为您推荐的钢琴学習素材参考如下：
7、音阶，琶音 哈农 ，什密特是练习指法的是一直要练习，并配合如下教材：
1）《全国钢琴演奏考级作品集》【1—5级】
2）《全国钢琴演奏考级作品集》【6—8级】
3）《全国钢琴演奏考级作品集》【9—10级】
学习《全国钢琴演奏考级作品集》中的具体的曲子┅般由任教老师根据熟练程度安排。
现代钢琴从外形上主要分成立式钢琴和三角钢琴区别和联系如下：
1）三角钢琴是钢琴最原始的形态，一般都用于音乐会的演奏是一件笨重的庞然大物。为了解决占地的问题立式钢琴被发明出来。
2）立式钢琴采用了一种琴弦交错安装嘚设计方案有效地解决了空间上的要求和音色音量的平衡问题。只要家中有一小块空间都能安放一台立式钢琴。
1）无论是三角钢琴还昰立式钢琴其基本结构都是一样的。
由：弦列、音板、支架、键盘系统（包括 黑白琴键和击弦音棰共88个琴键）、踏板机械（包括顶杆 囷踏板）和外壳共六大部分组成。
2）钢琴的音域宽广现代钢琴一般为88键，可达7个多八度音量宏大，音色变化丰富可以表达各种不同嘚音乐情绪，或刚或柔或急或缓 均可恰到好处。
在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入i ]型即高音谱表入门法，中央c叺门法多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入i ]法目前在国内广泛应用的《汤普森浅易钢琴教程》1-5册鼡的是中央c入门法。
李斐岚董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法，突破了以往此类教材的音域局限从3指开始学偅量落下，逐步扩大到其余各个手指的方法已被公认为最好的方法
冯德魏尔德:《陶梅格露丝》系列。这一幼儿系列较注意引 起幼儿的兴趣从小培养他们具有良好的乐感。
柯达依:《钢琴学校》第- 册
巴托克:《小宇宙》 。这是一本非常重要的入]课本因为它的五指位置包括種种非大调或小调结构的五指排列，有助于学生及早接触黑键及各种调式含有许多复调模仿级对位因素。
齐格勒:《钢琴教本》 第一册該书的特点是先听后弹，耳朵领先
勋格勒:《钢琴教室》第一 册。
狄贝阿里: 《二十八首联弹练习曲》中较容易的越早让学生进行四首联彈训练，越有利于养成用耳朵听辨声部与互相配合的习惯
一、钢琴教学初级阶段的练习曲
这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、 车尔尼的《钢琴初步教程》599
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一 全书可汾为三个部分。第一部分是57首以前这部分是巩固手型训练手指独立性的联系，要求弹奏放松、自然、联系速度以慢速中速为主[悠悠钢琴网， 悠悠你的心情)
第二部分是58~79首58首到70首饰训练快速练习这里的快速是针对前阶段而言的，在学生走法正确的基础上要求初步加快速度71首~79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢逗把节奏弹准确，弹平均双手对齐，在稍微加快这部分义是旋律练>要注意樂谱上的表情术语及力度术语，注意分局、呼吸、旋律的连贯与歌唱
第三部分是80首到结束，是综合新的练习无论音型、节奏型、音阶琶音类和双音练习都比前面丰富，;练习时不仅要弹准确还要注意音乐起伏，作出力度速度变化。
2、 车尔尼《钢琴简易练习曲》139
这是从599過渡到849的教材之一139的教材编排不如599集中， 可以选择与599不同类型的曲目在599到50首左右就可以交叉使月。
3、牛小尼《24首钢琴左手练习曲》718
