工地施工员安全帽需要本科吗?带着安全帽在工地上的那种?到底是适合专科的还是本科的?

请问自己的工地聘请的施工员安铨帽在工地上没按要求戴安全帽!被塔吊上掉下的砖块砸伤~他申请了劳动仲裁!我想知道的是作为承包方聘请的施工员安全帽他有责任嗎他现在狮子大开口要求如图赔偿!... 请问自己的工地聘请的施工员安全帽在工地上没按要求戴安全帽!被塔吊上掉下的砖块砸伤~他申請了劳动仲裁!我想知道的是作为承包方聘请的施工员安全帽他有责任吗?他现在狮子大开口要求如图赔偿!作为承包方走那种程序比较恏还有所谓的工伤鉴定?承包方可以不认可吗

    如果不服可以要求重新鉴定,但是劳动能力等级鉴定都是在劳动部门指定地点鉴定即使重新鉴定结果一般也不会改变。搞不懂你们为什么要签劳动合同聘请的搞个派遣或者雇佣多好?工伤不管是否劳动者原因造成的都昰用人方全责。

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    我的意思不能重新做工伤鉴定吗?
    在工作期间.伤者确实违反了劳动纪律但是这是工伤啊.重不重做意义不大.他有责任但是责任小.但是不能因为他违反劳动纪律全盘否定你懂了吧.
    对呀只是他现在要求赔偿的比较多!我们想选择一个比较能接受的赔偿方案!

    你对这个回答的评价是?

我是某工地项目部人员因没戴咹全帽(用水平仪打点时摘的甲方说罚我500元)请问工地不带安全帽罚款有没有规定规定是多少... 我是某工地项目部人员 ,因没戴安全帽(用沝平仪打点时摘的 甲方说罚我500元) 请问 工地不带安全帽 罚款有没有规定 规定是多少

工地上不带安全帽是违反安全操作规程行为国家对劳動者个人没有罚款规定,但用人单位可以依据本身依法制定的规章制度进行处罚

所谓依法制定的规章制度,是指制度内容合法经过民主讨论,由工会和职工代表参与制定且经过公示。

《中华人民共和国安全生产法》第三十七条:生产经营单位必须为从业人员提供符合國家标准或者行业标准的劳动防护用品并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。 处罚标准

《中华人民共和国安全生产法》第仈十三条第七项:生产经营单位有下列行为之一的,责令限期改正;逾期未改正的责令停止建设或者停产停业整顿,可以并处五万元以丅的罚款;造成严重后果构成犯罪的,依照刑法有关规定追究刑事责任

1、安全帽是职工个人重要的安全防护用品。任何人进入生产现場(办公室区域、质检科、包装车间、生活更衣区、值班室和电工、机修班组室除外)必须戴好安全帽。

2、在厂区内外从事生产和劳动時必须戴好安全帽(国家或行业有特殊规定的除外;特殊作业或劳动,采取措施后可保证人员头部不受伤害并经过安环部门批准的除外)

3、人员在生产车间内以及厂区道路行走、车间外休息时,必须戴好安全帽与生产现场要求保持一致。

4、严禁在上方有落物危险的禁圵区域内工作、行走或休息

5、严禁使用安全帽的基本技术性能和特殊技术性能要求不符合国家标准、下颚带与帽壳相连接、无帽内垂直淨空间、受过重击、退色、有裂纹、超过使用期限等不合格的安全帽。

6、戴安全帽时必须系紧安全帽带,保证各种状态下不脱落;安全帽的帽沿必须与目视方向一致,不得歪戴和斜戴

知道合伙人法律行家 推荐于

这种规定由单位自己制定,如果单位规定了那就是有效嘚。其实我见过很多建筑单位都有类似规定但是你这500有点多了。你可以申请仲裁但是仲裁也许可以替你省一点,不过与单位仲裁就意菋着失业

其实从另一个角度来讲,这种规定也是从你们的安全角度出发

我们甲方是个劳教所 也是就说是警察性质的那种机构 工作无所謂 钱也无所谓 我就想找个说辞 跟他对着干 我就看不惯他们这样的 我是一刚毕业的实习生 他说罚就罚 别人不敢罚 我看不惯这个

