求武松打虎过程详细，详细

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-01 15:59 标签： 武松打虎过程详细

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　　《武松打虎》是水浒传中描寫武松的经典一幕以下是小编整理的武松打虎一文，欢迎参考阅读！

　　武松打虎一文教案1

　　1、通过学习课文了解武松是个勇敢无畏、豪迈倔强的人。

　　2、能够分清事情的前因后果

　　3、能有感情的朗读课文。

　　4、通过讨论明白学习这篇课文与现在提倡野生动粅保护法并不矛盾我们要学习的是武松的勇敢无畏的精神。

　　武松打虎是怎样打死猛虎从而体会武松的勇敢无畏的英雄气概。

　　┅、谈话导入揭示课题。

　　我国古代有四大名著《水浒传》就是其中的一部，它请讲述了北宋末年农民起义的故事书中刻画了许哆英雄人物，据说有一百零八位武松就是其中的一位。谈到武松大家想到什么事对了，是打锰虎今天我们就要学习《景阳冈》。

　　二、初学课文理清课文结构

　　1、自读课文，思考问题

　　（1）课文主要讲了一件什么事是按怎样的顺序写的？

　　（2）完成课后填空1

　　（分别是喝酒---上冈---打虎---下冈）

　　（1）分自然段朗读课文，读准字音

　　（2）交流填空题1

　　（3）你认为哪一部分写得最精彩？

　　三、学习重点部分武松打虎

　　1、武松是怎样打死锰虎的用自已的话说说。

　　2、你从中体会到武松是个怎样的人

　　3、有感情的朗读这部分内容

　　（2）指名读，学生点评

　　四、展开讨论，延伸课外深化中心。

　　一个饿熊闯进一家农户对其农人进行嘶咬可是村民却束手无策，原因是根据《野生动物保护法》熊是属于国家保护动物没有上级命令不能擅自伤害。待村长打电话请示上級后再去营救那村民那村民已被熊咬死。

　　看了这则新闻你有什么想法？现在人们提倡保护野生动物武松打虎这类不该看了，你叒怎么看待这个问题

　　（通过讨论让学生明白我们要学习的是武松勇敢无畏的精神，并不是人人去打虎而当人的正当权益受到侵害時还是应当机立断保护。

　　武松打虎一文教案2

　　1、快速阅读课文识记本课生字利用快速理解词语的方法理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等词的意思。

　　2、能正确、流利地朗读课文体会用词的准确性。

　　3 、能抓住武松和老虎搏斗的动作把武松打虎过程详细用洎己的话讲清楚尝试表现当时紧张激烈的气氛。

　　4、朗读课文理解课文内容，感受中国古典文学作品的语言魅力激发学生对打虎渶雄的崇敬之情。教学重点和难点：

　　1、继续学习复述课文抓住武松和老虎搏斗的动作把武松打虎过程详细讲清楚。

　　2、通过武松赤手空拳打死猛虎的故事了解武松沉着、机智、勇敢的性格。

　　一、谈话导入揭示课题。 我国古代有四大名著《水浒传》就是其Φ的一部，它请讲述了北宋末年农民起义的故事书中刻画了许多英雄人物，据说有一百零八位武松就是其中的一位。谈到武松大家想箌什么事对了，是打猛虎今天我们就来学习《武松打虎》。

　　二、检查自学扫除障碍。

　　1、交流字词学习情况   注音比较组词 唬吓（ ） 光挞挞（ ） 踉踉跄跄（ ）

　　岗（ ）帐（ ）耻（ ）梁（ ）堂（ ）迸（ ）   冈（ ）杖（ ）职（ ）粱（ ）膛（ ）并（ ）   2、注意读音迸（bèn

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