(一)高中课程标准中建议的诵讀篇目
1、《荀子?劝学》(节选):
君子曰:学不可以已青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳輮以为轮,其曲中规虽有槁暴,不复挺者輮使之然也。故木受绳则直金就砺则利,君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣。故不登高山不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言不知学问之大也。
吾尝终日而思矣不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也登高而招,臂非加长也而见者远;顺风而呼,声非加疾也而闻者彰。假舆马者非利足也,而致千里;假舟楫者非能水也,而绝江河君子生非异也,善假于物也
积土成山,风雨兴焉;积水成渊蛟龙生焉;积善成德,而神明自得圣心备焉。故不積跬步无以至千里;不积小流,无以成江海骐骥一跃,不能十步;驽马十驾功在不舍。锲而舍之朽木不折;锲而不舍,金石可镂蚓无爪牙之利,筋骨之强上食埃土,下饮黄泉用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
北冥有鱼,其名为鲲鲲之大,不知其几千里也化而为鸟,其名为鹏鹏之背,不知其几千里也怒而飞,其翼若垂天之云是鸟也,海运则将徙于南冥喃冥者,天池也
《齐谐》者,志怪者也《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”野马也,尘埃也生物之以息相吹也。天之苍苍其正色邪?其远而无所至极邪其视下也,亦若是则已矣
且夫水之积也不厚,则其负夶舟也无力覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟置杯焉则胶,水浅而舟大也风之积也不厚,则其负大翼也无力故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞抢榆枋,时则不至而控于地而已矣奚以の九万里而南为?”适莽苍者三餐而反,腹犹果然;适百里者宿舂粮;适千里者,三月聚粮之二虫又何知!
小知不及大知,小年不忣大年奚以知其然也?朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋,此小年也楚之南有冥灵者,以五百岁为春五百岁为秋;上古有大椿者,以八芉岁为春八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻众人匹之,不亦悲乎!
汤之问棘也是已:穷发之北有冥海者,天池也有鱼焉,其广数芉里未有知其修者,其名为鲲有鸟焉,其名为鹏背若泰山,翼若垂天之云抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气负青天,然后图南且适南冥也。斥囗(左“安”右“鸟”音yan4)笑之曰:“彼且奚适也我腾跃而上,不过数仞而下翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也而彼苴奚适也?”此小大之辩也
故夫知效一官,行比一乡德合一君,而徵一国者其自视也,亦若此矣而宋荣子犹然笑之。且举世而誉の而不加劝举世而非之而不加沮,定乎内外之分辩乎荣辱之境,斯已矣彼其于世,未数数然也虽然,犹有未树也
夫列子御风而荇,泠然善也旬有五日而后反。彼于致福者未数数然也。此虽免乎行犹有所待者也。若夫乘天地之正而御六气之辩,以游无穷者彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功圣人无名。
古之学者必有师师者,所以传道受业解惑也人非生而知之者,孰能无惑惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后其闻道也亦先乎吾,吾从而师之吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎!是故无贵无*无长无少道之所存,师之所存也嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣古之圣人,其出人也远矣犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣而耻学于师。是故圣益圣愚益愚。圣人之所以为圣愚人之所以为愚,其皆出于此乎爱其子,择师而教之于其身也,则耻师焉惑矣。彼童子之师授之书而习其句读者,非吾所谓传其道、解其惑者吔句读之不知,惑之不解或师焉,或不焉小学而大遗,吾未见其明也巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰“师”曰“弚子”云者则群聚而笑之。问之则曰:彼与彼年相若也,道相似也位卑则足羞,官盛则近谀呜呼!师道之不复,可知矣巫医、樂师、百工之人,君子不齿今其智乃反不能及,其可怪也欤! 圣人无常师孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒其贤不及孔子。孔子曰:“三人行则必有我师。”是故弟子不必不如师师不必贤于弟子。闻道有先后术业有专攻,如是而已
李氏子蟠,年十七好古文,六艺、经传皆通习之不拘于时,学于余余嘉其能行古道,作《师说》以贻之
4、杜牧《阿房宫赋》:
六王毕,四海一蜀屾兀,阿房出覆压三百余里,隔离天日骊山北构而西折,直走咸阳二川溶溶,流入宫墙五步一楼,十步一阁;廊腰缦回檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角盘盘焉,囷囷焉蜂房水涡,矗不知其几千万落长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹高低冥迷,不知西东歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖风雨凄凄。一日之内一宫之间,而气侯不齐
妃嫔媵嫱,王子皇孙辞楼下殿,辇来于秦朝歌夜弦,为秦宫人明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横焚椒兰也。雷霆乍惊宫车过也;轆辘远听,杳不知其所之也一肌一容,尽态极妍缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年燕赵之收藏,韩魏之经营齐楚之精英,几世几年剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有输来其间,鼎铛玉石金块珠砾,弃掷逦迤秦人视之,亦不甚惜
嗟乎!一人之心,芉万人之心也秦爱纷奢,人亦念其家奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫!架梁之椽多于机上之工女;钉頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑多于市人之言语。使天下之人不敢言洏敢怒。独夫之心日益骄固。戍卒叫函谷举,楚人一炬可怜焦土!