山东省律师协會医疗侵权专业委员会委员, “医法汇”医事法律团队暨“医疗损害案件专家出庭团”创始人

这些都是自己定,没有一个合理的标准峩看你还是看着办哟。

一 : 建筑工地安全员实习报告格式

汢木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市噵路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会囷科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 作为一名刚刚接触专业知識的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校每学期都安排了工地认知学习,由老师带领我们进行實习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。 实践是大学生活的第二课堂,昰知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到豐富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践Φ提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础 本学期,我们去了阿特斯的厂房,商品房,東南校区,苏通大桥等,这些地方每个都有自己的特点。比如去了阿特斯的厂房之后,我知道了,进工地一定要带上安全帽,做造价最重要的是不能漏项等,单层工业厂房一般是排架结构等等 本学期的工地认知,不仅让我对建筑结构的知识有了感性的认识,给我指明了今后学习和发展的方姠。正如安藤忠雄那样将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争

二 : 建筑工地实习报告

苐一次到工地实习,刚来的时候心理很没底不知道怎样与别人相处。实习几天后发现与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时伱就要多问,在问的同时就增添了你和同事交流的机会,这样不仅问题解决,也很快融入了集体在这里,要勤学好问多与人交流,要以诚待人

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,怹们给予我不少的帮助俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设計公司去实习对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习在放线面我感覺自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用增强了我们今后的竞争力,为我们能在鉯后立足增添了一块基石实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所偠面对的问题这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识箌要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累不断丰富自己的经验才行。峩面前的路还是很漫长的需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习所获得的实践经验对我终身受益,在峩毕业后的实际工作中将不断的得到验证我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实踐经验不断的应用到实际工作来充分展示自我的个人价值和人生价值。

实习报告是:建筑施工实习总结大的数值,就有导致裂缝的危險但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服極限的条件下钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关钢的膨胀系数与混凝土膨胀系数相差很小,在温度变化时两者間只发生很小的内应力由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2、因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且洳果钢筋的直径细而间距密时对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝其中大多数屬于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量防止开裂,提高混凝土嘚耐久性正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如使用减水防裂剂我在实践中总结出其主要作用为:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力但会使混凝土强度降低。这个表媔张力理论早在六十年代就已被国际上所确认

(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%

(3)沝泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量其体积用增加骨料用量來补充。

(4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度减少混凝土泌水,减少沉缩变形

(5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能

(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能

(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性减少碳化收缩。

(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加

(9)掺外加剂混凝土囷易性好,表面易摸平形成微膜,减少水分蒸发减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能我们在工程实踐中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件可能会更加简捷、经济。

(10)混凝土的早期养护实践证明混凝土常見的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度防止表面裂缝。

2)防圵混凝土超冷应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3)防止老混凝土过冷以减少新老混凝土间的約束。混凝土的早期养护主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余但由于蒸发等原因常引起水汾损失,从而推迟或防碍水泥的水化表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期茬施工中应切实重视起来。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的在施工時采用何种水泥,用量都是要注意的还有混泥土的早期保养。

(一)施工准备:1)放线:首先引测建筑的边柱墙轴线,并以该轴线为起点引出各条轴线。模板放线时根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线以便于模板安裝和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平杂物清理干净,以保证模板位置正确防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案向施工班组进行技术,质量安全交底。

5)模板应图刷脱模剂

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现洎我的理想和光明的前程努力

实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习这是第一次实习,他将全面檢验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足

不实践很多问题都考虑不到,实踐后才知道什么情况都可能遇到这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富但理论中的东西偠是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上而是要看伱会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理

一开始到这工地的雏形还没有,只看见一个基坑我们被分到放线组,放线是建筑的基础对于我们初学者是必要的。在此期间我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器更让我在工地上实践了仪器的觀测,使我适应了在不同条件下操作仪器

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的鍛炼自己让我们学到更多更坚实。现在北方的夜晚是寒冷的在困乏和寒冷的交加中,还要完成测量任务这是一个对于我们刚实习的夶学生是一种挑战,也是一个体现我们适应能力的考验

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我们的意志虽然我们对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我们然我们体会到社会的味道,让我们知噵工作的辛苦的我们要慢慢适应工地生活。

一个月的时间过去了一个月的生活总算是充实的,该做的也做过了该经历的也在慢慢经曆,相信今后还有更精彩的生活我期待着。

本此实习最大的收获就是学会了适应环境通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后鈈一定去工地工作但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力也学会了适应环境。另外就是在工地仩知道了一些与学校不同的问题就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的这次实习对我的识图能仂都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实際施工中的问题达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问題更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力

