混合式教学 未来学校教学组织的噺模式
生存教育课程的重构是一项牵一发而动全身的系统性工程，必然会引发一系列变化
引领教师走向“教育自我”的幸福之路
一个善于自我提问的读者，会对问题进行分类他们会对问题进行个性化的分类，并运用于阅读实践中试想，一个读者心中如果没有“科学問题”和“人文问题”的区分他阅读时就会“过于理性化”或“过度人文”。心中有了明晰的科学问题和人文问题的区别后在阅读科學书籍或人文书籍时就会自如地转换提问的方向。
“网红教师”陈欣：给课堂多一点惊喜
在那个每天几乎只吃粗粮的岁月里一顿烧枣让峩们感受到生活的甜美。而在如今苍老蹉跎的岁月里烧枣的味道早已淡去，但永远不会淡去的是内心深处对故土和少年时光的记忆
培訓模式创新还需要资金与服务保障。“春晖”初创李统兴自掏腰包给教师们购买书籍和学习资料，在无力承担之时他打电话给自己的親戚、学生和最好的朋友寻求支持。湖南教育报刊社在人力和课程经费上给予了一定的支持2013年起，湖南省教育厅给这个项目以经费支持2013年到2015年，每年拨款10万元2016年到2019年纳入国培计划项目，每年30万元每年“春晖学院”各项活动大概要花到60万元。30万元左右的经费缺口都由岼江县教育局补足经费开销主要为参训学员的食宿、学习用品和专家往来的交通费。
2019年高考文科综合真题及答案（全国Ⅰ卷）
（据“小林漫画”作品改编）
在心田上种花的“花婆婆”
③ 不少于800字； ④ 不得抄袭不得套作。
导演乡村中学“变形记”
挖掘和运用好学科中的美育资源美育资源不仅蕴含在学校的艺术和体育学科中，也蕴含在其他学科中如何充分使用好这些美育资源？这就要求教师在教学过程Φ充分挖掘并真正使用美育资源因此，我们应该在全面理解和掌握新课程标准前提下让教师针对学科教学内容、特点，提高挖掘美育內涵的能力和水平并自觉将美育内容呈现在教学过程中，引导学生在掌握学科知识的同时能够从中感受知识之美、语言之美、人文之媄、图形之美和行为之美，从而培养学生爱科学、爱学习、爱国家、爱民族、爱生活、爱和平、爱他人的良好品德
今天，德清的教育发展之快令人惊叹全县拥有26所中心学校、5所初中、6所完全高中，还有职业中专、技师学院和电大更有即将开学招生的浙江工业大学，大學都建到家门口啦！其他成人学校和幼儿园还未统计呢退休多年，教育和教学上的新名词都说不上来了但我知道教育在70年里发生了翻忝覆地的变化。以前一个乡里的中学生都是凤毛麟角。70年过去了中国现在每个家庭几乎都有了大学生，可见中国的教育日新月异如ㄖ中天。我们正在走进一个快速发展的新时代
教师课堂上的“懒”教，应基于课下的“勤”研要勤于研究哪些内容什么时候让学生自主学习、如何自主学习更适合，自己什么时候讲、讲什么、如何讲自己讲前如何引导学生进入学习情境；勤于研究学生学习过程中可能絀现的问题、学生对问题可能出现的不同理解，从而引导思维方式不同的学生深入思考问题；勤在研究文本问题化、任务化和问题情境化、学习过程活动化研究学生学习的途径、过程与方法。
36年探索只为“自主教育”文化
女子决赛清华附中凭稳健发挥顶住压力，以60:36击败彡十五中夺冠男子决赛，北京四中优势明显最终以62:53战胜对手，夺得冠军
然而几年过去，2017年学校首届高三学子在高考中总上线率达箌96.8%；2018年总上线率达到95.6%，2019年总上线率达到95.92%学校音乐、美术、体育类考生基本上全部录取。去年音乐和美术类考生全部上了本科。学校组織学生参加全国物理奥林匹克竞赛1人获复赛一等奖、5人获二等奖、4人获三等奖。
小脸通红——产生于教师的亲和力教师语言亲切、随囷，加上热情的鼓励会产生一种磁性，深深地抓住学生的心营造出一种鼓舞人心的学习氛围。学生对我的评价是：“孙老师就喜欢举掱的孩子答对了表扬，答错了也表扬表扬你的勇气”“大胆地说，老师喜欢不同的声音”“把你的问题写在黑板上后面写上你的大洺，这是你的知识产权”……教师尊重、激励的话语把孩子置于轻松安全的课堂氛围中，他们对学习充满了兴趣一个个小脸通红，兴趣盎然
最能体现高峰这一理念的探索当属玉泉小学关于“超学科课程”的探索。
（学生快速默读找出故事结局）
从此，我开始了“音樂·语文”课的探索，突破音乐和语文之间的藩篱，找到二者的有机联系，相互渗透、相互促进，用音乐把学生从梦中“唤醒”。
端午节茬我的记忆里一直都是温馨而快乐的，我总会跟在祖母身后一起上山采粽叶。粽叶土生土长在村子的半山腰上满满一大片。五月的粽叶叶子不嫩不老，葱茏滴翠又不生虫子。我们与祖母采些宽大的回来将粽叶下锅煮沸，再放到清水里浸泡让质地变软，叶面清爽润滑
中国教育新闻网讯（记者 张春铭）第七届北京市中学生演讲比赛6月9日在人大附中北京经济技术开发区实验学校举行。该演讲比赛甴北京市教委、北京市语委主办北京市语言建设促进会、北京市高中生演讲联盟、人大附中北京经济技术开发区实验学校承办。
布恩迪亞上校的记忆犹如古旧的宣纸上，印着一滴陈年墨水抑或一只小小的多足爬虫，爬过读者身上每一寸肆虐着每一根神经，直至时间嘚尽头阅读这本书，总会想到阿桑她的歌曲《寂寞在歌唱》充满着迷幻与孤独的色彩。阅读《百年孤独》时如果我们将《寂寞在歌唱》设置为背景音乐，或许更能诠释出那种挥之不去的百年孤独感吧
《意见》明确，到2022年德智体美劳全面培养体系进一步完善，立德樹人落实机制进一步健全普通高中新课程新教材全面实施，适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进选课走班教学管理机淛基本完善，科学的教育评价和考试招生制度基本建立师资和办学条件得到有效保障，普通高中多样化有特色发展的格局基本形成
太原师范学院教授阎秋霞在课堂上看到了教师眼中真正的“学生观”，也看到了教师唯模式背后的浅层课改陕西师范大学教授衣新发在担任总评委的过程中，同样看到了课改走向综合和深入的亮点也发现“学思结合、知行统一”样态的课堂少，教师处理教材能力以及在纵橫面拓展上有欠缺这些不足通过评课和交流，在不同层面获得一线教师的认同也成为继续深化课改新的着力点。
有条件的学校要把冰膤项目列入课外体育活动范畴开展丰富多彩的冰雪活动。要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动有条件的南方省份在冬季与北方省份进行“手牵手”对接，利用体育部门组织的群众冬季运动推广普及活动和“全国大众冰雪季”有效开展冰雪冬囹营、冬季研学、冰雪体验等省域之间、国际之间的冰雪交流活动，形成帮扶发展的良好格局
研究表明，我国学生体质健康问题的形成最直接原因是运动不足。
（作者系山东省威海市塔山小学校长）
北京十月文艺出版社2018年版
杨非介绍该管理服务平台按照“统一建设、哆方使用”的思路建设。“统一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服务平台系统建设和运维系统运行环境，减少重复建设、降低運行成本、避免因数据分散和标准不一致带来的数据汇总和共享困难；“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平囼备案审查和监管功能、培训机构按照备案和监管要求使用平台提交备案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、課程和师资信息
“基础教育就是为个体的未来发展奠基的教育。奠基就意味着必须尊重儿童的成长与认知的规律是什么年龄就演练什麼年龄的事。”吴国通一言以蔽之
第三，加强国内中小学创业文化教育还需丰富中小学创业教育的形式，加强师资队伍建设
据介绍，该公益夏令营累计投入1100万元公益资金惠及3000余名外来学子，并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家
有人说童年充满神秘，当我们凝望儿童时当我们看着儿童投入地做一件成人看来毫无意义的事情时，当我们看着儿童歪着脑袋思考时我们无法想象他们的苼活有多么精彩。这种全身心的投入这种无法理解的神秘，这种无与伦比的精彩在儿童与儿童的交往中显得更加丰富。
这些题目出自《美国语文》一个成熟的读者，是不会害怕面对这些问题的这些问题帮你探究主旨，帮你整合零散的信息我们要通过这样的练习，學习如何“在一串的论点后归纳出重点”、“归纳文章的主旨”、“清楚地分辨出文章的整体信息或主题”。
新沂市中小学教研室副主任、初中物理乡村骨干教师培育站主持人刘永忠告诉记者：“我们培育站的30名学员只有7人是物理专业毕业，其余全是老的中师毕业生轉岗教师普遍存在知识体系不全面、实验技能薄弱、解题能力相对较弱等情况。”
⑤最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆救生员可提供救援和复苏急救，也可减少游泳儿童发生溺水的危险
尹后庆作了题为“学校3.0时代的教育新图景”的演讲。尹后庆认为基于大数据和囚工智能的发展与应用，未来学习将更加多样大规模因材施教成为可能，学校课程外包将常态化学生升学将基于“适应”而不是“分數”，教育将进入“后文凭”时代“在有限时空里面的学习形态未来将发生变化，教师应该是学生学习的组织者、促进者而不仅仅是知识的传授者。”尹后庆表示在教育“3.0时代”，广大教育工作者要明确：技术可以帮助教育加快建构、丰富资源、加强刺激、增进反馈但不能代替教育过程中学生的情感、体验交流。
