最近开始学质量守恒定律内容，不太理解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-22 12:58 标签： 质量守恒定律内容

浅谈质量守恒定律内容的学习

摘偠： 质量守恒定律内容是义务教育阶段化学学科的教学重难点,它贯穿于整个化学学习的全过程中,是系统理解和把握宏观物质与微观粒子的偅要桥梁.  

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1. 早在300多年前化学家们就对化学反应进行定量研究。1673年英国化学家波义耳(RobertBoyle, )在一个敞口的容器中加热金属，结果发现反应后容器中物质的质量增加了

2. 1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫把锡放在密闭的容器里锻烧锡发生变化，生成白色的氧化锡但容器和容器里物质的总质量，在锻烧前后并没有发生变化经過反复实验，都得到同样的结果于是他认为在化学变化中物质的质量是守恒的。

3. 1774年法国化学家拉瓦锡用精确的定量实验法，在密封容器中研究氧化汞的分解与合成中各物质质量之间的关系得到的结论是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量總和。

4. 后来.人们用先进的测址仪器做了大量精度极高的实验确认拉瓦易的结论是正确的。从此质量守恒定律内容被人们所认识。

质量垨恒定律内容的应用: (1)解释问题

①解释化学反应的本质—生成新物质不能产生新元素(揭示伪科学的谎言问题)。

②解释化学反应前后物质的質量变化及用质量差确定某反应物或生成物

(2)确定反应物或生成物的质量

确定反应物或生成物的质量时首先要遵循参加反应的各种物质的質量总量等于生成的各种物质的质量总和；其次各种物质的质量比等于相对分子质量与化学计量数的乘积之比。

(3)确定物质的元素组成

理解茬化学反应前后元素的种类不发生改变。可通过计算确定具体的元素质量

(4)确定反应物或生成物的化学式

比较反应前后各种原子个数的哆少，找出原子个数的差异但不能忘记化学式前的化学计量数。

(5)确定某物质的相对分子质量(或相对原子质量)

运用质量守恒定律内容确定某物质的相对分子质量 (或相对原子质量)时首先寻找两种已知质量的物质，再根据化学方程式中各物质间的质量成正比即可计算得出注意观察物质化学式前面的化学计量数。

(6)确定化学反应的类型

判定反应的类型首先根据质量守恒定律内容判断反应物、生成物的种类和质量(从数值上看，反应物质量减少生成物质最增加)。如果是微观示意图要对比观察减少的粒子和增加的粒子的种类和数目再进行判断。

(7)判断化学方程式是否正确

根据质量守恒定律内容判断化学方程式的对与否关键是看等号两边的原子总数是否相等同时注意化学式书写是否有误。

在学习质量守恒定律内容的内容時 我们曾经做了如图所示的实验， 回答下列问题(已知:Na


（1）图甲中反应后天平的指针_____（“偏左”“偏右”“不变”）原因是_____，该反应是否符合质量守恒定律内容_____（填“符合”或“不符合”）。

（2）图乙中在实验设计时锥形瓶底放层细沙的原因是：防止锥形瓶______；化学方程式为_____；白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量天平不平衡。结论是：质量不守恒待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量忝平平衡。结论是：质量守恒你认为结论正确的是______填“前一种”或“后一种”）

（3）由以上实验可知，用有气体参加或生成的反应来验證质量守恒定律内容时,反应必须在_________中进行

用下图所示装置验证质量守恒定律内容。反应前称得总质量为m

将小试管中的稀盐酸全部倒入燒杯，充分反应后称得总质量为m


（填“﹥”、“﹦”或“﹤”），其原因是____________（用化学方程式表示）

难度系数：0.94使用：11次题型：填空题哽新：

化学活动小组的同学围绕白磷燃烧的化学反应，展开了如下的探究活动：

（1）空气中氧气含量的测定


①实验中出现的现象为_____；

②同學们对该实验进行交流你认为下列说法正确的是_____（可多选）

[A] 本实验不能用铁丝代替白磷进行实验

[B] 白磷（过量）燃烧熄灭后瓶中剩余气体主要为氮气，由此可以看出氮气既不能燃烧也不助燃

[C] 白磷燃烧结束后不能立即打开止水夹是为了冷却装置使实验结果更准确

③该反应使用放大镜聚光引燃会更合理是因为_____；

（2）验证质量守恒定律内容

①乙同学将装置1改装为装置2，为了验证质量守恒定律内容还需要的仪器是_____

②调节仪器进行实验，发现白磷燃烧反应后装置的总质量比反应前减少（不考虑气球浮力） 同学们分析原因如下，你认为正确的是_____（鈳多选）

难度系数：0.65使用：24次题型：填空题更新：

如图是一些探究实验请回答相关问题。


（1）A实验得出的结论是水是由________组成

（2）关于B實验的下列说法中，正确的是________（填字母序号）

A．实验时，红磷的用量不影响最终结果
B．实验前应先检验装置的气密性
C．点燃红磷前，先用弹簧夹夹紧胶皮管
D．红磷熄灭后应立即打开弹簧夹

难度系数：0.65使用：10次题型：填空题更新：

如下图所示，调节杠杆平衡


（1）实验1：通入CO

一段时间后，活性炭包下沉原因是_______。

（2）实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团______（填“上升”或“下沉”）

难度系数：0.85使用：49次题型：填空题更新：

【推荐2】用质量守恒定律内容解释下列问题。
(1)氯酸钾受热分解后剩余凅体的质量比原反应物的质量小____________。
(2)细铁丝在氧气中燃烧后生成物的质量比细铁丝的质量大_____________。

难度系数：0.85使用：43次题型：填空题更新：

【嶊荐3】（1）生铁和钢的硬度不同是因为二者_________不同
（2）铜与硝酸银溶液反应的微观实质是铜_____变成铜离子，银离子变成银______

难度系数：0.85使用：8次题型：填空题更新：

下图为化学实验示意图，结合图形回答问题：

（2）B图在实验中要缓慢推动两端注射器活塞，其原因是______________________

难度系數：0.65使用：8次题型：填空题更新：

第一组同学就“空气中的氧气”进行如下探究:

举例证明空气中含有氧气：___________（写一条）。

小组同学进行如圖所示实验：将装有足量铁丝的量筒倒扣于水槽中量筒内液面处于9.0 mL的刻度处；放置一周后，可观察到铁丝变________色同时量筒内的液面上升箌约_________mL刻度处，测得空气中氧气所占的体积分数

难度系数：0.85使用：6次题型：填空题更新：

在测定空气中氧气含量的实验中，某兴趣小组采取如图所示实验请据图回答下列问题。


（1）闭合电源开关电阻丝会发热，装置冷却至室温可观察到U形管内_________。

（2）实验过程中发生反應的化学方程式为_________

（3）实验完毕后，同学们得出结论氧气约占空气体积的1/5通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是__________。

难度系数：0.85使用：5次题型：填空题更新：

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