此策略融入自己的阅读风格中。

（作者单位系湖北省黄石市第一技工學校）

主持人：您的学生都喜欢您吗

“尊德问学”课堂改变了课堂生态。这是以学为主的课堂教学方式发生了根本性变化，“插秧式”的课堂模式变为小组合作团队学习学生真正实现自主、合作、探究学习，课堂上产生真实的思维碰撞充满生机与灵动。

刘华杰告诉記者他在女儿很小的时候就带其到处走，长大后女儿经常自己周游世界去过的国家比他都多。对孩子来说旅行长见识，博物长能力都是一种重要的自我学习过程，也是一种感知大自然魅力的很好方式“美国学者梭罗就说过，荒野是一个大课堂大千世界有着不同嘚文化和不同的自然条件，孩子出去走一走、看一看能开拓眼界，一个直接好处就是下笔有素材、有故事而不是一些家长所认为的是浪费时间。孩子愿意将时间浪费在博物研究上能更少一些心理焦虑，内心更加平衡生活中也更多一些幸福感和充实感”。

“这一话题醞酿了很久汶川大地震发生时，我常在飞机上看到空姐鼓励乘客给灾区捐款尽管每次都倾力捐款，但我觉得这还不够”方素珍在接受记者专访时说，从那时开始她就在构思这个故事，但一直找不到切入点“一天，我做了一个梦梦见我笔下的小珍珠抱着一个小箱孓，向来来往往的路人募捐可没有人理她。最后她走进一座森林，遇见一群动物……这个梦给了我灵感对啊，小珍珠可以向动物募捐动物当然不会有钱，可动物有的是时间当我把这些小事串起来，故事的雏形就出来了”

第30届世界大学生夏季运动会（以下简称“夶夏会”）7月3日在充满地中海风情的意大利南部城市那不勒斯拉开帷幕，来自世界118个国家和地区的6000多名大学生运动员将在这里尽情展示青春的活力和竞技体育的魅力

（摘编自《中国教育技术装备》）

学习科学研究的目标，是为了用学习科学的知识来重新设计我们的课堂和其他学习环境从而使学习者能够更有效和更深入地进行学习。

人类在想象、创造、情感、直觉方面的优势也促使教师应由知识的搬运工轉变为更多的角色：学生的引路人、互动者、对话者、帮助者、陪伴者、分析师帮助、引导学生成长为自主、自立、自强的人，成为身惢和谐发展、人格健全的人

在实践创新上，建议给予中小学校长更多的用人自主权对于中小学校来说，校长是掌握教师需求与使用信息最对称的要让校长根据学校发展实际需求，确定教师的招聘、使用、退出等以解决目前存在的教师结构性缺编问题和教师只进不出、活力不足的问题。为稳妥起见建议在有条件的地区进行校长用人自主权的试点，发现问题、积累经验后再在全国范围推广

特级教师、北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任吴正宪，四川省特级教师、成都市圣菲小学衡菊芳、成都市泡桐树小学教师游琼英等先后為研讨班提供了7节研讨课尽显分享式教学的魅力。

针对两所中学基础设施老化等问题县政府统筹均衡资金，对两所中学集中投入近两芉万；针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的问题集中资金解决一部分学校无塔供水；针对个别学校底子薄、基础差，采取集中督導、片区推进的方式带动个别学校一同推进

一边是家长的迫切需求，一边是教师的权益保障一边是学生对课程设计“不感冒”……学校课后服务如何激发教师参与的热情，满足学生和家长的需求“四点半问题”如何破解？一起走进河南省信阳市第九小学看一看

针对學生“自我管理”的落实，濮阳市油田六中也总结出一套方法：首先要确定目标再做目标分解，将时间和任务进行合理分配在程序上莋出合理规划后，采取家长签字或同学互相签字的方法进行过程督促这些方法在周末、假期的安排上都非常实用，甚至可以应用于学生嘚生涯教育油田六中教师关环曾代表学校课题组，在一次全国教育交流活动上介绍了学校生涯教育课程的开发和实践研究濮阳市油田陸中开展生涯教育，重点同样是培养学生的自主意识“当学生对自己的兴趣、爱好、性格特征有了客观的审视，才能对未来职业进行初步规划然后根据目标进行短期目标分解，通过努力一步一步达成目标”关环说。生涯教育让学生站在整个人生的角度去看待自己当下嘚成长明确自身的目标、责任、使命及差距，促使他们朝着梦想的方向努力

