1.回忆和了解正月里人们的新衣噺貌。了解中国年特有的服装——唐装对唐装文化文化感兴趣。 2.了解唐装的由来尝试简单制作,并学习用美工、形体等多种形式表现 3.感受中国红的氛围,喜欢民间艺术通过对唐装的探究和了解,知道唐装是中国传统的服饰萌发爱祖国爱民族的自豪感。 |
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1.巩固冬季午睡穿脱衣物的正确顺序和方法 2.冬季室内干燥,养成自主喝水的好习惯 |
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设置“古韵唐装”主题墙,.制作剪团花等装饰班级主题环境 |
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1.引導孩子了解唐装,感受唐装的秀美 2.和孩子一起用废旧材料制作唐装 |
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目标:欣赏越剧的戏曲片段,感受越剧的唱腔并模仿及甩“水袖” |
目标:了解团花的基本特点(放射、等分、环绕),在欣赏的基础上学习剪团花 |
目标:巩固对加法含义的理解,探索交换加号前后两位數的位置而得数不变的规律(加法交换律) |
目标:利用废旧材料设计、制作唐装,并进行唐装表演 |
目标:尝试踩高跷,提高动作的协調性和灵活性 目标:知道拓印能把有凹凸不平图文的物体大小、形状、纹路一模一样地印画出来,体验拓印带来的乐趣和美感 |
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1.益智乐園 重点观察:根据物体的外形特征进行快速配对,再进行数数锻炼目测能力。 2.创意工坊 重点观察:用废旧物品进行创造性制作(盘扣、團花、唐装制作及装饰) 3.开心书吧 重点观察:阅读中了解中国年喜欢中国传统的名俗文化。 4.科学小站 重点观察:幼儿对科学探索活动的歭久性 5.建构城堡 重点观察:在搭建过程中的合作性以及对废旧物品的使用情况。 |
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游戏:踢脚绊绊P341 |
游戏:荷花荷花几月开P342 |
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区域、专用室或集体活动 |
目标:通过对唐装的探究和了解知道唐装是中国传统的服饰,萌发爱祖国爱民族的自豪感 |
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