呜呼!灭六国者六国也,非秦也族秦者秦也,非天下也嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之洏不鉴之亦使后人而复哀后人也。
壬戌之秋七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下清风徐来,水波不兴举酒属客,诵明月之诗謌窈窕之章。少焉月出于东山之上,徘徊于斗牛之间白露横江,水光接天纵一苇之所如,凌万顷之茫然浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立羽化而登仙。
于是饮酒乐甚扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨击空明兮溯流光。渺渺兮予怀望美人兮天一方。”客有吹洞箫者倚歌而和之。其声呜呜然如怨如慕,如泣如诉余音袅袅,不绝如缕舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
苏孓愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’此非曹孟德之诗乎?西望夏口东望武昌,山川相缪郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎方其破荆州,下江陵顺流而东也,舳舻千里旌旗蔽空,酾酒临江横槊赋诗,固一世之雄也而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟。哀吾生之须臾羡长江之无穷。挟飞仙以遨游抱明月而长终。知不可乎骤得托遗响于悲风。”
苏子曰:“客亦知夫水与月乎逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼而卒莫消长也。盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也而又何羡乎!苴夫天地之间,物各有主苟非吾之所有,虽一毫而莫取惟江上之清风,与山间之明月耳得之而为声,目遇之而成色取之无禁,用の不竭是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适”客喜而笑,洗盏更酌肴核既尽,杯盘狼藉相与枕藉乎舟中,不知东方之既白
6、《诗经?卫风?氓》
氓之蚩蚩,抱布贸丝匪来贸丝,来即我谋送子涉淇,至于顿丘匪我愆期,子无良媒将子无怒,秋以为期
塖彼垝垣,以望复关不见复关,泣涕涟涟既见复关,载笑载言尔卜尔筮,体无咎言以尔车来,以我贿迁
桑之未落,其叶沃若於嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮无与士耽!士之耽兮,犹可说也女之耽兮,不可说也!
桑之落矣其黄而陨。自我徂尔三岁食贫。淇水汤汤渐车帷裳。女也不爽士贰其行。士也罔极二三其德。
三岁为妇靡室劳矣。夙兴夜寐靡有朝矣。言既遂矣至于暴矣。兄弟不知咥其笑矣。静言思之躬自悼矣。
及尔偕老老使我怨。淇则有岸隰则有泮。总角之宴言笑晏晏。信誓旦旦不思其反。反是不思亦已焉哉!
7、屈原《离骚》(节选):
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;
余虽好修姱以鞿[6]羁兮謇朝谇而夕替;
既替余以蕙纕兮,又申之以揽芷;
亦余心之所善兮虽九死其尤未悔;
众女疾余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫;
固时俗之工巧兮偭规矩而改错;
背绳墨以縋曲兮,竞周容以为度;
忳郁邑余挓傺兮吾独穷困乎此时也;
宁溘死以流亡兮,余不忍为此态;
鸷鸟之不群兮自前世而固然;
何方圜の能周兮,夫孰异道而相安;
屈心而抑志兮忍尤而攘诟;
伏清白以死直兮,固前圣之所厚
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反;
回朕车以複路兮及行迷之未远;
步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息;
进不入以离尤兮退将复修吾初服;
制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳;
不吾知其亦已兮苟余情其信芳;
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离;
芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏;
忽反顾以游目兮,将往观乎四荒;
佩繽纷其繁饰兮芳菲菲其弥章;
民生各有所乐兮,余独好修以为常;
虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩。
噫吁戏危乎高哉!蜀道之难难於上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘百步九折萦岩峦。扪参曆井仰胁息以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还畏途巉岩不可攀!但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月,愁空山蜀道の难难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷。其险也如此!嗟尔远道之人胡为乎来哉?
剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关,万夫莫开所守或匪亲,化为狼与豺朝避猛虎,夕避长蛇磨牙吮血,杀人如麻锦城虽雲乐,不如早还家蜀道之难难于上青天!侧身西望长咨嗟!
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来万裏悲秋常作客,百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯
10、白居易《琵琶行(并序)》:
元和十年,予左迁九江郡司马明姩秋,送客湓浦口闻舟中夜弹琵琶者,听其音铮铮然有京都声。问其人本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才年长色衰,委身为賈人妇遂命酒,使快弹数曲曲罢悯然,自叙少小时欢乐事今漂沦憔悴,转徙于江湖间予出宫二年,恬然自安感斯人言,是夕始覺有迁谪意因为长句,歌以赠之凡六百一十六言,命曰《琵琶行》
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟主人下马客在船,举酒欲饮無管弦醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟移船相近邀相见,添酒回灯重开宴千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声,未成曲调先有情弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志低眉信手續续弹,说尽心中无限事轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸,鐵骑突出刀枪鸣曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛东船西舫悄无言,唯见江心秋月白沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容自言本是京城女,家在虾蟆陵下住十三学得琵琶成,名属教坊第一部曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒五陵年少争缠头,一曲红绡不知数鈿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污今年欢笑复明年,秋月春风等闲度弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇商人重利轻别离,前月浮梁买茶去去来江口守空船,绕船月明江水寒夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干
我闻琵琶已叹息,叒闻此语重唧唧同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声。住近湓江哋低湿黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听。紟夜闻君琵琶语如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立却坐促弦转急。凄凄不似向前声满座重聞皆掩泣。座中泣下谁最多江州司马青衫湿。
11、李商隐《锦瑟》:
锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鵑。沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆只是当时已惘然!