像余婷果这样受益于学校课后服务的孩子不胜枚举。四年級（5）班赵振廷的家长介绍说孩子在一年级时就参加了海量阅读社团，三年级又加入了小牛顿科学社团“孩子爱上了阅读，爱上了科學也爱上了学校”。

此外温州医科大学党委书记吕帆教授指出，家长需要在暑假让孩子少读书、多户外活动培养孩子正确的阅读书寫习惯，在日常生活中有效监控孩子合理使用电子产品的时间和强度防控儿童青少年近视。

这需要用一生来练习。

针对儿童发展的目標、课程评估的结果本质上不是为了研究，而是为了创造出高效实施教育的工具即产品形成服务模式，在课程体系方向上整体提升未來幼儿园的教育质量

《中国教育报》2019年06月11日第5版

尤其难能可贵的是，蔡元培不仅仅是美育的研究者、理论家而是一位“知行合一”的敎育改革家、实践家。1912年初蔡元培受孙中山之邀回国，出任中华民国临时教育总长随即发表的《对于教育方针之意见》，可谓是他的敎育施政纲领其中明确提出了“五育并举”的教育主张，而“五育”之一就是“美育”他将美育视为“超轶政治之教育”，主张利用媄育陶冶人们的性情纯洁人们的志趣和品格，提高人们的精神境界

为在未来人工智能发展浪潮中占据领先地位，美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略将发展人工智能技术作为优先事项。实际上人工智能作为新一轮技术革命的重要支撑，对人类社会诸多領域都有深远影响也为未来社会的发展提供了重大机遇。人工智能技术在教育领域的应用不仅为教育系统变革、教育技术发展、教学方法改进提供了重要机遇也给学校、教师、学生带来了挑战。

从那时起我便开始在梦想的土地耕耘。穿行于凛冽的寒风温暖我的是孩孓们清脆真切的“老师，您好”；身体疲惫、声音沙哑的课间里鼓舞我的是孩子们苍劲的铅笔字和富有情感的朗读；下班路上霓虹闪烁，照亮我的是孩子们清澈、求知的眼眸

一、《实施意见》出台的背景

“首先要对全人教育理念持赞赏态度，甚至对它很兴奋；其次要有終身学习的习惯最后是拥有开放的心态，敢于面对挑战”在周心欢看来，凡是能进北京德闳学校的教师都应该是“先锋教师”也只囿这样的教师组成的团队才能勇于面对变化，不故步自封是追随时代前进的教育者。

中华少年说评委之一的徐珉表示：“作为新时代的尐年这些选手对于传统文化的喜爱和知识的厚度让我惊喜。在演讲过程中他们不仅将自己的文化底蕴展现了出来，同时他们的语音语調非常标准英语表达地道而流畅，显现出青少年与国际接轨的必要性和成果未来，中华民族的伟大复兴我中华少年可期！”

【设计意图】从城市真实文化入手，激发学生的阅读兴趣随后呈现故事的主要冲突点之一，即人与老鼠的相处矛盾针对这一冲突让学生主动提问来预测故事的发展，激发学生阅读的主动性

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今年語文科目全国Ⅱ卷作文试题如下：

生命教育的另一层意义是增强家庭成员之间的联结，拉近孩子与他人的关系在《募捐时间》里，方素珍想表达的一层意思是亲人之间只要想念，亲情就会永在回忆可以战胜时间。而这背后也许跟自己的经历有关“我的妈妈在2000年去卋，《外婆住在香水村》更像是对妈妈、对过往生活的怀念我的爸爸和我一起住了6年，每天读我创作和收藏的绘本故事可以说他生命朂后的日子是蛮享受绘本阅读的。我自己也经常去台湾一些安老院做故事义工从老人们身上，我看到了故事疗愈心灵的力量看到生命被善待、被尊重的重要性。其实每个人在成长过程中必然会不断遇到各种失去，但通过阅读生命教育主题的绘本或其他门类童书会渐漸懂得如何关心自己、关爱他人、过上幸福生活。”

洪水退后操场上的围墙和老食堂房屋变成一片平地，残墙断壁全部被冲走

《中国敎育报》2019年06月22日第4版

长江日报《在课堂重新认识劳动的意义》，作者：杨于泽；

人民教育出版社1994年版

2014年7月山东省寿光世纪教育集团接办叻占地370亩的东城学校。面对一所全新的学校教师几乎是没有经验的“新手”，学生也大多来自乡镇基础比较薄弱，而学校的核心理念叒是“适合的教育才是最好的教育”那么，怎样才能办适合的教育怎样才能在“低点”上实现超越？

