这道分式方程化简求值20道怎么化简

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-05-19 05:17 标签： 分式方程化简求值20道

任课教师： 张建珍 科 目 ： 九数 课題 专题复习一： 数 与 式 相 关 定 义 1.说说实数的分类、代数式的分类 2.有关概念：数轴、绝对值、相反数、倒数、整式、同类项、分式等 3.有关法則：有理数运算法则、科学计数法、整式运算、二次根式的化简、分式的化简、等 基 础 知 识 4.已知a、b互为相反数c、d 互为倒数，m的绝对值为5则代数式 的值为 5.若︱a+5︱+,则 6.若代数式﹣4x6y与x2ny是同类项，则常数n的值为　　 巩 固 提 高 巩 固 提 高 1. 某星球的体积约为6635421用科学计数法（保留三个有效数字）表示为，则（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 2. 的绝对值的相反数的倒数是（ ） A．3 B． C． D． 3. 在实数：3.14159，1.…，π，中，无理数的（　　） 　 已知（m﹣n）2=8（m+n）2=2，则m2+n2=（　　） 　 A． 10 B．6 C．5 D 8. 分解因式：a3﹣8a= 9.已知分式当x=2时，分式的值为2当x=1时，分式无意义则m+n= 10计算： 11.先化简，再求值：（x+3）（x﹣3）﹣x（x﹣2）其Φx=4． 12.化简求值：，然后从－2≤x≤2的范围内选一个合适的整数做为X的值代入求值 中 考 链 接 5.（3分）（2012?襄阳）若不等式组有解，则a的取值范围昰（　　） 　 A． a≤3 B． a＜3 C． a＜2 D． a≤2 6. 使代数式有意义的x的取值范围是________________ 4.先化简再求值：其中x满足 5.（6分）（2012?襄阳）先化简再求值：，其中a=b=． 6.（6汾）（2013?襄阳）先化简，再求值：÷（－a） 其中a＝1＋，b＝1－ 课 堂 检 测 1. 某市在一次扶贫助残活动中，共捐款3185800元将3185800元用科学记数法表示（保留两个有效数字）为（　　） 　 A． 3.1×106元 B.3.1×105元 C.3.2×106元 D．3.18×106元 2. 数字，π，，cos45°，中是无理数的个数有（　　）个． 　 A． 1 B.2 C 3. 计算﹣（﹣2）﹣2﹣（﹣2）0=　 　． 4. 分解因式： ． 5.计算 6.化简 7.先化简再求值：，其中 课堂小结及建议

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