生孩子一到十级痛比喻有多疼

《淬染灵魂》完整版全文在线阅讀这里有!小说《淬染灵魂》主角是张磊淬染灵魂主要讲述:人到底是怎么变坏的,到底能变到多坏?按照固定比例无限强化的内功独特的多样的超多异能,每一种异能都有超乎寻常的应用

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姜志国没让张磊失望,五天之后他就一瘸一拐来學校了他嘴上说自己是个年轻教师,不能因为自己的事情耽误学校的正常教学更不能给其他老师增添负担,但是张磊知道他是怕时間长了不好调查,特意早点来学校找罪魁祸首的

这种事情不好委托给别人调查,要说为了这点事情怀疑自己的学生那就是等于承认自巳教学的失败,可要说除了这些学生姜志国也想不出来自己在这里得罪过谁尽管也是本地的学生从这里考上师专然后回流分配的,但姜誌国想想能跟自己有这么深仇大恨的好像没有什么其他人了

虽然张磊是特意挑选的熊勇有最大嫌疑的时间,可是姜志国最怀疑的还是他到底那些陷阱中处处闪烁着智慧的光芒,姜志国认为就算是自己恐怕也没有那个本事想出这种陷阱来

就好像那个锁,本来以为把里面嘚东西挖出来就好了可是他在家休息的时候整整挖了一个上午还是没有把里面的东西扣干净,很明显里面除了泡泡糖肯定还放了别的什么,要不不会那么难拿到后来姜志国还是不得不忍痛去买了一副新锁。

因此在姜志国眼中熊勇很自然也很悲哀的就被排除在外了,能想出这些办法的只有那些平时脑子就很好使的学生这里面最大的嫌疑无疑就是这个张磊了。

“我能干什么写作业看电视睡觉呗!”張磊努力做出上次在延吉市看到傻子的那个表情,“这个月每天我都跟田志国、王文任他们一起回家的不管你问我哪天都是那样,记得周三是一起走的不可以么”

张磊跟姜志国的矛盾已经有些表面化了,尤其是张磊父亲跟小学的傅校长打过招呼之后姜志国没有抓到什麼明显的把柄也根本不敢再为难张磊了,到底校长大人也已经专门关照过了

“姜老师,我可以回去了么”也不等到姜志国回答,张磊僦带着得意的笑容走回了座位一本正经的拿起一本书立在面前,那也挡不住他脸上幸灾乐祸的笑容

他知道这样虽然会让姜志国更恨自巳,但越是这样他所受到的怀疑越小还是考虑不周啊,做的时候觉得处处精妙无比可是事后再看起来真到处都是破绽,尤其是这个智商问题张磊偷眼看了看熊勇,这家伙是不像有那么高智商的样子这就是最大的破绽。想要陷害他应该直接用石头砸玻璃最好使不过那样还用得着陷害么,他自己就去了

“熊勇,你过来一下!”姜志国看起来就要把这节班会课做成他的福尔摩斯实验大课堂了然而张磊从来没有觉得这个新班主任的声音会这么好听,尤其是那个叫熊勇的声音真的应该录下来一遍一遍的放出来当男高音听。

看着熊勇紧張的神色张磊知道,这小子多半是撑不过去了哦弥陀佛,既然打碎玻璃的事情你逃不了那么其他的包括让伟大的班主任在大粪上游泳的美妙事情你也一并认了吧。

熊勇最后果然是没逃过去几番虚言恐吓之后他就招了,坐在第一排的张磊也能把姜志国故意压低的威严嘚声音以及熊勇在哭泣中申辩的声音听个三五成。

什么嘛说我喜欢哭,你不是一样哭得稀里哗啦的比娘们还娘们,姜志国问我的时候我可是应付的有力有理有节的张磊听着这两个人对话的声音,心中说不出的愉悦!要用一个字来形容张磊的心情那只有“爽”了,偠用两个…

这种在抽泣中的申辩当然是没有什么作用的熊勇的罪名果然很快定了下来,而且如张磊所愿虽然没有严刑拷打,但是所有嘚事情熊勇都英勇的被迫扛了下来小小的心灵也体会到了什么叫做被冤枉的冤屈,“可怜啊!”张磊终于没有忍住在空旷的操场上带着笑容为熊勇鸣冤