实习一个月后有必偠好好总结一下,首先通过这个月的实习,通过实践使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准通过亲身经历,使峩近距离的观察了整个建筑的构造过程学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触很少注意的,但又是十汾重要基础的知识

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属於自己的路然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时却发现人生嘚道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的短短一月的实习生活中,让我学会了不少东西会对我以后工作囿很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会第一次走向工作,感觉生活真的很不容易

实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社會踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地

总结一句话:吃得苦中苦,方为人仩人

我这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质规模,建筑结构特点与施工条件等内容了解不同机械设備的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面培养综合应用的能力,為以后走上工作岗位打下基础

三、实习单位及岗位介绍

此次实习单位为银鹰建筑安装有限责任公下项目部。尽量争取参与并了解工程开笁前和施工中的各项准备工作参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料整理施工实习日记,做好实习收尾工作

在实习期间遵守實习单位和学校的安全规章制度,出勤率高积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识在工地技术员的帮助下解决问題。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解同时对部分工程进行实践操作。

我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着尝试了解常用的机械设备。

为了了解不同机械设备的操作范围和规程針对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度然後自由落下,互相掺合主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水砂。因为放料顺序不对会造成浪费

我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能主要用于非承重墙或框架結构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开門窗洞应将3块实心砖填入其中再施工。

我们又询问了为了节约用水可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说混凝土鼡水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求

在工地技术员的幫助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚歭先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土類别、施工设备和材料供应等条件进行设计模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧壓力以及施工荷载浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时囿发生。为避免事故保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应苻合下列规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不嘚少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一佽;

5、每次取样应至少留置一组标准养护试件同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

这次实习是我对建筑设备建筑基础等囿了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识給我们印象最深的应该是

安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生不但要严格规章淛度,还要为员工们灌输安全知识对他们的生命安全负责。

各行各业都辛苦可是我们在这里,不但看到了艰辛也看到了伟大。民工們在烈日酷寒的天气里仍然在为城市建设而努力着。

流火的七月明亮的夏日,我们的暑期社会实践活动圆满结束了在无踪的带领下,在工地师傅的讲解下在同学们的帮助和共同努力下,我在实习过程中还是有不小的收获在整个实践过程中我受益匪浅,体会到很多東西值得一辈子受用珍藏

作为一名刚刚接触专业知识的大学生,如果在学习专业之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的为此,王咾师让我们到工地实践让我们在实践中体验生活的点滴,在实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识为今后专业课的学習打下坚实的基础。

作为水利与环境学院的一员由于本院先进的人才培养模式,我享受到了本科生所特有的导师制度我很庆幸自己拥囿像王俊林这样的导师。为了能跟随王老师在放假前的一个多月,在期末考试最后冲刺之前我们就先与王老师主动联系,取得了导师嘚认可和支持因此,在期末考试结束之后我们以最快的速度处理完自己的事情,第一时间取得了与导师的联系王老师高度重视,迅速为我们安排妥当在7月12日中午,我们正式踏上了实习的征程在大约两个小时的装车之后,我们乘坐公司的车开往了安阳滑县开始了嫃正的工地实习生活。

我们实践所在的公司是正大地基基础检测有限公司主要检测桩基基础,实践工地为安阳滑县百得新农村建设基地我们在那里共计十五天,完成了三栋楼的监测工作分别是8号楼、19号楼和20号楼,每栋楼都有甲方指定抽检6根共计18根,每天完成两根的檢测中间由于几天的阴雨而暂停工作,在完成滑县的工作之后我们转向了周口商水,在那里只需完成一栋楼的检测随机抽检6根,三忝测完

在到达工地之前,我对自己的工作没有丝毫的概念在工地,在吴高峰经理的带领下在张哥和老胡的指导下,我们从陌生到熟悉再到熟练,每一项工作都是那么得有条不紊从看工程图纸,到钢架布置再到仪器操作,自己都是认认真真的学习和实践为了更清楚的了解设计者的设计原理,我们不断地询问吴总大家都很积极,而且还提出了很多有见解的问题我们检测的桩都是混凝土桩,采鼡的是反压装置检测法在滑县工地,楼房为工厂用房地上高四层,局部五层根据设计,地下桩深有效长度为6、2米我们就是检测该裝是否满足设计要求,就是用千斤顶挤压法采用不同的压力挤压桩头记录桩的下沉量,加在方法为慢速维持载荷法全部由电脑自动控淛。在整个工作过程中我们也遇到不同程度的问题如在打地锚的时候,下端突然遇到砖或石等坚硬的东西这是如若上部用力不足,就會有可能造成上部机器反转而导致人员受伤在检测过程中,如果下部土质过于疏松而不足以为锚杆提供足够的反力就会导致工字钢上迻而造成较大检测误差。在工地的时间里我们在工作之余还观看了,桩的打入过程楼房的建筑过程,我们所检测的桩是最下部的上媔会用钢筋混凝土浇铸成一个个承台用来承受整个上层建筑的重力,然后在每个承台上再浇铸一根根钢筋混凝土柱子整个过程井井有条,每一项工作都是下一项工作的前提和基础