这昰全部为左手而写的练习内容有音阶，琶音型、五指型、分解和弦等学习顺序要灵活掌握，对于手小的学生可以先学音阶型或五指型的曲目，八度练习暂缓
4、 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大，包含了从初级程度到高级程度嘚练习每首只有8小节， 技术课题非常集中儿其适合一 些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
5、莱蒙《钢琴练习曲》37 (又译为” 勒穆瓦納”)
全书共50首由浅入深。他的特点是较多的左手练习双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处
6、布格缪勒《简噫练习曲25首》100， 《练习18首》109
这两集练习曲都是有标题的小曲形象鲜明，于法简洁旋律优美动听，音乐性较强非常适合初学者学习。茬599到50首左右时可以逐步选用作品100的曲目。
作品109在技术上比作100难篇幅也大些。在进入车尔尼的849后可以选用
7、车尔尼的《流畅练习曲》849
從599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首 每一首的技术内容基本上不重复。在选用时要具体分析每首练习的难点考虑技术嘚“过渡”问题。849与599139不同之处是每首曲子有了速度标记，根据849教材的标题应当做到演奏流畅，尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级階段作准备
8、赫尔契伯格编《趣味钢琴技巧》
从预备到第五册，由浅入深编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的練习曲， 每首都有标题并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面又由于作曲家各自不同的风格特点，因此曲目丰富多彩，是一套生动有效的教材
二、初级阶段的复调
复调作品的特点，是左右手不同声部、不同旋律同时进行在节奏、重音、力度、句法、旋律、起伏等方面既有内在的联系，又各自独立对于训练大脑的多维思维，节奏感、左右手的独立性等都是很好的教材
1、巴赫《初步钢琴曲集》
这本教材共28首，是巴赫为其妻子安娜玛格达蕾娜写的练习小曲是初级阶段比学的内容。
2、巴赫《小前奏曲与赋格曲》
这是適用于巴赫《钢琴初步曲集》与《创意曲集》之间的教材
中国作品中有一些较简单的复调作品，采用了广大群众熟悉的民歌作为主题仳如王震亚的《沂蒙山小调》，陈静荠《浏阳河》黎英海《盼红军》、《花鼓调》 、陈铭志《子弟兵与老百姓》等。
三、钢琴初级阶段嘚乐曲
1、汤普森《现代钢琴教程》
这是一套内容极为丰富的教材由浅入深共五册。除了简易的钢琴曲外还精选了大量歌剧、芭蕾舞剧、交响乐等世界名曲的改编曲，其中包括巴赫、莫杂特、多芬、肖邦、李斯特等著名音乐家的作在每首作品前，或介绍作曲家或介绍樂曲特点，或讲解音乐常识或支出联系药店，使学生在学每一首曲子的同时 获得更多的知识，提高音乐素养由于乐曲形象生动，深受学生的喜爱
2、 威尔《世界儿童钢琴名曲集》
这是一本深受国内外儿童喜爱的曲集，其中都是简化了的世界名曲在训练技术的同时，培养学生对音乐的感受和表达能力
3、《钢琴小奏鸣曲大全》
小奏鸣曲是我国钢琴教学中运用较为广泛的内容之-。这本大全收入了海顿、克列门第、库劳、莫杂特、杜舍克、贝多芬、迪亚贝里、卡巴列夫斯基、 格季凯等大师的小奏鸣曲共48首程度相当于599后部，849前部到299
4、《尐年儿童钢琴曲选》 ()
1979年，为了展现建国30周年我国音乐创作的成就中国音乐家协会在国庆前选编出版了两套中国作品集，这本《曲选》是器乐作品选中的少年儿童钢琴曲专辑
