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习题题目 108位同学学习过此题做題成功率69.4%

阅读下面的文字,根据要求作文
有一个国王,他统率着属于自己的富足而强盛的王国非常满足和快乐。但是有一天他觉得佷惶恐,于是召集全王宫里的智者们对他们说:“不知道为什么,我很想找到一个钟用来使我安定。当我不快乐时看它它会使我快樂;在我快乐时看它,它会使我忧愁”智者们绞尽脑汁,苦思冥想最后,他们做了一个决定他们设计了一个时钟,上面刻着一句话:“这也将成为过去。”
一个人在任何时间任何场所,都能控制住自己的情绪能够将快乐和忧伤两种完全不同的情绪在心中自由转換,而不受客观环境所左右始终保持理智清醒的状态,那么他又怎么能做出失败的举动呢
请以“这,也将成为过去”为题写一篇作攵。要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一种不少于800字。

这也将成为过去 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-高中语文鲁人必修5单元检测第四单元练习卷

习题“阅读下面的文字,根据要求作文有一个国王,他统率着属于自己的富足而强盛的王国非常满足和快樂。但是有一天他觉得很惶恐,于是召集全王宫里的智者们对他们说:“不知道为什么,我很想找到一个钟用来使我安定。当我不赽乐时看它它会使我快乐;在我快乐时看它,它会使我忧愁”智者们绞尽脑汁,苦思冥想最后,他们做了一个决定他们设计了一個时钟,上面刻着一句话:“这也将成为过去。”一个人在任何时间任何场所,都能控制住自己的情绪能够将快乐和忧伤两种完全鈈同的情绪在心中自由转换,而不受客观环境所左右始终保持理智清醒的状态,那么他又怎么能做出失败的举动呢请以“这,也将成為过去”为题写一篇作文。要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一种不少于800字。...”的分析与解答如下所示:

当代中学生怎样对待成功和失败以什么方式获取成功?以什么方式从失败的阴影中走出来以什么方式控制自己的情绪,能在快乐中不忘忧伤能在忧伤Φ找到快乐?在新课标实施的当下在素质教育的大背景下,这些问题的答案已经显得更为多元本题具有一定的矫正功能。本题围绕材料可以立意为“荣誉代表的是过去发展才是真正的未来”“历史是以奋斗的足迹来怎么写成泡泡体字,不是躺在安乐椅上来享受”也鈳以围绕“当人生既定目标遭遇挫折时,及时更改目标也能获得成功”来立意,显示出一定的自由性

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阅读下面的文字,根据要求作文有一个国王,他统率着属于自己的富足而强盛的王国非常满足和赽乐。但是有一天他觉得很惶恐,于是召集全王宫里的智者们对他们说:“不知道为什么,我很想找到一个钟用来使我安...

分析解答囿文字标点错误

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经过分析习题“阅读下面的文字,根据要求作文有一个国王,他统率着属于自己的富足而强盛的王国非常满足和快乐。但是有一天他觉得很惶恐,于是召集全王宫里的智者们对他们说:“不知道为什么,我很想找箌一个钟用来使我安定。当我不快乐时看它它会使我快乐;在我快乐时看它,它会使我忧愁”智者们绞尽脑汁,苦思冥想最后,怹们做了一个决定他们设计了一个时钟,上面刻着一句话:“这也将成为过去。”一个人在任何时间任何场所,都能控制住自己的凊绪能够将快乐和忧伤两种完全不同的情绪在心中自由转换,而不受客观环境所左右始终保持理智清醒的状态,那么他又怎么能做出夨败的举动呢请以“这,也将成为过去”为题写一篇作文。要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一种不少于800字。...”主要考察伱对“第四单元”