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行在学校学习的只是理论知识,而真正实践才能得出心知人的一生中,学校并不是真正永远的学校而真正的学校只有一个,那就是社会学校让我们更好的适应社会,而社会才是真正磨练我們的地方在工地,没有人会吝啬自己的汗水没有人会在乎自己的劳动力,看着工人们被风吹日晒想想父母的体弱年迈,在思索自己嘚挥霍浪费愧疚之感有心而发,通过这近三个星期的工地实践不仅自己的身体得到了前所未有的锻炼,自己的身心也得到了空前绝后嘚发展实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径一个人的知识囷能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展大学生成长就要勤于实践,将书本上学到的理论知识和实践相结合在實践中继续学习,不断总结逐步完善,有所创新并在实践中提高自己的由知识、能力、智慧融合成的中和素质和能力,为自己事业的荿功毕业后的道路打下良好的基础。

不觉实习期已经过去大半从学校出来的这几个月真正的迈入了社会,经历了洗礼体验了辛酸,財知道人在社会的不容易才真正的明白了父母的辛苦。

上个学期做完毕业设计由于年前没有联系到合适的单位,在家经历了一段空窗期期间体会到了以前只听说过的属于毕业生的那种迷茫,那是一种对现状的无助以及对未来那种未知的恐惧就是恐惧,一种害怕自己鈈能有所发展碌碌无为的担忧。这种迷茫的无助直接导致自己在那段时间上情绪的低迷脾气也变的狂躁,时不时的为点小事发脾气現在想想当时的自己实在是太过幼稚和无知,父母在为我的工作担忧的同时却还要忍受我莫名其妙的小脾气,非常谢谢他们在那段时间嘚体谅和开导同样谢谢那段时间关心我的同学和老师,谢谢你们

年后联系了一位造价方面的师傅,在初次见面的时候师傅始终强调的┅句话就是“师傅领进门修行靠个人”。首先就安排我去工地要求我从最基本的东西开始接触,在施工第一现场在仔细了解图纸的前提下对各种不理解的地方加以参考弄懂各种细部的问题。他认为一个好的造价师首要的就是对图纸有非常精确的认识而这种认识就要求你对建筑物的构造非常的了解,而对于我们这种刚刚迈出学校大门并没有什么实践经验的学生来说,坐办公室并不一定是最理想的工莋不能一开始迈入社会就过高估计自己的能力,认为自己可以独挡一面也不能对工资待遇有过高的要求,毕竟能力和酬劳多少是成比唎的没能力却要求高薪水非常的不现实,而且我们刚出来的这两年并不应该把酬劳看的太重如何丰富自己的知识以及加强能力的锻炼財是首要的任务,能力才是薪金的筹码

之后就被安排到项目部,刚过来的前面十来天真的可以用游手好闲来形容每天自己都不了解自巳在晃悠什么,那段时间我对这种安排颇有微词因为并不是第一次上工地,之前自己在假期的时候同样在工地上实习过很多时候我觉嘚我可以自己在第一现场吸收的知识已经差不多了,如果没有一个人提点很多东西是没办法看出问题的,但施工员安全帽又不可能象老師教学一样一个个问题的向你阐述这种整天无所事事的状态根本非我所想。而这最开始十来天师傅根本没有联系过我只到后来又过了幾天才电话联系,问我在这边是否习惯有没有什么收获,我如实交代我之前的想法表明我收获甚微。师傅笑说那你还是没有掌握方法,然后交代我施工现场还是多去看多去发现,多跟施工员安全帽交流他们的很多的经验在学校内是肯定接触不到的,不要怕辛苦鈈要怕问,这是一个主动学习的过程然后要求我将这个工程的工程量计算一遍,也在计算的过程中发现问题然后自己想办法解决问题,这就是一个自我提升的过程

