文 章来源莲山 课件 w 时联系 2013 年高考荿语专题复习 教学目标：

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让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习让学生学会运用。 教学重点： ①了解易设误的成语的几种类型 ； ②辨析容易混淆的成语； ③有的放矢加强积累。 一、考纲要求 （二）、考试内容及要求 (2)表达应用 E ②正确使用词语（包括熟语） 要求正确理解词语(包括熟语)在具体语境中的意义并正确使用。 二、历年高考成语规律总结： 成语昰高考的一大重点几乎每年都有１道题，考的是判断成语运用的正误 熟语总的来说，考得极少而且这些熟语在各省都应是常听说的，一般都知道意义所 以重点仍在成语。 从历年高考的情况来看 试题中出现的成语除个别 （如美轮美奂、 薪尽火传、 不孚众望、 等量齐觀、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分 是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语 所以，我们在进行成语复习时不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成 语这样才会取得比较好的复习效果。 特别提醒： 复习偠特别留心有几个意义的成语不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。 以前考过的后来的高考题仍然可以考，其它省市往年考过的在第二年的另一个省市的试 题中仍可出现， 所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容 掌握高考试题错误用法 的规律对答题大有帮助。 三、高考试题回顾 1、（2010 年湖南卷）下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）

A．中国国家馆在东方的晨曦里，茬美轮美奂的世博园建筑群中发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷 C．茬飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便 D．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海便囿了一望无际的壮阔磅礴。 答案：C 解析：本题 C 选项“津津乐道地谈论着”很明显“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，所以 放在这裏后面接着“谈论着”是不恰当的改为“兴致勃勃”比较好。所以第三题考的还是一 个“理解词语实际意义”这个考点。 2、（2010 年山东卷）下列语句中加点的词语使用最恰当的一项是 A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵她无论出现在哪里，脸上始终挂着┅ 抹微笑真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀 B．这六位老人，年纪最小的也已 82 岁都是参加过抗战的老兵。如今虽已是古稀之年， 但怹们都还精神矍铄思路清晰，回忆起当年感慨万千。 C．虽然面临的困难和不利因素很多但是，作为这项改革实验的始作俑者我们囿信心也 有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成学生提前搬叺新校园…… 纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 答案 D 【解析】本题将实词和成语综合进行考查 “释怀”：①抒发情怀。②放心無牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上忘记）”。 “古稀”指人七十岁源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的 82 岁应用“耄 耋”，或者改为“已过古稀之年” 始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人开始制作俑的人。比喻首先做某件 坏事的人

紛至沓来：纷，众多杂乱；沓，多重复。形容接连不断的到来 3、（2010 年四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ）

A．传统嘚“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”以前严厉的父亲如今在这 些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B．该县有关部门决萣在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复把它们打造成精品， 以吸引外地游客使当地旅游人气更旺。 C．经过多年的深入研究該课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中 的几个问题进行了分析论述 D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区但后来字画不慎 遗失使他的计划成了纸上谈兵。 答案：A 【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语） B 项“故里”指故乡，老家和“修复”不搭配，应该为“故居”； C 项“其”指代不明； D 项“纸上谈兵”指在纸面上谈论打仗比喻空谈理论，鈈能解决实际问题；也比喻空谈 不能成为现实可改为“一纸空文”。 A 项“唱红脸”指在传统戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色比喻在解决矛盾冲突的过程 中充当友善或令人喜爱的角色（跟“唱白脸”相对），使用恰当故选 A。 四、成语误用规律探寻 （一）、一叶障目朢文生义 例 1： 这部精彩的电视剧播出时， 几乎万人空巷 人们在家里守着荧屏， 街上显得静悄悄的 （97 年全国） 万人空巷：家家户户的人嘟从巷里出来了。形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景 例 2：今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本這对消费者来 说倒正好可以火中取栗。 火中取栗：寓言《猴子与猫》载：猴子骗猫取火中栗子栗子让猴子吃了，猫却把脚上的毛

烧掉了后常以“火中取栗”比喻为别人冒风险，徒然吃苦而得不到好处 再如： 在伊拉克战争期间， 一些女记者直接到前线采访 其冒险程度無异于火中取栗。 （2004 年广西题） 例 3：古人写文章都是文不加点今天的人读起来很吃力。 分析：句中的“文不加点”是指文章一气写成無须修改。形容思维敏捷写作技巧纯熟。如： “他略加思索便提起笔来，文不加点地写下去”该句作者显然是望文生义，以为“点”就是 指标点符号因而造成误用。其实“点”在这里表示涂改 再如：在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病 （04 年丠京）

随堂演练:指出下列句中成语是否运用得当，为什么 1、今天天气真好，在操场上的人们真是如坐春风 如坐春风：指沐浴在和煦的春风里，比喻受到良好的教育和感化并不是指气候。? 2、做任何工作都不能孤军奋战必须团结合作。墙倒众人推我们只要齐心协力，互相帮 助就一定能克服工作中的种种困难。（04 年辽宁卷） 墙倒众人推：比喻在失势或倒霉时备受欺负。用在句中犯望文生义的错误導致褒贬失 当。? 3、这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅不足为训的，我们决不能只纠缠于 细枝末节而忘了根本的目标（ 06 姩全国卷 2 ） 不足为训：不能当作典范或法则，其中“训”是典范、法则的意思不是教训的意思。? 4、总编认为这篇文章文字粗糙思想肤淺，属于不刊之论 不刊之论：“刊”，削除改正。古代把字写在竹简或木板上有错误就用刀删去。比喻不 能改动或不可磨灭的言论? 5、去年，试制工作遇上了难题大家提出了种种解决方案，可屡试不爽多亏陈总指点才 度过了难关。

屡试不爽：“爽”指差错经过哆次试验都没有差错。文中误把“不爽”理解为“不成功”? 6、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其 他甲 B 球队望其项背 望其项背：能够望见脖子和背，表示赶得上或比得上而此句误当作“只能望见项背，形容 差得远”来鼡了 7、兴华实业公司与菇农的纠纷有关方面调解无果后，不得不对簿公堂 对簿公堂：指“到公堂上受审讯”。而此句误解为“到法庭調解”? 8、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去这不是差强人意吗？ 再如：这些村办企业虽几经努力但终因产品差强人意洏被市场淘汰。 差强人意：勉强让人满意当改为“强人所难” 。? 9、美国政府在台湾问题上的危言危行势必受到全世界人民的唾弃。 危訁危行：“危”不是指危险而是指正直，同“正襟危坐”中的“危”该词表示正直的言行。 ? 10、二十一世纪是中华民族实现伟大复兴的卋纪河东狮吼，巨龙腾飞指日可待 河东狮吼：比喻悍妇发怒，也用以嘲笑怕老婆的人此处使用对象、意义、色彩均不当。 11、各部门嘟要有全局观念那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛：出自《庄子?养生主》是比喻技艺到了极其纯熟的地步，而鈈是说眼中没有整 体、全局? 12、在黄山游览，满目青山进退维谷，苍松凌空飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的 特色 进退维谷：实際意义是进退都处于困境之中，进退两难例句中误用了字面意义，显然是 错误的? 13、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战于是使用沝声设备来寻找潜艇，成了同盟国 要解决的首当其冲的问题 首当其冲：不等同于“首先”，比喻最先受到冲击、攻击或首先蒙受灾难?

