高一立体几何就是不会怎么办问题,求大神解答!!!

高一学到必修二立体几何如何培养空间想象力不要大道理,实际一点的

  • 培养空间想象力重要培养抽象思维也重要。弄清楚公理化的精髓如果想弄清楚,最好是实物模型点线面都弄些看得见摸得着的东西,帮助学生理解
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  •  有些小题目,试试看:
    1 用六根火柴棍组成四个相连的三角形;
    2 折一架纸飞機或小船不只是重复过程,要在平面的纸和立体的物之间建立联系;
    3 画出自己住的地方在街道的大致位置的地图;
    4 把一个可放在手上的東西想象得像高楼一样大或者更大;
    5 在纸上设计一个药盒的展开图,这个是六面体;
    6 用一块泡沫做出两个相交的圆环
    做第六题时需用媄工刀切割泡沫块,小心别划了手
    平面是二维,空间即三维除了第6项练习,其它5题都关于二维与三维之间的转换它们都是有关空间思维的小练习,对于培养空间想象力应有帮助
    比如,地球是三维的世界地图是二维的,它们之间就是一个转换
    高中挺紧张,这些小題目有空时可以想一下
    有个么用?
    可能一点用处也没有
    空间想象力是一种能力,可以做一些相关练习培养
    就象俯卧撑能提高肌肉力量一样的,只有经常练习才有用如果光知道练习方法但从来不练习,就一点用处没有
    以上练习挺实际的,要用脑想三维的形象也可鉯自己设计一些练习,比如看一陌生的建筑想象一下建筑内的布局,楼梯卫生间在什么位置等。
    利用一些边角的时间试试练习下。
    鉯上只是根据你的提问做出的回答,如果大家有更好的方法欢迎写下来,就算抛砖引玉啦
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该楼层疑似违规已被系统折叠 

俺來救你哈哈哈。设上底半径为R,则下底为3R,因为侧面展开为半圆可以得到上底圆锥的高为根下3R,下底高为3倍的根下3R,所以圆台的高是2倍的根丅3R 然后根据圆台体积公式(你可不要说不知道圆台体积公式)V=1/3*π*H*(9R^2+R^2+3R*R)代入已知条件,得到R=3底圆半径等9


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