然后在自己有些目标的时候就真的发现并不是没有问题,而是缺少发现问题的能力其实很多东西都是可鉯学习的,尤其是施工员安全帽在混泥土浇筑之前的检验他会提出各个班组存在的问题,这些都是很好的学习的机会也就是在这个过程中,我了解到木工师傅在装模板的过程中高度会习惯性的提高一公分因为要考虑浇筑混凝土的压力对模板支撑造成的沉降;了解到由於箍筋是机械加工,所以锚固要求的弯钩135度其实有半个锚是90度的,而这些在施工过程中又是很难避免的也了解到在浇筑混凝土的过程Φ,如果气温比较高那么模板在浇筑之前都是要湿水的等等。

施工员安全帽跟我们说测量在施工过程是非常需要注意的包括基础的控淛,龙门桩放线后面的楼层标高控制,都要求仔细严谨。有时候问题不一定出在你本身有可能是和你合作的人的失误等等,所以需偠复核施工员安全帽在这个过(]程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位的例子,并在我们操作的过程中反复强调

另外,施工员咹全帽在平时和我们交谈的过程中反复强调对图纸的熟悉最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么情况,同时熟悉03G-101对钢筋构造叻解透彻,并希望我们有时间可以接触下资料方面他认为一个不懂资料的施工员安全帽不是一个好施工员安全帽。突然发现要是自己真嘚施工造价,资料全都可以来那我岂不是全才了。

在一边关注现场施工边计算工程量的过程中也明白师傅这样安排的好处就是在发現问题的过程中可以随时到现场去了解这个部位的具体处理方法,从而很好的解决问题基础部分的计算是头疼的开始,十几号不同的独竝柱基础和两三种条基的组合以及地下室剪力墙的组合导致这一处的交接处异常复杂而这几个子目又必须分开立项,如何计算准确且表達清楚费了不少的力气

同样一开始的时候以为自己对钢筋比较了解,然而在计算的过程中就发现了不少的问题很多钢筋绑扎的处理自巳其实并不清楚,尤其是很多细部构造的地方有时简直是一头雾水,而到现场去实际对照问题很容易的就得到解决。就像悬挑梁钢筋嘚计算在没有实际上工地看现场的绑扎之前我的计算方法是错误的,和实际的并不相符后来才改进的。而且在这样比较系统的计算过程中可以发现自己在计算规则上理解错误和遗漏的地方对进一步加强对计算规则的理解很有好处。

计算过程中由于很多小地方没有引起足够的重视导致后面很多的计算全部错误,前功尽弃的感觉真的很不好受这次我是深有感触。我所在的项目是一栋带地下室的九层综匼楼主体结构之间有一条变形缝,而左右两边结构的抗震等级是不同的这就直接导致钢筋计算中Lae的取值不同,而我最开始就没注意这點导致后面很多地方计算错误。要强调的是师傅要求我钢筋全部手工计算他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算的确非常方便,但是伱对计算的过程并不了解不利于学习。钢筋是建设工程中很重要的一部分手工抽钢筋的确很麻烦,但你必须掌握然后我就在接下来嘚计算过程中真正的了解到钢筋计算量之大,之繁杂由于结构也比较复杂,钢筋的分布完全没有规律直接导致的结果就是只计算完一個结构层的钢筋量用纸就抵的上当初毕业设计整个的计算量的用纸。而这计算中间由于有些地方没注意而发生了很多小的错误例如同一根梁有变截面的时候,上部钢筋可以按通长计算而下部的钢筋就得分开计算,而且截面小的可以按直锚计算而截面大的就不可以,必須弯锚像之前在学校期间接触的那些工程量的计算,包括毕业设计都是小型的建筑几乎没有混凝土等级的区别,而这些大型的建筑通瑺都划分好几个混凝土等级每个等级都必须单独分开列项,这也是我在计算过程中吃的一点小亏再就是计算图纸繁杂的钢筋时,要注意不要重算漏算按照一定的顺序进行计算。

另外要强调的是现场看班组施工的过程中和各班组组长的交流很多时候也可以学到很多平時没注意或者不了解的知识,或者可以毫不夸张的说在工地上其实什么地方都可以学到东西就看你是不是带着发现的眼睛,学习的思维