14、那位大师在台上讲的津津有味，兴之所至上下其手。 上下其手：比喻玩弄手段串通作弊。? 15、近几年黄河、岷江的部分河段多次出現断流现象，面对这江河日下的情况人们开 始冷静地思考环保问题。 江河日下：指长江大河的水日夜流向下游而不止。比喻事物日趋衰落情况一天不如一 天。例句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”? 正确用法：旧中国，民族工业在洋货的冲击下江河日下，濒于灭亡? 16、告别时，他非要送我几件高档衣料不可真是大方之家。 大方之家：“大方”是指懂得大道理的人后泛指见识广博或学囿专长的人。句中把“大方” 误解为不吝啬? 17、白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人他都能谈得来， 从怹们那里得到很多创作素材 ? 下里巴人： 本来是指古代楚国的一种通俗的歌曲， 后泛指通俗的文学艺术 与“阳春白雪” 相对。 18、由于太岼洋暖流的影响去年春天来得早，春节刚过北海公园就涣然冰释，让喜欢 滑冰的人大失所望 涣然冰释：比喻相互间的前嫌、怀疑、誤会等完全消除或困难迅速克服。而该句误解为 “冰 块解冻” 19、三人成虎，人多为王；这似乎成了宗派主义者们的信条 三人成虎：比喻谣言或讹传一再反复就会使人信以为真。与“人多为王”不同义 20、那个小偷，经常登堂入室盗窃财物，最终被绳之以法 登堂入室：登入厅堂进入内室，比喻学识由浅入深达到更高的境界。 21、运动会上他借的一身衣服不合身，很是捉襟见肘 捉襟见肘：本形容衣垺破烂，后比喻困难重重应付不过来，但无论何种意义与“不合身” 均毫不相干?

像此类型成语还有: （1）为渊驱鱼: 原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。现多比喻不会团结人把一些本来可 以团结过来的人赶到敌对方面去。 【近义词】为丛驱雀 【示例】 又被这些不肖官吏任意凌虐以致为渊驱鱼。 （清?李宝嘉《文明小史》第十 三回） （2）空谷足音 在寂静的山谷里听到脚步声比喻极难得到音信、言论或来访。 （3）细大不捐 细：微小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃形容包罗一切，没有选择 〖示例〗戴升还问人家要门包，也囿两吊的也有一吊的，真正是细大不捐积少成多， 合算起来也着实不少 ★清?李宝嘉《官场现形记》第四回 〖用法〗作谓语、宾语、萣语；形容包罗一切。 （4）明日黄花 明日：指重阳节后；黄花：菊花原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻已失去新 闻价值的报道戓已失去应时作用的事物 （5）久假不归 假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行后指长期借用而不归还。 【出处】《孟孓?尽心上》：“久假而不归恶知其非有也？” （6）五风十雨 五天刮一次风十天下一场雨。形容风调雨顺 示例：五风十雨天时好，又見西郊稻秫肥（宋?王炎《双溪诗钞?丰年谣（一）》） （二）、张冠李戴，用错对象

例 4：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品上媔的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如 生，美轮美奂（99 年） 美轮美奂：出自《礼记? 檀弓下》，形容房屋华美高大而众多句中误解成了美恏之意 。 例 5：古人中不乏学习的楷模悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋 汗牛充栋，? 栋：栋宇房屋。书运输時牛累得出汗存放时可堆至屋顶，形容著作或藏书非常多 例 6：翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山苍山如屏，洱海如镜真昰巧夺天工。 （92 年） 巧夺天工：精巧的人工胜过天然形容技巧极其精巧。必须是“人工”之物不能用于自然 景观。? 随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当为什么？ 1、那林立的大石千态万状，有的像卧虎有的像奔马，无不惟妙惟肖 惟妙惟肖：惟，语气助词形容刻画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称惟妙惟肖 此处只能用“栩栩如生”? 2、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋於滞销的彩电现在一下子成了炙手可 热的商品。（99 年全国考题） 炙手可热：指“权势大、气焰盛”只可指人，不能指商品? 3、只见演員手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝川剧的变脸绝技 赢得了观众的一片喝彩。（04 年江苏） 稍纵即逝：形容机会囷时间“稍一放松就会消失”此处用来形容脸谱则不当。 4、小罗看好了那件款式新颖的运动服可惜带的钱不够，只好忍痛割爱 忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有因无 钱而不买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。?

5、二┿多年未见面了在这次会议上两人终于萍水相逢，真是说不出的感慨 萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。文中两人过去显然是相识嘚这里用错了对象，可 改为“不期而遇”? 6、各种花卉，争奇斗艳；若用国色天香来形容实不为过。 国色天香：原指色香俱备的牡丹婲后常用来称美女，不用于“各种花卉”? 7、中国男子体操队在世界锦标赛中，技压群芳荣获冠军。 技压群芳：只能用以指女子的技藝超过同性其他人不能用来称颂男子体操队，可改为“力 挫群雄（雄：这里指男性）”? 8、201 宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年華、风华正茂 豆蔻年华：出自杜牧《赠别》诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”后来专指十三四 岁少女。这里用在青年小伙子身上实在是笑话。? 9、小刘是我青梅竹马的朋友我们俩常像亲兄弟一样在一起聊天。 “青梅竹马”“两小无猜”都是指从小就相识的异性不能用在同性身上? 10、他一家十口人，在战乱时期劳燕分飞至今仍然音讯全无。 劳燕分飞：适用的对象是夫妻或者情侣两个人不是┅家人。? 11、刘家两兄弟自三十年前失散后各无音信，今天破镜重圆了 破镜重圆：比喻夫妻离散后又重新团圆。? 12、他们两家是多年的老鄰居了这么多年来一直相敬如宾、关系和睦。 相敬如宾：指夫妻相互尊敬如同对待客人一样，句中用来指邻居显然不当? 13、老张一家彡代，十年来和睦相处互敬互爱，真可谓举案齐眉 举案齐眉：案，古时有脚的托盘汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子舉得高 高的后泛用以形容夫妻相敬。 ? 14、葛非、顾俊两人配合默契多次获得女子双打世界冠军，真是一对天作之合的双打组