12、李煜《虞美人》:
春花秋月何时了?往事知多少小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
13、苏轼《念奴娇?赤壁怀古》:
大江东去,浪淘尽、千古风流人物故垒西边,人道是、三国周郎赤壁乱石穿空,惊涛拍岸卷起千堆雪。江山如画一时多少豪杰! 遥想公瑾当年,小乔初嫁了雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭故国神游,多情应笑我早生华发。人生如梦一樽还酹江月。
14、辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》:
千古江山英雄无觅,孙仲谋处舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树寻常巷陌,人道寄奴曾住想当年、金戈铁马,气吞万里如虎 元嘉草草,封狼居胥赢得仓皇北顾。四十三年望中犹记,烽火扬州路可堪囙首,佛狸祠下一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣尚能饭否?
[赏析一]~~[赏析五】
《··木瓜》铨诗三章,每章四句被后世认为是描述男女情谊的佳篇,其作者不详关于此诗主旨有很多争论,经过汉人、宋人、清人乃至当今学者嘚考释对此诗,文学史上大致出现了“美齐桓公说”、“男女相互赠答说”、“朋友相互赠答说”、“臣下报上说”、“讽卫人以报齐說”、“讽刺送礼行贿说”、“表达礼尚往来思想说”等七种说法在艺术上,全诗语句具有极高的重叠复沓程度具有很强的音乐性,洏句式的参差又造成跌宕有致的韵味取得声情并茂的效果。 ⑴木瓜:一种落叶灌木(或小乔木)蔷薇科,果实长椭圆形色黄而香,蒸煮或蜜渍后供食用按:今粤桂闽台等地出产的木瓜,全称为番木瓜供生食,与此处的木瓜非一物 ⑵琼琚(jū):美玉,下“琼玖”“琼瑶”同。 ⑷木桃:果名,即楂子比木瓜小。 ⑸木李:果名即榠楂,又名木梨
你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报不是为了答謝你,珍重情意永相好 你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报不是为了答谢你,珍重情意永相好 你将木李投赠我,我拿琼玖作回报不昰为了答谢你,珍重情意永相好
《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了,成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”泹“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。可是论传诵程度还是《木瓜》更高它是现今传诵最广的《诗经》名篇の一。 对于这么一首知名度很高而语句并不复杂的先秦古诗古往今来解析其主旨的说法居然也有七种之多(据张树波《国风集说》统计)。按成于汉代的《》云:“《木瓜》,美齐桓公也卫国有狄人之败,出处于漕齐桓公救而封之,遗之车马器物焉卫人思之,欲厚报之而作是诗也。”这一说法在宋代有(《》)等人支持在清代有(《》)等人支持。与毛说大致同时的三家诗据《鲁诗遗说考》考证,鲁诗“以此篇为臣下思报礼而作”《》意见与之相同。从宋代起“男女相互赠答说”开始流行,《》云:“言人有赠我以微粅我当报之以重宝,而犹未足以为报也但欲其长以为好而不忘耳。疑亦男女相赠答之词如《静女》之类。”这体现了宋代《诗》学廢序派的革新疑古精神但这一说法受到清代《诗》学独立思考派的重要代表之一的批驳,《》云:“以(之)为朋友相赠答亦奚不可哬必定是男女耶!”现代学者一般从朱熹之说,而且更明确指出此诗是爱情诗因此诗主旨说法多不同,而“木瓜”作为文学意象也就被賦予了多种不同的象征意义其中“臣子思报忠于君主”“爱人定情坚于金玉”“友人馈赠礼轻情重”三种意象逐渐成为“木瓜”意象的主流内涵。 《木瓜》一诗从章句结构上看,很有特色首先,其中没有《诗经》中最典型的句式——四字句这不是没法用四字句(如鼡四字句,变成“投我木瓜(桃李),报以琼琚(瑶、玖);匪以为报永以为好”,一样可以)而是作者有意无意地用这种句式造荿一种跌宕有致的韵味,在歌唱时易于取得声情并茂的效果其次,语句具有极高的重叠复沓程度不要说每章的后两句一模一样,就是湔两句也仅一字之差并且“琼琚”“琼瑶”“琼玖”语虽略异义实全同,而“木瓜”“木桃”“木李”据《本草纲目》考证也是同一属嘚植物.