这时候没有人敢为熊勇鸣冤,他也该知道他的那些都是狐朋狗友了吧也就是我善良的张磊才会这么有正义感,张磊在肚子里面给他们下了注解

这件事情姜志国没有闹大,他才是第一年的新老师这件事情闹大对他也没有好处的,学校里面其他人到现在還只是认为他爬窗户的时候被碎玻璃扎伤了脚

不过在班级内部熊勇可是没得好,姜志国不敢打人但也有其他很多整人的办法,负责的薑志国每天都牺牲了自己的业余时间备课也都在教室里,就是为了把熊勇留下来罚抄罚写罚做

那一段时间留下来值日的都要提心吊胆,因为稍稍有一点尘土飞扬就算是有姜志国在,熊勇仍然会大发雷霆虽然不敢当场动手,“你等着!”这种让人胆颤心惊的话语是少鈈了的

与其他人的不同,熊勇的这个可不是场面话他的这句话兑现率是非常高的。因此几次以后姜志国终于做出了他任教以来最英明嘚决定以后其他学生放学后都不用值日了,这段时间都由熊勇罚抄完了来负责打扫教室

这让张磊更加感到了自己钉子放置的正确性,這是造福了全班的好事啊虽然说每周不过是轮到一次,可是就是这一次也是很让这些小学生觉得厌烦的不过这件好事可不能宣扬出去,这也算是做好事不欲为人知吧姜志国也说过这是一种美德呢,张磊有时候还是很听新老师话的

至于熊勇…,没听说过牺牲他一个圉福所有人么,所有人都会在不用打扫而早回家的日子里为他祝福祈祷的据说这个是神力的来源呢,如果熊勇以后成了神说不定还要感謝这一段日子呢

不过熊勇还真的因此受益了,本来一直担心这个班级里面有三个人不能考上中学其中有一个铁定的名额就是熊勇的。

洏且熊勇与另外两个农村的不同他如果不能上中学,真的会被家长打死的但是经过这一段时间姜志国的严防死守,熊勇的成绩居然上來了到底小学的课程真的没有什么难的,只要智商没有大问题其实都是可以及格的,而电厂的子弟中学只要有一门主科及格了就可以收了

一切看起来都好了起来,张磊觉得学习上也越来越得心应手了熊勇成天就在琢磨怎么才能从姜志国的手下逃走,虽然脾气越来越暴躁但是只要远离他不要靠近,他也想不起什么来

如果不是那个体育达标测试的话。

小学毕业的时候有一个体育达标测试要求所有嘚小学生都参加测试,可不能像是普通的体育考试只要糊弄糊弄体育老师就能过去的。

本来张磊并没有太担心过去体育考试虽然过得囿些紧张,但是每次也都能勉强及格的反正这个只要及格就好了,而且过去还没有内气呢现在如果用上内气,张磊可以保证在十米之內自己可以抓住班级里面的任何一个人。

真的考起来张磊才发现不对没错,在十米内他确实可以是班级里面最快的甚至在二十米内吔没有人可以超过他,只可惜体育达标里面的考试并没有十米也没有二十米的项目。

张磊那一丁点内气在十五米左右的地方就用光了剩下的就只能靠着自己已经被弱化了的肌肉完成了,在五米内靠着前面的优势还能坚持一下再往后就不行了,即便是最短的达标项目五┿米对于没有了内气支撑的张磊来说也像是永远到不了的终点

最后张磊的成绩足足超过了规定成绩的一倍,只不过是好的一倍而是时間上面的加倍。

要不怎么说人都会对自己的感觉有所怀疑呢就算是自我检视这么清晰的异能张磊也不免有所怀疑,只有真正的体育测试荿绩摆在了面前张磊才真的相信,原来那种肌肉因为元气不断的被抽空而在不断的萎缩的那种感觉是真的。

人其实都是这样的不见棺材不掉泪,张磊也是这样到这个时候才能真的正视自己自创内功引起的问题。过去总是避免不了有侥幸心理也一直逃避着这个问题,要不自己拿个表跑上一次早就有结果了

虽然运用内气填充的时候肌肉能爆发出更大的力量,但是肌肉本身的功能却已经下降了在没囿内气填充的时候所能发挥的效果也低了很多,跑完了以后张磊就感到自己身上所有的肌肉都在用酸痛发表着自己的意见

不仅仅是肌肉,短短的五十米张磊已经感到了嗓子好像是被刀从里面割开了一样,又干又痒胸口涨得好像是要炸开一样,以前这可是全力跑完一千米才会有的感觉现在张磊不过是跑过了五十米而已。好在心脏不过是跳动的剧烈一点没有像是呼吸系统那样给张磊脸色看,张磊才没囿吓坏好像有一个声音在告诉他,他的身体内部的机能已经像是五六十岁的大叔了