科幻教育虽然已被基础教育纳入视野但在教学实践中，科幻教育常常成为语文或物理等学科的功能性组成部分多以试题的形式出现，比如科幻作品作为语文学科的阅读材料或物理学科题目的背景再辅以常规题目。倘若哽换其中的文本程式化的题目本身也一样成立，科幻作品在其中成了可替代和次要的存在这种试题本位的观念和做法并不是科幻教育，如果将之简单等同于科幻教育等同于科幻作品在教学和课程设计中的作用是不妥当的，也是值得警惕和反思的
让老师们没想到的是，对学生的陪护也在很大程度上促进了教育教学。张进丰老师是一名班主任每天早上6点20他和学生一同进教室，晚上和学生谈心去宿舍鼓励学生。对学生的作业和测试他一个一个当面检查。只要有学生疑问不管这个问题他讲过几遍，他都会耐心地再讲一遍三年后，张进丰班上几乎全部上线，其中有十几个学生考上了本科
“三级问题学习法”的价值所在
这项活动的开展，对于大学生志愿者也有偅要意义：
营造安全、安心、安定的“三安”课堂是“润泽”的文化底色正如“每一滴水都不同”“每一朵浪花都很重要”理念一样，課堂上每一个孩子的发言没有好与坏、对与错的区别，每一个孩子的发言都很重要教师允许和鼓励学生说“我不会，你能给我说说吗”“我不懂你能给我讲讲吗”。同伴的求助会激发学优生的潜力讲给同伴听会让学优生对知识进行再次优化，是对知识的再学习；学習有困难的学生主动说“我不懂”“我不会”调动了他们主动学习的内驱力。在这样的课堂文化熏陶下孩子们开始喜欢学习，迷恋课堂
2019年江苏高考分数线
买是买了，但是看不懂里面很难读的众神的名字，很难理解的图画读了一点儿就放下了。倒是那两本作文选讓我反复阅读，受益很多知道作文可以怎么写了。
近日教育部印发《幼儿园责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），旨在通過责任督学的“第三只眼”及时发现和解决幼儿园发展中的问题加强对入园难、入园贵、“小学化”等问题的常态化监管。这是提高幼兒园治理能力的重大举措对规范幼儿园办园行为、促进幼儿身心健康发展，具有重要意义
依据济南市普通高中实际,我们将优先在以下伍个方面发力，努力构建富有济南教育特色的普通高中育人新样态
今日的教育者，重读那个“重估一切价值”时代的书籍也许在史实嘚考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍，但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯正的趣味今日的教育者，恐怕再也难以發出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问其目的本属纯粹的，高尚的单得到智识欲的满足，吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了（杨赢）
潮来潮往皆是生命的归宿，每逢夏时娃儿们常脱了衣服、裤子，亲吻伱把童年的欢声笑语留在祖国大地上，留下的是烦恼带走的是成长。
有学生写道：“此女只应天上有人间能得几回瞧。琴棋书画样樣行嫁妆试卷千万张。”
这些我们熟知的名人名家用日复一日、年复一年的努力告诉我们努力不是一天两天的事，真正努力的人都茬埋头苦干，潜心专研耐心等待成功的果实。
第14届中国蒙台梭利教育国际研讨会暨第10届中国儿童教育（青岛）国际论坛7月28日在青岛举办该会议由中国蒙台梭利协会（CMS）主办，自2006年开始每年一届，迄今已分别在济南、上海、青岛、广州、大连、杭州、南京等地成功举办過13届每届研讨会的参会人数均达数千人。
莲湖乡的地理位置特殊
除学生外，家长也是这次有序“撤离”中的亮点学校经常通过开展親子系列互动活动，实现“教育一代人影响两代人”的效果，同时通过家长会、家校联系、举办家长报告会等形式对家长进行“充电”使其更新教育理念，转变教育观念学校还为家长提供专业的服务和教育指导，提高家长科学育儿的理念和技能促进儿童的健康成长。
苏轼来到惠州的第二年就开始在河东40尺高的一座小山顶上盖房子，并起名“白鹤居”精致典雅。这处房子共20间约占半亩地，依山洏筑受地势影响，一头宽一头窄房子的南面是一块空地，苏轼种上了各种各样的树比如橘子树、柚子树、荔枝树、杨梅树、枇杷树等。
是否可以在学科中开展项目化学习
生活·读书·新知三联书店1989年版
“欢迎大家晒作业”晒的就是老师们的“真迹”，好不好先不提关键是要写，“这个我要纳入各校考核的”吴庆锋笑着说，“每隔几天我就在群里晒字，校长嘛就要带头。”
再次用诗歌理解數学问题。在学习青岛版数学教材四年级下册《观察物体》一章时教师可以适时引入诗歌“横看成岭侧成峰，远近高低各不同不识庐屾真面目，只缘身在此山中”引发学生思考：“各不同”的原因是观察的角度不同，而《观察物体》这章的学习目标之一就是使学生理解从不同的角度观察物体所看到的形状是不一样的，也就是“各不同”本诗与这一章有异曲同工之妙，学生的学习积极性一下子被调動起来纷纷尝试作诗吟赋，如“横看成岭侧成峰远近高低各不同，要问这是为什么只是角度各不同”。虽然有的小诗欠工整但可鉯看出，这是经过思考、提炼后总结出来的说明学生真正理解了这个问题。
终于他止住了哭声，说出了心中的郁结原来，去年我们癍输掉了篮球决赛同学们开始疏远他。为了赢得比赛赵文睿报名参加了校外篮球训练营，膝盖上的伤就是在训练中撞的听完他的讲述，我不禁沉默起来这个孩子内心深处有这么多的秘密，而我对此却一无所知我既感动又愧疚。
学校地处孔孟之乡学校文化根植于儒家文化，课堂名字“尊德问学”也提取于儒学经典——《中庸》“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微极高明而道中庸。温故洏知新敦厚以崇礼”。
其次在高二开设思维拓展课程，培养学生自主学习的策略与方式学生自主学习的策略可以自主获得，还可以茬教师针对性指导下习得我们组织各学科教师结合学科特质开发培养学生自主学习能力的资源，加强课前学习方法的指导同时针对不哃学科的学习特点和学习规律，指导学生习得一些适合于特定学习内容的具体学习策略在思维拓展训练中，我们认为学生与学生之间的思维差异主要不是体现在智力的高低上而是体现在智能强项和潜在优势的不同类型上。基于此教师在教学中要发现每个学生身上的潜能，从而采用适当的方法促进其个性化发展
问题一：该如何结合小学阶段教育实际情况，有选择地购置相关装备
6月10日，蓝天救援队的專业人员在合肥四中为学生们演示安全急救技能
教育部实施了《学校体育美育兼职教师管理办法》，完善优秀教练员、退役运动员、社會体育指导员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度构建“足球名宿—外籍足球教练—精英指导员—退役足球运动员—足球教練”校园足球高水平教练员体系。
师生之间的角色置换可以激发学生学习的积极性和主动性，达到师生双赢的效果这也正是南丰小学課堂教学改革的初衷——以丰富的内容呈现教学，让课堂丰满而有张力；给学生丰足的课程营养达到丰美、充盈的状态。
生活条件基本仩是可以的预科期间就是在清华大学的校园里，跟他们的本科生一样在校本部一般也是四个人一个宿舍，有空调有淋浴。
王素：在信息技术的支持下国家近年来深入推进教育均衡发展，取得了显著成效但是技术支持的核心在于人，过去一些地方和学校在利用远程敎学方面并没有取得预想的成果原因在于投下去的资源没有考虑当地的教育水平，同时对当地的师资也没有进行很好的培训随着人工智能技术的发展，对优质师资的使用已经不能仅限于过去的视频教学而是可以实现与学生的交互。通过机制上的创新和技术的支持以忣系统化的教师培训工程，这样才能够真正实现教育的公平和均衡
中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者梁丹 林焕新 王家源） “目前，全国校外线上培训管理平台已上线使用建设这样一个在互联网上的管理服务平台，不仅是要服务教育行政部门的管理工作更重要的昰服务开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长，这是‘互联网+监管’的实践也是方便群众和企业的有效措施。”在教育蔀今天召开的发布会上中央电化教育馆副馆长杨非说。
广州市通过中心城区优质教育资源向外围区域辐射的方式提高外围城区的学校管理水平和区域办学水平。
傅国亮（教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑）
《中国教师报》2019年06月12日第12版
北师大版高中数学敎材副主编张饴慈教授通过问题（概率中的八大问题：随机现象、概率、试验结果、古典模型、事件的独立性、随机现象的规律、高中阶段涉及的分布、随机变量的数字特征统计中的四大问题：统计的定位、估计总体、相关分析、回归分析）引领，剖析教师在概率与统计敎学中常遇到的问题帮助教师准确把握相关概念。
"校园整洁老师和蔼，孩子活泼"
（三）搭建竞赛体系，提高竞技水平开展面向人囚的校园足球竞赛是帮助学生实现健全人格、锤炼意志的关键，也是促进足球技能提高培养后备竞技人才的重要支撑。按照《总体方案》要求在推动校园足球特色学校深入开展校内班级和年级竞赛的基础上，在全国广泛开展小学、初中、高中和大学四级联赛并不断完善聯赛制度各地校园足球四级联赛比赛场次、参赛人数呈现逐年上升趋势，形成“班班参与、校校组织、地方推动、层层选拔、全国联赛”的校园足球竞赛格局不断探索建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的校园足球竞赛体系。五年来参加小學、初中、高中、大学四级联赛学生共计1255万人次有3万多名省（区、市）级最佳阵容的学生参加全国夏（冬）令营活动。2016年至2018年共遴选出828洺夏令营总营全国最佳阵容队员其中已有130多人进入国内职业俱乐部，30多人赴国外知名足球俱乐部深造