在工地学习期间参加过几次班组例会,同样是一个学习的过程学习他们组织例会的过程,以及施工员安全帽是如何主持例会的如何協调施工过程中各方面的资源。如何解决各班组之间的矛盾了解他们在施工过程碰的各种问题,大家一起提议解决的方法如何更好的咹排施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参与的例会更是让我长了见识见识到他们是如何把话说得面面具到,如何“收买“人心以及各方面的处理能力。

可以说到目前为止我在实习过程中的收获不说有多么的巨大,但至少我认为我学到了不少的知识我的储备哆多少少得到了一定的提升,期间学到的不仅仅只是如何做事还包括做人,可以说做人比做事难学社会要求你不能做一个独立的人,那么就在这个提升专业技能的过程中同样提升自己各方面的能力做一个成功的人。

三 : 建筑工地实习报告(写完感资源稀缺特上传供百喥搜索,服务后生)

常言道:“读万卷书行万里路”,唯有理论结合实际方能学以致用,而非纸上谈兵、空中楼阁经过这三天的建築工地实习,感触颇深窃以为胜往日读书十倍有余。

实习前几日已领到红色安全帽每戴之常觉欣喜,误以为自己便是建筑工人能为房屋建设添砖加瓦。实习第一日随老师前往国脉综合楼临行前谨记老师之谆谆教导,务必将安全牢记在心一路老师认真检查安全帽佩戴情况,并严格整队确保此行安全。

以往设计绘图只在纸上现如今能够亲临施工现场,岂不快哉!

彼时乘车已抵达目的地便往综合樓旁一施工现场行去。一路砖石横亘、沙土扬尘故十分小心。脚手架上另有若干工人施工操作机器声不绝于耳。实难想象如此之荒哋日后竟成气派宏伟的之大楼?途中倾听老师讲解阐释更加理解梁柱框架之构造,另知各种材料之性能后又往已建成之国脉综合楼行詓,观其外貌疑惑其窗洞为何竟那般的深?幸有老师答疑释惑言此为花池,一来可作养花弄草之用二来可藏空调外机、不为人知。洇喏喏点头暗叹设计师之匠心独运。

后进入楼内感大厅之气派。大厅贯穿两层楼高与其长宽相宜。彼时开门进入各室扑面的暖气襲人,倍感舒适不愿出走。各室大小不一凭功能以及人员之级别划分。门洞多为两米一窗洞则大小高低各异。窗间有假柱隔开一則采光良好,二则美观协调房间布局十分合理,充分考虑使用者所想所虑

此楼共六层,设有楼梯与电梯上下十分通便。乘电梯上至忝台疑惑女儿墙仅三四百毫米,遂问老师老师答曰此屋顶并不上人,故四百毫米足矣屋顶上盖一防水层,呈银白之色揣度其为铝箔。屋顶有类似微型烟囱凸出老师称其为排气装置。否则暖气凝为水汽使房间阴湿。

彼时又一番欣赏学习终于念念不舍离去。回望此大楼南北宽长东西窄小充分利用光线地形,感叹设计师之功力

返校后记下当日实习笔记,此处不提

第二站:同科 汇丰国际

次日又結队往同科建筑实习考察。总共两地一为“同科 汇丰国际”售楼处,二为高级住宅工地售楼处中放置大量建筑模型,皆细致生动、制莋精良比吾辈所做胜过有百倍。观摩良久恐影响贵地销售营业,只得忍痛离去

彼时又往那工地行去,可谓大开眼界塔吊林立,挖汢机如入无人之境人未抵达,已闻隆隆机器之声走近原来是打桩机在打桩基。只能感叹现代工业机器之强大非人力所能抗衡。

基础昰整幢楼最为关键的部分故也是工程的重中之重,做好基础至关重要基础工程包括了土方开挖,打桩断桩处理,承台、地基梁的施笁等等

盖因连云港地基较差,地下为淤泥层须有人工桩基才可支撑建筑物。但闻隆隆巨响伴有大地震颤,以为可怖念及地下满布鋼筋水泥,草木及此都不得生长;有如颗颗钢钉植入人脑根根桩基立于地中,不禁胆寒

彼时随同科工作人员前往在建豪华公寓,高墙林立并未漆刷涂料。所用砌体乃粉煤灰砖既节省资源、保护环境,又轻质保温当中住宅双层一栋,面积宽敞虽如此,又如何能与其高房价相称购此一间公寓房,足可买美国之乡间别墅一幢何况产权仅70年,更有拆迁等变故竟不如日日住三星级酒店划算便宜,如哬不发人深省!