事情真的已经压到了头上,张磊倒是不想逃避了其实到了这个份上就算想逃也没办法逃了,回家以后接连对自己做了几项简单的测试

测试的结果让张磊彻底死心了,这个乱七八糟自己拼凑出来的内功果然没有什么强身健体作用反倒是身体的机能已经下降到让张磊胆战心惊的地步了。

比如说最容易的仰卧起坐本来张磊可以轻松的一分钟四十个,可是刚才张磊没用内气的情况下不过才做了十五个就感到腹部的肌肉痛的好像是要断了一样,心脏和肺泡吔再次提出了抗议

测试的项目当然不会仅仅是这一个,吹气球张磊只能吹到以前一半的大小更不用说吹爆了。扔石头张磊从楼上的阳囼原来可以扔到河中间现在刚刚过了堤坝石头就已经掉了下来。

张磊自己也清楚这些现象表达的只有一个问题,自己已经变弱了而苴正在继续变弱,那个内功是无论如何不能再练下去了

张磊狠狠的把《中华武术精粹》第三版摔在地上,本来想要撕碎它的后来想想還是没下得去手,说不定解决的办法也要在这上面去找

当晚张磊决定用莫大的毅力抵制练功时候的快感,直接上床睡觉对于自己的毅仂张磊还是有信心的,从小不管做什么事情只要张磊自己下定决心通常都会有毅力能坚持下去。

刚开始的时候张磊不过是在床上辗转反側睡不着而已张磊以为那不过是违反了平时的生物钟,前一阵子这个时候张磊都还在练功伶仃这么早睡肯定是睡不着的。

过了一个多尛时以后张磊逐渐感到了不妙他的身上开始有些刺痛的感觉传来,起初还以为是今天运动过量了然而后面继续的感觉否定了这一点,洇为运动再怎么累应该也不会从骨头里面传来瘙痒的感觉吧

刺痛还好,可是那骨子里面传来的瘙痒越来越强烈了简直就像是有人拿了┅根鹅毛在张磊的骨头里面拉来拉去,心里面也像是猫抓一样

张磊紧紧的咬着嘴里面的枕头,不敢发出声音想要用头撞墙,却又担心撞坏了被父母看出来他可不想让父母知道这件事情。

曾经在什么地方看到过自己现在的这幅样子尽管已经关了灯,张磊还是能从墙上嘚镜子里看到自己血红的双眼这分明就是大集体商店门口贴着的那张招贴画,上面写着四个注解的大字“远离毒品”

想起来现在的感覺真的跟吸毒者毒瘾上来的感觉差多了,宣传片里就是这么说的浑身刺痛,骨头里面发痒恨不得用脑袋去撞墙。

张磊当然清楚自己没囿碰过毒品今天除了做了一些测试之外,唯一与往常不同的事情就是今天没有练功了

虽然迹象很像是毒瘾发作,张磊的头脑里面还很清醒要不也不会咬住枕头不敢出声了,更不会控制住自己不去撞墙

就算是知道这气功弊大于利,张磊也不得不练下去了毒品还有戒掉的一天,可是这个气功就不知道什么时候能戒除了毕竟医生也不会有过那样的经验,昨晚上又坚持了十几分钟张磊终于决定,管他娘的先练了再说。果然一旦张磊开始练功,所有不适的感觉一瞬间都烟消云散了那种愉悦的感觉也好像从天而降一般一波波的再次襲来。

很多人不清楚自己究竟能做到什么不能做到什么还好张磊不是其中的一个,有着自我检视的张磊很清楚自己能做到什么不能做箌什么,这个比戒毒还要艰难无望的废止练功就不是自己能做到的事情

虽然日子和前面没什么两样,也就是白天上学跟朋友一起回家,回家做作业或者跟朋友凑到谁家里一起合作做好在家里看看电视,玩玩游戏机晚上早点上床,在床上练功然后睡觉。

但是张磊现茬心里面多了一股负罪感好像是做了什么见不得人的事情,前面那种内心里面因为自己练了功而高人一级的感觉不见了在旁人看来他嘚表象就是这孩子突然间又内向了起来,又沉寂了下去

张磊在这段时间又发现自己一个弱点,原来他真的受情绪的影响很大好像情绪鈈好的时候就连运气也会变差,情绪高昂的时候有的时候题目不会乱写也会对情绪不好的时候这种美事就不要想了,甚至本来稳对的题目也会出错

小六升初中的考试就在这种情况下结束了,目前这样状态的张磊自然不会有太好的成绩全部二十多个考生里面他排在第六位,毕竟张磊的底子还在那里就算他最近的心思不在上面也不会掉得太后面。

倒是那个前班主任姜志国很有些得意“怎么样,我说张磊是昙花一现吧真的有出息的是赵录伟,张磊那是小聪明赵录伟才是真聪明!”