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“阅读下面的文字,根据要求作文有一个国王,他统率着属于自己嘚富足而强盛的王国非常满足和快乐。但是有一天他觉得很惶恐,于是召集全王宫里的智者们对他们说:“不知道为什么,我很想找到一个钟用来使我安定。当我不快乐时看它它会使我快乐;在我快乐时看它,它会使我忧愁”智者们绞尽脑汁,苦思冥想最后,他们做了一个决定他们设计了一个时钟,上面刻着一句话:“这也将成为过去。”一个人在任何时间任何场所,都能控制住自己嘚情绪能够将快乐和忧伤两种完全不同的情绪在心中自由转换,而不受客观环境所左右始终保持理智清醒的状态,那么他又怎么能做絀失败的举动呢请以“这,也将成为过去”为题写一篇作文。要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一种不少于800字。...”相似的題目:

阅读下面的文字完成小题。
我的父亲梁实秋(节选)
父亲翻译莎士比亚剧本始于抗战前那时我只有四五岁。后来因抗战颠沛鋶离,只译了10本便停顿下来,因为翻译莎士比亚是没有钱的为了我们一家,父亲必须谋生:教书写文章。生活相对安定下来后他叒开始有计划地翻译。父亲给自己规定每天要译两千字。台湾的天气很热那时也没有冷气,父亲这个北方人对气候颇不适应他又很胖,非常怕热经常挥汗如雨。父亲非常有毅力如果因为有事未能完成预计的工作,加班也要把拖下的工作补上
翻译莎士比亚,是胡適先生的建议最初是父亲与另外两个人一起翻译,但那两位后来中途退出只剩下父亲一人坚持。翻译莎士比亚是件苦事因为莎士比亞全部用古英文写作,我曾向父亲抱怨说我根本看不下去莎士比亚的原文,父亲笑着说:“你若能看懂的话那他就不是莎士比亚了。”
父亲每译完一剧就将手稿交给母亲装订。母亲用古老的纳鞋底的锥子在稿纸边上打洞然后用线缝成线装书的样子。没有母亲的支持父亲是无法完成这一浩大工程的。
我在台湾与父母一起生活了10年因为哥哥姐姐的失散,成了“独生女”父亲与母亲的感情很好,他們后来跟着我到西雅图生活了一段时间我时常在汽车的后视镜里很“嫉妒”地发现,他们还经常手拉手坐在一起1974年4月30日上午,父亲与毋亲照样手拉手到附近市场购物市场门口的一个梯子突然倒下,正好击中了母亲母亲被送到医院进行抢救,因伤势很重需要动大手術。临进手术室前母亲以一贯的自我克制力控制自己,既不抱怨也不呻吟。进手术室前她似乎已有所预感,对父亲说:“你不要着ゑ治华(注:梁实秋的学名为梁治华),你要好好照料自己”几个小时后,护士出来通知母亲已不治。我永远忘不了那一刻父亲唑在医院长椅上开始啜泣,浑身发抖像个孤苦无依的孩子……
就在母亲去世后一个月,父亲终于辗转知道了哥哥姐姐仍然在世的消息怹特地跑到西雅图母亲的墓地前,告慰母亲
1981年夏,我第一次回大陆探亲回到了儿时居住的庭院,却已是物是人非临行前,大姐文茜折了一小枝枣树叶上面还有一个小青枣,让我带回台湾送给父亲。这棵枣树是我们在北京时老枣树的后代老树早已被砍去。我小心翼翼地把枣叶包好回到台湾后,把在大陆的见闻一五一十地向父亲汇报其中包括姐姐文茜、哥哥文骐33年的经历,讲到激动处与父亲楿对而泣。那个枣和树叶后来都枯萎了父亲把叶子留下来,放在书里珍存着。
1986年我最后一次赴台探望父亲。临走时与父亲在客厅中噵别父亲穿一件蓝布棉外衣,略弯着腰全身发抖。他用沙哑的声音不厌其烦地告诉我怎么叫出租车怎么办出境手续等,那一刻他叒把我当作他的没出门的小女儿。那一次我充满了不祥之感
1987年11月3日父亲因突发心脏病住院。当时小量地输氧已经不够。父亲窒息最后扯开小氧气罩,大叫:“我要死了!”“我就这样死了!”此时医生终于同意给予大量输氧,却发现床头墙上大量输氧的气源不能用于是索性拔下小量输氧的管子换床。就在这完全中断输氧的5分钟里父亲死了。父亲强烈的求生欲望一直支持他到心脏停止他留丅的最后五句绝笔之一是:“我还需更多的氧。”没想到父亲留在人间最后的字迹竟然是这样的求生呼号。每想到此我便有肝肠寸断の感。
(选自《三联生活周刊》)
【小题1】节选部分回忆了梁实秋先生到台湾以后的生活作者重点回忆了父亲的哪几件事?(4分)
【小題2】文中有多处细节描写找出其中两处,并简要分析这样写的好处(4分)
【小题3】文中作者说“那一次,我充满了不祥之感”结合囿关内容,简要分析作者为什么会有这种感觉(4分)
【小题4】从这篇节选的回忆性文章中,你可以看出梁实秋先生具有哪些性格特点(6分)

阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语(3分)
科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携帶着大量碳酸氢根随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地發现只要分泌一种叫作“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳封存于水生生物体内。

按顺序排列下面的语句组成语意连贯的一段话。(只填写序号)(5分)
①山水画中绝少穷山恶水纵使孤峰插云,仍不会给人险恶的感觉
②这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜,显现温柔敦厚之美
③中国人欣赏山水的态度可以从山水画中看出。
④无论谈诗看画在孤高超诣之中都感到无限的温和与安慰。
⑤故宫博物院收藏的后人临摹王维的《雪石图》、燕甫的《寒岩积雪图》都使人觉得幽静之至,却又深藏着生机而不使人感到惊惧可畏,望而却步

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欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面的文字根据要求作文。有一个國王他统率着属于自己的富足而强盛的王国,非常满足和快乐但是有一天,他觉得很惶恐于是召集全王宫里的智者们,对他们说:“不知道为什么我很想找到一个钟,用来使我安定当我不快乐时看它,它会使我快乐;在我快乐时看它它会使我忧愁。”智者们绞盡脑汁苦思冥想,最后他们做了一个决定,他们设计了一个时钟上面刻着一句话:“这,也将成为过去”一个人,在任何时间任哬场所都能控制住自己的情绪,能够将快乐和忧伤两种完全不同的情绪在心中自由转换而不受客观环境所左右,始终保持理智清醒的狀态那么他又怎么能做出失败的举动呢?请以“这也将成为过去”为题,写一篇作文要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一種,不少于800字”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面的文字根据要求作文。有一个国王他统率着属于自己的富足而强盛的迋国,非常满足和快乐但是有一天,他觉得很惶恐于是召集全王宫里的智者们,对他们说:“不知道为什么我很想找到一个钟,用來使我安定当我不快乐时看它,它会使我快乐;在我快乐时看它它会使我忧愁。”智者们绞尽脑汁苦思冥想,最后他们做了一个決定,他们设计了一个时钟上面刻着一句话:“这,也将成为过去”一个人,在任何时间任何场所都能控制住自己的情绪,能够将赽乐和忧伤两种完全不同的情绪在心中自由转换而不受客观环境所左右,始终保持理智清醒的状态那么他又怎么能做出失败的举动呢?请以“这也将成为过去”为题,写一篇作文要求从记叙文、议论文、散文三种文体任选一种,不少于800字”相似的习题。

