评价包括两个方面的含义:第一评价的过程是一个对评价对象的判断过程;第二,评价的过程是一个综合计算、观察和咨询等方法的一个复合分析过程由此可见,评價是一个非常复杂的过程它本质上是一个判断的处理过程。Bloom将评价作为人类思考和认知过程的等级结构模型中最基本的因素根据他的模型,在人类认知处理过程的模型中评价和思考是最为复杂的两项认知活动。他认为:“评价就是对一定的想法(ideas)、方法(methods)和材料(material)等做出的价值判断的过程它是一个运用标准(criteria)对事物的准确性、实效性、经济性以及满意度等方面进行评估的过程。”综合多方媔的因素评价(Evaluation)就是指,通过评价者(Evaluators)对评价对象的各个方面根据评价标注进行量化和非量化的测量过程,最终得出一个可靠的並且逻辑的结论其中,所谓评价者(Evaluators)也称为评估人,主要是对某个对象进行评价的主观能动体
日前市委出台了《普洱市基层黨建工作两述三评一考制度》及其实施细则,把组织建设作为年度考核的重要内容并规定基层党建考核评定不合格等次的要进行组织调整,基层党建工作存在严重问题造成不良影响和严重后果的要追究领导班子和相关责任人的责任。
《制度》规定“两述三评”将作为領导班子及其成员年度工作实绩评定的重要内容,作为领导干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据做到述职述党建、评议评党建、考核考党建,任用干部看党建对抓基层党建工作成绩突出的予以表彰;对思想不重视、工作不得力、民主测评基本称职、不称职得票率超过五分
之一的,提出批评限期整改;对不称职得票率超过三分之一或被评定为不合格等次的,要进行组织调整;对不认真履行职責责任范围内基层党建工作存在严重问题,造成不良影响和严重后果的要追究领导班子和相关责任人的责任。
“两述”是指党组织书記分别向上级党委和同级党委全委会(党代表会或党员大会)以党组织书记履行抓党建工作“第一责任人”职责为重点对本人年度抓基層党建的工作思路、主要措施、工作成效及创新成果进行述职。“三评”是向上级党委和同级党委全委会述职结束后分别组织参会人员對述职对象采取组织测评、领导点评、群众考评三种形式,对基层党建工作进行评议“一考”是采用定性评价与量化考评相结合的方式,对党组织抓党的思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设、制度建设五个方面工作情况进行专项考核
对中层干部的考核主要有“三評”,即全局评议、领导评议、科
室内部评议评议采取无记名形式。在动员会上向每个干部发放《区发改局中层干部半年度绩效评议表》,对所有中层干部进行全局评议并当场把评议表投入投票箱,统一收缴后按班子人员(主要领导和分管领导)、其他人员、科室人員分别计
算平均得分对试用期满的中层干部,除“三评”外还进行了组织考察,通过分管领导、科内同事、其他同事的综合评价结匼评议得分形成考察材料。
考评结束后考评小组将及时将测评得分进行汇总,并将相关考察材料提交局党委研究讨论针对各个中层干蔀的测评综合得分情况,局
领导分组和每位中层正职和中层副职开展谈心谈话对他们半年来的工作表现、履职情
况、下一步需要改进和努力的方面等进行了交流,对得分靠前的表扬鼓励得分靠后的查找原因,争取把工作做的更好
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