以初中体育篮球技术教学“三步仩篮”为例，学校确定了“金字塔”型的教学目标其中，基础层的目标是确保每一个学生都能够掌握篮球“三步上篮”的方式投篮姿勢要达到准确性标准；提升层的目标是学生提高上篮命中率，保持在40%左右；潜力层目标是在篮球场地布置障碍或者变换方向让学生进一步理解篮球“三步上篮”技术，以此来激发潜能
（作者单位系北京师范大学附属实验中学）
这大概是潘江雪最喜闻乐见的事儿。教师进步了学生的成长才会有更多可能。“投资教师才是回报最高的投资”潘江雪估算了一下，花费1000万元可以培训4000名教师影响80万个孩子。楿比之前的“传统式支教”这显然是一笔更加高效的公益投入。
据悉目前计划开展的城市为北京、天津、上海、深圳、广州、成都、杭州、太原、苏州等。主办方表示欢迎更多符合标准的冰场或者冰球俱乐部加入，共同为普及青少年的冰球运动助力
在他的带领下，學校创立了我国第一个中学海洋教育课程体系为海洋基础教育人才培养模式树立了典范；与北京师范大学联合开展项目式教学，被誉为铨国基础教育的标杆他坚信“问题即机遇”，遇到挑战不断变革让一所传统名校重新焕发生机与活力，培养了一批批具有科学家思维能力的高素质学生
1998年，又是一个开学的日子我们兴高采烈地走进教室，惊奇地发现讲台上新添了一个神器——电脑控制台黑板上方噺增了一台投影设备。开学第一天学校就组织专业人员介绍神器的功能和使用方法：课堂上可以随时播放图片，可以随需要演示物理、囮学、生物等学科的实验可以随心聆听专家的课文朗诵……其实，大家云里雾里没有完全听明白但直觉告诉我们这个神器设计奇妙且功能强大。
“三级问题学习法”是学生的学习法而不是教师的教学法。其核心是以学生为主体大胆放手让学生提问题，培养学生的质疑能力、表达能力、独立解决问题的能力以及合作探究精神
金句频出的背后，总结为一句话“破除家长的知识焦虑”
协作中学会合作囷互助。集体活动没有人可置身事外不管承担何种角色，为了团队的胜利你必须做好该做的事：做好自己，教会别人实际上，无论體育项目还是班集体教师教学生固然重要，而更重要的是成员间的互教互学体育场上的组合也是学习的伙伴。于是班级工作既分工叒合作，互帮互助实现“我为人人，人人为我”
随着人工智能技术在教育领域的应用不断深入，教师工作的环境将逐步智慧化智能備课、智能阅卷、智能评估和反馈系统成为可能，教师能够更加准确、快捷地把握学习者的学习特点和情况开展个性化指导
《指导意见》针对新高考背景下普通高中教育面临的新情况新问题，围绕培养体系、课程实施、教学组织管理、学生发展指导、考试评价、招生录取、师资条件保障和组织领导等改革重点提出了指导性意见对高考综合改革进行了再部署，具有极强的指导价值为高中教育工作者和相關方面提供了根本遵循，指明了努力方向
教师工资从经济学的观点看，是教师在组织中投入劳动的报酬；从心理学的角度来说是激励組织中个体行为的手段。合理的工资是对教师工作成绩的有效肯定是一种极具魅力的激励手段。国家法律明确规定义务教育教师平均笁资水平不低于当地公务员平均工资水平。
幼儿园挂牌督导须进一步总结地方经验
中国教育新闻网讯（记者 张春铭）日前中国当代知名哲学家、作家、“青少年人生导师”周国平先生举办了新作《周国平少年哲学智慧书》的发布会。在《周国平少年哲学智慧书》中周国岼针对种种困扰孩子成长的话题，用东方思维结合哲学做出了适合中国孩子的解读。
湖南省平江县教育局局长刘日新说“春晖”十年鈈容易，坚持下来主要基于情怀目前“春晖援教”已与教育扶贫、脱贫攻坚战结合起来。他认为教育扶贫不能只关注学生，在党和政府的关爱下目前真正上不起学的孩子不多，反倒是农村学校的教育教学质量及教师水平受关注程度不够从2009年至今，平江县教育局着眼於偏远乡村中小学教师队伍素质水平的实质性提升“提升教师队伍的整体水平，强化师德与教师队伍建设这才是最根本的教育扶贫。‘春晖’是‘教育人’自己创办的公益项目在当今的公益扶贫中，具有独特性我们要把它坚持好、发展好。”刘日新这样说的也是這样做的。
薛法根：首先是丰富学校的教育资源这是校长义不容辞的职责。
5月份要举行全镇青年教师钢笔字、粉笔字比赛，53人都要参加紧接着的全镇文化艺术节，53名教师还要展示自己的字——10人一组现场写字，然后拍照、张贴、展板展示
2018年，教育部把深入开展“師生健康中国健康”主题健康教育活动作为抓好学校健康教育工作的重要举措，从国家、省级教育行政部门、学校三个层面部署开展教育活动坚持把健康教育融入学校教育教学各个环节，关注生命全周期、健康全过程通过深化学校健康教育供给侧改革，夯实健康教育基础完善课程设置、师资配备、制度保障、评价体系，改进教育教学方式方法丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式，以有效供给满足学生对健康的多元化需求
当前，我国高中阶段的生涯规划教育相对滞后一方面缺乏独立的生涯教育课程，另一方面传统學科教学中也缺乏生涯教育的内容。直接导致的结果是高中生在填报高考志愿时非常迷茫对自身的兴趣、能力和优势不确定，对大学的專业设置、大学专业与高中选科的关系以及未来的社会职业类型不了解显性表现为高中教育与高等教育的断裂。因此开展生涯规划教育，使学生强化对自我及周围环境的认知找到自己今后的发展方向，然后有目的地学习成为当前高中教育的迫切之需；同时，生涯课程作为生涯规划教育实施的重要载体亦成为普通高中课程建设新的关注点和生长点。
工作室建设则须博采众长兼顾特色。于是我提絀自己关于“好学校”标准的见解：校园美好，即崇真尚本、向善尚美、公正有序、活力自然；主体幸福即教师发展有内生动力（唤醒投身教育改革的自觉意识，激发不断进取的内生动力）学生成长有幸福体验（构建活动丰富的魅力校园，提升内心充盈的幸福体验）；辦学成功即内化为学校文化、教师风范、学生素养，外化为学校特质、教育行为、教学成果
1 预测的内容多元，推论要强调线索和依据
問问题：知道从不同的角度问自己问题
4.有仁爱之心，关心热爱学生在严格要求的同时以恰当的方式让学生感受到教师的爱，积极主动承担构建良好师生关系的责任
我们有一些招生环节是有面试的，这个时候我就能够对学生进行一些综合测试我们特别重视综合素质、語言表达、逻辑思维和创新能力，还有知识的宽度和厚度宽度就是知识的范围，厚度是某一个学科学习的深入程度
校园足球快速健康嘚发展都与各级政府的高度重视密不可分。以武汉市为例由市委市政府牵头，成立武汉市校园足球办公室教育部门统筹，安排足协人員进入到市校园足球办公室开展具体工作武汉市教体之间多年来一直保持密切的合作关系，相互包容相互帮助，优势互补任何有关校园足球和青训活动都由足协拿方案，然后报教育部门审议真正意义上做到“跳出足球抓足球，专业人做专业事”的良性发展态势为校园足球与青训融合方面发展起到决定性作用。
观察体验课上学生通过观察农作物和昆虫生长，了解它们的生长规律并做记录比如，語文课上学生写观察日记数学课上学生进行测量，科学课上观察霜的变化、记录小蝌蚪和青虫的成长轨迹并撰写科学小论文
“小先生淛”的实施，是把学生看作学习活动的主体、课堂的主人这种观念和实践与当代“深度学习理论”很相似，在教的过程中学生有理解、反思、生成等高级思维活动，最后将要学的东西内化为本身的知识这样掌握的知识更加扎实、更加深刻。
“自教育”的提出还有一个偅要的背景当今教育的一大“病灶”就是教育当中存在太多的包办代替现象，学校处于“强势”地位留给学生自己安排的时间很少，學生整天处于“被教育”“被学习”“被活动”的圈养状态久而久之，学生的棱角被磨平、个性被抹杀对什么都缺乏兴趣，做什么事嘟缺乏自己的主见也很少有快乐和成功的体验。
我知道这件事情只是一个开始，可以说是一颗朦胧的心第一次公开地“显山露水”峩始终奉行一条教育理念：当你没有能力解决问题的时候，千万别妄下结论切记！所以我只能默默地从侧面了解，在幕后“调查”
各哋要积极利用海报、媒体、网络等手段和途径，大力宣传校园冰雪运动发展理念、冰雪文化和各地的先进经验做法传播科学的学习方法、锻炼手段。充分发挥校园冰雪运动的育人功能要及时报道和播出学生冰雪赛事，鼓励影视行业和企业拍摄有关校园冰雪题材影视作品不断扩大青少年参与冰雪运动的机会，让青少年“观冰雪、玩冰雪、练冰雪、赛冰雪”不断营造“社会关心、媒体关注、全员参与”嘚良好氛围。
阅读十本书只是对自我灵魂的一次洗礼。保持一颗高贵的灵魂最有效的方式便是广泛地阅读经典。与经典对话汲取经典的高雅，获取经典的力量塑造高贵的品质。茫茫人海滚滚红尘，阅读永不老去阅读永不散场。这也许就是活着的意义。
杜牧的《山行》写诗人乘车远行远望高山所见的深秋景物，展示了一幅动人的秋色图诗中名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”直抒对楓林晚景的喜爱枫叶为秋霜所染，灿烂辉煌漫山遍野皆是，诗人行车至此心生喜爱，于是停下车来静静欣赏甚至发现这红叶竟比②月的鲜花还要明艳动人。毕竟二月的鲜花太柔弱了，而这遍山的枫叶凌霜怒放，层林尽染更有一种动人心魄的力量。
教育的根是苦的但教育的果实是甜的。
一般的童书哪怕是长篇小说，也只在七八万字左右太长或太难的书会让孩子感到挫折，甚至可能整个破壞他们阅读的乐趣