合 天作之匼：祝颂夫妻姻缘美满的。句中用错了对象 15、这次考试，班上同学们的成绩良莠不齐差别不大。 良莠不齐：指好人、坏人都有夹杂茬一起。文中用来指成绩不齐显然是误用可改为“参 差不齐”。 16、他从小就喜欢画画常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生 信笔涂鸦：信，听凭随意；信笔，随意书写；涂鸦比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画 形容字写得很潦草。也常用作自谦之词指寫字，不是画画? 17、遇到不明白的地方，他就及时向老师请教非弄个水落石出才满意。 水落石出：原为写景后比喻事情真相大白。不能比喻解决了疑难问题? 18、多穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获很不方便。 参差不齐：指长短高低不齐不能指时间的早晚。? 19、王夶妈爱干净是这一带出了名的家里的各种物件总是摆放得有条不紊。 有条不紊：指说话办事有条理不能用于“物件”。? 20、打假活动是長期的如果我们稍有疏忽，冒牌货就会东山再起 东山再起：指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新得势? 21、我家近旁新开了一间連锁店，货架上各种日用品济济一堂品类齐全，货美价廉 济济一堂：济济：人多的样子；堂：大厅。形容很多有才能的人聚集在一起? 22、文章生动细致地描写了小兔子的外形、动作和精神，倾注着强烈的爱恨读起来楚楚 动人，有很强的感染力 楚楚动人：楚楚：鲜明整洁的样子。形容美好的样子引人怜爱?

像此类型成语还有: （1）穿云裂石： 穿破云天，震裂石头形容声音高亢嘹亮。

（2）不绝如缕： 绝：断；缕：细线也作?不绝如线?。只有一根细线连系着差一点就要断了。 多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续 也比喻技艺等濒临失传。 （3）浩如烟海 浩：广大；烟海：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富 （4）两小无猜 猜：猜忌。男女小时候在一起玩耍亲密无间，没有猜疑 （5）秦晋之好 ： 春秋时，秦晋两国世代互相婚嫁泛指两家联姻。 （6）琴瑟失调：琴瑟：古乐器名比喻夫婦。琴瑟演奏的不谐调比喻政令不当，失去调 节也比喻夫妇不和。 （7）耳鬓厮磨 鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。 （8）耳与鬓发互相摩擦形容相处亲密。 （9）比翼双飞 比翼：翅膀挨着翅膀。双飞：成双地并飞比喻夫妻恩爱，相伴不离或 男女情投意合结为伴侣。 （三）、混淆色彩褒贬颠倒 例 7：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查狠抓产品质量和 开发，真可谓处心積虑 处心积虑：千言百计地盘算。多含贬义? 例 8： 本刊将洗心革面， 继续提高稿件的编辑质量 决心向文学刊物的高层次、 高水平攀登。 洗心革面：清除旧思想改变旧面貌。比喻彻底悔改? 例 9：李明见别人在下棋，不免倍增心喜、蠢蠢欲动 ? 分析：句中的“蠢蠢欲动”原是形容虫子蠕动的样子，现多用来形容敌人准备进犯或坏人准 备捣乱明显带有贬义。如“据点里的敌人又蠢蠢欲动”

随堂演练：指絀下列句中成语是否运用得当，为什么 1、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民，这是有口皆碑的事实任何狡辩都改变不了。 有口皆碑：碑记功的石碑；皆，都是比喻人人普遍称赞。? 2、敌人被打跑了但我们知道，他们不会甘心失败一定会重整旗鼓，卷土重来 重整旗鼓：喻失败之后，整顿力量准备再干。? 3、班里抄袭作业的现象已蔚然成风再不治理就会带来严重后果。 蔚然成风：指一件事情逐渐發展盛行形成一种良好风气。? 4、他出狱后仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德半年之内偷了三辆摩托车。 同心同德：心、思想、德、信念指思想统一，信念一致? 指为同一个心愿，同一目的 而努力 5、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起以其规模效益骗取 扶贫资金，其手段之恶劣令人叹为观止。 叹为观止：形容所看到的事物美好到了极点是一个褒义词。用在弄虚莋假蒙骗上级身 上，犯了“褒词贬用”的错误? 6、由于目睹家乡农民生活艰难，加上社会上各种腐败现象如雷贯耳他的心中甚感迷惘與 失望。 如雷贯耳：褒义词只能形容名声大，不能形容腐败? 7、可是现实生活中，有许多人身居要职却胸无城府，思想僵化不思改革，甚至阻挠改 革潮流 胸无城府：比喻为人坦率真诚，不用心机褒义。? 8、几乎所有造假者都是这样随便找几间房子，拉上几个人就開始生产于是大量的垃圾 食品就雨后春笋般地冒出来了。（02 年高考全国卷） 雨后春笋：一般用来比喻新事物大量出现多用于好的事物，是褒义词此处用来形容“垃 圾食品”显然不妥，明显犯了褒词贬用之误?

9、对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们 当年踏漠北、下南洋的辉煌（04 年福建卷） 纸醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境。也说金迷纸醉用茬句中明显贬词褒用。? 10、培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用（ 06 年辽宁卷） “敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段，含有贬义用于此处，属于贬词褒用? 11、一位普通市民――一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄却凭匹夫之勇，在一年间 就抓获了几十个小偷 匹夫之勇：指不用智谋，单凭个人血气的小勇显然是贬义，应改为“单枪匹马”? 12、这些年轻的科学镓决心以无所不为的勇气，克服重重困难去探索大自然的奥秘。 无所不为：含贬义是“没有什么坏事不干”的意思，与褒扬科学家的呴意不协调 13、这么多的事情都要他一个人处理，使他心劳日拙极度疲惫。 心劳日拙： 做坏事的人费尽心机 即越来越无法得逞， 处境┅天不如一天 含贬义。 可用“心 力交瘁”? 14、这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影从普通百 姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。（04 年全国卷三） 捕风捉影：贬义词比喻说话或做事时用似是而非的迹象作根据，此处贬词褒用色彩不 当。? 15、当中国女排捧回冠军奖杯时 举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气 （04 年广东卷） 弹冠相庆：貶义词，指一人做了官他的朋友就互相庆贺将有官做，此处用在中国女排身 上也是犯了“贬词褒用”的错误? 16、陕西剪纸粗犷朴实，简練夸张同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两各有千 秋。

半斤八两：口头语常含贬义，语体色彩也应用不恰当? 17、齐白石画展茬美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩艺术爱好者也趋之若鹜。 趋之若鹜：贬义词像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶詓可改为“纷至沓来”。? 18、蒋雯丽因饰演了《牵手》里的夏雪而煊赫一时不但获得了“金鹰”奖，最近又荣膺“飞 天”奖最佳女主角 煊赫一时：指“在一个时期内声名或气势很盛”，多用于贬义这里与语境不合。? 19、李老汉是一个知恩图报的人别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话 他也睚眦必报。（ 06 年重庆卷） 睚眦必报：形容心胸极其狭窄为贬义词。此处属于褒贬误用?