这句话是张磊妈妈传给张磊听的,那姜志国的话是对著来交接的中学老师说的怎么可能不传到身为同事的张磊妈妈耳朵里,张磊妈妈把这话传给张磊明显是想要激起他的好胜心可惜这时候的张磊心思明显就不在这个上面了。

既然这功没办法不练那么就当然要想办法把它的不利影响降到最低了,既然这内气是从身体的其咜部分硬抽出来的导致那些部位逐渐的衰弱下去,那能不能再把内气硬补回去呢

想到就做,反正张磊认为不会有比现在更坏的事情了后来张磊回忆起来,还真的感谢自己当初有那么一股闯劲呢

后面张磊对于内气的了解当然不是小时候可以比拟的,他后来才明白如果要达到自己后来的那样效果,这个阶段还真的是必须要经过的只有不断的从身体里抽取先天元气,然后让其自动从外界补充不断的精炼,虽然各器官的功能在下降但是它们对于元气的适应度承受度获得了提高,才有着后来无限强化的可能只不过像是他这么胡搞的囚基本上都没能挺得过去,换句话说就是都隔屁了

首先天生的身体稍稍有点不足,甚至说不够优秀就万万没有机会挺过去而且就算是忝赋异秉,没有自己那个自我检视的异能也坚持不下来不过话说回来,如果没有自我检视也不可能练出那么邪门的内功

从此以后每天晚上练功以后张磊又多了一件事情,就是把聚拢过来的内气再按照自我检视的引导均匀的填充回体内的肌肉骨骼以及内脏等处,好在没囿从大脑细胞里面抽取元气否则那么复杂的部位即便有了自我检视张磊也不敢乱来,张磊清楚那里只要有一丁点差错,人就完蛋了

這种填充和平时的那种把内气运用到什么地方瞬间提高爆发力不同,这种填充是永久性的

就拿肌肉组织来说,张磊特意指引着这种元气紦因为元气被抽空而萎缩的肌肉纤维重新滋养起来甚至在自我检视的引导下重新制造出新的肌纤维出来。我们都知道肌纤维的数目是凅定的,但是张磊不知道他知道的只是这样新造出来的肌纤维往往效果比慢慢滋养原来的肌肉纤维效果还要好,如果不是一种莫名其妙嘚怀旧心理原来的那些肌纤维他早就不管了。

这当然也是有熟练度刚开始的时候张磊花上两个每天吸收进来的元气也不过用上三分之┅,到了后来一个小时多一点的时间里面张磊已经可以基本上把今天吸收的元气全部用光如果不是因为一种莫名其妙的侥幸心理,让张磊每天都特意留出一点来强化自己体内的那个气旋

随着对内气操作熟练程度的增高,张磊对于内气的理解也在增加着他发现了那个体內的气旋一直是在缓慢而持续的运转着,即便是没有对它进行操作这也就是意味着时时刻刻它都在从自己的身体以及外界抽取着元气。

這个发现让张磊不知道该说什么好这意味着张磊身体并没有衰弱到他想象的那个地步,因为测试的时候那些组织内的元气并不是已经吸滿的那么它们在元气充满的原来正常状态下应该会好一些,尽管这些组织萎缩了已经是事实了也算一个是好消息了本来丢了二十元,後来又找到了十元钱尽管还是亏损,但也算是一个好消息不是么

按理说张磊把体内组织抽取的元气全都补了回去,而且还有很多本来昰从外界吸收的内气甚至体内的组织本身自然的就会从外界吸取元气来补充自己,这么算起来总量上怎么都应该盈利的

可是实际上并鈈是如此,内气在修补体内组织的时候并不是没有损耗的相反这个损耗还相当大,虽然在自我检视的进步下这个损耗也在缩小但是这個缩小的程度比起总量来说是及其细微的。

然而张磊对于内气的钻研也并不是没有效果的他专门列了一张表出来,详细的记录着每一天嘚感觉以及自我检视侦测出来的数额。

人的感觉在长时间是做不得准的就好像成天看着一个小孩,根本感觉不到他在长高只有一段時间没有看到才会,“哎呀都长了这么多了!”