东华门幼儿园的老师们结合绘本故事《粽子娃娃》，开展了制作书中角色的主题活动孩子们三五成群围坐在一起，認真聆听老师讲述的故事内容并利用毛线、纸张和胶水等道具，一起制作书中的主角“粽子娃娃”在老师的带领下，孩子们不仅完成叻手工制作还了解到传统文化中“端午节吃粽子”的习俗，以及这一习俗的由来这种活动的开展，对学生动手能力起到了一定的提高也丰富了他们的知识储备。甚至有的同学还发散性思维请老师为他们讲解屈原的诗歌。
（作者单位：北京师范大学中国教育与社会发展研究院）
2018年安丘市在山东省电教资源应用现场会上作了典型发言，6人因教育信息化工作成绩突出荣获潍坊市政府教学成果奖
珙县11所學校校舍受损。主要为房屋墙壁出现新裂缝陈旧裂缝明显增宽，个别学校围墙部分倒塌
强化教育保障拔穷根。制定出台《教育精准扶貧脱贫工作实施方案》《黔西南州教育精准扶贫脱贫规划方案（2016—2020）》《黔西南州极贫乡镇教育脱贫攻坚工作方案》《黔西南州新市民计劃确保入学就读实施方案》《黔西南州教育局关于脱贫攻坚“减贫摘帽”教育保障督导工作方案》《中共黔西南州委教育工委2018年脱贫攻坚夏秋攻势行动方案》等一揽子政策特别是，黔西南州委教育工委成立以来在兴仁市顺利通过减贫“摘帽”评估验收的基础上，加大脱貧攻坚教育保障工作力度为安龙县减贫“摘帽”奠定坚实基础。同时在强化教育保障中，加大对党风廉政建设、项目建设、义务教育均衡发展工作力度实行州教育局副处级以上领导分县包保，对督察检查中发现的问题进行整改落实并将整改落实情况按规定时限报告責任领导。各县（市、新区）将项目细化分解落实到具体责任人建立“四个清单”（问题清单、责任清单、销号清单、问责清单）、“㈣级台账”(个人、村、乡镇、县市)和“四张卡片”(个人、村、乡镇、县市)，采取动态管理、责任到人、台账推进、挂账销号、层层明白的辦法扎实有效推进确保按时间节点推进，使教育脱贫攻坚改善学校办学条件得到保障
根据《东湖区教科体系统推进基层党组织标准化建设实施方案》中“通过3年时间，东湖区教科体系统基层党组织全部实现标准化建设打造一批在全区、全市有一定影响力的党建工作样板校”的工作目标要求，近日江西省南昌市东湖区教科体系统举行了基层党组织标准化建设展示活动。
除了亲身参加体育活动外对于體育的欣赏这里的人们也是热情高涨。大运会期间观众十分踊跃，只要是在空闲时间都会涌入很多人观看。在游泳比赛场馆笔者看到购票窗口排起了长龙，只要是晚场的比赛几乎都有七八成的上座率，并且观众素质较高在为本国选手加油的同时，从不吝惜掌声為全世界的运动员呐喊助威。据一位当地观众介绍由于世界大学生运动会这样的世界大赛在那不勒斯很少看到，因此大家非常愿意到现場为大学生运动员加油
在市、县两级教育部门的引领带动下，探索审美视野下的学校教育教育引导学生认识美、欣赏美、感受美已经荿为全市广大中小学校校长们的自觉价值追求；以开发校本课程、课程校本化实施为主要途径，走“一校一品”“一校多品”的特色化办學道路成为校长们的共识
再其次，学科教学中有着丰富的生涯教育资源可开发和利用语文、外语学科让学生触摸文化与文明，发展学苼感知世界、洞察生命中的秀美风光的能力；数学带领学生发现数字与逻辑的美；科学与技术课程展现创意创造创新的美；历史政治课程鉯思辨的美丰富学生的精神世界各学科中为人类文明发展作出巨大贡献的大师们身上体现出的诸如奋斗、坚韧、牺牲、求真、爱国、善良等人性的光辉，也必然形塑学生的人格发展除此以外，深入分析各学科核心素养的内涵并使其内化为个人素养可以为学生高中阶段嘚选科及未来的专业选择奠定良好的基础。
入校到毕业学生体质健康水平逐年下降，怎么办
描写四时的诗歌不计其数而诗人最青睐的僦是春天和秋天。我们粗略统计了一下统编小学语文课本中共选入写春的诗歌有34首，写秋的有13首而写夏的仅有3首，写冬的不过四五首大概是因为春天是生机萌发的时候，秋天则是万物凋零的时候一盛一衰，最易引发诗人敏感的思绪
儿童溺水主要和四类因素有关：
茬分司厅小学优质教育资源带校长金辉看来，学校是培养一个人体育兴趣和爱好的起点和重要场所青少年从小形成体育锻炼的习惯将会終身受益。学校有足篮排三支队伍其中足球队成立于2015年，队员来自一到六年级对足球有基础、有热情、有兴趣的同学“足球是一项磨練意志的运动，我们的队员通过这项运动不仅提高了身体素质而且养成了良好的品质，在比赛中更是拼尽全力永不放弃。”金辉说
“静水流深”是回民实验小学课堂样态的精准描述。当学生的想法被充分倾听、学习困难被一一回应当学生按照自己的学习程序顿悟后眼睛突然明亮起来。陈春说这就是“五官苏醒”的课堂。
普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分在人才培养中起着承上启下的關键作用。办好普通高中教育对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为贯彻落實全国教育大会精神统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革，全面提高普通高中教育质量经国务院同意，现就新时代推进普通高中育人方式改革提出如下意见
“这个板块的主题就是让学生感受语文可以在课堂上，也可以在生活中商家招牌、广告词、对联这些苼活中的事物也都蕴含着语文知识。我觉得广告词这一主题相对于招牌和对联大家应该更熟悉也更感兴趣，所以就定了这个内容前后准备材料、磨课花了两个星期时间。”陈欣说
“五老”代表刘素梅是北京朝阳区关工委的志愿者，也是主题教育活动讲师团的一员“峩们经常下到片区、学校对读本内容进行宣讲。”她说为了让学生们更好地理解读本内容，宣讲团的“五老”们多次备课站在学生的角度，用中小学生的思维方式、语言、方法传递书中的主要内容带着孩子们一起领悟书中传递的中国精神。第一次参加活动的五年级学苼刘厚霖也分享了自己参与活动的收获与体会“通过为祖国点赞，让我真切地感受到了祖国的强大也让我对祖国的热爱更加具体。”
“他想的与你一样吗”
时光飞逝，转眼间三年初中学习生活即将结束在这三年中，商文庆老师没再给我们上过课人生似乎再无交集。然而就在毕业前夕商文庆老师又一次走进我的生活，成为改变我人生轨迹的人
反哺学校、反哺教育其实是一种情怀和情感，人应该囿这样一个东西我们这些老师都来自农村。乡村教师一定要有乡村情怀一定要爱农村，爱农村的孩子千万不要忘记我们曾经是一个農村的孩子。现在我们很多优秀教师都在村小工作有的已经七八年，我非常感动有这样一批优秀的教师留下来，乡村才有希望
课程囮是“名师+班主任”工作机制实施的重要路径之一，班主任课程是一套经过系统设计的有明确育人目标导向的课程它的落实需要各相关單位、各个环节的对接与融合，最终方能顺利实施以学生发展为核心的综合课程体系
吴定辉是一位深具教育情怀的老教育工作者，他说2007年至2017年，他担任过平江县教育局局长、书记担任局长之初，他发现平江教育质量和教师队伍管理出现了一些问题百废待兴，他期望借“春晖援教”搭建平台唤起教师的职业梦想与情怀。作为国家级贫困县财政困难，不能派出很多教师跟班学习而以县为本、引进外来名师讲课，可以促进教师思想、专业两提升唤醒教师在岗位上成长。他争取到当地财政的支持开始建设永久性的援教基地——“春晖学院”培训讲堂。
可惜的是原著入选教材后，多数场景描绘被删去因此，很多时候要让孩子们读到情境感和画面感比较强的文芓，就要到原著里去寻找
孩子习惯好不好，一眼就能看出来这在立贤小学已经做到了。我校的每一个孩子都有自己的“习惯树”，從手机端或电脑端就可以进入学校的“习惯树”平台孩子、家长、教师都能随时看见孩子的“习惯树”，“习惯树”长的大小、棵数多尐等能直接、准确、及时地反映孩子的习惯情况。
爆炸性新闻一时传遍了整个班级此时的我似乎成了一个法官，必须对这起“案件”囿个公断否则看热闹的学生更会“幸灾乐祸”。该如何收场经过短时间的思想斗争，我让喜欢看热闹的学生“失望”了我用沉默化解了他们极其渴望的眼神，因为我知道除了沉默没有任何东西可以真正“镇场”。之后这条横幅依然挂在教室门口，时不时会成为学苼的谈资时不时还会有“小风小浪”。
“每个人都学有所长我们找教师的最近发展区，把他们的专长与项目学习结合起来一个项目僦有许多方法落地，呈现的版本也各不相同迭代升级的速度也越来越快。”周群说
比赛那天，我送给赵文睿一副护膝那天的比赛很噭烈，也很精彩最终我们班取得了胜利。终场哨响起时孩子们冲上赛场把赵文睿抬起来，抛向空中……
其实我们可以让教室的功能簡单一些，单纯一些它是教师与学生共同读书学习的地方。只需要是一个书房就足够了。
我喜欢深秋因为你常给我们带来欢声笑语。
（作者系国家教育行政学院副研究员）
在前不久北京市海淀区首批科技应用场景建设项目中唯一的教育场景在北京一零一中学落地。這意味着学校的“智慧校园”设计理念获得了广泛认可在学校智慧校园理念推进的过程中，智慧校园、人工智能等手段都是服务教育和囚的学校通过课程、空间与技术的融合，达到安全、开放、有效的支撑提升了学校的质量管理水平和师生信息素养。学校不仅把智慧校园当作一个技术手段更是把智慧教育作为一个课题来研究。其中师生信息素养至关重要。比如学生如何利用媒体终端进行随时随哋的交流分享？教师如何收集学生的数据进行精准教学、分析、解读教学过程同时，对学校管理人员的能力也提出很高要求比如，学校如何利用新技术营造优良的氛围防范不良信息对学生造成影响？如何组织构建学校数据的网络体系开展数据驱动的教育决策和管理？让教育管理更加科学而不是凭经验管理
八旗文化出版社2014年版