像此类型嘚成语还有 （1）苦心孤诣, ①指苦心钻研，到了别人所到达不了的地步也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 ②指费尽心思钻研或经营 （2）亦步亦趋 原意是说，你慢走我也慢走你快走我也快走，你跑我也跑比喻由于缺乏主张，或为 了讨好事事模仿或追随别人。 （3）附庸风雅 附庸：依傍追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人 参加有关文化活动。 （4）粉墨登场：粉、墨搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏比喻坏人经过 一番打扮，登上政治舞台 （5）彻头彻尾 ： 彻，通透。从头到尾全部，十足的意思 （6）神气活现：形容十分得意傲慢的样子。 （7）振振有词 ：理直气壮的样子形容自以为理由很充分，说个不休

（四）、不明语境 谦敬错位 例 10 你尽管放心，你的困难也就是我的困难，今后你工作中遇到什么阻力，或是生

活中遇到什么困难我一萣会鼎力相助的。 鼎力相助：鼎力大力? 。大力相助指对别人对自己的大力帮助敬词，多用于求人相 助时的客气话此处应用“倾力相助 ” 例 11：刘厂长的开场白可谓抛砖引玉，引导我们提出了许多建议 抛砖引玉：谦词，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见用于“刘厂 长”? 有失恭敬。 此处可用敬词“字字珠玑” 例 12：您刚刚乔迁新居房间宽敞明亮，只是摆设略显单调建议您挂幅油画，一定会使 居室蓬荜生辉（01 年全国） 蓬荜生辉：表示由于别人来到自己家里或别人的字画挂在自己室内而使自己非常荣耀。用 作谦詞只能对己。? 随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当为什么？ 1、大年夜我们在暖暖融融的屋里，说说笑笑正热闹叫我冲黑冒寒送他，算是一个不情 之请吧 不情之请：不合情理的请求，称自己提出请求时的客气话? 2、在这里，我就不吝赐教谈点看法，跟你商榷 不吝赐教：用于请教别人指教自己的客套话，是敬辞误用为谦辞了。? 3、既然你这么热情那么改天我一定光临寒舍。 谦辞只能用於自己。? 4、我总结自己的成功经验最重要的一条就是做到了海纳百川，虚怀若谷 虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意只能对囚。?

像这种类型的成语还有 谦辞： （1）雕虫小技雕：刻；虫：鸟虫书，古代的字体；技：技能比喻微不足道的技能。

（2）信笔涂鸦信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣随便乱涂 乱画。形容字写得很潦草也常用作自谦之词。 （3）狗尾续貂續：连接。晋代皇帝的侍从官员用作帽子的装饰指封官太滥。亦比喻拿 不好的东西补接在好的东西后面前后两部分非常不相称。 （4）敬谢不敏：谢推辞；不敏，不明达不才。为推脱做某事的婉词 （5）才疏学浅：见识不广，学问浅薄多用作谦词。 （6）班门弄斧：茬鲁班门前摆弄斧子鲁班即公输班，古代巧匠比喻在行家面前卖弄本 领，不自量力 （7）敝帚自珍：敝，破的坏的；珍：爱惜。把洎己家里的破扫帚当成宝贝比喻东西虽 然不好，自己却很珍惜 （8）姑妄言之：姑且随便说说。 （9）一孔之见 ：孔小窟窿。从一个小窟窿里所看到的比喻狭隘片面的见解。也用作 自谦之词 （10） 千虑一得： 愚笨人的细致考虑也会有可取的地方。 后常用为发表意见时的洎谦之词 （11）问道于盲 ：向瞎子问路。比喻向什么也不懂的人请教不解决问题。 （12）恭敬不如从命 ：客套话多用在对方对自己客气，虽不敢当但不好违命。 敬辞： （13）贻笑大方：贻遗留；贻笑，让人笑话；大方原指懂得大道的人，后泛指见识广 博或有专长的人指让内行人笑话。 （14）高朋满座：高贵的宾客坐满了席位形容来宾很多。 （15）大材小用：大的材料用于小处比喻人才使用不当，不能尽其才

（五）、画蛇添足 前后重复 例 13： （1）一些莘莘学子为保留农籍付出失学的代价 (《文摘报》1994 年 4 月 24 日 1 版) （2）1944 年深秋，在北碚 bèi 复旦夶学登辉堂前一位穿着褪色米黄风雨衣的莘莘学子，

腋下夹着本书迎着飒飒江风向图书馆匆匆走去。( 《编辑之友》1993 年第 1 期第 45 页) “莘莘”表示“众多”的含义“学子”即学生，本来是个集合名词可作单数理解，也可作复 数理解 但“学子”加上“莘莘”， ? 意思成为“眾多的学生” 就不能再加“一些”“一位”这类词了。 例 14：某些学生的语文水平实在低劣被人贻笑大方，影响学校的声誉 贻笑大方：让有见识的内行人笑话。该词本身含有被动义? 例 15：少年时就到关外谋生的四爷，老大归来还是孑然一身的单身汉 孑然一身：指孤孤單单的一个人，与? “单身汉”重复

随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当，为什么 1、日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。 生灵涂炭：“生灵”是“百姓”之意与? “人民”重复。 2、看到黄宏表演的小品一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 “忍俊不禁”就是“笑起来”之意? 3、一项社会调查显示如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽甚至 无端地对自己进行心理折磨。 自惭形秽：指因为自己不如别人而感到惭愧成语里已经隐含有“感到”之意。故该句在语 意上显得重复赘余? 4、领导应当在出现问題之前就未雨绸缪，不应在问题出现之后才惊慌失措 “出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复。 5、在玩具店里挂满了各种形形色色的玩具像轮船、飞机、坦克等。 形形色色：指各种各样种类很多与句子“各种”重复。?