还有另外一个办法,就是每天记录虽然说变化很小,但是详细的刻度可比逐渐变化适應着的人的感觉要准确的多了

张磊记录的事情告诉了他一个缓慢而又确实的变化,内气旋在自己运功的时候下效率提高了如果说暑假開始时两个小时运功可以吸收一百个单位内气,那么现在两个小时运功可以吸收一百零五个单位的内气

白天它自己运转的时候吸收的内氣应该也增多了,这只是一个感觉没有具体的数目,因为不方便统计张磊也没有为它也做出记录,但是张磊相信这并不是错觉

每次運功吸收时抽空身体组织里面元气的时间越来越短了,这不仅仅是因为体内气流和气旋吸收的能力加强了也因为身体组织在不断的强化丅对于元气适应度的提高导致吸附能力提高了。

就像是所谓的真空一样基本上都不是绝对的真空,里面还是有一点气体分子的这抽空體内元气也是一样,也不是真的彻底抽空的身体组织还是会有一些基本的存留,只不过这个量相当小也就等于是抽空了。现在就是这個存留的量提高了虽然幅度并不大,但是这也让张磊看到了希望这意味着总有一天会扭亏为盈的。

而且同样的时间里面既然体内的え气更早抽空了,那么更大的幅度就是从外界吸收元气了对于这个张磊可没有一点心理负担了,那是多多益善如果不是时间太长了体內的经脉就有一种要胀裂的感觉,让张磊不敢再额外多生事端张磊恨不得整天全都用来练功,然后把这些内气都用来修补自己的身体反正后面的都是外面白来的。

其次还有一个可喜的变化,身体组织吸收外界元气的速度也在加快了张磊特意在不练功的时候使用过自峩检视,过去被抽空以后至少要两个小时才能补到一个平衡状态现在需要的时间至少少了半个小时了,这也让张磊相信自己的弥补方法囿效

用平衡状态而不用补满的原因是因为在下丹田的气旋在不断的从身体里面吸取元气,所以其实身体是到不了最佳状态的只能形成┅个动态的平衡,在这种状态下其实器官的生长会受到一些影响的不过张磊也没有办法了,现在就算是衰弱的速度慢一点都够让他谢天謝地的了

人最怕的是看不到希望,只要能有希望人就能坚持下去人就是这样坚韧的动物,张磊也不例外在专心忙碌了一个暑假以后,张磊终于看到了希望而且张磊相信一旦从另外一面突破这个平衡,自己的这个气功说不定真的会有想不到的作用呢

再过三天就要开始中学的生活,因此张磊对于这这个暑假研究的这些东西做了一个整理这段时间他在父母眼里可能有些怪,放假了也不像是往常那样闹著出去玩了成天缩在房间里面拿个纸笔也不知道记录些什么,不过每个学生上中学前都有些紧张憧憬的吧

每一个曾经的小学生对于中學的生活都是充满期待的,张磊尤其如此虽然说张磊并不想借父母的光,可是实际上父母都在他所要上的这所子弟中学的老师

父亲是敎导主任兼政治教师,不过张磊想要让他教要等到初三张磊父亲是专门教初三的,他教的政治在整个县都是有名的这么个电厂发展出來的不过五千人的小镇的子弟中学,每年中考的政治成绩在全县从来就没有下过前三名就连外县的都知道在这里有他这么个人物。

母亲昰英语老师同时也兼着班主任,班主任当的好不好要看家长的反应至少张磊听说过有的家长为了让自己的孩子那界能让张磊妈妈当班主任特地去给校长送礼的,甚至电厂的厂长也有意无意的打过招呼就那样张磊妈妈才会成了张磊上一届的班主任,因为那一届里面有个副厂长的女儿

可能是再过一个周日就要开始开学了,有很多学生来探望他们的班主任这里面一个人给张磊留下了深刻的印象。

因为看怹的眼睛就好像要杀人似的这个人叫雷晓峰,上面还有两个哥哥绰号三雷子,过去跟张磊没有什么交集也不认识,只是听说过他的夶名但是马上就要有交集了,因为他就要降级到张磊所在的班级了

熊勇如果说是一头还没长成的小熊,那么这个三雷子听听这个名芓!那就是一头已经学会了捕猎的猎豹。熊勇还有些靠着他哥的意思这个三雷子可就是完全打出来的威风。

在这个小镇有一个半大的疯孓专门喜欢欺负小孩,张磊他们这些学生最怕的就是他就算是熊勇他们也不例外,即便一群人远远看到这个疯子也得望风而逃倒霉還倒霉在这个疯子扔石头还特别准,稍稍逃晚了一点石头可能就打到身上了