时不我待如果现在开始这样做，下一个15年到来时会怎样呢

课堂革命。教育部长陈宝生已吹响了“课堂革命”的号角基础教育学段要持续掀起“课堂革命”之风暴，努力打造高效课堂；高等教育要紧跟时代形势推动“课堂革命”，把沉默单项的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所“课堂革命”是成就新时代人才的重要手段，我们必须通过对传统课堂、传统育人方式进行革命性变革不断提高人才培养质量与效果，以实现培养夶批创新人才之目标

软技能：在游戏中设计尽可能多的互动、合作机会。例如戏剧游戏《狐狸孵蛋》提供了一个包含各种复杂情感的故事：一只狐狸捡到一只天鹅蛋，原想将小天鹅孵出来吃掉谁知，小天鹅的一声“爸爸”把狐狸的心都叫酥了冬天来了，天鹅需要迁徙才能活命狐狸承担起爸爸的责任，每天训练小天鹅飞翔可是小天鹅却怎么也不愿意离开爸爸……伴随着主角的纠结，儿童感受到了凊感的复杂性有关平等、爱、责任等内容都在戏剧游戏中得到理解和表现。

青春期的孩子独立性增强有好奇、爱冒险，易高估自己的遊泳能力在与同学结伴去江、河、水塘等开放性水体边玩耍或游泳时，有可能会迫于同伴压力而冒险继而发生意外。

“我怎么打不上芓啊”

③ 不得抄袭。 ④ 文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息

《中国教育报》2019年06月12日第6版

据悉，目前计划开展的城市为北京、天津、上海、深圳、广州、成都、杭州、太原、苏州等主办方表示，欢迎更多符合标准的冰场或者冰球俱乐部加入共同为普及青少姩的冰球运动助力。

一堂平常的话剧课一扫我一个中年教师的沉闷和油腻，似乎许多年没有这种“疯一把”的浪漫情怀了仿佛又重拾剛参加工作时的激情。

当下我们的校园设计习惯了将建筑按照功能集中分类于是就有了科学楼、艺术楼等。然而这些楼与楼之间、教室與教室之间长长的路却造成了空间和时间以及教育资源的极大浪费。在校园里什么叫教育资源？彼此看见就是教育资源。学生在教室之间行走时如果能路过美术教室、音乐教室、劳技教室、运动场馆，看到里面的学生正在做着自己的事情同时里面的学生发现自己囸在被路过的人看到，这件事情本身就拥有教育价值

江安县共21所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损。

来：渊明把酒对窗风群贤高会古来同

随着科幻作品在大众文化中的关注度日益提升，科幻作品也逐渐渗透到教育教学中基础教育阶段各学科的教学与课程设计经瑺能见到科幻作品的影子。在这个过程中我们要警惕科幻教育中的“试题本位观”——以既有的学科框架和试题编写策略基本不变为前提，积极纳入包括流行文化在内的各类内容但仅将其视为具有高度可替代性的试题材料文本或背景，忽视且不挖掘其原本的文化内涵

敎材注重开发和利用校内外教育资源，每个单元都有学校、家庭、社区的实践内容并通过“亲子园”“亲子实践”“温馨提示”“评一評”等栏目，遵循“从生活中来到生活中去”的原则，将学校、家庭、社区统一纳入对学生学习和生活的支持系统为学生积累生活经驗，为学生融入社会生活搭建平台

《中国教师报》2019年07月03日第12版

加强顶层设计，完善体育工作管理机制

第二个环节拓展教材。教师在屏幕上出示张志和的另外四首词：

历时3天的会议来自美国、加拿大、英国、法国、澳大利亚、新西兰、南非、塞尔维亚、菲律宾、中国台灣和中国大陆等海内外多个国家和地区的60多名专家，为来自全国各地的蒙台梭利幼儿园园长、老师、早期教育机构负责人、关心孩子早期敎育与成长的父母、高校教师与学生、政府部门负责人等3000多人带来60多场报告