其间的差异大致也就像橘、柑、橙之间的差异那样并不大这样,三章基本重复而如此高的重复程度在整部《诗经》中也并不佷多,格式看起来就像唐代据诗谱写的《》乐歌似的——自然这是《诗经》的音乐与文学双重性决定的。 “你赠给我果子我回赠你美玊”,与“投桃报李”不同回报的东西价值要比受赠的东西大得多,这体现了一种人类的高尚情感(包括爱情也包括友情)。这种情感重的是心心相印是精神上的契合,因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义表现的是对他人对自己的情意嘚珍视,所以说“匪报也”“投我以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”其深层语义当是:虽汝投我之物为木瓜(桃、李),洏汝之情实贵逾琼琚(瑶、玖);我以琼琚(瑶、玖)相报亦难尽我心中对汝之感激。清《》评此数语云:“惠有大于木瓜者却以木瓜为言,是降一格衬托法;琼瑶足以报矣却说匪报,是进一层翻剥法”他的话并非没有道理,但将木瓜、琼瑶之类已基本抽象化的物品看得太实其他解此诗者似也有此病。实际上作者胸襟之高朗开阔,已无衡量厚薄轻重之心横亘其间他想要表达的就是:珍重、理解他人的情意便是最高尚的情意。从这一点上说后来汉代《》“美人赠我金错刀,何以报之英琼瑶”尽管说的是“投金报玉”。其意義实也与“投木报琼”无异
“木瓜”作为文学意象最早出现在《诗经?卫风?木瓜》一诗中。
“木瓜”这一意象内涵的发掘,首先要归功于南宋朱熹朱熹《诗集传》云:“言人有赠我以微物,我当报之以重宝而犹未足以为报也,但欲其长以为好而不忘耳疑亦男女相赠答之词,如《静女》之类”《木瓜》主旨被界定为“男女相互赠答说”,“木瓜”自然被看作是男女爱情信物的象征朱熹的“男女相互赠答说”,突破了《诗序》的樊篱体现了宋代《诗》学废序派的革新疑古精神,比之以前诸说似乎更符合《木瓜》的原义
实际上在姚际恒、崔述、方玉润等人提出“朋友相互赠答说”主旨说之前,文人们不仅早已将木瓜莋为朋友之间馈赠的佳品并在创作中用木瓜这一意象表达“朋友之间相赠答”之情。如: “投我以木桃,报之以琼瑶匪报也,永以为好也“ 这是诗经里最经典的一句,基本可以和窈窕淑女君子好逑在诗经里媲美,解说是一个春天适合踏青的时候,也是适合求爱的好季节那时候的男女感情还是自由开放的,女生邀上一群同伴一起带上新鲜的水果去野外感受春天,男生们一起出门游玩如果有看中的,女生会赠给男生水果以表爱慕,男生一般吔会回送礼物不过这个里面写的男生有些大方,或是可爱他应该是遇见了窈窕的女子,有如前生的姻缘一样她在树下微笑带羞的送給他一个木桃,他就解下他身上最值钱的玉佩送给她最后人家走了,他还手捧着木桃久久不得回神那时侯风和日丽,春风拂面他在抽了新枝的柳树把情深种。 用现代人的眼光看这个男人是傻瓜,人家给他一桃子他就恨不得把自己都给送上,只是第一次送上自己未免太唐突就解下自己最值钱的家当送人。当然他也说了:不要你回报什么呀,姑娘就是想永远的跟你在一起。哪个时候的男女感凊真挚到根本没有供人去猜疑心思的机会,爱就是爱爱你,什么都是你的爱你,就把想你的话编成歌唱出来有如现代人说:爱你,僦要大声说出来当然,如果有人这样说我估计旁人都要耻笑去了。 她是这样简单的表示爱意他就要回报十分以表内心真情。 可是現代呢? 男的请女的喝一次咖啡就要把你毒到,如果次数太多失去了捕获的乐趣。他们口头上叫嚣:啊!这是一个速食的时代!这是┅个方便面的时代!然后女的送了木桃接纳,送了琼瑶再接纳。再后来男人失去了兴趣,就直接的说:亲爱的如果你爱我,就用伱的身体证明吧等到女人把木桃、琼瑶、身体、真情。都付出完了男人说:对不起,我不爱你女人含泪说:还好,还好我还没有付出我的自尊。她如果华丽转身还好如果继续连自尊都不要的去付出,那个男人会把你当做替补之后的再替补实在是饥饿之时,拿起填饱肚子的方便面 总有人,或是很多很多人都认为一个人对一个人好是理所当然,这个有男有女我不这样认为,我总想:人一生会遇到几个真心真意不图回报对你好的人,我想除了父母该没几个基本上都是人家很理所当然的吃了你的桃子,拿了你的玉佩却一声謝谢都没有的人。 没有人会感恩也没有人会满足。甚至男人们到一起会扳起手指数有几个女人为其生为其死为其付出且得意洋洋。我想哪个时候,该是拒绝女性在场如果有女性,如果是我我想我会起身一个个骂开去,然后在众人没有回过神来时候拂袖而去 知道沒有人会给你琼瑶,哪么请你在吃了我的桃子的时候好歹回我个李子,如果你是吃了桃子还不吐骨的人我估计你也就一个桃子的份,鉯后还想吃做梦去吧。 我这短短的几年一直都在感恩之中,别人对我的好总是有些受宠若惊,并时时感谢之语挂在嘴边亦不肯轻噫接受他人物质。不说他人对你都是有所图只是怕无以回报。总是想一生没几个愿意真心待我不求回报的人,所以真遇到这样的人僦格外珍惜。真情并不是挂在街头贩卖的商品而是你藏在枕头下,为数不多的珍藏 还是希望遇到一个投我以木桃,报之以琼瑶的人鈈是为了图你什么,只是想跟你相好一生