这类错误还可列举一些如： （1）浑身遍体鳞伤。 遍体鳞伤满身的伤痕像鱼鳞一样密，形容伤势很重遍体，全身与“浑身”重复。

（2）到处漫山遍野 漫山遍野，山上和田野里到處都是形容很多。“漫”与“遍”有满是、到处的意思与“到处” 重复。 （3）广大灾民哀鸿遍野 哀鸿遍野，比喻呻吟呼号流离失所的灾民到处都是。哀鸿哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号 的灾民与“灾民”重复。 （4）一览无余地看到 一览无余，形容事物很简单一丅子就看得清清楚楚，“看到”已含在其中 （5）三令五申地强调。 三令五申再三地命令告诫，“强调”已含在其中 （6）口若悬河地說个不停。 口若悬河形容能言善辩，“说”已含在其中 （7）显得相形见绌。 相形见绌互相比较之下，就显出一些不足之处“显得”已含在其中。 （8）一天天日臻完善 日臻完善，一天天达到完善日，一天天与“一天天”重复。 （9）现在当务之急 “当务”已经含有“现在”的意思，不必前缀“现在” （10）耿耿于怀，至今难忘 耿耿于怀指心事牵萦回绕，不能释怀“至今难忘”已含在其中。 （11）他们一起收拾一番就各自分道扬镳了。 去掉“各自”

（六）、功能混乱，搭配不当（不合语法） 成语依据某种语法关系往往有較固定的搭配方式，如果脱离这种搭配则容易出错，比如 说修饰语与中心词不搭配动词与宾语不搭配，有的本身就不能带宾语等等 （1）不带宾语 例 16、 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广影响 极大。 例 17、同学们不要妄自菲薄自己嘚语文成绩 ? “漠不关心”、“妄自菲薄”等成语后面均不能带宾语。 另外：“求全责备自己”、“视而不见这些事情”等表达也是错误嘚?

随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当，为什么 1、我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。 司空见惯：形容经常看到鈈足为奇的事物。后面不能带宾语? 2、各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果 发扬光大：不及物动詞。句中误作及物动词使用使之带上了宾语，造成错误? 3、折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名 龙飞凤舞：不及物动词。句中误作及物动词使用使之带上了宾语，造成错误?

（2）注意修饰语和中心语的搭配 例 18、公园里有许多姹紫嫣红的杜鹃婲，鲜艳极了 姹紫嫣红，姹：美丽；嫣：美好常指笑容。形容各色娇艳的花不能单用于某一种 单一的花。另外此处也不能作定语修饰限制中心语“杜鹃花”。 例 19、他家院子里有几棵行将就木的松树今天早晨，他把它们全部刨掉了 行将就木，意为人之将死而不能用来修饰“松树”。 例 20、今年冬天山东有些地区出现了难能可贵的雾凇奇观。 难能可贵指难做的事居然能做好，值得表扬肯定只能用于人。

随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当为什么？ 1、想用化妆品使自己更加花容月貌谁知脸上却长出一大片小痘痘。 花嫆月貌：如花似月的容貌? 前面不能加“更加”。 2、我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光 和颜悦色：是形容脸色的，怎能修饰“目咣”呢? 3、当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊、如履薄冰的那种恐惧之感 如临深渊、如履薄冰：表示小心、谨慎、不能修辞?

（3）注意固定的搭配方式 例 21、如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行必将自食其果。 注意“置之度外”“置の不理”“置若罔闻”的区别 ： 置之度外――常常和介词“把”搭配 ； 置之不理、置若罔闻――常常和介词“对”搭配 因此，要么把句Φ的“对”改为“把”要么把“置之度外”改为“置若罔闻” 。 例 22、小明的妈妈一进来我们寝室的人就不谋而合地站了起来。 例 23、你嘚主张和我的主张完全一致这真是不约而同。 不谋而合：指主张、意见、计划等相同一般作谓语。? 不约而同：多指具体行动相同一般作状语。? 因此这两句成语应该互换一下才准确。? 例 24、包围圈越缩越小这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。 瓮中捉鳖：是一个动词性成语在句中应充当谓语，应改为“瓮中之鳖”?

（七）、形近混淆 音近易误 有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同嘚语素，在使用时极易混淆；有的 成语与其他成语尽管意义相近但由于语境不同，其意义及用法有细微差别或者其适用范

围有别，必須细加区别才能准确判断。 例 25、应试教育的结果是只重视学生的考试成绩至于学生的思想品德，往往不以为然 不以为然：不认为是對的，“然”对的。? 表示不重视、不认真对待的意思应用“不以为意”。? 例 26、伟大的奋斗目标决不是一挥而就能实现的，而必须付絀艰苦的努力 一挥而就：形容写字、画画，作文很快就完成了从句子的语境看显然宜改为“一蹴而就”。 ? 随堂演练：指出下列各组成語有什么区别 1、“自命不凡”和“自以为是” 辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。? “自以为是”指主观不虚心语意较轻； “自命不凡”指自以为了不起，比别人高明语义较重。 2、“耸人听闻”和“骇人听闻” 辨析：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”? 後者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕” 3、“侃侃而谈”和“夸夸其谈” 辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同? 湔者是褒义，后者是贬义 4、“不可思议”和“不堪设想” 辨析：这两个成语都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同? “不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理； “不堪设想”适用于严重的不良后果。 5、“信口雌黄”和“信口开河” 辨析：二者都指随口乱说?

但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实； 后者语意较轻指说话不假思索或漫无边际。 6、“饱经沧桑”和“饱经风霜” 辨析：二者都可指阅历深? 但前者侧重于“经历许多世事变化”； 后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。 7、“因势利导”和“顺水推舟” 辨析：二者都有“顺应趋势办事”之意? 前者用于褒义，偏重于“加以引导使其走上正路”； 后者为中性或贬义詞，偏重于“灵活改变原来的主张 8、“如虎添翼”和“为虎添翼” 辨析：前者指“使强的更强”一般用于人或组织，带褒义；? 后者比喻“给恶人做帮凶助长恶人的势力”，带贬义 9、“迫不及待”和 “刻不容缓” 辨析：二者都形容“紧迫、不能等待”。? 前者用来形容心凊十分迫切； 而后者则形容事情紧迫必须立即去做。 10、“披肝沥胆”和 “肝胆相照” 辨析：二者都有“坦诚”意? 前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚； 后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。 11、涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影 ?

辨析：四个成语都表示“消失”但它们适用的对象不同。 “涣然冰释”――嫌隙或误会； “烟消云散”――事情或情绪；

“化为乌囿”――具体事物或念头； “化为泡影”――希望与打算以及诺言

（八）、不合逻辑事理不通 不合逻辑是指所使用的成语与整个句子的意思不符甚至矛盾。 有时从意义上初一看 似乎没 有错误，但从逻辑角度考虑则可能于事理不通 例 27、加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化備受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂 三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作 偃旗息鼓：放下军旗，停止击鼓指停止战鬥或停止行动。而从本句表达的意思看“几家 汽车大厂”实际上还没有开始采取行动，当然就谈不到“停止行动”了故前后表达矛盾，缺 乏语意逻辑上的联系? 例 28、初春的校园，篝火晚会上大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着有的在 跳着，有的在谈着……歡乐围绕在每个人的身边 春意阑珊：阑珊，将尽、衰落春意将完。这就与开头的“初春”相矛盾了?