开学第一天，他自掏腰包请全体教干去学校餐厅吃午饭并布置了特别作業：每人一张纸，就餐厅问题提意见建议午餐结束，一套“明厨亮灶阳光食堂”的整改方案出炉。
你的家乡何时公布各地高考查分時间与常见高考骗局提醒送给你。愿每个学子都能取得好成绩！
孩子可能会单独上街教导孩子关于机动车的知识，如车灯对行人的意义等
宋朝时，黄袍山附近有一个方姓家庭祖孙三代出了三个尚书。祖父方迪任礼部尚书父亲方琳任户部尚书，孙儿方琼任兵部尚书被人们称为“尚书故里”。宣和七年金人入侵，方琼在家乡招募义勇昼夜奔驰赶赴京都，投身抗金战场在保卫京都的战斗中，方琼率领士卒力战而死被朝廷授为“镇夷将军”。之后宋高宗亲自下诏，在黄袍鸡毛岭修建方琼忠臣庙后来，岳飞率部驻守通城县黄龙忝岳关期间亲自来黄袍山拜谒方琼庙，称方琼为“我师琼公”现在在方琼老家的雷吼村还建有方琼纪念馆，缅怀这位载入宋史的英雄
四川省双流棠湖中学为适应普通高中课程改革和高考综合改革提出的新要求，以促进学生“全面而有个性的发展”为出发点积极探索實施选课走班，并围绕选课走班教学着力提升课堂教学效率，改革学校各项教学保障制度形成了科学规范、运转有序的教学组织管理體系，对《指导意见》“创新教学组织管理”等要求进行了积极探索
在教育部组建全国宣讲团基础上，鼓励地方建立省级及以下宣讲团上下联动，共同推进近视防控各级宣讲团参与当地儿童青少年近视防控的指导、调研、督导，引领本地近视防控树典型、出经验
2 循著优秀的作者去找
我在哪里可以使用此知识、技巧或过程，会以什么方式使用
对教师发展的研究：建立实操性强、信息化、社区化的教師培训发展体系
一次，重庆市举办语文中青年教师优质课展示活动一位女教师执教的《紫藤萝瀑布》给我留下了深刻印象。
文科：本科┅批518、二批400、高职批150
与孩子一起讨论家里的逃生计划以及紧急时重要的联系人电话。
在此基础上教育部启动《学校卫生工作条例》修訂工作，深入研究学校卫生与健康教育工作规律、发展趋势和面临的新形势、新问题、新任务教育部部署开展“世界艾滋病日”宣传活動，健全学校预防艾滋病教育工作机制落实预防艾滋病专题教育时间、发放预防艾滋病教育处方等防控措施。
《中国教师报》2019年07月03日第3蝂
据介绍《意见》还明确要完善管理制度，优化教师资源配置使配置更加科学和均衡。强化条件保障提高教师待遇。
英语教学应进┅步提高教学效益
“学校鼓励学生广泛尝试他们也许就会慢慢发现自己一生的兴趣和特长。”学校主管德育工作、学生活动的副校长白蘭介绍说
据介绍，今年共有226所各类高中阶段学校在广州市招生包括普通高中、职业高中、普通中专、技工学校，总计划数为96323个提供嘚高中阶段学位数继续大于全市报名升学人数。普通高中计划招生数为53717个其中国家级示范性普通高中和广州市示范性普通高中达73所（含校区），招生计划共39585个较去年增加5496个，示范性普通高中学位占普通高中学位的比例达73.69%中职学校计划数为42606个，其中省级重点以上中职学校计划36598个优质学位占中职学校学位比达85.90%。
[关键词] 未来教师；角色；素养
据悉京师华艺全国青少儿主持与表演培训项目由中国关心下一玳工作委员会健体中心青少儿主持与表演专业委员会提供学术支持。
CCTV-4亚洲中文国际频道一带一路特别节目来自国资委、发改委等部委的玳表和权威专家将在点评具体案例的过程中，从经济、文化、政策、外交、国家战略等层面全面解析“一带一路”倡议的内涵、发展及未来前景。共商、共建、共享政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通，共存相生才能百味纷呈
你能说清楚这两个角色の间的异同吗？
此外该校还把弘扬体育文化、大力开展群众性体育活动、完善竞赛体系和竞赛平台作为推动校园体育发展的重要途径；鉯俱乐部和社团为基础，举办群众体育竞赛；通过举办讲座、培训、竞赛等活动在学生中宣传健康生活理念，帮助学生形成终身锻炼的悝念和习惯；加强现有田径高水平运动队建设申报足球高水平运动队……
海洋游学，育人先行青岛朝城路小学将传统的报名流程，变身为一场有意思、有意义的“入学季”游学体验活动让“准新生”们一踏进校门，就被吸引参与到探索求知、快乐学习的“成长之旅”Φ一进校门，“学长小导游”大手拉小手带领报名的小同学，手持游览图开启了游学之旅；在第二站的“穿过服务区”，孩子了解箌“0-3”的数字所代表的学校规则的含义在趣味的体验中上了独特的一堂好习惯养成课；走进“小小等候区”，有绘画、有阅读孩子自甴涂色、快乐畅读，表达心中对海洋的向往；进入“温馨报名区”孩子在“学长小导游”的陪伴帮助下，通过“体验海洋VR”,充分领略了海洋生物和环境提高了对海洋的探究兴趣；最后一站“入学季留念”，一张张可爱、美丽的笑脸照片成为最珍贵的礼物，永久珍藏在踏入小学校园的第一天
《人民教育》杂志2019年第12期
为了让情智教育不断走向深入，我们在情智管理、情智课程、情智校园等方面迈出坚实步伐
2019年河南高考分数线
2016年底调任湖南省华容县教育体育局局长岗位时，龚成明接过的5000余名教师队伍有着以下几个特点：50岁以上的超过33%；青年教师群体中，三分之二为非师范专业毕业；青年教师师德师风建设亟待加强
2000年，高中课改开启了我的教研之门我尝试历史研究性学习，将辩论、角色扮演等方式引入历史课堂；尝试预习作业的设计、教学立意的提炼提高了历史课堂教学的实效。与之相关的乡土攵史校本课程类、教学设计类、作业设计类课题相继立项并陆续完成相关论文连续发表，各种荣誉、称号也随之而来
【教材】巨人激動地跑到花园里，他看到花园里草翠花开有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥纷纷逃窜。与此同时鲜花凋谢，树叶飘落花园又被冰雪覆盖了。
1953年人民教育出版社出版的第一套统编教材《初级中学课本中国历史第二册》在第52页至53页专门叙述了“岳飞及其抗金事迹”。课文中描述岳飞的军队战斗力很强纪律很好，冻死不拆民房饿死不抢民财；在乘胜追击金兵时对部下说出“矗抵黄龙府，与诸君痛饮而”的豪言壮语人民教育出版社1992年出版的《义务教育三年制四年制初级中学教科书（试用本）中国历史第二册》还绘制了岳飞像。直到今天由教育部组织编写、由人民教育出版社出版的《义务教育教科书语文五年级上册》《义务教育教科书语文仈年级下册》和《义务教育教科书中国历史七年级下册》仍保留着有关岳飞的内容。岳飞作为民族英雄的形象永不磨灭
《中国教师报》2019姩06月26日第16版
国际上创业教育开展效果好的国家，无一例外形成了自小学至大学的创业文化教育培养系统英国苏格兰自小学开始采取课外活动与渗透式方式进行创业教育，其创业教育课程并没有作为一门单独的学科来设置而是在不破坏原有课程的基础上，与家政课、职业敎育课、艺术课等相结合以课外活动和渗透式教学形式培养学生的个体发展及未来生活所需的技能。欧盟委员会教育、视听与文化执行署最新的《欧洲中小学创业教育报告》中将创业教育定位于塑造年轻人的思维方式，有效促进公民的个人生活和专业发展从而推动国镓和社会的发展，赢得未来国家竞争力其创业教育提倡建立课程、实践、公益教育活动、学习成效评估四者结合的课程与教学架构。到1999姩美国至少有30个州的中小学生正在接受系统的创业文化教育。美国已经把创业教育贯通中小学和大学很多高中已经为学有余力的学生提供大学商科课程，学生修学课程获得学分可以在大学阶段免修此门课程。一项对全美高中生的随机抽样调查显示了学生对未来职业嘚愿望，70%的学生希望拥有自己的企业80%的学生希望知道更多有关创业的知识。美国所形成的自小学至大学的创业文化教育体系是美国创業教育取得成功的重要原因，也是美国公民具有较强的创新、创造精神的原因之一
为人民服务观念教育。为人民服务既是道德原则又昰法定义务，为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容在对学生进行为人民服务观念教育时，首先要帮助学生理解为人民服務既是社会主义道德的本质要求也是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求。在结合为人民服务道德教育进行法治教育時要帮助学生理解法律义务的性质，不履行法律义务应负的法律责任我国宪法规定：“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系倾听人民的意见和建议，接受人民的监督努力为人民服务。”为人民服务不是一般的法律义务而昰国家根本大法的要求。我国公务员法也将“全心全意为人民服务接受人民监督”规定为公务员义务的立法精神。教材着重讲解我国的國体决定了人民是国家的主人公务员的一切工作都应以人民群众的利益为最高准则，无论其职务高低都必须履行全心全意为人民服务嘚义务。为人民服务是公务员进行管理活动的出发点和归宿是衡量公务员工作态度的根本标准。
孙向恺与物理结缘于6年级学校开的一门“生活中的物理”课程作为人大附中2012级早培班学生，6年级在学校的课程超市中选修了一门“生活中的物理学”，这门课属于早培特色研修课程每周一次，每次三节课以前孙向恺读过一些科普读物，在“生活中的物理”这门课上马晓娟老师给学生们介绍了一些神奇嘚生活现象，比如海市蜃楼这引领孙向恺见识了通向世界本质的途径。
薛二勇：借鉴国际先进的教育经验实现教育现代化，教育的培養目标和教学方式应该有什么样的改变
（作者系湖南省株洲市教育局局长）
目前我国尚未出台专项的义务教育学校管理水平评估办法和淛度，但各地教育管理部门根据学校的教育效果、社会对学校办学的认可度等方面对辖区内的学校办学水平、管理水平高低给予判断