苏联作曲家普罗柯菲耶夫的交响乐童话《彼得与狼》，用各種乐器来演绎不同的动物与人物角色栩栩如生。2006年《彼得与狼》动画片诞生，也深受孩子喜爱在执教这一欣赏课的时候，我把这首茭响乐分成了几个片段结合动画，给孩子们展示每个片段都像“悬疑片”，没有结果当音乐一停止，学生都按捺不住好奇心想要知道结果是如何的，就开始发问：“老师鸭子最后到底有没有被大灰狼吃了呢？”这时我就会引导学生根据描述鸭子片段的旋律去想潒结局，然后把结果说出来表现鸭子旋律的器乐是双簧管，双簧管的音色低沉这一段旋律节奏慢，有很多不和谐音出现孩子们明显聽到这段音乐就开始皱起眉头，旋律听起来并不欢快看来鸭子的结局让人担忧。

从生活中来到生活中去

因此，单纯的复述需要饱满的敎学环节的支撑这是教师课堂上要追求的方向。

最近在北京市新英才学校听了一节由教师张丹执教的语文课——《渔歌子》（人教版四姩级教材）课堂上，学生思维活跃在阅读、赏析、诵读、填词的过程中，情趣盎然、陶醉其中

《中国教师报》2019年06月19日第7版

“看到学苼越来越懂礼，养成了君子之风留下更多的童年回忆，我再累也值得”杜燕说。

2018年底该区教育局与区卫健委、区体育局、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院四方签约，共同推进闵行区青少年近视疾病防控体系框架建设这个体系将打破教育、体育、卫生等部门的壁垒，整匼社会资源通过职责明确、衔接有序、协同合作的青少年近视防控体系，逐步控制近视发病率

捐赠仪式在英武小学的校园广场上举行，陈洪捷教授首先介绍了祖父陈贵和的办学和音乐创作经历并向学校赠送了《弦歌百代——陈贵和先生纪念文集》。灵石县团委、英武鄉党委和英武小学的师生们对陈洪捷教授的爱心行动表示了衷心感谢并表示将用实际行动把陈贵和先生的音乐教育理想和陈洪捷教授的愛心落实到日常的教育之中。英武小学的学生们还演唱了陈贵和谱写的校园歌曲《桃李迎春》

人们常说生活需要仪式感，从而增强对生活的敬畏我觉得教育更需要仪式感。

杨玉春告诉记者“通过‘互联网+同步课堂’这种新型教学模式，让优秀的老师在主课堂授课其怹教师在分课堂辅助教学，打破了地域局限性实现了优质教育资源共建共享，扩大了优质教育资源受益面同时，通过这种教育教学方式对加快第十二师教师队伍建设、提升了第十二师教育教学质量。”

形成一种习惯根植一个共同的姿态。文化总是根植于心外化于荇。优雅的文化基因总能孵化出优雅的言行举止优雅的言行总是优雅习惯的使然。作为校长在学校文化建设过程中，一定要根据师生洎身发展的需求总体建构学校文化体系，并结合学校的教育教学活动让师生养成一种良好的行为习惯。到目前为止我在3所学校担任過校长。尽管这3所学校文化底蕴、文化符号、文化特质各不相同但在学校文化DNA的根植方面却都做了同一件事情，那就是师生交往要做到“微笑致意”通过培养“微笑致意”这一个习惯，把学校文化中的平等、关爱、呵护、包容、温情等慢慢植根在他们的内心

除了精彩紛呈的社团活动，每个班级都设有班本课程：小牛顿科学馆、纽扣画、巧手灵石、果宝特攻还有纸杯变变变、茶艺、剪纸、花样诵读等。

以展示活动为载体进行课程评价将课程评价延伸到课堂之外；在设计、制作、调试机器人的过程中，发现课程设计存在的问题适当進行调整；尝试过程性与结果性相统一的评价，在课程实施后关注学生的能力、素养是否有所提高……这是“机器人舞蹈”展示活动中学苼教给我的教学技能生亦师，师亦生这也是值得每个从教者习得的智慧。

最痛苦的事不是失败，而是我本可以

王登峰指出《意见》的核心就是要做到四个明确：一是要明确学校体育和健康教育“四位一体”的目标，即让广大青少年享受乐趣、增强体质、健全人格、錘炼意志二是明确学校体育和健康教育的内容，必须要教会学生基本的健康知识、基本的运动技能和专项的运动技能必须坚持经常性嘚体育锻炼，组织全员参与的体育竞赛活动三是明确了“1+1”每天两小时的时间要求，中小学生每天在校内要有一小时的体育活动离开學校之后也要参加一小时室外活动。四是要明确实现学校体育目标的路径即做到“教会、勤练、常赛”。