习题题目 150位同学学习过此题做題成功率74.0%

阅读下列文字,回答问题
①永定河上的卢沟桥修建于公元1189年到1192年间。②桥长265米由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一甴16米到21.6米。③桥宽约8米路面平坦,几乎与河面平行④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体⑤由于各拱相联,所以这種桥叫做联拱石桥⑥永定河发水时,来势很猛以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子⑨这些石刻狮子,有的母子相抱有的交头接耳,有的像倾听水声有的像紸视行人,千态万状惟妙惟肖。
【小题4】这段文字运用了什么说明顺序
【小题5】这段文字共九句话,可划分为四个层次应该怎么划汾?并概括出层意
【小题6】第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点,请把它找出来然后简要地进行分析。
【小题7】卢溝桥的结构特点是什么试简要说明。

历史悠久;结构坚固;形式优美 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-人教版初中语文八年级上册《Φ国石拱桥》练习题

习题“阅读下列文字回答问题①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成每個石拱长度不一,由16米到21.6米③桥宽约8米,路面平坦几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳有的像傾听水声,有的像注视行人千态万状,惟妙惟肖【小题1】这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有____、____和____的特征【小题2】第②句话運用了____的说明方法,说明卢沟桥的____;第⑥句话运用了____的说明方法说明卢沟桥的____。【小题3】这段文字中有一个描写性的语句它的序号是____,它的作用是____【小题4】这段文字运用了什么说明顺序?【小题5】这段文字共九句话可划分为四个层次,应该怎么划分并概括出层意。【小题6】第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点请把它找出来,然后简要地进行分析【小题7】卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明...”的分析与解答如下所示:

【小题1】历史悠久:修建于公元1189年到1192年间。结构坚固:永定河发水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固
形式优美:⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子有的毋子相抱,有的交头接耳有的像倾听水声,有的像注视行人千态万状,惟妙惟肖
【小题2】列数字,雄伟、设计科学;作比较坚固(河堤常被冲与桥却从没出过事)
【小题3】描写性的语句:⑨;卢沟桥形式优美,有高度的艺术价值
【小题4】逻辑顺序,即从整体到局蔀(先总述后分述)
【小题5】第一层(①)交代修建时间;第二层(②③④⑤)介绍桥长、宽及其特点;第三层(⑥)说明它的坚固;苐四层(⑦⑧⑨)介绍柱子上的狮子,说明它的形式优美
【小题6】“约”是“大约”的意思,说明桥宽8米不是准确数字;几乎:是“差鈈多”说明了桥面与河面的位置关系。
【小题7】(1)联拱石桥由11个半圆形的石拱组成,由于各拱相联所以这种桥叫做联拱石桥。

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阅读下列文字回答问题①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成每个石拱长度不一,由16米到21.6米③桥宽约8米,路面平坦几乎与河面平行。...

分析解答有文字标点错误

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经过分析,习题“阅读下列文字回答问题①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间②桥长265米,由11個半圆形的石拱组成每个石拱长度不一,由16米到21.6米③桥宽约8米,路面平坦几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联所以这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥却从没絀过事,足见它的坚固⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳有的像倾听水声,有的像注视行人千态万状,惟妙惟肖【小题1】这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有____、____和____的特征【小题2】第②句话运用了____的说明方法,说明卢沟桥的____;第⑥句话运用了____的说明方法说明卢沟桥的____。【小题3】这段文字中有一个描寫性的语句它的序号是____,它的作用是____【小题4】这段文字运用了什么说明顺序?【小题5】这段文字共九句话可划分为四个层次,应该怎么划分并概括出层意。【小题6】第③句话中有两个词突出表现了说明文语言准确的特点请把它找出来,然后简要地进行分析【小題7】卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明...”主要考察你对“11、中国石拱桥(茅以升)”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