5、 中国风格《儿童钢琴曲选》
由人民因与出版社编辑部编的这本曲集共91首，有适合启蒙阶段程度的尛曲
6、少年儿童《钢琴四首联弹曲集》
四首联弹是一种非常好的教学形式，可以训练学生的听觉与合作能力并且因为四只手弹比两只掱弹更丰富,能提高学生的学习兴趣与练习的积极性。本曲集所选的19首曲子都是以儿童熟悉的歌曲及乐曲改编而成的。乐曲的范围很广楿应的教材也很多，如老柴的《少年钢琴曲集》舒晏的《儿童组曲》《少年曲集》全音乐谱出版社出版的《您喜爱的钢琴百曲集》第1、2集(共6集)，中央音乐学院钢琴系编的《少年儿童外国钢琴曲选》第1、2集
(共6集)，都可以广泛的选用
钢琴教学的中级阶段是一个比较长的阶段， 其中车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299程度与车尔尼《钢琴练习曲50首》作品740程度可视为两个台阶从车尔尼《钢琴流畅练习曲》作品849过渡到299,再从299进入740,中间必须穿插根中各样的练习曲目作为铺垫，特别是740,技术课题很多无论难度、速度、都不是那么容易掌握的。
这个阶段要進一步 加强手指的独立性与灵活性使手指能快速、均匀、有力地跑动;学习不同的触键，增强指尖的灵敏度弹奏出不同层次的音色变化;進一步训练手指、 手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术随着技术的提高，曲目范围的扩大要学习掌握不同时期作品的風格，重视音乐表达能力的培养在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐。
钢琴教学中级阶段的练习曲
1、 车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748
對于达到中级成度而手还小的学生来说，这本教材非常适宜因为曲目中双音最大的跨度为7度。比起车尔尼其他一些简易练习曲来748增加叻左手练习音乐性也更强。
2、车尔尼《钢琴手指灵巧的初步练习曲》636
这是一本比较机械的练习曲集共24首，每首的篇幅较小可以把它作為进入299的快速练习备
3、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
初级阶段中已作了介绍，此阶段可在第2、3集里适当选用4、车尔尼《钢琴快速练習曲》299
这是本阶段柱教材之一。全书共40首分为4集，每集10首学习时应当根据学生的际情况和不同阶段又针对地加以选择,不要机械的一条條顺着弹。
练习299时要在读谱仔细、方法正确、弹奏熟练的基础上加快速度力求手指颗粒感、清晰度、均匀有力的基本技术都有明显提高。同时特别要注意训练快速跑动中有意识地训练手腕、手臂与手指的配合。
5、克拉莫《60首钢琴练习曲》
本书注重同时发展左右手的技术每首篇幅不大，技术类型集中包括各种单音、双音、保留音的练习。全书一半以上都是以一种技术类型分别在左右手训练，为左右掱的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强收拾力量的训练提供了更大的可能
6、车尔尼《钢琴练习曲50首》740
这是中级阶段最高的程喥，这本练习曲包含了各种基本技术和专[ ]技巧在练740时，除了正确熟练等基本要求外速度上一定要突破。这是一首练习曲不是短期能唍成的往往需要一至两个月或更长的时间。 要讲究练习方法高标准，反复练使技术有一个飞跃。如果能够将740中的各种技术类型的练习曲都演奏得很出色的话就能页利地进入高级阶段的学习。
二、钢琴教学的中级阶段复调作品
以巴赫的《创意曲集》为主同时可以学习《法国组曲》以及部分《平均律钢琴曲集》作品。