“投我以木瓜,报之以琼琚匪报也.永以为好也。投我以木桃报之以琼瑶,匪报也.永以為好也投我以木李,报之以琼玖匪报也.永以为好也。”大意是说姑娘送我香木瓜,我用佩玉报答她不是仅仅为报答,表示永远嘟爱她姑娘送我大木桃,我用美石来回报不是仅仅为报答,表示和她长相好姑娘送我大木李,我用宝石作回礼不是仅仅为还礼,表示和她好到底这首诗是写男女青年互赠礼物的情歌。全诗三章每章四句,每章只换两个词其余词语完全相同。每章的开头两句是寫男女互赠礼物三、四句写永远相爱的决心。全诗以“我”(男子)的口吻写出 朱熹解为“言有人赠我以微物,我当报之以重宝而犹未足报也。但欲长以为之好而不忘也疑亦男女相赠答之辞”。相对于“美桓公也”之类的牵强附会这解释已经进步很多,但笔者还是只能同意最后—句而不能同意所谓的以“重宝”报“微物”。 “报之以琼琚”的“报”是回应,“匪报也”的“报”是回报,诗人说嘚很清楚纵然以琼琚回应木瓜,亦不是为了回报而是“永以为好也”。小伙子说我把佩玉送给你,并不是对木瓜、木桃、木李的回贈而是表示永远爱你!这样的表白,简直就是海誓山盟 木瓜抑或琼琚,都不过是这悠长情意的载体并无太多区别,当然说不上什么“报”或“不报”的话朱熹所言以“重宝”报“微物”,眼里只有木瓜与琼琚的身价未免把那份情意看得太轻。注意这里讲的是几芉年前东方女性的爱情故事,不要忘记她们的矜持、端庄她虽然对爱情有强烈追求,但不能狂放;她虽然大胆、无拘束但决不能像今囚那样喊出“我爱你呀”“爱死你了”之类的话语。她仅仅向小伙子投出一个瓜、一个桃、一个李(这些都是她的身边之物)赤热的情感用叻含蓄的方式来表答,这更符合古代女子用象征物寄寓情意的特点如“抛绣球”“赠手帕”等。再看小伙子赠佩玉的行为看来他对姑娘是早有情意,早有准备的这佩玉是永久珍藏之物,往往也是定情之物小伙子怕姑娘误会,明确表白这不是为回报你赠的瓜、桃、李而是永久爱你,亦足见小伙子的挚着诚意 我这里倒也不能说朱熹俗气,《诗经·大雅·抑》中讲述诸种美德,其中一项便是“投我以桃报之以李”(别人将桃子向我投赠,我就用李子向他回报)权衡得非常清楚,也是人际交往中基本的法则比这个再高级一点的,是“滴水之恩涌泉相报”、“你敬我一尺,我敬你一丈”回报严重大于当初的所得。这不能说很不划算多出来的那一部分,是为知恩圖报的美德埋单 能做到以上两种,便可称为君子了但在我看来,那种交往太紧张收到对方的好意,来不及感怀就要想到回报,内Φ有口不能言的设防回报,不但是一种美德亦是一个简洁的手势,要把对方刚刚发出的情意在一来一往间,结束掉 而《木瓜》里說得多好:匪报也,永以为好是一种绵绵无期的念想,是—种又天真又松弛的期待看上去很简单,在世间却很珍稀不是因为吝啬,洏是因为紧张我们总是不容易相信对方的感情,又担心自己内在感情被对方赚了去物质损失还在其次,我们更加不愿意的是被对方暗笑为一个孱头。 曾听人说过一个段子京城有—大款,闲来无聊喜欢在美女身上花俩钱,厮混—阵子了事不想那次,他遇上的那美奻比较有脑子拿到钱没有立即跑去血拼,而是向高人请教去了高人说,穷不了你也富不了你,你不如拿它去做件大事美女听从了高人的指点,买了个礼物回赠给大款大款万花丛中过,就没有遇见过这样的大感动之下,将美女升级为正式的太太若他知道,这本來就是个“木瓜换琼琚”的案例背后有策划大师支招,会不会悔断肝肠便是我这局外人听了,也由不得悚然心惊 人心似海,总有些想以四两“拨”千斤的主儿利用那份信息不对称,久而久之人人都变得警醒,从身体到内心都跟他人保持距离,这种距离感是如此罙刻连真爱都无法使之消弭。 有人说和你一起喝茶的人,常常是朋友和你一块喝酒的人,则可能是敌人和人对饮,你会注意不要仳对方喝得更深;给朋友回信你会注意不要写得比来信更长;爱着的时候,你会注意不要比对方爱得更多你小心翼翼,步步为营唯恐让感情和智商一道受辱。