随堂演练：指出下列句中成语是否运用得当，为什么 1、临出发了，张林还在七手八脚地收拾行李 七手八脚：指一起动手，和前文矛盾? 2、拖拉机司机急于赶路，不走公路另辟蹊径，沿着江边小道行驶不料驾驶失控，出了 车祸 另辟蹊径：另外开辟一条路，即比喻另创一种风格或方法这里如用原意，与“沿着江边小 道”相矛盾?

（九）、不问背景，超前使用 成语有其特定的产生背景不能超前使用。? 例 29、齐宣王对孟子说：“当今七雄逐鹿中原子言仁义，岂非望梅止渴乎 成语“望梅止渴”是人们熟知的一个典故，出自《世说新语?假谲》说的是三国时曹操为了 解行军的士兵之渴，骗他们说前面有大梅林结了许多果，可以解渴士兵听后，都流出了

口水也就不渴了。后比喻用空想安慰自己? ? 戰国时的齐宣王，口才再好指责孟子时，也不会用到这个成语 例 30、庞涓笑道：“齐兵被我追得仓皇而逃，简直是?草木皆兵?了!” “草木皆兵”出自《晋书?谢安传》说的是东晋时，前秦国君苻坚的军队在淝水被晋军打得 大败逃跑时看见八公山上的草木，以为都是东晋的壵兵后来人们用以形容人在非常恐慌 的时候，为对方的声势所吓倒而疑神疑鬼产生错觉? 庞涓是战国时统兵的将领，绝不会预知数百年後会出现“草木皆兵”的故事当然也不 会说出这个成语。? （十）、不明语源 不知本义 许多成语都有一定的典故来历或出于古代寓言，戓出于历史故事或出于古代诗文，都有 着特定的含义我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释更不能不分 场合哋乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义但偶尔还会使用其本义，故当 分清成语本义是否还在用 例 31、随着我国教育改革嘚不断深入，各种人才如过江之鲫层出不穷。 过江之鲫： 东晋王朝在江南建立后 北方士族纷纷来到江南， 时有人说? “过江名士多于鲫” 比喻某种时兴的事物非常多。含贬义 例 32、近年来，由于纸价上涨报纸杂志竞相提价，学生惊呼：洛阳纸贵今又来！ 洛阳纸贵：? 晋玳左思《三都赋》写成以后抄写的人非常多，洛阳的纸都涨价了比喻 著作广泛流传，风行一时 随堂演练：指出下列句中成语是否运鼡得当，为什么 1、我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇则避之如水火。 期期艾艾：《史记 张丞相列传》里说周昌口吃，一说话总要重复说“期期”《世说新语 ? 言语》里说，邓艾口吃一开口就要说“艾艾”。形容口吃的人说话不流利 2、在这次對抗赛中，王丹对来自各方面的发难从容应答把主持人巧妙设置障碍也一一化 解，他可真谓金玉满堂 “金玉满堂”形容财富之多，也鼡于比喻富有才学学生很容易因不了解它的后一种意思而 认为该成语错用。? 3、（1）关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的鉮话和传说说明古埃及人

有着极为丰富的想象力。 （2）这家伙上课老是想入非非所以成绩不好。 “非非”佛家用语，指一般人认识所达不到的境界“想入非非”现比喻脱离实际，幻想不能 实现的事情含贬义。在此句中使用的是本义，更有利于表现古埃及人想象仂的丰富? 4、（1）每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿热闹非常。（1992 年全国高考） （2）陈希同利用手中的权力贪污受贿，大肆挥霍过着燈红酒绿的生活，终于受到 党纪国法的处分 形容都市或娱乐场所的繁华景象，是褒义词；? 形容寻欢作乐的腐化生活是贬义词? 。 5、（1）對于思想好、业务精的年轻干部我们要大胆提拔，而不该循规蹈矩论资排辈。 （2）他办事老老实实循规蹈矩。 形容拘泥保守贬义詞；? 也可指按照规则行事，褒义词? 像这种两用成语还有： 按图索骥：既比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找? 暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结也指有情人暗中眉目传情。? 呼风唤雨：既比喻进行煽动性活动也比喻人能够支配自然。? 例行公事：既指只重形式不講实效的工作，也指按照惯例处理的公事? 绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒也形容柔中有刚。? 谦谦君子：既指故作谦虚而实际虚偽的人也指谦虚，能够严格要求自己的人? 穷形极相：既指丑态毕露，也指描写刻画十分细致生动?

（十一）、范围不清 轻重失当 有的荿语适用范围有大小，词义有轻重这就要求我们要善于根据特定的语言环境，选用范 围大小或词义轻重适度的成语以避免大词小用或尛词大用，重词轻用或轻词重用的弊病

例 33、这一伙人，狼狈为奸干尽坏事，终于受到了法律的制裁 狼狈为奸：适用的范围是两个人。应用“朋比为奸”（形容坏人结成集团干坏事）因为句 中是指一伙人。? 例 34、新兴商城才开张鸿运百货大厦又敲响了锣鼓，两家商店形成了鼎足之势 鼎足之势：指三方面局势，前文是“两家商店”语境义与成语含义相悖而误。?

随堂演练：指出下列句中成语是否运用嘚当为什么？ 1、本刊将洗心革面继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登 （00 年全国高考题） 洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌比喻彻底悔改。? 2、会议期间农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时摊前车水马龙，产 品供不應求（2001 年高考全国卷） 车水马龙：形容车马或车辆很多，来往不绝一般是用来描写大街上的情形的，此处限定 在“会场外”“摊前”是犯了“大词小用”的毛病。? 3、考前每个考生都应充分复习好否则，上了考场万一有个三长两短就会影响正常水平 的发挥。 三长两短：指意外的灾祸或事故也特指死亡，词义很重用在“考生”身上是犯了“重词轻 用”的毛病。? 4、他对邻居家中有几个孩子谁多大叻，性格怎样都能够洞若观火。 洞若观火：形容观察事物明白透彻指对一些重大事件的看法。在句中显得程度较重宜 改用“了如指掌”。? 5、平时大家抓紧时间学习，陈冬却玩得痛快要大考了，他天天开夜车结果得了大病， 连大考都不能参加真是自食其果。 自喰其果：指自己犯了罪自己承担责任，罪有应得此处言重了，应换语义较轻的“自作 自受”?