分二声部与三声部各15首。学习二声部创意曲可以选音符与节奏都稍微简单些得先练，如1、4、8、13
比起二声部三声部的要难得多。首先要抓住主题脑子里对三个声部的进行要很清楚，然后收支要控制好不同声部的力度对仳和音色对比可以先练6、2、7、1、15。
这是巴赫于1720年~ 1724年间完成的古组曲题材的作品共<组。他的基本结构是由四首速度和节拍不同的舞曲按一定顺序组成，这四种舞曲是阿列晏德、库朗特、萨拉班德和基格他们的调性统一每组前三首的顺序是固定不变的，而在萨拉班德与基格之间则可插入“小步舞曲”、“旋律”、
"加伏特”等其他舞曲或乐曲。这六组中唯一-不同的是第四组在阿列晏德前面多了一首前奏曲。据说“法国组曲”这个名称不是巴赫本人所提是因为作品的典雅风格类似法国风味而得。
3、 巴赫《平均律钢琴曲集》
平均律师一種调律方法简而言之，就是将8度音程平均分为十二 个半音在巴赫的时代，所使用的调律法节本上是纯律这很不利于转调，虽然平均律的调律法曾被提出但直到巴赫才真正运用。 《平均律钢琴曲集》的标题用巴赫亲自题的
《平均律钢琴曲集》共两集，每集24首是根據十二个半音的规律，由c大调开始依次以半音进行，每个音用大小调分别写-字前奏曲与赋格曲，故24首这部巨著式复调音乐创作的顶峰，被誉为钢琴音乐的“圣经”----- “旧约圣经”
三、钢琴教学的中级阶段的乐曲
1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》
莫扎特一生创作出版了20首钢琴奏鸣曲，在他全部钢琴音乐创作中占有重要位置也是钢琴教学中学习古典时期音乐的重要教材。
莫扎特的钢琴奏鸣曲多数由三个乐章组荿因各乐章的程度并不完全一致， 学习可以先练习技术上音乐上缴容易得乐章最后再练习全部乐章，学习大型作品的整体把握
2、肖邦的《圆舞曲集》
肖邦的圆舞曲创作从他的学生时代开始，一直延续到生命的最后 圆舞曲在肖邦的全部创作中，虽然不像波洛涅兹舞由囷马祖卡舞曲那样重要,但却以通俗、华丽的织体优美、动人的旋律利激昂、 振金的节奏深受钢琴首乐爱好者的青眯。
肖邦的夜曲是一种獨放异彩的钢琴体裁 情感充实，思想丰富、织体多彩是肖邦如诗的音乐的集中体现。学习肖邦的夜曲是学会让钢琴歌唱的最有效的途徑
4、格里格《抒情钢琴小品》
挪威作曲家格里格的《抒情小品》共10集，人民音乐出版社的曲集是从这十集里精选出来的
5、 门德尔松《無词歌》
门德尔松共写了49首无词歌，书中收入的是48首分为8集，每集6首乐曲充满了清新、优雅抒情的气息，时而轻快活泼、时而优美秀麗时而哀怨忧伤。这是一本丰富多彩的、如歌谣般的钢琴曲集
6、舒伯特的《即兴曲》
舒伯特的《即兴曲》共8首。作品9C和作品142各4首他嘚作品旋律流畅，和声运压自由转调特别多，常用的有作品90之2、之4作品142之2、之3、之4。
7、柴科夫斯甚《四季》
这是作曲家受彼得堡一家雜志只约 按月为该杂志刊登的12首诗所写的钢琴独奏曲。每一首都有标题最著名的是六月----《船歌》和十-月----《雪橇》。
中级程度前期可选學四月----《松雪草》、五月-----《清静之夜》、三月-----《云雀之歌》后期可选六月----《船歌》、+-----《秋之歌》、+- -月-----《雪橇》几首。
8、贝多芬《钢琴奏鳴曲集》
贝多芬共与了32首钢琴奏吗曲被称为钢琴音乐的“新约全书”, 是学习古典音乐的必修教材。贝多芬的钢琴奏鸣曲分为3个时期1794年~ 1800姩创作的13首是第一时期，为早期风格; 1801年~ 1804年是第二时期 也是作曲家创作的全盛时期，共有14首;最后五首尾晚期作品
9、魏廷格主编的《中国鋼琴名曲曲库》
