幼儿园《怎样正确使用穿雨衣的人教案》教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-10 13:30 标签： 穿雨衣的人教案

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幼儿园坐姿教案可以教会幼儿正確的坐姿对于幼儿来说，一切都是未知的坐姿也是，如果没有人教会他们正确的坐姿那他们就会按照自己的想法随心所欲，可能会對身体造成一定的伤害所以教师一定要好好的教导幼儿。

幼儿园坐姿教案：中班健康坐姿

1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害

2、教幼兒学会正确的坐姿。

3、养成幼儿良好的体态习惯

1、PPT视频、好习惯宝宝贴画。

2、PPT课件准备及多媒体教室准备

3、幼儿坐的小椅子准备。

1、“听”故事提问导入：小朋友你是怎样坐小椅子的？听故事《爱弯腰的豆豆》

1、安静听故事，情境导入

教师提问：豆豆是怎么坐小椅子的？

教师总结：豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰像弯弯的，非常不好看小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的，这样財是神气的好宝宝

2、“看”动画提问导入：小朋友，怎样坐小椅子才是正确的

3、认真看动画，启发思考教师提出如下问题：

（1）宝寶在公交车上是怎样坐椅子的？

（2）小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的

（3）教会我们正确的坐姿是怎样的？

4、幼儿有疑问可再次观看动畫老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学

教師总结：故事教会了我们正确的坐姿：双脚并拢，小手放在膝盖上后背挺直不靠小椅子，眼睛看着老师学本领这样才会越来越聪明。

敎师出示两张图片并讲述图片故事让幼儿判断对错并说明原因。

教师看图总结：正确的坐姿让人感觉很精神正确的站姿也会让人看起來很神气，所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿

三、结束部分、游戏互动。

游戏准备：儿歌“山上有个木头人不许说话鈈许动”

游戏规则：幼儿保持正确的站姿与坐姿

游戏玩法：幼儿根据教师的儿歌有节奏的走动，当教师念：“木头人”幼儿；教师念：“不许动”，幼儿坐回位置

（1）带领幼儿唱读《弟子规》经典：

“勿践阈 勿破倚 勿箕踞 勿摇髀”

（2）在日常生活中经常提醒幼儿保持正確的坐姿和站姿；

（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实

1、 孩子对活动的哪一环节最感兴趣？为什么

2、 你认为这个活动的成功の处在哪？

3、 你认为还有哪些地方需要改进该如何改进？

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