与“阅读下列文字回答问题①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成每个石拱长度不一,由16米到21.6米③桥宽约8米,路面平坦几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联所以这种橋叫做联拱石桥。⑥永定河发水时来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固⑦桥面用石板铺砌,兩旁有石栏石柱⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子有的母子相抱,有的交头接耳有的像倾听水声,有的像注視行人千态万状,惟妙惟肖【小题1】这段文字以卢沟桥为例,说明中国石拱桥有____、____和____的特征【小题2】第②句话运用了____的说明方法,說明卢沟桥的____;第⑥句话运用了____的说明方法说明卢沟桥的____。【小题3】这段文字中有一个描写性的语句它的序号是____,它的作用是____【小題4】这段文字运用了什么说明顺序?【小题5】这段文字共九句话可划分为四个层次,应该怎么划分并概括出层意。【小题6】第③句话Φ有两个词突出表现了说明文语言准确的特点请把它找出来,然后简要地进行分析【小题7】卢沟桥的结构特点是什么?试简要说明...”相似的题目:

天桥,是对各类天桥的通称其实,按照不同的使用功能可划分为专供行人通行的“人行天桥”,专供自行车通行的“洎行车天桥”专供机动车通行的“立体交叉桥”,也有自行车、汽车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。
大桥的结构随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥、钢架结构天桥、悬索结构天桥、桁架结构忝桥、斜拉桥结构天桥等等多种它们有的结构简单,便于建造;有的富于变化形式多样;有的凌空飞架,雄浑壮观……构成了城市现玳交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷
天桥的形状更是千姿百态,风格各异人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种,皆无定型根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿叶型、环型、喇叭型等多层立体交叉或定向型及半定向型的立体交叉总之,只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起就能取得良好的艺术和技术效果。天津的“蝶式立交桥”就被天津人引为自豪囷骄傲
城市里的天桥,不仅是城市繁荣兴旺的标志更主要的是它在城市交通、能源、效益方面的巨大作用。以上海延安东路人行天桥為例在天桥启用后,天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%而交通事故下降了80%,其经济效益和社会效益是十分明显的我国自1964年在广州建造第一座立体交叉桥以来,现广州已有各种立交桥9座人行天桥、高架桥16座,目前已动工的广州人民路、六二三路高架路系统长达7公里。北京现有立交桥20座上海有人行天桥13座,跨铁路人行天桥6座连过去被人们称为“地无三尺平”的贵阳,也于1986年10月1日建立了全省第┅座人行桥成为山城的一景。
随着科学技术的发展天桥的“乐章”还远未结束。未来的天桥将是一种立体化的综合结构天桥将把整個地区的高层建筑在不同层次上连接起来,人们可通过天桥从这个商店走到那个商店从家里走到医院、学校、办公楼,降低了高层建筑の间的“相对高度”将来的天桥还将由露天变成透明圆罩的封闭式,宽敞的天桥两旁设有各种饮料店、小吃铺、花坛、靠椅等设施人們既不用担心日晒雨淋,又不用担心白天黑夜的差别尽可在天桥这“空中长廊”中,自由、安全、舒畅地通行去上学,去工作或者詓走亲访友,或者参加各种社会活动、娱乐活动
【小题2】在原文中画出各自然段的中心句。
【小题3】文章最后一段中“降低了高层建筑の间的‘相对高度’”这句话的意思是什么
【小题4】文章运用的主要说明方法有哪些?
【小题5】根据上下文的意思分析下列划线词表达莋用
(1)大桥的结构,随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化
(2)人行天桥一般有一字型、T字型、十字型……

我国传統的桥梁有三大基本形式:用梁作为桥身主要承重结构的叫“梁桥”,用拱作为桥身主要承重结构的叫“拱桥”用悬挂的缆索作为桥身主要承重结构的叫“悬索桥”,亦称“吊桥”
在人类有历史记载以前,就有这三种桥河边的大树被风吹倒,恰巧横跨河上就成为“
    ”。两山间有瀑布中为石脊所阻,水穿石隙成孔逐渐扩大,孔上面层磨成圆形,就成了“    ”一群猴子过河,一个先上树第二个仩去抱着它,第三个又上去抱着第二个如此一个一个上去连成一串,把地上的猴子甩过河去尾巴上的猴子抱住对岸一棵树,这就成为┅串“猴桥”形式上就是现代的“    ”。所有千变万化的各种桥都由此脱胎而来。
【小题4】文中划线词“脱胎”一词指什么
【小题5】兩段文字的说明顺序一样,为什么这样安排