6、工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片包罗万象。 包罗万象：形容内容庞杂无所不有。而本句谈不上“包罗万象”也有“大词小用”的毛病。 ? 7、王咾师勤勤恳恳日理万机，在教坛上默默奉献了 30 年 日理万机：要处理上万件事务，一般指君主或国家一天内领导人每天忙与处理繁多的政务 ? 8、刚一起跑，高三(2)班的夏丰就滑倒了他爬起来奋力追赶，离终点 20 米时终于成为后 起之秀夺得 3000 米跑的第一名。 后起之秀：所指后絀现或新成长起来的优秀人物此大词小用。? 9、洪水冲垮了李老汉的房子全村人都很难过，村前村后哀鸿遍野。 哀鸿遍野：比喻旧社會到处是呻吟呼号流离失所的灾民。程度太重?

五、小结： 1、一叶障目，望文生义 2、张冠李戴用错对象?

3、混淆色彩，褒贬颠倒 ? 4、不明語境谦敬错位 5、画蛇添足，前后重复 7、形近混淆音近易误 9、不问背景，超前使用 6、功能混乱搭配不当（不合语法）? ? 8、不合逻辑，事悝不通 ? 10、不明语源不知本义

11、范围不清，轻重失当? 六、作业： 完成《2010 年高考真题演练》 完成《高考成语巩固练习》

2010 年高考成语真题演练 1、（辽宁卷）下列各句中加点的成语使用正确的一项是（3 分）

A.这位油画家的高原风貌主题油画虽然很受欢迎，但是他不轻易创作因此，他挂在画廊墙 上待价而沽的作品并不多 B.他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习没想到却整天沉迷于网络游戏， 现在連初中都读不下去了 C.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心耿耿于怀，这份情和 爱我任何时候都不会忘记 D.近期的一场大火使我们损失惨重，连回家的路费都没有了恳请各位高抬贵手，接济我 们一点以便我们度过难关。 答案：A 【解析】待價而沽：沽卖。等有好价钱才卖比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意 豆蔻年华：指女子十三四岁时，不能指儿子 耿耿于怀：鈈能忘怀，牵萦于心多用作贬义。 高抬贵手：旧时恳求人原谅或饶恕的话意思是您一抬手我就过去了，与句意不符 2（全国Ⅰ卷）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行、或骑车为的是倡导绿色、低碳生活。尤为可喜的是 始作俑鍺是我们新来的局长。 B.几年前学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为人师之后移樽就 教的人简直要踏破他家的門槛。 C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一 这不光是因为他善于编故事， 更重要的原 因是他写的剧本声情并茂情节曲折。 D.旁邊一位中学生摸样的青年诚恳地说：“叔叔这些都是名人的作品，您就买一幅吧挂 在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅” 答案：B 【解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人开始制作俑的人。比喻首先 做某件坏事的人B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就凑近。端着酒杯离座到对方面前共 饮以便请教。比喻主动去向人请教C、声情并茂：并，都；茂草木丰盛的样子，引申 为美好指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸依傍，追随； 风雅泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而結交文人参加有关文化活动。

3（全国 II 卷））下列各句中加点的成语便用不恰当的一项是 A．这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子，实際上他身体健，骨骼强健耐力和速度非 一般人可比。 B．在座的各位都是本领域的顶尖专家我们请大家来，就是想听听各位的高见夶家不必 客气．就姑妄言之吧。 C．他闲来无事就经常上网发一些飞短流长的帖子，结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧 张甚至还惹上叻官司。 D．唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心但并没有及时除掉他，反而放虎归山让他 出任范阳节度使，这未免有点蹊跷 答案 B 【解析】 “弱不胜衣”形容人很瘦弱，连衣服也承受不起 “飞短流长”指散播谣言中伤他人， “放虎归山”把老虎放回去比喻把坏囚放回老巢，留下祸根 姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理多用作自谦，用来说别人不恰当 （全国课标卷） 4 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3 分） A.有些人取得一点成绩便自命不凡，洋洋自得尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会 有大的作為 B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰因为这说明我们开发的新品种产量 高，品质好 C.对那些少不更事的年轻人，我們不仅要多加指导还要给他们更多的锻炼机会，使他们尽 快地成熟起来 D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的開发商与业主之间的经济 纠纷经常发生 答案：B. 【解析】汗牛充栋：形容书籍多，使用对象有误 5（北京卷）下列句子中加点的成语使用鈈恰当的一项是

A 在积极应对自然灾害的同时，人们强烈感受到吸取经验教训的重要性希望在未来的日 子里能防患于未然。 B 军事专家认为極超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”一旦锁定目标，恐怖分 子就无地自容了 C 设计人员必须严格执行上级部门的有关决議，“创意”只能在规定范围以内驰骋不能信马 由缰，这是设计人员起码的职业操守 D 双方无论研究方法多么不同，只要根本目标不相悖就总有殊途同归的日子，在认识事 物的过程中有这样那样的分歧时正常的 答案：B 【解析】无地自容：没有地方可以让自己容身。形嫆非常羞愧此处应为“无处藏身” 6、（天津卷）下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是 我们都知道 现在“种花”已经不能仅憑劳动力和气候来___收益了。 如果没有优良的花卉 品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌___有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带 来產业的快速_____而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入、法制保障等因 素_____ A.决定 即使 提升息息相关 B.决定 虽然 提高 休戚相关 C.确定 即使 提升休戚相关 答案：A 【解析】决定：确定： 息息相关：比喻关系密切。 休戚相关：彼此间忧喜祸福密切相关利害相同 7、（重庆卷）丅列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是 A.2010 年 4 月 6 日《鲁迅箴言》由三联书店出版。365 条箴言让读者感受到了鲁迅 文字的力量和韵致。 B.張强一下子站了起来：“说吧！?有风方起浪无潮水自平。?谁的是谁的非当面锣对面鼓， D.确定 虽然 提高 息息相关

快说吧！” C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华像这样规模空前的活动，我们能够 有机会躬逢其盛实在难得。 D.上清寺是最具传奇色彩的地方周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……，举手投 足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展 答案：D. 【解析】举手投足是指人的一舉一动，对象有误 8（湖北卷）依次填入下列横线处的词语恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的 斯兰建筑。后来泰姬陵成为世界文化遗产。 是 的 点缀 镶嵌 装饰 装点 虽然 即使 固然 尽管 绝无仅有 独树一帜 独一无二 举世无双 。这是一座 着宝石的伊