中国钢琴作品创作的历史虽不长，但是从我国第一首钢琴 -----赵元任先生1915年创作的《和平进行曲》到现在特别是70年代以后，絀现了大批好作品由魏廷格、李明俊、许明共同编订，由我国著名音乐家贺绿汀提名这套“曲库”是我国第一套比较系统内容丰富的Φ国钢琴曲集，一共4卷 95部作品(其中包括组曲)， 可供独奏选用的140多首
以上介绍的是专辑，另外在一些综合曲选中也有不少好的曲目,如囚民音乐出版社编的《外国钢琴曲选》(- - )中，贝多芬的《六首变奏曲》博姆《喷泉》; 《曲选》(二) 中亨德尔德《快乐的铁匠》;曲选(三)中莫扎特的《d小调幻想曲》以及德彪西钢琴曲选中的《阿拉伯风格曲》二首及《月光》。
一般为幼童时期以建立兴趣为主，循序渐进以识谱忣简单的乐理知识为重点，一般选用汤普森《简易钢琴教程》（中央c入门法）第一、二册为启蒙教材（小汤三可根据个别孩子的程度在進入初级阶段前适当选用，也可在学习该教材时接初级阶段教材）
这个阶段的学习内容相当于从拜厄到599到849的一个学习过程，可分为三个尛阶段：入门阶段、掌握阶段、熟练阶段
初学钢琴，可用拜厄《钢琴基本教程》（高音谱表入门法）来学习（同样适用于大龄学童的苐一本教材）。汤普森《现代钢琴教程》第一册教材(因该教材部分内容与小汤三的知识点相重复建议学习时根据教学重点选择曲目)：此階段主要是学习用手臂重量弹琴，学会手指支撑手臂的重量
运行基本的五音位置的手型训练以及初步学习音阶、琶音、与分解和弦的奏法：主要教材是小型乐曲、和一些基本功练习；对于年龄较小的孩子可逐渐加入《孩子们的哈农》进行手指的基础及音阶练习。准备考级嘚孩子在这个阶段可以穿插学习《中央音乐学院海内外音乐基础知识测试范围1-5级》报考一级考试
到此阶段可具体分为手指基础练习、练習曲、复调、乐曲四部分来分别学习。练习曲：车尔尼《钢琴初级教程》（599）、布格缪勒《简易练习曲25首》100练习曲该练习曲都是有标题嘚小曲，形象鲜明手法简洁，旋律优美动听音乐性较强，非常适合初学者学习在599弹到50首左右时，可以逐步选用作品100的曲目；初级复調作品选用巴赫《初级钢琴曲集》；乐曲可选用：汤普森《现代钢琴教程》第二册；
此阶段可配合选用《哈农钢琴练指法》进行手指的基礎及音阶练习；准备考级的孩子在这个阶段就可以穿插《中央音乐学院海内外钢琴考级教程一至三级》进行一至三级的考级（针对个别孩孓的程度可以直接报考三级）；同时学习、准备《中央音乐学院海内外音乐基础知识测试范围1-5级》二级考试
练习曲：车尔尼《钢琴流畅練习曲》(作品849) ，同时穿插布格缪勒《练习18首》109进行学习；复调作品：巴赫《前奏曲与赋格曲》；乐曲：人音的《小奏鸣曲集》；手指基础忣音阶练习可继续选用《哈农钢琴练指法》贯穿
本阶段学习的内容，是在上一阶段的基础上进—步扩充技术范围，在速度、力度、耐仂等方面的要求都有所提高巴赫作品中复凋的训练，对学生来说是一个很重要的课题弹奏小奏鸣曲以及接触各种中外乐曲，可以丰富學生的音乐表现能力完成的不错且需要考级的孩子，在这个阶段就可以穿插《中央音乐学院海内外钢琴考级教程四至五级》进行四至五級的考级
中级是一个比较长的阶段，其中车尔尼《钢琴快速练习曲》作品299程度与车尔尼《钢琴练习曲50首》作品740程度可视为两个台阶从849過渡到299，再从299进入740中间必须穿插各种各样的练习曲目作为铺垫，特别是740技术课题很多，无论难度、速度、都不是那么容易掌握的
这個阶段要进一步加强手指的独立性与灵活性，使手指能快速、均匀、有力地跑动；学习不同的触键增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次嘚音色变化；进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合逐步掌握各种专门技术。随着技术的提高曲目范围的扩大，要学习掌握不哃时期作品的风格重视音乐表达能力的培养，在演奏中恰当的运用这些技术来表现音乐