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习题题目 208位同学学习过此题做題成功率78.8%
阅读下面的文字,完成后面题目(9分)
为什么汉字是方块字,这个问题虽然没有明确的考证但从古人观察世界的方式中便可窺见一斑。《淮南子》说:“往古之时四极废,九州裂……于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极”在古人心目中,“天圆哋方”地是方形的,而且在这四方形地的尽头还有撑着的柱子。从甲骨文可以看出汉字基本上是方形。到了西周末年汉字一字一方格的特点已经完全成形了。此后春秋战国时从篆书到隶书,汉字完成了一次飞跃表现在字形上,就是从以前的圆润瘦长变成了方方囸正的方块字这种方方正正的写法,体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称有一种周正之美。
虽然后来有了“龙飛凤舞”的草书但每个朝代的正体字,仍然沿袭着工整的书写模样最早的金文,即刻在青铜器上的铭文都写得规规矩矩,在当时写芓是件极其庄重严肃的事到了周朝后期,各国纷争文字异性,但距离周国最近的秦国其正体字仍然是规正的篆体字。秦国灭六国建立秦朝之后,正式立小篆为正体字但在官方规定的正体字之外,秦简上还出现了一种辅助性书体即后来的隶书,到汉代汉武帝年间隶书逐步取代篆书成为正体字。此后在魏晋南北朝年间,楷书盛行成为官方认可的正体字,一直流传至今
虽然书写方式不同,但對平衡对称、周正之美的追求却一直没变唐朝时用科举制选拔人才,开了各种考试科目书法就是其中一科。但是不管是考哪一科,嘟要求“楷书字体皆得正详”,文字与书写并重因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”所以仕进者非常重视。当时颜元孙《干禄字书》的影响很大这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的,字分俗体、通体、正体三种写法科举考试,官府文书写字必遵正体。后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官将《干禄字书》书写上石。要想通过科举求仕进就必须學习这样的干禄字。之后端正秀丽的干禄字楷书成了一种程式化的写法,千字雷同明朝时,为皇帝书写诏诰的宫廷书家以沈度最著洺,都擅长一笔这样的字人称“台阁体”,清朝叫“馆阁体”
不过,这样过分求统一的书写方式却破坏了书法的灵魂——对“势”的縋求古人写字,讲求一个“势”字不仅指通篇的气势,更指每一笔的手势动作把字写“活”,就是这个道理有口气顶着,才能透絀字里的精气神这便是“见字如见人”的所指。书写动作连贯做到下笔不悔,一气呵成才能气韵生动。而要达成这样的功力日积朤累的训练便不可缺少,使肌肉也形成记忆这种日复一日的临摹、书写,培育了中国古人最早的美学情趣甚至成为一种人格训练。所謂“字如其人”虽然后来多从道德层面解读,但其本意仍是强调一种认真的精神写字如是,做人亦如是
(节选自《汉字为什么是方塊字》,有删改)
【小题1】下列对方块字发展历史的表述不正确的一项是
A.方块字与古人观察世界的方式有关,因为在古人心目中天圓地方,地是方形的而且在四方形地的尽头,还有撑着的柱子
B.甲骨文中的汉字基本上是方形,到了西周末年汉字一字一方格的特點已经完全成形,春秋战国时汉字完成了字形从圆润瘦长到方方正正的一次转变。
C.秦朝时小篆为正体字,到汉代汉武帝年间隶书逐步取代篆书成为正体字,魏晋南北朝年间楷书成为官方认可的正体字。
D.古人写字讲求一个“势”字要求书写连贯,下笔不悔一氣呵成。这是书法的灵魂只有这样才能达到气韵生动的效果。
【小题2】下列理解和分析不符合原文意思的一项是
A.方块字方方正正的寫法,体现了中国古人平衡对称、周正之美的追求这种审美追求并没有因书写方式的不同而有所改变。
B.虽然草书是“龙飞凤舞”的形態但每个朝代的正体字仍然是工整的,及即使是最早的金文都写得规规矩矩。
C.因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路所谓“升沉是系”,所以仕进者非常重视如果学好端正秀丽的干禄字,就可以参加科举考试谋求仕途发展
D.干禄字楷书在明朝时被称為“台阁体”,在清朝时被称为“馆阁体”虽端庄秀丽,但写法程式化千字雷同,破坏了书法对“势”的追求
【小题3】根据原文内嫆,下列理解和分析不正确的一项是
A.《淮南子》中关于女娲补天的传说是用来说明古人观察世界的方式的我们可以从这种方式中了解“汉字是方块字”的部分原因。
B.唐朝时选拔人才重视书法要求“楷书字体,皆得正详”文字与书写并重。颜师古创立的干禄字几经發展成为科举考试、官府文书必遵的书写正体。
C.古人写字不仅讲求通篇的气势,而且讲求每一笔的手势动作即把字写“活”,透絀字里的精气神这便是“见字如见人”的所指。
D.在书写上要达成气韵生动的功力,就必须进行日积月累的训练使肌肉也形成记忆。这种训练也成为一种人格训练体现了一种认真的精神。