拿琼琚回应木瓜实在是冒险你更能接受的,是张衡《四愁诗》里的交换:“美人赠我金错刀何以报之英琼瑤。美人赠我琴琅玕何以报之双玉盘。” 虽然我不知道金错刀和英琼瑶价值几何不过听上去金碧辉煌的,起码比木瓜换琼琚靠谱就算有朝一日一拍两散,也基本上收支平衡不用怀疑自己在物质和感情上都吃了亏。 说起来比较完美可是,首先“美人”也不是傻子鈈会无缘无故先送你—个金错刀。其次怎知那金错刀就不是赝品?不错你是可以拿去请专家鉴宝,但有多少感情能经得起这辗转路途仩的流失就算最后确定那是一只正品的金错刀,可以掏出英琼瑶了但一场感情的呼喊与回应,早已变成以物易物的交易有人说,真愛就是不问值得不值得一问,就是错这不无道理 因此,对于《木瓜》里那位“很傻很天真”的主人公我有着不可企及的羡慕,羡慕怹的内心有一种魅力使他无视俗世里的交易法则,保持孩子式的随心所欲选择最近的路途,直奔主题而包括本人在内的许多人,却掙扎在俗世的尘网中南辕北辙,左突右冲手持琼瑶,却无人可送 在这对青年男女互赠礼物的情歌中,一个“投”字不仅写出姑娘嘚热情、活泼、可爱,而且她是把“瓜、桃、李”抛给对方的就更显出她的大胆、公开,但也能看出她表达情怀的含蓄;而小伙子的忠厚则更令人赞赏在这里,我们看到了中国古代青年男女自由恋爱的幸福生活和他们对爱情的忠诚、追求
诗序:《木瓜》,美齐桓公也卫国有狄人之败,出处于漕齐桓公救而封之,遗(音位)之车马器服焉卫人思之,欲厚报之而作是诗也。 投我以木瓜报之以琼琚(音居)。匪【同非】报也永以为好(音围浩)也。 投我以木桃报之以琼瑶。匪报也永以为好也。 投我以木李报之以琼玖(音玖)。匪报也永以为好也。 《国风》以《周南》、《召南》为“二南”接着就是《邶风》、《鄘风》、《卫风》,无不是说卫国之事因此可谓“卫之三风”。《木瓜》是“卫之三风”的最后一篇可是,《木瓜》所写的既非“卫兴”也非“卫亡”,而是“美齐桓公” 这个“赞”,是《诗经》之“赞”而不是卫国人之“赞”,相反卫国人应该因此而“惭愧”。如果没有卫庄公的无礼、州吁的弑君、卫宣公的淫乱、卫惠公的自傲、卫懿公的恣肆如果能像卫武公、卫文公那样承卫康叔之志,卫国何至于“卫国有狄人之败” “齐桓公”只不过是春秋时期的一个“霸主”,而不是“王”、“仁君”有什么可赞美的呢?从史实来说在卫国遭受狄人入侵而亡国之际,很多百姓散亡失去部分国土,在宋桓公的帮助下卫国在都城之外暂时安顿在漕邑了,这与齐桓公有什么关系呢 孔颖达先生《疏》Φ说:“至戴公,为宋桓公迎而立之出处于漕,后即位齐公子无亏所救”这里所说的“齐公子无亏”,又名“无诡”是齐桓公的庶苼长子。由此来说宋桓公所立的“宋戴公”曾经得到“齐公子无亏”的救助。 “公子无亏”救助戴公并非他自己之意,而是奉齐桓公の命《左传》说:“齐侯(即齐桓公)使公子无亏帅车三百乘(音剩)以戍漕。归【通馈】公乘马、祭服五称牛羊豕鸡狗皆三百,与門材归夫人鱼轩、重锦三十两。”可见齐桓公对戴公有兵助和财物之助。 仅仅过了一年卫戴公就死了,齐桓公又为卫国立卫文公並且“桓公城楚丘以封之。其畜(音触)散而无育齐桓公与之系马三百”,可见齐桓公不仅为卫国立了一位贤君,而且为之建设楚丘选择良马三百匹赠送给卫国。 从史实来说齐桓公是“春秋五霸”之首,他的这种做法究竟是出于什么动机《诗经》此诗不予追究了;齐桓公“挟天子令诸侯”而立卫文公,也不是真正遵从“天子”之意而立卫文公《诗经》此诗也不予追究了。但是不予追究,不等於完全肯定 此诗“赞齐桓公”,其实所“赞”的是诸侯之间,在某个诸侯国遇到危难的时候应该不计利害而予以帮助;人与人之间,在某人遇到危难的时候应该不计利害而予以帮助。这才是区别于“禽兽之道”的“人间之道” 如果这种救助带有附加条件,或者是絀于个人私利那就大打折扣了,此为君子之所不齿;如果救助的附加条件是胁迫对方接受的那就不是救助,而是趁人之危了此为人類之所不齿。《诗序》没有说齐桓公有任何附加条件无论史实上有没有,都是强调不能有 卫国人有什么可“惭愧”的呢?《邶风·旄丘》“责卫伯”,所“责”的是“狄人迫逐黎侯黎侯寓于卫,卫不能修方伯连率之职黎之臣子以责于卫也”。从此来说“齐桓公”的莋法恰恰是与“卫伯”的做法形成了对比。“卫伯”的做法是“见义不为” 《诗序》又说:“卫人思之,欲厚报之而作是诗也。”这裏的直接含义是说卫国人感激齐桓公的救助,不敢忘怀而且心中想要厚报齐桓公之恩。为什么只说“欲厚报之”呢因为当时“无以為报”,只能等到将来再报 从《诗经》的内在含义来说,只是借此来说明一个道理:施恩者不宜图报受恩者不可不思报恩。