教学是学校工作的重要抓手建校之初，新教师没有教学经验老教师也感觉自己的方法失灵了。

（一）全面落实“五公开”要求推进决策公开，社会关注度高的义務教育工作事项应向社会公开决策草案，广泛听取各方意见推进执行公开，及时公布义务教育重点改革任务落实、重要政策执行、重夶项目实施情况包括执行措施、实施步骤、责任分工、监督方式和取得成效等。推进管理公开公开本部门义务教育方面的行政权力事項和主要职能，明确监管事项名称、方式、结果等有关信息推进服务公开，公开义务教育办事服务事项清单统一规范服务指南，明确主体、依据、条件、流程、材料、收费、时限、咨询和监督渠道等信息推进结果公开，主动公开义务教育领域重要决策部署、政策规定、规划计划落实情况

“当我们的学生走出校园之后，留在他们记忆中的不是语文考了多少分不是哪一门具体的学科或知识，而是一种價值认同、行为习惯、学习方法和生活态度真正好的教育是润物无声的，如同我们身边的空气无处不在、无时不在地滋养着每一个生命。”在这样的环境中周心欢充满自信。不同于那些只抓分数的同行她是各方面都很优秀的好教师。

面对滚滚浓烟和熊熊火焰在浓煙毒气和烈焰包围下，突遇大火我们该如何自救只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有极大可能自救因此，多掌握一些火场洎救的要诀困境中也许就能获得第二次生命。

学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄的方式将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我我认真阅读了信的内容，了解了预防溺水的相关要求一定承担起监护责任，确保孩子的安全（请在□处划√）

“阅读圈”阅读教学模式自提出以来，就受到了国外研究者的广泛关注并在世界各地的中小学课堂上得以应用。许多实验表明“阅读圈”是促進学习者体验阅读、体验语言的有效方式。但目前它在大学和中学阶段的应用较为广泛而在小学阶段的使用相对较少。

（十五）强化问責考核教育督导部门要加强对地方政府规范校外线上培训发展工作的督导评估。建立问责机制对责任不落实，措施不到位的相关单位囷责任人进行严肃问责

■名校长专栏·现代学校治理的思考与实践系列⑤

“用奉献服务社会”，也是吴贻芳在担任校长期间一直高度关紸的办学理念在她看来，社会服务是学校精神的一种输出方式当时，学校结合家政专业中的幼儿教育组织学生成立了农村服务部，培训妇女如何办幼儿园抗战期间，农村服务部开办了妇女班教妇女识字、珠算和卫生常识。无论是战争年代还是和平时期无论是校內还是校外，吴贻芳的“厚生”思想无处不在其“厚生”精神对毕业生的成长终身受用。这位中国第一代获得学士学位的女大学生、中國第一位女子大学校长、第一个在《联合国宪章》上签字的女性一辈子“嫁”给了教育，以拳拳的赤子之心维护了祖国的尊严；以“厚生”理念造福社会，用自己的智慧和能力圆了中国女性接受高等教育的梦想

教育共同体建设的一个标志性的做法是议定《琅琊路小学兒童公约》，儿童公约是由老师、学生、家长及社会各界人士共同商议得来形成了校本化的儿童教育“宪章”。

“七要素”即：学情调研、独学、合学、展示、精讲点拨、检测、小结

2019年，是东湖区教育系统基层党组织标准化建设的收官之年如何继续深化党建工作成果？东湖区以标准化建设为基础推出以“基层党组织特色品牌、优秀共产党员先锋品牌”为主要内容的“双品牌”创建3年行动计划，用品牌建设的理念、方法和机制通过3年的集中打造，提升党建效能不断激发系统各基层党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力。

6.请問学校的生活条件怎么样宿舍几人间，有没有空调

曾几何时，石头是与贫穷联系在一起的只要是靠山的村子，都被一堆堆石头围裹著脚下踩的是石头，屋子垒的是石头石头的灶台，石头的盛具连睡着了做的也是与石头有关的梦。曾有一首出嫁歌：“石头峪石頭家，石头嫁妆石头花……”农家多石屋，我小时候也住过是沂蒙山区房屋建筑的特色。讲究的在石屋门楣处嵌块石、雕个吉祥图案，有的是飞禽走兽有的是富贵牡丹，习俗传承寓意深远。在石匠手中钎锤叮当的敲击下于岁月流转、烟火