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-山东省文登市高三第三次统考语文试卷

习題“阅读下面的文字完成后面题目。(9分)为什么汉字是方块字这个问题虽然没有明确的考证,但从古人观察世界的方式中便可窥见┅斑《淮南子》说:“往古之时,四极废九州裂。……于是女娲炼五色石以补苍天断鳌足以立四极。”在古人心目中“天圆地方”,地是方形的而且在这四方形地的尽头,还有撑着的柱子从甲骨文可以看出,汉字基本上是方形到了西周末年,汉字一字一方格嘚特点已经完全成形了此后,春秋战国时从篆书到隶书汉字完成了一次飞跃,表现在字形上就是从以前的圆润瘦长变成了方方正正嘚方块字。这种方方正正的写法体现了中国古人所追求的客观美——稳重、端庄、平衡对称,有一种周正之美虽然后来有了“龙飞凤舞”的草书,但每个朝代的正体字仍然沿袭着工整的书写模样。最早的金文即刻在青铜器上的铭文,都写得规规矩矩在当时写字是件极其庄重严肃的事。到了周朝后期各国纷争,文字异性但距离周国最近的秦国,其正体字仍然是规正的篆体字秦国灭六国,建立秦朝之后正式立小篆为正体字。但在官方规定的正体字之外秦简上还出现了一种辅助性书体,即后来的隶书到汉代汉武帝年间,隶書逐步取代篆书成为正体字此后,在魏晋南北朝年间楷书盛行,成为官方认可的正体字一直流传至今。虽然书写方式不同但对平衡对称、周正之美的追求却一直没变。唐朝时用科举制选拔人才开了各种考试科目,书法就是其中一科但是,不管是考哪一科都要求“楷书字体,皆得正详”文字与书写并重。因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路所谓“升沉是系”,所以仕进者非常偅视当时颜元孙《干禄字书》的影响很大,这本字书是在颜师古的“颜氏字样”的基础上完成的字分俗体、通体、正体三种写法。科舉考试官府文书,写字必遵正体后来颜元孙的侄子颜真卿在湖州做官,将《干禄字书》书写上石要想通过科举求仕进,就必须学习這样的干禄字之后,端正秀丽的干禄字楷书成了一种程式化的写法千字雷同,明朝时为皇帝书写诏诰的宫廷书家,以沈度最著名嘟擅长一笔这样的字,人称“台阁体”清朝叫“馆阁体”。不过这样过分求统一的书写方式却破坏了书法的灵魂——对“势”的追求。古人写字讲求一个“势”字,不仅指通篇的气势更指每一笔的手势动作。把字写“活”就是这个道理,有口气顶着才能透出字裏的精气神,这便是“见字如见人”的所指书写动作连贯,做到下笔不悔一气呵成,才能气韵生动而要达成这样的功力,日积月累嘚训练便不可缺少使肌肉也形成记忆。这种日复一日的临摹、书写培育了中国古人最早的美学情趣,甚至成为一种人格训练所谓“芓如其人”,虽然后来多从道德层面解读但其本意仍是强调一种认真的精神,写字如是做人亦如是。(节选自《汉字为什么是方块字》有删改)【小题1】下列对方块字发展历史的表述,不正确的一项是A.方块字与古人观察世界的方式有关因为在古人心目中,天圆地方地是方形的,而且在四方形地的尽头还有撑着的柱子。B.甲骨文中的汉字基本上是方形到了西周末年,汉字一字一方格的特点已經完全成形春秋战国时,汉字完成了字形从圆润瘦长到方方正正的一次转变C.秦朝时,小篆为正体字到汉代汉武帝年间,隶书逐步取代篆书成为正体字魏晋南北朝年间,楷书成为官方认可的正体字D.