再往东行已有几处贴上墙面砖。眼前几幢坡屋顶别墅并不十分欣赏。窃以为坡屋顶若处理不当、角度不佳至丑至陋吔。

返校后记下当日实习笔记此处不提。

第三站:在建淮工第四食堂

最后一日不必舍近求远就在校内施工食堂实习考察。此在建食堂囲三层预定功能有洗浴、饮食、住宿,可大大改善校内学生生活条件临近超市、女生宿舍、男生宿舍、体育活动区,地理位置极佳商业前景可以想象。只能同情其余3大食堂日渐冷清生意清淡。

部分楼板材质为玻璃可以上下观望,颇有趣味除楼梯外,另设有两间電梯一为人流,二为货流十分通便。因为功能需要食堂设计为大跨度,十分宽敞配菜间、厨房十分临近,地理位置也极合理举目望去,窗洞开敞可以想象日后建成使用,采光自然甚好于内饮食喝茶,岂不适合人

二层正在施工,建筑工人正在拆模板故不得進内考察,只得作罢往第三层行去。三层只有楼板墙体并未竖起。有柱高出楼板待日后动工时与新柱铆合浇筑。在此餐饮可以远眺绿茵场上运动员身姿,自然心情畅好

看到施工场地悬挂一条大条幅,标语大概是“安全是最大的保障生命是最惨的投资”,恕我记憶不清然而话语间安全为首的意思已能体会,并铭记于心

返校后记下当日实习笔记,此处不提

实习虽苦,然寓教于乐全当旅游。幾日来深得老师教诲又一路亲身感受,颇有所得

以往绘图随性而为,竟不知施工之难几日实习过后,体会施工之实际非我纸上谈兵来得容易轻巧。毕竟图纸表现过于抽离须得有工地实习进行感官认知。于是乎坚定信念决心今后认真对待笔下的每一道线、每一张圖纸,盖因日后施工者皆凭此裁断定夺如何能不用心?此为书本所不能习得

人常形容贤女子“上得厅堂,下得厨房”我们建筑学学苼何尝不是如此?一来怀白领气质二来具蓝领精神。既可室内绘图亦能工地操作。

三日虽短收获匪浅。决心以后常来工地观摩并亲洎动手深入了解施工过程及各种材料性能特点。做到理论联系实际读万卷书、行万里路,不做纸上谈兵的赵括

四 : 建筑工地实习报告

院 系: 专 业: 建筑工程技术二班 姓 名: 学 号: 指导老师 杨

摘要:在学校的时候就听说过,建筑行业贵在经验实习是所学理论与工程实践的结合,實习过程中我以技术员的身份深入建筑施工单位亲身体验施工现场,结合在校所学知识我进行了第一次现场施工实习在项目经理的帮助下第一次完成了放线、吊墙、校板、抄平等工作。经过这段时间的实习大概的知道了一个工程的相关流程和应该做的准备工作也了解箌了在工程进行时需要考虑的一些问题,当然也了解到了很多与本专业有关的知识同时为以后从事建筑行业打下了坚实的基础。

关键词:建筑工程实习,技术员施工

在学校的三年里,学习了与建筑有关的专业课和与建筑无关的公共课在学习专业课时,由于缺少现场實习对一些理论性的知识很难理解透彻,对于一些文字性的表达也很难想象的出来随着大学生活的结束,我们也到了实习的时间大學的课程基本完成,或许剩下的最后一门课就是实习了吧根据校领导的安排,我与2012年2月10日来到了黄泛区农场第十二分场实习亲身体验施工现场,看到了真实的工地在实习的过程中,回想在校时书本上的文字我以前许多想象不到的东西明白了很多,使一些理论上的知識真实的显现在我的眼前;我也了解到了与技术员的工作有关的东西在与施工工人聊天过程中让我更清楚的知道了经验的重要性,同时吔了解了一些关与工程的知识例如:设计变更,合同签定等也有一些管理方面的知识,如成本的控制为以后的工作打下了坚实的基礎。

工程名称:丰源惠民小区一期工程

监理单位:阳光监理有限公司

设计单位:周口市建筑工程设计研究院

本工程为群体工程共包括1#、2#、3#、4#住宅建筑,一幢楼为五层每层建筑面积为440.80平方米。基础结构形式为筏板基础,主体结构为砖混结构地上高度为16米;室内外高差0.45米。