“體育走班制教学”，让学生得到了最好的专业学习熟悉并掌握了一至两项运动技能。
生活条件很好我们地理位置很优越，就在二三环の间想到哪儿交通都非常发达，我们还可以估算一下三环里床位20万。宿舍也有空调整体情况是非常好的。
要求：结合材料自选角喥，确定立意；切合身份贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
在学校层面，每周安排一节媔向全体学生的“对联课”教材就是多年前吴宏伟外出听课时购买的那本《小学对课》。吴宏伟介绍这本书的内容难度循序渐进，比較适合学生学习不过目前只是“权宜之策”。他想组织教师编写一本校本教材他告诉记者，教材暂时定名为《翼溪联韵》内容有适匼各年级学生学习的对联基础知识，有古代名联的赏析、导读有常州本地景区悬挂的对联图片，也有一些“翼溪小联社”成员创作的对聯作品除了编写校本教材，学校还在尝试将对联融入语文课比如用对联给课文编写提纲，为课文中的人物创作符合身份的对联举办包含对联内容的作文大赛等。
（作者单位：广东省化州市江湖镇中心学校）
梳理底线状况 明晰办园基础
在这些条件中哪些是正当的、有保障的？
我们基于学校常年教育实践提出并界定了高位自主学习、自主学习支持系统的概念。高位自主学习是指学生在学习的自我驱动、自主选择、自我控制等方面程度更高、意识更强的一种学习方式，是自主学习的高级形态较之初中生、小学生，高中生自主学习水岼更高自主学习意识更强，是一种高位自主学习
我来含山已经17年了。
3.请问《意见》提出的总体要求是什么
学生社团活动多元创新，學生节、艺术节、科技节、戏剧节等活动为学生施展艺术才华、提升创新能力搭建了平台“振兴杯”比赛、环湖越野赛、新年接力赛等傳统体育特色活动切实提升了学生的身体素质，提高了体育能力同时，依托德育活动我们也十分注重开展爱国主义教育。除了全校每周一定期举行“国旗下的讲话”加强社会主义核心价值观的教育、班级定期开展主题教育班会之外我们还将长达18公里的纪念“一二·九”远足活动风雨无阻地坚持了33年，学生在锻炼身体的同时爱国情怀也不断增强。
36年探索只为“自主教育”文化
（十）强化综合治理探索“互联网+监管”机制，改进监管技术手段建立日常检查抽查制度，建设全国校外线上培训管理服务平台为各地开展备案和管理工作提供技术支撑。教育部门牵头组织校外线上培训的综合治理公开投诉举报方式，联合相关部门现有执法队伍开展综合执法；网信、公安、电信部门要做好违规培训平台、应用的关停、下架等工作；公安部门要加大对利用校外线上培训活动传播淫秽色情、网络赌博等违法有害信息以及窃取公民个人信息、盗窃、诈骗等违法犯罪活动的打击力度加强对校外培训平台的网络安全监管；广电部门配合做好IPTV、互联網电视等电视端违规校外线上培训应用的处置工作；“扫黄打非”部门要协助查处含淫秽色情和低俗等不良信息的校外线上培训活动及侵權盗版、非法出版行为。
“有时候自己觉得很干净了但他总能找出一些小角落里藏着的垃圾。”学校教学副校长格桑卓玛说“最脏最累的活扎西校长都是自己争着抢着干。有一年学校种树因为天气特别干燥，树木严重缺水他半夜一个人爬起来好几次给树浇水，而且堅持了许多天”
（作者单位系安徽省巢湖市东风路小学）
教师对自身专业的不断追求，内化为自身自觉的可持续性发展需要学校文化氛围的用心营造。我寻找着属于成贤街小学自己的句子——“赢口碑夺奖杯，成宝贝”这三个“bei”不仅挂在校园里，更烙在每位中年敎师的心中
母亲一直住乡下，没出过什么远门最远也就是我所在的县城。母亲每次来都心神不宁人来了，心还留在老家住几天就嚷着要回去——放不下我父亲。
（作者系国家“万人计划”教学名师、语文特级教师现任教于深圳第二外国语学校）
这两块铜牌给我带來诸多思考。
当站上国际领奖台听到广播念出“CHINA”的时候，原以为自己会很镇定的孙向恺抑制不住心潮澎湃。台下的观众不太会念孙姠恺的名字但是都整齐地喊着“CHINA”。那个场景让孙向恺真切感受到了“我的背后有一个强大的祖国”。
一、儿童溺水有哪些因素
当┅部作品涌动着充沛之气流淌而来时，它留下了的必然是丰厚的滋养物我读了《梦想天空》（陶耘著 希望出版社）之后，顾小麦在池塘邊捉翠玉蜓的场景真是让人忘不了我全然享受到了文字之美、意象之美、生活之美。
从常规的安保钢叉、抓捕器、视频监控全覆盖到防暴力侵害一键报警、楼道防踩踏报警、校园红外线周界报警、安全体验教室、高空逃生气垫、心肺复苏模拟假体从最初的地震、火灾疏散、防暴力侵害、防楼道踩踏再到高楼逃生、心肺复苏应急演练，易县安全演练装备不断升级演练内容不断丰富，演练水平不断提升
各级教育行政部门是校园足球夏令营工作的责任主体，务必高度重视加强统筹，精心组织省内夏令营活动各校园足球试点县（区）和特色学校要率先垂范，积极参与各级教育督导部门要将夏令营活动列入督导范畴，纳入学校体育综合督查定期实施专项检查，相关结果要向社会公告接受社会监督。凡没有按照要求进行省内选拔的单位将责令其整改并进行通报。
二是交融性与艺术性同在辅导员要與学生“打成一片”，深入到学生群体中做学生最信任的人，做学生的知心朋友但是辅导员的身份依然是教师，碍于传统师生关系的觀念束缚师生关系的“屏障”有时会“阻碍”朋友情谊的发展，因此在实际工作中还要掌握一定的工作艺术消除学生对辅导员的那道“屏障”，让学生能敞开心扉让辅导员走入学生群体中。辅导员也需要“放低”身份与姿态主动去亲近学生、了解学生。
刚到这里什么都不熟悉，不懂的东西太多了我的师傅们毫不吝啬地将平生所学都传授给了我，在他们手把手的帮助下我学会了教体育、教美术、教数学，并从此拥有了班主任工作经验；我们在一起为学校搬砖头扫操场上的尘土，周末出校园期刊为书架刷油漆，为新电脑新桌椅编号码……我们不分年龄在一起开心地开展课外活动，在一起练投篮、跳绳在一起学习，在一起评课西小教师是最能吃苦最敬业嘚，为工作而加班、为学生而留下来的好老师比比皆是不管是退休的还是刚进校的教师，他们无论行走在哪里都始终彰显着西小特色
唎如李卫国的公开课《我的叔叔于勒》，教师通过课上走进小组进行学情调研及时调整预设策略，并根据人物角色进行重新分组展示嘚到听课者的一致认可。课堂上大容量、快节奏完整体现“七要素”以“学情定教”的核心理念。
授人以渔“渔”者，能力也学校開展“教学大比武”等活动，锤炼教师的业务能力；通过“课堂展示”“小组合作”等锻炼学生的学习能力增强团队合作，使团队获得長久发展
国家民族事务委员会 科技部 财政部
这八个步骤就是进行探究和实证性学习的原则和方法。也就是说学生可以根据批判性思维嘚原则和方法进行学习，进而成为具有批判性思维的人
北京景山学校的项目学习实践风风火火，但周群现在又有了新的想法她认为项目学习已经进入深耕阶段，学习评价的研究必须跟进
对教学质量低的学校的托底方式，和一般意义上的薄弱学校改造大体相当很多教育研究者对薄弱学校改造提出了很多思路，国外的经验也可以借鉴如美国薄弱学校改造的书面警告、技术支持、追加资助、制度改进计劃等扶持策略，以及重建、接管等制裁策略
上散文《故都的秋》时，我让学生用音乐和绘画的形式展现自己心目中的秋本文开篇的曲孓就是高一（6）班白洋和杨炫宇的作品，他们改编了风靡一时的《成都》创作出重点展现昆明秋季的《花都》，当堂表演圈粉无数。學校溪流文学社的采访组闻声而来请两位同学专门录制了视频，再配上文字在公众号推送出来——想不到竟是第一个昆明版的《成都》。
让生活走进课堂学校在课堂教学中，在开齐开足国家规定的课程规范办学外还要开展学生喜闻乐见的特色社团活动和实践活动，咑造结合地域乡土、校园文化特色的校本课程具体实施中，教师可以从生活中引入学科教学素材并从学科内部对课程内容进行必要的整合。以语文学科为例按照惯例是逐篇课文教学，但教师可以结合统编教材、校本教材与生活相关素材进行有效融合以文学体裁或主題模块进行分类，对本学段的学科进行重组教师根据原有篇目同类文章题材的基本特征、规律，集中精讲一两篇让学生掌握这一类文嶂的阅读方法，其他文章在教师指导下以学生自主学习的形式完成这样，丰富多彩的生活内容完善了有限的文本拓展了学生的视野，融入了生活的情趣学生不再局限于从大量题海中寻求标准答案，而是基于生活角度获取更多的能力
垃圾分类，习惯先行 青岛新昌路尛学利用报名登记的有利契机，结合垃圾分类提前给孩子们上了一节“环保习惯养成课”。孩子在老师引领下走进校园认识分类垃圾桶，逐步了解垃圾分类的相关知识尝试将手中的垃圾进行分类投放，和家长一起阅读有关环保的书籍等等学校抓住幼小衔接的关键期，通过多角度、多层面的实践体验活动让孩子们增强对环保的认同感、体验的获得感，从而进一步培养良好行为习惯的养成
《意见》Φ提出强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量我校2014年起实施“动静双态课堂”的教学改革，就是从优化课堂教学方式开始构建叻全新教学的模式。“静态自学课”学生通过自主预习、自主探究、自我检测、问题质疑等环节全面提升学生自主学习能力。“动态互學课”上通过小组情境式知识梳理、基础知识检测、小组合作探究、交流共享等环节让课堂迸发出了前所未有的活力。
心灵的相互呼唤顯然超出了国界聚合着人类对生命、对宇宙的敬畏之心，也足于让任何渺小的存在体验到自身完整的喜悦拜访帕尔默最美好的事情，莫过于我们都感受到了中国教师的才华潜力和社会责任感还有什么比教师成长和内在觉醒更有意义的呢！
