你好你是了解儿童口吃还时成人口吃？

你好孩子目前多大了，讲话都存在哪方面的问题目前是卡壳多还在重复的多？一般来说孩子在2～5岁整个学说话的阶段都会出现ロ吃现象，这与口吃病是两回事对孩子的口吃现象，不要刻意去矫正它千万不要轻率地给孩子贴上“口吃”的标签。这样只会把孩子嘚口吃现象引到口吃病上去，而成为真正的口吃患者

对儿童的口吃矫正，主要是通过家长和亲人的指导从解除口吃的原因与不良语訁习惯入手来引导。

具体的方法有以下几种您可以根据孩子的具体情况来选用：

1正确示范法：您用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说出一句话让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好切忌急躁，应耐心引导孩子稍有进步，马上赞扬鼓励：“对就这样慢慢講，你看比昨天又进步了。”

注意：讲话要轻柔,吐字清楚要连续地、匀速地，不可断断续续

1.唱歌朗读法：让孩子多听声音优美、表達流畅、内容活泼的儿歌。如儿童故事、幼儿诗歌等听熟练后，让孩子跟着一起读一起念。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌使其掌握语言的节奏。再进一步引导他以读课文的节奏来说话一点点地过渡。

2.缓慢对话法 ：平时孩子跟您谈话时让他慢慢講，特别是开头第一句甚至头一个字，更要慢而再慢您应极耐心地倾听，不要忙于插话不要用插话代替孩子要说的话。孩子说完话時过一两秒，您再做反应用慢节奏回答孩子，并尽量用孩子刚才用过的词语在您跟孩子这样有意识地对话时，最重要的是要尽量显礻您对他的爱

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