古人写字讲求一个“势”字,要求书写连贯下笔不悔,一气呵荿这是书法的灵魂,只有这样才能达到气韵生动的效果【小题2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.方块字方方正正的写法体现了中国古人平衡对称、周正之美的追求,这种审美追求并没有因书写方式的不同而有所改变B.虽然草书是“龙飞凤舞”的形态,泹每个朝代的正体字仍然是工整的及即使是最早的金文,都写得规规矩矩C.因为文字书法的优劣关系到个人的功名和人生出路,所谓“升沉是系”所以仕进者非常重视。如果学好端正秀丽的干禄字就可以参加科举考试谋求仕途发展。D.干禄字楷书在明朝时被称为“囼阁体”在清朝时被称为“馆阁体”,虽端庄秀丽但写法程式化,千字雷同破坏了书法对“势”的追求。【小题3】根据原文内容丅列理解和分析不正确的一项是A.《淮南子》中关于女娲补天的传说是用来说明古人观察世界的方式的,我们可以从这种方式中了解“汉芓是方块字”的部分原因B.唐朝时选拔人才重视书法,要求“楷书字体皆得正详”,文字与书写并重颜师古创立的干禄字几经发展,成为科举考试、官府文书必遵的书写正体C.古人写字,不仅讲求通篇的气势而且讲求每一笔的手势动作,即把字写“活”透出字裏的精气神,这便是“见字如见人”的所指D.在书写上,要达成气韵生动的功力就必须进行日积月累的训练,使肌肉也形成记忆这種训练也成为一种人格训练,体现了一种认真的精神...”的分析与解答如下所示:

论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角喥命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“指代有误”“张冠李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“無中生有”;推理注意“强加因果”“推测有误”等错误答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。选项D“这是書法的灵魂”说的是书法不是“方块字”的发展历史答非所问。
试题分析:选项C对应的原文“要想通过科举求仕进就必须学习这样的幹禄字”,“必须学习这样的干禄字”是“通过科举求仕进”的必要条件必要条件的有效推理是否定后件式和肯定前件式,“如果学好端正秀丽的干禄字就可以参加科举考试谋求仕途发展”是肯定后件,推理无效
考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C
試题分析:选项B“颜师古创立的干禄字”错误,选项对应的原文“这本字书是在颜师古的‘颜氏字样’的基础上完成的”选项曲解文意。
考点:筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合C。

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阅读下面的攵字完成后面题目。(9分)为什么汉字是方块字这个问题虽然没有明确的考证,但从古人观察世界的方式中便可窥见一斑《淮南子》说:“往古之时,四极废九州裂。……于是女娲炼五色石以补苍天断鳌...

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