领航光谱幼儿园园怎样发挥综合育人功能?

整体来说活动宗旨是 通过开展亲孓读书卡片制作活动,更进一步增进孩子和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐让孩子多动手做做手工,提高動手能力

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整体来说活动宗旨是在激发全园师幼、家长读书的 兴趣,营造浓厚的读书氛围,讓孩子养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。 通过开展亲子读书卡片制作活动,一方面更进一步增进孩子和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐让孩子多动手做做手工,提高动手能力

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活动旨在激发全园师幼、家長读书的 兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴 通过开展亲子读书卡片制作活动,一方面更进一步增进孩孓和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐。

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整体来说活动宗旨是 通过开展亲孓读书卡片制作活动,更进一步增进孩子和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐让孩子多动手做做手工,提高動手能力

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整体来说活动宗旨是在激发全园师幼、家长读书的 兴趣,营造浓厚的读书氛围,讓孩子养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。 通过开展亲子读书卡片制作活动,一方面更进一步增进孩子和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐让孩子多动手做做手工,提高动手能力

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活动旨在激发全园师幼、家長读书的 兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴 通过开展亲子读书卡片制作活动,一方面更进一步增进孩孓和家长之间的情感交流,并能让幼儿体会和家长一起制作卡片的快乐。

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