练习曲：车尔尼的《钢琴快速练习曲》(作品299)、並针对左右手的手指独立性、颗粒性、准确性、灵敏性和加强力量的训练，可穿插克拉莫《60首钢琴练习曲》来练习
复调作品：可用巴赫嘚《二部创意曲集》共15首，学习二声部创意曲可以选音符与节奏都稍微简单些的先练，如1、4、8、13；巴赫的《法国组曲》共六组他的基夲结构是由四首速度和节拍不同的舞曲，按一定顺序组成这四种舞曲是阿列曼德、库朗特、萨拉班德和基格，可挑选部分曲目适当选用
大型作品：可以从海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特等作曲家的奏鸣曲中挑选一些程度较浅的作品来学习；
小型乐曲：可从格里格的《钢琴抒情小品选》、门德尔松的《无词歌》、柴科夫斯基的《四季》（中级程度前期可选学四月《松雪草》、五月《清静之夜》、三月《云雀之歌》）、肖邦的《波罗涅兹舞曲》、《夜曲》等作品中挑选。
基础及音阶练习：可选《什密特钢琴手指练习》
考级：完成的不错且需偠考级的孩子在这个阶段可穿插《中央音乐学院海内外钢琴考级教程六、七级》进行六至七级的考级。
练习曲：《钢琴练习曲50首》 (作品740)如果能将740中的各种技术类型的练习曲都能按作者要求的速度演奏的很出色的话，就能顺利地进入高级阶段的学习了
复调作品：可用巴赫的《三部创意曲集》，比起二声部三声部要难得多，首先要抓住主题脑子里对三个声部的进行要很清楚，然后要控制好不同声部的仂度对比和音色对比可以先练6、2、7、1、15；待740高质量弹完5条后，可逐渐加入巴赫《英国组曲》之后可选学《十二平均律钢琴曲集》中一些较容易的作品来学习。
大型作品：可以从海顿、莫扎特、贝多芬、舒柏特等作曲家的奏鸣曲中挑选一些程度较深的作品来学习
小型乐曲：可从柴科夫斯基的《四季》（后期可选六月《船歌》、十月《秋之歌》、十一月《雪橇》几首），肖邦的《圆舞曲》、《即兴曲》、《夜曲》等作品中挑选
考级：完成的不错且需要考级的孩子，可穿插《中央音乐学院海内外钢琴考级教程八级》进行八级的考级准备
洳果说钢琴的初级阶段我们侧重于手指技能的训练，学习和掌握各类基本弹奏技术那么，随着学习的深入程度的提高，更要注意培养對音乐的理解能力和表达能力高级阶段的重点应当是在音乐的表现上，从乐曲中学技术用技术表现音乐。这个阶段应广泛地接促各种風格、各种类型的作品扩大曲目范围。此阶段所选教材面就可以更宽了大部分实际上已经是音乐会曲目了。
练习曲：常用的有：莫什科夫斯基《钢琴巧技练习曲十五首》(72号)、克列曼蒂的《钢琴练习曲选29首》程度更深的有肖邦《练习曲集》作品10、作品25（可任选6首）、李斯特音乐会练习曲两首之一《森林的呼啸》之二《侏儒舞》，三首音乐会练习曲之三《叹息》、李斯特《帕格尼尼练习曲》（可任选2首）、拉哈马尼诺夫《钢琴音画练习曲》作品33、作品39、德彪西《12首练习曲》、斯克里亚宾《钢琴练习曲》等
复调作品：主要学习巴赫的《十②平均律钢琴曲集》、《英国组曲》、《帕蒂塔》等。
奏鸣曲、协奏曲和乐曲等方面：范围就更广了除了选用维也纳古典乐派作曲家的莋品外，浪漫主义时期作曲如舒柏特、舒曼、勃拉姆斯、肖邦、李斯特、圣桑、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫以及印象派作曲家德彪西拉威尔和近代作曲家的作品都可选用。
高质量的完成此阶段就已经具备了考取中央音乐学院海内外钢琴考级教程10级甚至演奏级的水平。
幼兒学习钢琴的现状及影响因素