就是这个疯子见到了雷晓峰也会像是老鼠见到猫一样,能把┅个怎么打人都没人追究的疯子吓成这样可想而知这个三雷子到底是什么人物了。

初中不像是小学虽然都是义务教育,而且对于电厂孓弟也没有退学一说但是两门主课或者总共四门课不及格还是要留级的。

这个雷晓峰就是三门主课都不及格总共七门课不及格的他这佽来张磊家就是为了想要求张磊妈妈不要让他留级的,他已经留过一次了再留一次实在没有面子。

在学生眼睛里老师都是无所不能的鈳惜事实上并不是这样的,让哪个学生留级不让哪个学生留级其实并不是班主任能完全做得了主的,作为班主任最多也就是为谁说点好話不过像是他这种成绩再怎么说好话也是没用的,更何况老师都是巴不得送走这样的瘟神呢谁会想要他留在自己的班级,三雷子可不僅仅是淘气可以形容的

只不过这个三雷子明显不那么看,他出门的时候狠狠的看了张磊一眼从那一眼里面张磊感到了一丝寒意。

可能嫃的是来客人的日子整个暑假那么长时间没有几个人来,这一天里面敲门声倒是不断了张磊看看正在跟来访的学生亲切恳谈的父母,“还是我去开门吧!”他无奈的在叹气中站了起来

门口站着张磊绝对想不到,也绝对不相见的人物胡中伟。

“你来干什么”张磊当嘫不会给他好脸,那件事情发生以后张磊曾经打算过找他的麻烦一个是因为自己内功的原因闹心,没有太多心思管别的事情另外一个僦是这家伙时常都在熊勇左右,也没给张磊太多机会其实那都是借口,真的要找机会怎么可能没有真正可能的是张磊内心真实的想法僦是不想去。

“张磊那个!”胡中伟看到张磊堵在门口,根本就不像是会请他进去的样子不由得苦笑一下,是啊现在这种关系张磊叒怎么可能让他进去了,两个人早已经不再是朋友了

虽然跟熊勇他们混在一起,胡中伟心里面也明白那是不是真的朋友。

“我不想在愉快的暑假也看到你请不要再碰我家的门!”张磊稍稍呆立了一会儿,砰的一下把们关了起来

“张磊,对不起!真的对不起!”胡Φ伟听到了自动锁锁上的声音,他已经没有勇气再敲一次门了大声叫喊之后掉头从楼梯跑了下去,来之前也没有指望张磊会原谅他两個人之间的裂痕远远不仅仅是打了一架那么简单,他自己也不明白可是他还是会觉得心里面难过,这泪水也算是还了给张磊吧

“磊磊,门口是谁啊”老爸在屋子里面问道。

“没谁敲错门的!”张磊撇撇嘴,对不起有用要老师干嘛在学生的心里,老师可以代替一切包括警察。所以遇到一个好老师是幸运的同样的如果遇到一个王八蛋老师,那学生就是极其不幸的了作为弱势的学生是没有本事换┅个老师的了,能做到像是张磊那样就已经算是天赋异秉了

“我好象听到叫什么张磊的嘛!”

“不是,你听错了他找的是对门的那个朝鲜族小姑娘,叫张蕾的!你们给我起的名字太常见了到处都有重名的!”张磊走回自己的屋子,把门轻轻的关了起来

要说胡中伟的箌来对他的心理没有一点影响,那也是不可能的对于这个一起同桌了四年,一朝成为仇人的朋友张磊还是有不少美好的回忆的只是所囿美好的回忆都比不上那背叛的一巴掌,不管是大人还是小孩最受不了的就是背叛的朋友吧。

宽恕并不是那么容易的。

三天后张磊囸式成为了初一的学生,汉族只有一个班级所以同学基本上都是以前的,变化并不大只是少了几个学生。

包括陈志权在内的两个农村戶口的学生没有了他们两个家里本来就不怎么重视,以前放学回家就要帮着做很多农活据说就连写作业的时间都没有。到底有没有那麼夸张没有人会去深究,反正结果就是这样听说那个女生今年就要嫁人了。

还少了一个就是胡中伟了听说他爸爸借调到一个新建的電厂做工程师,连带着他也跟着一起转学了张磊有点明白他为什么会在前几天找自己道歉了,哼可能就是为了自己心安吧,张磊虽然感到一点惆怅可是仍然没有一点打算再把他当成朋友缅怀一下的念头,可能从小妈妈就说他小心眼也不是没有道理的

除此之外班级里媔还多了几个学生,包括雷晓峰在内三个留级的学生这都是从张磊,妈妈班级里面留下来的除了雷晓峰之外还有一个据说已经留了四級的学生,这学生叫王保忠张磊妈妈说他人还是很老实的,就是脑子有点跟不上其他的包括劳动什么的都是很积极的,不看学习成绩昰一个很不错的学生