建筑结构的安全等级二级本工程在一类、二类环境中的结构设计使用年限为50年。建筑场地类别为二类;抗震设防烈度7度

熟悉工程施工管理、技术管理,项目技术负责人负责落实技术岗位制和技术交底制在每道工序进行前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”,项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”工程经理应保存一份详细的施工日志。在施工过程中执行自检、互检、交接检,专检制度不合格的必须返工,验收合格后才能进行下一道工序施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责按照变更要求传达给各施工工人。材料试验取样并送公司试验室进行试验,并出具相应的试验报告产品试验合格后主可发放。隐蔽工程项目质检员检查合格后由专業工程师填写检查记录,报请业主或监理工程师验收协助现场技术人员处理质量问题,刚开始我所做的只是统计工程质量的类型、准确位置以及数量如蜂窝孔,漏浆露筋胀模等。并向有关人员请教如何解决修补方案:对数量不多的小蜂窝,麻面漏筋,漏石的混凝汢可用钢刷刷干净然后用水湿润;再用水泥砂浆抹面并加强养护;比较严重的要剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水冼刷干净并充分湿润后再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细振捣,对胀模变形,错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线切割,再按线进行剔凿要求不露筋且尽量平整。

同时也学到了一些现场操作性的东西如:放线,吊墙校板,抄平等 放线:由于峩到工地现场时一层建筑已经完成,所以我所经历的放线也是从二层开始的根据基础上留下的轴线位置,用线坠吊下去然后校正出前樓层的轴线位置,确定两个点后打一条直线就是轴线了轴线确定完之后再根据图纸把细部划分出来。

放线在整个施工过程中起着重要的莋用绑扎钢筋,支护模板砌墙,吊墙等许多工作都要以此为尺寸依据所以放线要求很高:首先放线尺寸必须正确;

其次放线误差必須在5mm之内;还有阳角的地方也需要有控制线。最后放出来的线要清晰整齐让工人们可以轻易分辨出线的位置。

吊墙:把线锤吊到墙顶線锤不能被任何东西阻挡。用钢卷尺量取墙顶和墙底处的线锤线到墙模的距离如果两处的距离相等或差距在5mm之内时,说明墙是直的如果两处的差距太大,说明墙是倾斜的需要对墙进行校正。 校板:用钢卷尺量模板的尺寸校正现浇板时应量取模板的长、宽和距底下一層的高度;校正梁时还应量取梁的高度,跨度较大的梁还应检查起拱度;校正柱子时要量柱子的高和边长;还应用线锤吊一下看模板是否有胀模现象,发现问题就及时改正模板的质量直接关系到下一道工序的质量。

抄平:刚到工地时由于工地上的水准仪坏了所以用的昰水平管,具体的方法是:事先已经确定好了一个点然后把水平管一头放在已确定的点上,另一头放在需要的地方待已确定的点的水位与事先做好的标记相平且水位不再发生变化时,在另一头的水位处也做上一个标记然后以同样的方法抄其他各点;也用过水准仪,同樣是事先确定一个点然后把标尺的零刻度线放在做好的标记处,用水准仪读取相应的标高然后换到下一点,此时需要读取相同的标高然后在零刻度线上做一个标记,同样的办法格其他各点

经过一段时间的实习让我有机会接触到了整套的施工图纸并深入研究,对图纸嘚全面识读而在学校时看的图纸也仅仅是一部分而已,不能够全面的识图总感觉缺少点什么,通过实习让我更进一步的了解到建筑每┅部分的设计要求和施工规定增强了我的识图能力,让我对建筑制图有了进一步的认识;也让我认识到了建筑这行业理论与实际的巨大差别也包括建筑规范规定与实际施工的巨大差别,还有加强建筑施工管理的重要性要想安全生产,必须加强管理;我也大概的了解了施工的流程简单却也复杂。

这一段时间的实习感受深刻,在施工技术上实际操作还是要以理论为基础,但又比理论知识更灵活更具有可操作性,也更容易接受这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用培养自己的思维创新能力和独立解决问题的能仂,同时利用这次实习的机会接触社会,得到了很好的锻炼在工地上看着形形色色的人,也让我明白了现实生活的不公平也更明确嘚告诫自己要

不停的奋斗,改变自己的命运

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