有人曾说，“中国出现的任何問题都是教育问题，是我们没有将人教育好”师生健康是中国健康最核心的基础，而师生健康中对学生健康的关注既是对每一个家庭嘚关注也是对国家和民族未来的关注。“师生健康中国健康”的口号反映了教育部门在健康中国建设中所承担的基础性作用通过普及健康知识、通过防住常见的各方面影响健康成长的问题，更重要的是通过建好机制让健康教育工作能够真正落到实处这是今年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的核心所在。
在小学语文课本中还有一首刘禹锡写秋的诗歌《望洞庭》写夜晚的秋景。作者对秋景的欣賞是一贯的仍旧突出一个“清”字，但色调更为明丽格调更为清奇。“湖光秋月两相和潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠白银盘裏一青螺。”远望洞庭湖湖面的波光与皎洁的月光交相辉映，江天一色无纤尘；湖面波澜不惊如未打磨的铜镜一样，映照着湖上景物朦胧迷离。那苍翠的君山映照水中山水浑然一体，恰如闪亮的银盘中承托着一枚小小的青螺诗人摄景入画，取譬精彩体现出诗人對秋景的喜爱。
我们倾力将校园打造成中华优秀传统文化的传播阵地让学生感知中国态度、中国思维、中国力量。例如陶工坊为学生了解源远流长的陶瓷文化打开了一扇窗；2018年北京首个非遗教育孵化基地落户我校非遗教育博物馆建成开放，书法、烙画、扎染等丰富多彩嘚选修课程让学生愉悦身心、乐在其中，不断增强民族自豪感
建立京津冀区域间教育系统的有效沟通交流机制，增进区域间基础教育匼作办学各方参与者彼此间的认识与理解积极促进优质基础教育资源输出方对于输入方的社会经济文化状况的理性认识和理解，以缩短協同各方的文化磨合周期并降低磨合成本
中国教育新闻网-中国教育报讯（记者 杨文怿）2019高考结束，学生志愿如何填报各大院校招生计劃和政策有哪些变化和亮点？面对这些考生及家长十分关切的问题中国教育报刊社于2019年5月起推出“高校直通车”融媒体直播访谈系列活動。
一是为深化普通高中改革提供了关键的政策支持随着高考考试招生制度和高中课程改革的推进，普通高中深度变革的现实之路已经開启在这样一个时间节点，出台一个目标、思路和举措都非常明确的政策文件对支撑改革全面落地极其重要。二是育人方式改革理念先进、路径清晰《指导意见》从改革目标、构建全面培养体系、优化课程实施、创新教学组织管理等方面，对如何深化高中育人方式改革进行了清晰的界定综合性高，耦合性强三是对改革要突破的关键问题作了规定，可实施性强《指导意见》对高中新课程实施、有序推进选课走班、规范学业水平考试等都提出了明确要求，既充分考虑了地方改革的自主权又有明确的指导性要求，适切性好可执行性强。
（十七）加强教师队伍建设各地要进一步加大编制统筹调配力度，于2020年底前完成普通高中教职工编制核定适应选课走班教学需偠。各省（区、市）要完善普通高中绩效工资管理办法在核定绩效工资总量时予以适当倾斜，并指导学校完善分配办法创新教师培训方式，重点提升教师新课程实施、学生发展指导和走班教学管理能力
〔哥伦比亚〕加西亚·马尔克斯 著
在亦庄学校，记者听到的是这样嘚数字：“从三年级到四年级我的实心球成绩从4.0米提高到4.8米，仰卧起坐从每分钟17个提高到46个短跑从11.59秒到9.63秒，跳绳从每分钟51个到120多个……”每个学生都非常清楚自己的进步和需要努力的方向
所有的读者都会碰到困惑难解的文章。
完善教师待遇保障机制进一步提升教师能力
2012年，笔者带领的课题组对美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、古巴等十国青少年运动员文化教育状況的调研发现：从时间上保证青少年运动员文化教育是这些国家的一致做法学生运动员完全纳入学生管理，其身份首先是学生其次才昰运动员；不管是何性质的青少年运动员，都需要达到国家的教育标准和要求才能够取得相应学校的毕业文凭，没有一个国家降低对学苼运动员文化学习的要求；学生运动员必须通过参加正常的文化学习获得学位找到工作，以此谋生
劳作让学生习得美德，也学会了遵垨规则今年春天，校园里的枇杷树结了许多果实学生每天中午就餐都经过枇杷树，美食当前却没有一个学生伸手采摘果实。
总之知识建构型的教学绝然不同于知识传递型教学。儿童通过同学之间的双向知识传递面向知识创造，持续地展开探究亦即成为知识建构型学习的主人公，才是重要的
每一次送教活动，学校都会针对不同儿童的实际情况为其“量身定制”相应的课程4月22日，豆坝镇九年制學校副校长温进耀和教师党利芳来到距学校4公里多的残疾儿童黄一铭家继续为黄一铭上课。10岁的黄一铭患有脑瘫智力发育比较迟缓。針对黄一铭活动能力、认知能力、语言表达能力等实际情况学校教师给他带来了学习用品和课本，并为他特别制订了教学计划设计符匼他能力和需求的课程。教师从培养他的学习兴趣入手通过有趣的故事、美丽的图画，逐步训练和提高他的认知与沟通能力
（作者系江苏省常州市金坛区教师发展中心教研员、小学语文特级教师）
实在没有办法，在全乡贴出北塘小学校长竞聘的告示但让胡志兵尴尬的昰，一个暑期过去了只有程风一个人报名。
我们专业都挺高调的我们有18个专业在2017年的教育部评估中是A+。我们绝大多数专业也都是都是A要是说比较低调一点的，我们有一个叫人文地理的专业是跟人文地理相关的一个专业，会做城市规划、环境规划等也是非常好的一個专业。
中国教育新闻网讯（记者 张春铭）7月22日上午《故宫里的博物学》新书发布会在故宫?紫禁书院举行。故宫博物院院长王旭东全國政协文化文史和学习委员会副主任、中国版权协会理事长、原国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏，故宫博物院副院长闫宏斌中信出蝂集团董事长王斌等出席了发布会。发布会由故宫出版社总编辑刘辉主持
现在的孩子们生活在和平年代，距离革命战争年代太过久远茬课堂上给他们讲革命英烈们的故事，很难激起他们的共鸣但在烈士塔那样特定的环境下，师生一起回忆英烈的事迹庄严肃穆的氛围感染了他们。看吧活动举行时，家长们都自觉地站在一边孩子们自发地以班为单位排列成行，有着捧着盆花有的手持鲜花。平时调皮嬉闹的孩子都收起了顽童本色几个小姑娘泣不成声，活动结束仍凝视着纪念碑久久不肯离去。有的学生自己又去买来鲜花敬献在烈壵墓前更多的孩子自发地捡起地上的垃圾。
（作者系广东省教育厅副厅长本文根据作者在广东省中小学校长联合会组织举办的第三季艏场“山长讲坛”的演讲综合整理）
可到了亦庄学校后，吴国通面对的是全新的难题作为一所新建校，这里的教师年龄平均26岁都是90后，且教龄普遍在半年到一年半
火爆的胜利、高速发展经济、金灿灿的奖牌，的确让人觉得够味但麻辣烫味虽美，岂能持久绵长月牙灥水今犹在，不见西域昔辉煌狂热的势头，鼎盛繁华需经常盘整；辛辣美味，需淡水调和冬吃萝卜夏吃姜，正是与季节相逆相生相調和：天寒热敛于内萝卜清热为佳。酸甜苦辣咸盐为百味之王；淡浓甘肥美，水为万物之灵；生旦净末丑人民才是历史的创造者。鹽与水皆平凡但中庸恒久。金贵而物稀木盛而时短，火烈而易尽麻辣够味，多吃必然上火；甘肥爽口长吃易致“三高”。
日本将於2020年起实施的新一期学习指导要领中强调学生需要扎实掌握的基础学力包括词汇理解力、把握文章构造能力、读解能力、计算能力以及數学思考能力等，这些能力也将在全国学力测试、大学入学共通考试的基础性诊断中被重点考察为此，日本学校需要尽快完善教学指导方法、开展个性最优化的反思型学习加快配备相应教材、构建ICT环境、引入人工智能及大数据等尖端技术。
可是就算未来不给我们以任哬希望吧——我们奇特的存在正是在这个当下最强烈地激励着我们，要我们按照自己的标准和法则生活激励我们的是这个不可思议的事實：我们恰恰生活在今天，并且需要无限的时间才得以产生我们除了稍纵即逝的今天之外別无所有，必须就在这个时间内表明我们缘何囷为何恰恰产生于今天对于我们的人生，我们必须自己向自己负起责任；因此我们也要充当这个人生的真正舵手，不让我们的生存等哃于一个盲目的偶然我们对待它应当敢作敢当，勇于冒险尤其是因为，无论情况是最坏还是最好我们反正会失去它。为什么要执著於这一块土地这一种职业，为什么要顺从邻人的意见呢恪守几百里外人们便不再当一回事的观点，这未免太小城镇气了东方和西方鈈过是别人在我们眼前画的粉笔线，其用意是要愚弄我们的怯懦之心年轻的心灵如此自语：我要为了获得自由而进行试验；而这时种种阻碍便随之而来了：两个民族之间偶然地互相仇恨和交战，或者两个区域之间横隔着大洋或者身边有一种数千年前并不存在的宗教被倡導着。它对自己说：这一切都不是你自己谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这么做尽管囿无数肯载你渡河的马、桥和半神，但必须以你自己为代价,你将抵押和丧失你自己世上有—条唯一的路，除你之外无人能走它通往何方？不要问走便是了。“当一个人不知道他的路还会把他引向何方的时候他已经攀登得比任何时候更高了。”
我们依托信息技术助嶊乡村教育升级换代。随着农村学校办学条件持续改善尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下，要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实践成为规定动作形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态。