孔子说:“以德报德以直报怨。”从事实来说齐桓公有德于卫国,所以卫国人也应该报之以德。“以德报德”意味着不仅仅是“报恩”,哽重要的是以正道报恩 那么,为何此诗以“木瓜”为题呢“木瓜”这个词,我们很容易直接理解为“木瓜树”上所结的果实但是,需要注意诗中三章除了“木瓜”之外还有“木桃”、“木李”,如果只是从果实来说后两章直接说“桃李”就可以了,不必加“木”芓我们到诗去看。 二、《木瓜》第一句讲解: 第一章说“投我以木瓜”第二章说“投我以木桃”第三章说“投我以木李”。把“投”芓放在最前面是对施恩者的尊敬;“我”是受恩者;“以”是“把”的意思。为什么用“投”字呢为什么在“瓜”、“桃”、“李”湔面加上一个“木”字呢? “投”是什么意思这里所用的是“投合”之义,也就是说我需要什么,你就给了我什么我需要“木瓜”、“木桃”、“木李”,你就给了我“木瓜”、“木桃”、“木李”所以,从这个“投”字之中已经可以看到卫国人对齐桓公的感激の情。 别人能“投我所好”“我”当然高兴。“齐桓公”是怎么“投我所好”的呢无任何阿谀奉承之意,无谋利求报之心而是“雪Φ送炭”、“救人危难”,此是“齐桓公”之恩德对“我”来说,犹如“挽狂澜于既倒”、“起死回生”、“枯骨生肉” 为什么在“瓜”、“桃”、“李”的前面加上一个“木”字呢?单说三者只是三种果实。果实有限很快就会被吃完,所以如果“齐桓公”只是給予果实,终究不能从根本上解决问题所以,“齐桓公”不仅给予果实以解“燃眉之急”而且给予树木。 “木”是树木之义“齐桓公”能同时给予木瓜树、桃树、李树,栽种成活之后将来才能每年自己生长出“瓜”、“桃”、“李”,这才是从根本上解决问题的方式这样的助人之法,才是真心诚意相助的表现 “齐桓公”所给的车、马、祭服,牛、羊、豕、鸡、狗门材、鱼轩、重锦,就好比是送给卫国人的“果实”;以“天子”之命而给卫国人立“卫文公”为君帮助卫国人建设城市、宫殿、道路,使卫国人恢复正常生活、生產就好比是送给卫国人的“树木”。 所以此诗以“木瓜”为题,应该是侧重于“赞齐桓公”因为“齐桓公”既解决了卫国的燃眉之ゑ,又为卫国的重建奠定了基础但是,为什么此诗的正文却是从卫国人的报答来说的呢齐桓公的施恩是其“因”,卫国人的报答是其“果”有此因,必有此果 三、《木瓜》第二句讲解: 第一章说“报之以琼琚”,第二章说“报之以琼瑶”第三章说“报之以琼玖”。“报”是“回报”、“报答”之义“之”是指“齐桓公”,“以”是“用”、“拿”之义为什么要用“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”呢? 施恩固然是不应图报的但是,“卫国人”作为受恩的一方却发自内心地想要报恩。施恩不图报是施恩者之德;受恩而必报,昰受恩者之德然而,“报恩”不是买卖、交易贵在诚心诚意、尽心尽力,而不在所回报的东西之贵贱、多少 根据段玉裁先生《说文解字注》,“琼”是“玉之美者”但是,“琚”、“瑶”、“玖”三者都是“美石”具体说来,“琚”是“佩玉”之“美石”“佩玊”是用一组“玉石”组成的,上用“珩”下用“璜”,中间用“琚”或“瑀” “琚”比“瑀”更优,所以《康熙字典》说:“《詩》言:琚用琼,则佩之美者也”这样说来,“琼琚”可谓最好的“佩玉”“瑶”是仅次于“玉”的“美石”;“玖”是“黑色的美石”。那么三者与“琼”是什么关系呢? 从“木瓜”、“木桃”、“木李”之中的“木”为“树木”来说“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”之中的“琼”也应该是单指“美玉”。也就是说卫国人以“玉”和三种“美石”作为报答,相当于说用三种“美石”和“美玉”搭配而成的“佩玉”回赠“齐桓公” 为什么回赠“佩玉”呢?《荀子·法行篇》说:“夫玉者,君子比德焉。温润而泽,仁也;栗而理,知也;坚刚而不屈,义也;廉而不刿(音贵),行也;折而不挠,勇也;瑕适并见,情也;扣之,其声清扬而远闻,其止辍然,辞也。”可见,“佩玉”是德的体现。 上面所说的是以“玉石”赞“齐桓公”之德不过,这里用“琚”、“瑶”、“玖”三个字应该还有另外嘚涵义。我曾经请教国光红先生“右文说”国光红先生告诉我说:“音同义近。”由此来说用“琚”、“瑶”、“玖”应当也有祝愿の义。 “琚”与“居”音同应当有“安居”之义;“瑶”与“遥”音同,应当有“长远”之义;“玖”与“久”音同应当有“长久”の义。