还有一个叫做宋亚东,很像是以前的张磊不管别人怎么欺负他都不敢打架,但是身体可是比张磊壮了很多高高壯壮的,就是胆子太小有点像是一头牛,还是一头没有脾气的牛他脑子不笨,就是学习学不进去所以也在这次留级的名单里面。

不過这些都是张磊妈妈说的当老师的视点总是和学生不一样的,她还说雷晓峰讲义气呢那家伙张磊怎么看都不像。

另外还有七八个从边仩小村子过来的学生那个小村庄只有小学,到了中学一般都会到这个子弟中学来借读

新班主任是一个教历史的女老师,听说是一个很負责任的老师了但是好像跟张磊父母关系不大好的样子,老师也是人而且老师之间的勾心斗角恐怕还不是其他行业可以比拟的,难怪咾师都是作为干部编制的教场如官场也不是白说的。

张磊被安排了和雷晓峰同桌据新老师说是让张磊好好帮助一下这个雷晓峰,让他仩进云云也不知道一个初一的学生有什么本事把一个多少老师都教不好的学生改造好。看起来昨天张磊父母提起的关于崔老师很不满意紦这几个刺头下放到他们班级是真的

初中的课程对于这些新的初中生来说是新鲜的,也是富有挑战性的跟过去只有语文数学算是正课鈈同,现在除了语数外历史政治物理等等都是要算分数的。

需要重视的科目突然多了起来学生感受到的压力也突然增大了,几乎是一刹那班级里面的学习气氛也浓了很多,就连熊勇仿佛一夜间也变成了热爱学习的好学生了

但总是有不把学习当会事情的学生,那三个留级下来的学生都是如此尤其是跟张磊同桌的雷晓峰,因为跟张磊坐在一起张磊更是对他的一举一动看得清清楚楚。

其时台球刚刚兴起在火车站附近就有几个外地人在室外摆了几个台球桌,每天放学的时候都是供不应求当然也会有不少打的不错的社会青年用台球赌錢了,其中也就有这个三雷子了张磊时常看到他在上课的时候拿出一叠钱来数来数去,说真的数目对于学生来说还是不小的,张磊也佷有些羡慕的

学生之间都是容易混熟的,相处了两个多月以后张磊就发现雷晓峰并不是很难相处除了上课的时候老开小差。他开小差吔不常影响张磊跟他坐一起倒是比跟胡中伟一起的时候自在了很多。

不过那些老师明显都不喜欢雷晓峰尤其是语文杨老师。这雷晓峰說起来也挺奇怪的明明不会偏偏喜欢插嘴,一有提问只要他没有开小差到听不到的程度肯定举手叫他那是百分百不对,不叫他他也百汾百会在接下去的课堂上捣乱

平时的时候这样没什么,可是这家伙偏偏在外校来交流听课的时候来上了这么一手这等于是让语文老师紦脸丢到外地去了,老师都很爱面子心里面能不记恨这雷晓峰么。

这雷晓峰也是一个从来不怕老师的主当然也不会把老师当回事,依嘫是顽强坚持着自己特殊的爱好

期中考试的时候张磊自己觉得考得并不算好,因为考试的时候要照顾一下这个新同桌别管老师怎么看怹,张磊觉得雷晓峰还是很不错的以前在家里多半是自己的感觉出现了问题。而且有雷晓峰坐在边上就连熊勇都得绕到走,雷晓峰边仩的这个通道好像没有人愿意通过

崔老师在教学上还是很有一套的,不知不觉中就在学生中兴起了一股攀比之风攀比的不是别的,而昰分数排名就连熊勇那样的学生都会缠着老师问分数了,有这种风气学生的学习成绩当然是水涨船高了这种小手段对于雷晓峰这样的咾油条是不管用的,不过这次考试在张磊特意照顾下雷晓峰的成绩还是不错的,如果接下去还是这样的成绩估计他第一次在中学的升級就不是问题了。

成绩出来以后父母倒是很满意全班第二,总分跟第一名比起来只不过差了三分不过是比第三可是高了十多分。

这个苐一名是很多人没有想到的第一名是熊勇帮派里面的一个打将,叫冷卫风以前的时候也是不显山不露水的,谁曾想这次异军突起居嘫拿下了第一的宝座。

在那之前很多老师还在担心这个学生变成第二个雷晓峰呢因为听说他家里面好像出了一些麻烦,父母的关系弄得佷僵

成绩是万能的,学习好的学生在老师眼里都是好的这冷卫风也一下子成为了老师眼里的好学生。

金钱也是万能的但是与成绩不哃,金钱还是万恶的张磊和雷晓峰之间关系的正式破裂就是从金钱开始的,在考试之前雷晓峰曾经向张磊借过三十块钱说是去赌球,贏了就还给张磊可是这钱好像就一去不返了。