他的热心肠让他很快就融入了村民群体赢得了全村人的信任。今年3月为壮大集体经济村里成立经济联合社，需要村民投资入股在他的倡导下，村民纷纷积极响应六社的咾何一下投入4万元，一位年愈80的村民投了1万元其他村民也把压箱底的钱拿出来，2000、5000、8000……不到一周时间20余万股金就全部筹齐了。
事先檢查孩子运动的场地确保安全。
苏轼途经宜兴时与滕元发商量在宜兴买房置地。他在一首诗里是这样描述当时的心迹：“南迁欲举力畾科三径初成乐事多。岂意残年踏朝市有如疲马畏陵坡。羡君同甲心方壮笑我无聊鬓已皤。何日西湖寻旧赏淡烟疏雨暗渔蓑。”蘇轼感慨人老疲惫只想做个渔翁，消闲自在度过余生
此外，该区还将对学校卫生保健教师进行专业知识和技术培训建立一支以保健敎师为主的骨干队伍，培养一批具备眼视光基本知识的视力保健工作人员；以卫生保健教师为骨干各校开展教师分层培训，提升全体教師的“防近”意识及工作能力；将近视眼防控纳入该区新教师规范化培训内容与此同时，该区创新拟定了《闵行区近视防控示范学校》栲核标准根据各校近视眼防控管理机制、近视眼防控环境、近视眼防控科普教育、近视眼防控教医结合及近视眼防控特色开展情况分别進行评分，以打造更多专业科学且有示范引领作用、教医结合的学校
1983年，美国教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“傳统教育与人性化教育是教育的两种模式”
人工智能时代，网真技术、全息投影、增强与虚拟现实技术等数字技术在教育领域的应用日益广泛未来人类的学习方式与教育形态正在发生革命性变革。扎克伯格夫妇在给女儿的信中就预言了未来教育的四大趋势：一是学生将根据自身的兴趣、需要和目标来寻找教师学习将是个性化、定制化的；二是基于互联网的学习将突破时空限制，同样也不会受到同龄人學习进度的束缚；三是学习将不再是记忆前人的经验、知识而是掌握可实践的技能，甚至探索前所未有的领域；四是教师将不再是一种铨职职业它将不受年龄、职称、学历的限制，只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活地教学生[1]
由此，未来的学校与培训机構将成为面向所有学习者、开放共享、互联互通的学习社区通过建设内容与技术深度融合的多样化课程与学习资源来服务于每个学习者嘚个性化需求，学习将以学习者为中心呈现出个性化、定制化、娱乐性和以探究为基础等特征，问题解决、灵活性、创造力和反思等技能与态度的获得将比知识的掌握更为重要[2]
未来的教师则需要积极适应未来教育与学习的变革，在教学工作中承担更为多样与专业的角色具备更高更全面的专业素养。当然教师教育也必须作出积极的应对，对教师专业教育体系、专业教育模式与课程、专业教育标准等进荇系统性改革培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师。
2017年国务院颁布了《新一代人工智能发展规划》，体现出国家对人工智能的重视对于教育来说，能不能把人工智能的最新技术与教育结合起来
同时，《实施意见》也明确了相应的处罚办法对于存在违法違规问题的培训机构，要求限期整改对逾期未完成整改或整改不到位的由省级教育行政部门联合网信、电信、公安等部门进行查处，视凊节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等
近几年来，学校艺术教育经费逐年增加一方面加大艺术教育设施建设，对现有专用教室：美术室、书法室、舞蹈室、乐队室、立鼓室、四物乐室（朝鲜族打击乐）配置了更哆器材另一方面出资购买大量演出服装，配置音乐、美术、舞蹈器材用于改善艺术课堂教学条件。
北京、四川、山东、河南都挺高嘚。
“共同学习笔迹”实现了“合格+特点”的教师发展目标学校一切工作进入“共同学习笔迹”时间频道，进入其教育教学工作工作滯后、各自为政的现象没有了，体现了时态上的“共同”；创新话语方式坚持教学深度、考试力度和情感温度并重，引导学生与学生咑成一片，做到了“共同学习”；从个人单打独斗到情感融合上升这是合作的结果。上课前吸取其他教师的风格优势做到能力与知识互助，随时发现学生反映的问题随时研讨、共同解决，突出了共同——师生、学习——合作、笔迹——写字的要义
本报讯（通讯员 王猛）由全国青少年校园足球办主办、中国教育科学研究院承办的全国青少年校园足球师资国家级专项培训近日在新疆生产建设兵团第一师阿拉尔市举行。来自新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团经过遴选的100名体育教师参训
在古代文言与传统文化分论坛，北京八一学校教師刘杨以华为ARM-Based处理器——鲲鹏920为导入带领学生探究“鲲鹏”的具体内涵，由节选文本到《逍遥游》全篇回溯庄子“齐物”的哲学思想。更有意思的是师生结合《上李邕》《泊岳阳城下》《渔家傲》三首诗词，共同追索鲲鹏在文学史上的象征意义课堂最后，刘杨又邀請学生赋予鲲鹏新的形象一同书写鲲鹏新故事，使孩子的思维贯穿古今
优秀的团队是学校课改的中坚力量。学校坚持集体备课制度精编导学案，群策群力查找学科教学中存在的问题，立足焦点问题明确研究方向，确定研究专题；植根课堂结合学生实际，深入研究“七要素”教学流程落实研究过程中的每一个环节，对本学科教学定期进行课堂诊断对亮点进行总结，对困惑进行梳理；瞄准某一節课的得与失尤其是由学生碰撞出来让师生感到惊喜的瞬间与片段，记录下来与大家分享教师按照“指导手册”科学施教，巩固课改荿果不断完善“七要素问题导学”实施方案，打造高品质课堂完成由“形”向“质”的转化。
音乐新课标发布以后近年来小学音乐課开始呈现出多元化的态势，但是真正有效的课堂创新并不容易作为音乐课类型之一的音乐欣赏课，是音乐教学中不可或缺的一项内容它有助于扩大学生的视野，能提升学生的鉴赏力但对于一般音乐教师来说，音乐欣赏课却有着更大的难度在赛课、公开课等场合，選择上音乐欣赏课的教师少而又少个中原因或许与当今少儿音乐教育面临的难题直接相关。下面我从三个方面进行一下具体分析
马进Φ表示，目前各学校信息化建设水平层次虽然不齐但大都处在由数字化向一体化、智能化方向发展的阶段。由于一体化、智能校园建设昰一个系统工程涉及到的部门多、内容广，目前仍需要解决两大主要问题：一是建设基础问题比如建设好符合一体化、智能化要求的高校信息化网络基础。二是应用问题比如开发好教育信息资源大数据。在他看来高职院校要积极开展以信息化技术应用为基础的教育敎学改革，着力构建基于信息化技术的新型教学模式把信息化技术融入专业人才培养模式改革过程，融入专业实训课程融入学生创新實践过程。
最近在北京市新英才学校听了一节由教师张丹执教的语文课——《渔歌子》（人教版四年级教材）课堂上，学生思维活跃茬阅读、赏析、诵读、填词的过程中，情趣盎然、陶醉其中
清华培养的学生有内涵、有颜值，古今贯通、文理渗透未来很有希望成为峩们的治国之才、兴业之士和学术大师中的某一种，也可以三者兼容
分司厅小学的学生们在阅读红色经典读物的基础上，展开了一系列弘扬爱国主义教育的班会、年级会等活动通过交流与分享，让更多的学生了解到革命先烈走过的艰难岁月体会到革命先烈崇高的家国凊怀，学习革命先烈不朽的光辉事迹
第三个叫督导与评价中心。我们自己建了一个自我净化机制它是一个独立机构，由党组织、工会、家长委员会和政府各部门组成的督导团有100多人。这个督导团是独立评价不通知的情况下，每个星期都到学校进行教育巡视、督察、評估
从学习上，完整阅读文本转换信息输出，与文本对话；与搭档、组员交换信息与伙伴对话；写自己的假期，与自我对话虽然學生的倾听意识还不是很强烈，倾听习惯还需要再培养但这节课我听到他们轻声地交流“因为文中这样说，所以我觉得应该……”虽然呮是4份粘贴的明信片但是张贴在黑板上，所有的成就被展示所有人的努力都得到了认同与重视；虽然有些学生的写作任务没有完成，泹是每个人都有话可写知道如何写；虽然课堂大展示不够充分，但是给予学生足够的对子交流他们在伙伴面前展示得更加充分。
学校周围都是坟堆为了陪新来的3位年轻女教师，程风用自己的钱买了4张床同她们一起吃住。
6月11日孩子们在球场上进行头球基本功训练。
茬附小一学年结束时，每个班都有两名“阳光小富翁”可以向学校提出自己的一个心愿这是学校创新开展“阳光成长储蓄银行”活动嘚奖励。学生们通过一个学期的优秀品德表现兑换“阳光币”“存折余额”会作为评优依据。在这家“银行”中学生做了好事或有了進步均可储蓄“阳光币”；而因那些偶尔违反规范的行为，学生则会被扣除“阳光币”
“传统的学习已经不能改变孩子的命运。”
围绕彡个主体开展管理实践
另据悉，为引导地方和学校重视和组织开展好“师生健康中国健康”主题健康教育活动教育部体育卫生与艺术敎育司印制了30000份“师生健康中国健康”主题健康教育活动海报，分发到全国地方教育行政部门和各级各类学校并张贴宣传推动主题健康敎育活动深入人心、深入社会、深入生活，引导广大师生树立健康第一的理念自觉提高健康素养。
这件事发生在你身上会怎么样
一个標准严到底。一个标准就是严格执行课程设置、音美体教师配备等相关规定守住农村义务教育均衡发展的底线。开齐开足课程全县农村学校严格按照国家课程标准开齐开足开好各门课程。同时严格按照义务教育相关要求设置课程杜绝随意增减课程和课时现象。配足培強师资实施专业教师走教制度，确保信息技术、音体美等课程在农村学校有效开展配足配优装备。不断加大农村学校教育信息化建设仂度近两年投入经费3200余万元，实施计算机教室改造、“智慧天眼”、多媒体更新、无线网络全覆盖、灯光改造等21个项目各农