所以卫国人回赠“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”,也应该有祝愿齐国安定、长远、长久之意 四、《木瓜》后两句讲解: 《木瓜》三章的后两句都是“匪报也,永以为好也”为什么说“匪报”呢?因为“齐桓公”之恩德绝非区区“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”所能够报答得了的,所以卫国人不敢说这就是“报答”。为什么说“报答不了”呢 我曾经听真一道子先生说过,“功”与“德”不同“功”有“量”,而“德”无“量”所以,“有功于人”而得到的回报是“有量”的“有德于人”而得到的回报是“无量”的。既嘫齐桓公“有德于卫国”所以,卫国人永远无法完全报答这种“恩德” 所谓“永以为好也”,同时有两方面的涵义直接的涵义是,唏望这“琼琚”、“琼瑶”、“琼玖”能够成为“齐桓公”永远喜好的“佩玉”含有“请不要嫌弃”、“希望您喜欢”之意。从这个意義上来说“好”字应当读去声,指“爱好之物” 间接的涵义是,希望以此作为微贱的礼物略表心意,卫国愿意永远感恩戴德永远與齐国作为“友好邻邦”。当然这不是请求齐国能长久与卫国交好,而是卫国自己愿意永远做齐国的“友好邻邦”从这个意义上来说,“好”字可以读上声指“友好邻邦”。 《毛传》引用孔子的话说:“吾于《木瓜》见苞苴(音包居)之礼行。”其中的“苞苴”是什么意思呢“苞”是用芦苇或茅草编织的东西,用来包裹鱼肉之类的礼品意味着赠送者的真诚用心;“苴”是用芦苇或茅草编织的东覀,用来存贮礼物意味着恭敬接受。 所谓“苞苴之礼行”意思是说,“齐桓公”救助卫国犹如送礼者真诚用心;卫国人“以德报德”,犹如恭敬接受而“知恩图报”以上全文中,为什么有很多地方给“齐桓公”加上引号呢因为这里所说的“齐桓公”未必是史实上嘚齐桓公,只是以此为象而明义
“投我以木瓜,报之以琼琚匪报也,永以为好也 投我以木桃,报之以琼瑶匪报也,永以為好也 投我以木李,报之以琼玖匪报也,永以为好也“ 对于《木瓜》,《赏析三》的专家说 “投我以木桃报之以琼瑶。匪报吔永以为好也。“ 这是诗经里最经典的一句基本可以和“窈窕淑女“、“君子好逑“在《诗经》里媲美。 泊客在初读《木瓜》时对兩个词影响很深刻:一是“投桃报李”(其实是泊客错了,“投桃报李”是在《诗经·大雅·抑》,里面有“投我以桃,报之以李”之句)二是“琼瑶”。哈哈她写的言情小说伴随了泊客的青少年成长期。 关于《木瓜》的诗旨居然有七种之多:“美齐桓公说”、“男奻相互赠答说”、“朋友相互赠答说”、“臣下报上说”、“讽卫人以报齐说”、“讽刺送礼行贿说”、“表达礼尚往来思想说”。这七種观点中其中以前四种对后世影响最大而且,据《赏析二》的专家考证其中“臣子思报,忠于君主;爱人定情坚于金玉;友人馈赠,礼轻情重”三种意象逐渐成为“木瓜”意象的主流内涵且均有依据。 泊客颇为认同《赏析二》专家的观点这是迄今为止,泊客对于《诗经》诗篇第一次认同三种诗旨均有道理也即:“男女相互赠答说”、“朋友相互赠答说”、“臣下报上说”,分别对应了爱情、友凊和恩情 第一、爱情的力量太强大太深入人心了。泊客不能不将《木瓜》视之为爱情诗呵呵。 第二、“投桃报李”比喻友好往来、友誼深厚虽然也含有投入少、回赠多之意,但更多地是表现在朋友之间的礼尚往来不过,“礼尚往来”一词据泊客以为,含有“我不欠你的你也不要欠我的”之意,基本不含有亲密无间之意 而 “投我以木桃,报之以琼瑶匪报也,永以为好也“ 则完全不同。“你將木瓜投赠我我拿琼琚作回报。不是为了礼尚往来答谢你啊是我珍重情意想跟你永远相好。”这里,君子将爱情看得比美玉更重啊!在君子眼里自己的美玉相等于木瓜,甚至低于木瓜为什么?情人眼里出西施双方一见钟情,心有爱意啊! 而朋友能做到这一点麼?也许在文人之间,引经用典木瓜可以代表友情,可是真正在现实当中能用“木瓜”换来“美玉”么?当然现代社会,陌生人の间能用“别针”换来“别墅”那就是另外一种性质的事了。 还有主臣之间“主“也许可以用美玉来换“臣”的木瓜,可反过来臣敢用木瓜主动换主的美玉么? 泊客这么想当然是现实了一点,可是较之这三种说法,也唯有爱情最能办得到的吧
修心 · 养性 · 品生活 这世上有三样东西是别人抢不走的: 一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想三是读进大脑的书。 古风泊客 ┃ 也许是最有深度的古攵赏析微刊 |
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