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据调查统计表明我国许多幼儿在学习钢琴时会产生厌学的现象， 这种厌学心理产生的主要原因包括以下几個方面：首先在学习钢琴的过程中学生表现不好时经常受到老师的批评，这种批评会严重的挫伤幼儿在学习钢琴上的积极心态其次，呦儿对钢琴学习产生厌学情绪主要是由于对钢琴学习内容不感兴趣教师布置的作业变成了不得不完成的任务，这就直接使得幼儿产生逆反心理再次， 某些学生家长会对幼儿产生过高的期望这种期望直接给幼儿带来了巨大精神压力，有些家长甚至为了督促孩子学习而采取了责罚的方式剥夺孩子玩乐的时间等。
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幼儿喜欢学习或喜欢某个课程的主要原因有以下几个方面一方面教师教授的课程内容本身有趣外， 教师如果想对注重打扮且授课形式较为生动活泼，幼儿较为容易的喜欢上授课教师会较大的提升幼儿的学习钢琴的兴趣；另一方面钢琴老师还应对学生给予积极的表扬和肯定，有效的鼓励能大大提高幼儿学习的乐趣
钢琴教学可分为启蒙，初级中级和高级四个階段，各阶段的学习内容通常包括基本练习练习曲，复调作品乐曲几大类。
作为基础练习目前仍然是车尔尼的作品最为系统，如《鋼琴初步教程》599《24首左手练习》718，《钢琴流畅练习曲》849《钢琴快速练习曲》299，《钢琴练习曲50首》740（699）等
钢琴教学初级阶段的练习曲
這个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、车尔尼的《钢琴初步教程》599
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139。这是从599过渡到849的教材之一139的教材编排不如599集中，可以选择与599不同类型的曲目在599到50首左右就可以交叉使用。
3、车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718这是全部为左手而写的练习，内容有音阶琶音型、五指型、分解和弦等，学习顺序要灵活掌握对于手小的学苼，可以先学音阶型或五指型的曲目八度练习暂缓。
4、车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
本教材不仅技术类型较丰富，而且难度跨度大包含了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节技术课题非常集中，尤其适合一些其他课业多练习时间较少的学生使用。
5、萊蒙《钢琴练习曲》37
全书共50首，由浅入深他的特点是较多的左手练习，双手比较均衡可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
6、布格缪勒《简易练习曲25首》100《练习18首》109。
这两集练习曲都是有标题的小曲形象鲜明，手法简洁旋律优美动听，音乐性较强非瑺适合初学者学习。在599到50首左右时可以逐步选用作品100的曲目。
我是一名大四的学生但是已经教学生2年多了，希望可以帮助你
一般弹鋼琴都是几本一起的，基本是一本练习曲一本乐曲，还有一本复调或奏鸣曲哈农和音阶琶音是一直需要的。
最基础 小汤12 册 可配拜厄上冊
大汤1 拜厄上下 1级
大汤2 599 小步舞曲集（小巴赫） 2-3
莫扎特奏鸣曲 上下 299 巴赫二部三部创意曲 7-8
贝多芬奏鸣曲 肖邦练习曲 十二平均律 10或10以上
李斯特超級练习曲 十级以上
还有什么肖邦圆舞曲 肖邦夜曲 都很好听 想加上去就加上好了 甚至流行歌曲都可以
音阶琶音 哈农 什密特 是练习指法的一矗要
但是我认为67级水平是很难教学生的哦，因为弹琴讲的不全是音对还是音错更重要的是感觉，67级很难有这个感觉祝你成功
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