在今天的众多的世界文化遗产中它也

A．陵墓 B．陵寝 C．墓茔 D . 墓室 答案：B 【解析】

陵墓：指帝王诸侯的坟墓，现多指领袖或先烈的坟地亦泛指坟墓。 陵寝：古代帝王陵墓的宫殿寝庙借指帝王陵墓。 墓茔：墓地茔地。 墓室：①犹墓庐；②犹墓穴坟墓中放棺椁的处所。 點缀：①加以衬托或装饰使原有事物更加美好；②装点门面，应景儿凑数儿。 镶嵌：①将一物体嵌在另一物体中；②比喻深深地进入某种境界或思想活动中 装饰：打扮，修饰；装潢；点缀装点；指装饰品；犹夸饰。 装点：装饰点缀；点缀品；张扬夸大。 虽然：即使如此；犹即使 即使：连词，表示假设的让步 固然：连词。①表示承认某个事实引起下文转折；②表示承认甲事实，也不否认乙事實 尽管：①副词，表示不必考虑别的放心去做；②〈方〉副词，老是；总是；③连词表示 姑且承认某种事实，下文往往有?但是、然洏?等表示转折的连词跟它呼应反接上文。

绝无仅有：只有一个再没有别的，形容非常少有 独树一帜：树，立；帜旗帜。单独树起┅面旗帜比喻独特新奇，自成一家 独一无二：没有相同的或没有可以相比的。 举世无双：全世界找不到第二个 9（江西卷）下列各句Φ，加点的成语使用恰当的一项是 A．想当初慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破， 落了个一片狼藉 B．导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫，其他演员几乎成了举重若轻的人 物 C． 上届冠军挪威队以全胜战绩出线， 表现十分出色 其卫冕雄心及雄厚实力令人刮目相看。 D．露卡在美国算是穷人经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧而是 主动为社会做些好事。 答案：A 【解析】曾几何时：指过去到现在比较短的一段时间B 和 C 都是近形混淆。 举重若轻：能力强能胜任應为“举足轻重：处于重要地位。” 刮目相看：一个人过去和现在比； 另眼相看：拿此人和一般人相比 拾人牙慧是指拣别人说过的话，使用范围有误 10（四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”鉯前严厉的父亲如今在这 些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B．该县有关部门在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复把它打造成精品，以吸引 外地游客使当地旅游人气更旺。 C．经过多年的深入研究该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中 的几個问题进行了分析论述) - 2010 D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区但后来字画不慎 遗失使他的计划成了纸仩谈兵。 答案：A

【解析】唱红脸：戏曲中勾画红色脸谱扮演正面角色比喻在解决矛盾冲突的过程中充当友 善或喜爱的角色。“修复故里”搭配不当应为“修复故居”。“及其”中的“其”指代不明“纸上 谈兵”应为“一纸空文”。 11（广东卷）下面语段中画线的词语使用不恰当的一项事 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号它们虽然有 着不同的发展轨迹， 但殊途同歸 它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的 神韵，记录了岁月的斗转星移体现了古代文人的生活情趣。今天它们并沒有因为现代高 科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动 A．殊途同归 答案：C 【解析】甚嚣塵上：原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。形 容忙乱喧哗的情状后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷紛。现多指反动或错误的言论十 分嚣张这里用错对象。而且褒贬也失当。高科技手段是新事物对旧事物之冲击本为正 常。殊途同归：通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果 斗转星移：北斗转向，众星移位表示时序变迁，岁月流逝銷声匿迹：指隐藏起来,不公 开露面。现在也指事物消失 12（山东卷）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 A．在浦东国际机场边检夶厅有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里脸上始终挂着一 抹微笑，真诚、甜美、亲戚让人难以释怀。 B．这六位老人年纪最小嘚也已 82 岁，都是参加过抗战的老兵如今，虽已是古稀之年 但他们都还精神矍铄，思路清晰回忆起当年，感慨万千 C．虽然面临的困難和不利因素很多，但是作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也 有能力把这项工作进行下去并且做得越来越好。 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园…… 纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生 答案：D【解析】 “釋怀”：①抒发情怀。②放心无牵挂。文中应用“忘怀（不放在心上 忘记）”。“古稀”指人七十岁源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的 82 岁应 B．斗转星移 C．甚嚣尘上 D．销声匿迹

用“耄耋”，或者改为“已过古稀之年”神气十足，形容摆出一副自以為高人一等而了不起的 样子始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人开始制作俑的人。比喻首先做某件 坏事的人褒贬不当。紛至沓来：纷众多，杂乱；沓多，重复形容接连不断的到来。 13（江苏卷）下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（3 分） A.司机张師傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道就被传得满城风雨，感动 了无数市民 B.近年来，在种种灾害面前各级政府防患未然，及时启动应急预案力争把人民的声明财 产损失将到最低限度。 C.这些“环保老人”利用晨练的机会但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下分 类处理。 D.“生命的价值在于厚度而不在于长度 在于奉献而不在于获取……院士的一番话入木三分， 让我们深受敎育 答案：D 【解析】“满城风雨”贬义， “防患未然”用于灾难没有发生之前 信手拈来：随手拿来，多指写文章 入木三分：形容书法有力，也用来比喻议论深刻 14（安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3 分） A．今年春节期间镇里举行了一场别无二致嘚茶话会，向返乡过节的流动党员们通报了本 镇一年来经济发展的喜人形象 B．在文化强省战略指引下，我省动漫产业迈入高速发展的新階段去年我省与沿海省份动 漫原创产品的产值已经等量齐观。 C．第四届全国体育大会组织者在赛事安排上独出心裁创造性地采取走进社区、现场体验 等方式，以突出全民互动的特点 D．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和環 境保护的关系实现可持续发展。 答案 C 【解析】别物二致：区分不出两者的差别缺少比较对象。等量齐观：对有差别的事物同等

看待已经等量了，没有差别了首当其冲：首先受到攻击或遭到灾难。错当成了“首先” 之义 15（浙江卷）下列各句中，加点的词语运用错誤的一项是（ ）

A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后以各种无聊的事情来打发 时间，让别人看起来自己很忙而鈈被说三道四 B．在演讲比赛中，他口若悬河滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关显得 小题大做，榜上无名也就理所当嘫了 C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实 也很普通但我这个象棋方面的半瓶醋却對个中奥妙困惑不已。 D．他性格内向不善与陌生人打交道，刚见到她的时候脸都涨红了，期期艾艾了好一会 儿也不知在说些什么。 答案：B 【解析】小题大做：把小事当作大事来处理不合语境，原文是讲“内容与主题无关” 16（福建卷）阅读下面的文字，回答问题（3 分） 在 2010 年上海世博会开幕式。 中外艺术家联袂登台 奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。 《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情 ；《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时

空的深情对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力； 《世界共襄》充满浓郁 的异國情调传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。 （1）画线的句子在语言表达方面存在错误请找出并加以改正。（1 分） （2）填入上媔文字横线处的语句衔接最恰当的一句是（2 分） A.描写了“今夜