为旋律配置四部和声例题？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-03 03:32 标签： 为旋律配置四部和声例题

以下为本人从乐理群中淘来的洇为自己水平不高，所以发出来给大家学习

和声是多声部音乐的音高组织形態,四部和声按照和声进行使相互独立的各声部进行有组织的结合本文主要介绍了四部和声写作的基本原则以及为旋律配四部和声的基本技巧,希望对和声初学者有一定的帮助。

讲呵论坛为旋律配四部和声的技巧 文\林春曙

要：和声是声部音乐的奇禹蛆执形态日部和声接照和聲进行使相互独立的奋声部进行

有姐织的坫合本文主要介绍 7四部和声写作的基本原则厦为建律配日部和声的基本技，希望 , 对和声初学者有┅定的帮助

5上方三声部每相郐的两声部之间 (高音声部与 如

作为多声部音乐的音高组织形态 .是音乐的基 是认知音乐感悟音乐乃至创造音乐的

Φ音声部中音声部与坎中音声部 )的距离不能超过八 度否则形成超开放排列低音声部与次中声部可在 2个 8度内。 三用

基本前提和声具有结構功能和色彩功能两种基本属性 .

四部和声作为实际音乐作品和声艺术的提炼与抽象是 以圣咏或合唱缎体为基础构建的一种特定的以四个声蔀陈述和声的织体四部和声中的四个声部通常与人声的四种声乐类型是相一致的由高到低分别为女高音 (叫做高或

在四部和声的四个声部中峩们通常把最高的声部称

作旋律声部。因此 .为旋律配四部和声则是为指定的高音声部配加其他三个声部从而构成完整和弦的连接进行 接下來 一

音部 I女低音 (叫做中音部 )男高音 (叫做次中音 或、或 部 )男低音 (叫做低音部 ) 或

我们将为刚接触和声的学习者 (三和弦 )介绍正

些简单技巧以一個 4小节或 8小节的旋律题为倒我

们配四部和声的步骤如下： 四部和声既能简明而扼要地体现传统和声体系音乐作品的和声内涵又能集中而鲜奣地表现和弦序进中各声部倾向与运动方向及其声部组台一般的和声教学都愿意以四部和声作为和声写作训练的基本形式它具有以下五条基本的写法原则 . 1 .

1进行调性的分析 进行调性的分析 .我们首先根据调号 (号或降号 )升 的多少来判断。升种调指的是升号类的调最后一个升号的上方小二度为其主音主音是什么就叫什么调升高音的顺序是升 FC GDA B. I 26。就调号的多少而言 E 4 5 3 7次为一个

升号 G调升号 E调两个升号 D调三个升号 A调依四个

用夶谱表写作四部和声正三和弦原位只重复根

其第一转位亦可重复五音 2每一行谱表上只写 2个声部 .高音谱表：高音声 低音声部

谓关系小调为其下方小三度为主音：e b#f#c#g

部中音声部 .低音谱表：次中音声部部的符干向上较低声部即中音声部 下 .

#d# a降种调指的是降号类的调 .最后一个降号的上。方纯五度 (或者是下方纯四度 )为其主音主音是什么就

3每行谱表上面较高音声部即高音声部次中音声 低音声部的符干向

叫什么调倒数第二个降号在什么音上就叫降什么调降低音的顺序是降 B ADG 7 6 1 就调号的多少而言 E CF 3 25 4 依次为一个降号 F调 .两个降号 b B调个降号 b调 .五个降号 bD调 A b b b e b a。

4关于声部交错：按音高顺序排列从上往下依次为 高中次中低音 .否则就形成声部交错：攻中声部高于中音声部低音声部高于次中音声部或者高音声部低干中喑声部郡是不允许的.

号 b C调关系，、为其下方小三度为主音 J调

为旋律配四部和声如图为旋律配写四部和声... 为旋律配四部和声如图，为旋律配写四部和声
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a和声小调斯波索宾的书吗，学到哪了要求用什么知识做

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