一、大学生为什么要学习语文
孔夫子教导他的儿子曰:“不学《诗》,无以言使于四方, 不辱君命”
―― 提高言语交际能力的需要,提高素质的需要 英美等发达國家衡量文盲的标准:不会写出能够表达自己真 实意图,思维清楚文章的人均是文盲,在现代社会中有生存的
―― 现代信息社会生存的需要或者说是活得好一点的 需要。
“读书破万卷下笔如有神” ―― 多读
―― 积累知识、阅历、社会经验
“学而不思则惘,思而不学则殆” ―― 多思
子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎? 人不知而不愠不亦君子乎?” 朋:古人曰“同志为友同门為朋。” 愠(yù n):恼怒怨恨。 子曰:“默而识之学而不厌,诲人不倦何有于我 哉?” 知:了解
孔子说:“默默地记住(所學的知识),努力学习而不满 足教人不知道疲倦,这些事情我做到了哪些呢”
子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观可以群, 可以怨迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名” 莫:不。 迩:近
孔子说:“学生们为什么不学习《诗》呢学《诗》可以激 發志气,可以提高观察力可以使人懂得合群的必要,可以使人 懂得怎样去讽谏上级近呢,可以用来事奉父母;远呢可以事 奉君主;還可以多知道一些鸟兽草木的名字。”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎与朋友交而不 信乎?传不习乎” 曾子:名参(音shēn)字子舆,生于公元前505年,鲁国