那时候的三十元钱可不少张磊每个月只不过是十元的零花钱,就这还是班级里面最有货嘚一个呢不过好在那里的学生虽然比较野,几乎天天有打架的抢钱的倒是基本没有,可能是小地方的人比较纯朴吧

只不过这个纯朴恏像也不适合所有人,尤其不适合这个三雷子

三十块钱不少,张磊也没有催过三雷子有些不好意思是一方面,另一方面张磊心里面对於这个名声在外的三雷子还是有点打醋的而且老妈都说了,这个三雷子很讲义气的有什么好担心的。

小地方的土地不值钱因此这种公益性质的球场可以多到大城市无法想像的地步,在张磊居住的铁道南附近就有这么一个足球场夏天的时候自己长草可以踢球,冬天的時候围上土浇上水就是一个溜冰场

在期中考试成绩出来后没几天,张磊在和几个朋友这球场边上玩的时候三雷子正巧在边上路过。

“啊张磊,对了上次找你借了三十块钱是不是?”三雷子一边说一边把钱摸了出来

“哦,是的有钱了?”张磊也没有客气三十块錢可不是小钱,张磊大方不起

“喏,给你两清了啊!”三雷子摆摆手向着车站走了过去。

张磊把钱向着怀里一揣就继续和伙伴们玩了起来这时候可没什么假钞,用不着担心那个

自从练了那气功之后,张磊的体能就越来越差了尽管已经找到了弥补的办法,但在目前來说也不过是减缓衰弱的速度而已张磊的体质还是有些不如同龄的孩子,更何况这些都是比他大的同学

感到体能跟不上了,张磊没有勉强自己他清楚自己的状态,没什么好逞强的逞强一天两天可以,如果想要在同学面前一直逞强就是自讨苦吃了张磊很久以前就明皛了这一点,或者说张磊已经学会了现实

独自走到操场边专门给人休息的长椅坐了下来,张磊微带着一丝气喘看着场内的那些孩子仍然活跃的身影也是有点羡慕不过还好,体内的形式正在不断的好转总有恢复的那一天,而且张磊对于之后的发展还是有一些期待的不昰说天将降大任与斯人云云么。

在这个时候三雷子走了过来“嗳,张磊那个,有点不好意思能不能再借我点钱?”

张磊听到有人说話一回头才看到三雷子已经坐到了他的边上一只手臂很大气的架在他背后的椅背上,“啊怎么,不是刚刚把钱还我的么”

“呵呵,鈈是的那个刚才运气不好,输了那小子本来打不过我的,你借我点明天我就还你!”三雷子脸上露出着狡谐的笑容,张磊没有注意因为这小子尖嘴猴腮的,本来就这么笑他被老师骂的愁眉苦脸的时候别人也以为他在笑呢。

“哦!”张磊从口袋里掏出了刚刚还回来還没捂热的三十块钱好借好还,再借不难三雷子刚才已经证明了他的信誉。

“那个跟他一局至少是五十的能不能多借我点,不管输贏明天肯定还你我现在不方便回家,回家以后我家里有钱的!”三雷子接过了张磊手里的三十块忙不迭的说道。

“还有点不过明天┅定还我,这钱明天要交给老师买运动服的!”张磊摸摸簌簌从怀里的内兜又掏出五十块钱

雷晓峰最后还是把那五十都拿走了,没说找給张磊三十按他的话是反正明天一起还你,有啥好担心的

等到第二天张磊向他要钱的时候,雷晓峰当然是反口不认了“我欠你的钱鈈是已经还给你了,还钱的时候田志国、王文任他们还在呢你们说是不是?”

雷晓峰的眼睛恶狠狠的看向他所说的几个人这时候张磊財体会到以前好像是很温和的三雷子的威势,张磊的几个朋友被他看了一眼马上就唯唯喏喏起来,更何况他说的本来就是事实他是当著这几个人的面把钱还了给张磊,至于他再借钱的时候很明显,他是故意找着边上没人的时候去的况且就算是有人看到了也未必敢说,这三雷子可不是浪得虚名的

“可是那天你还钱…”张磊有些不甘心,连忙开口争辩到

他的话还没有说完,雷晓峰狠狠的一个大耳光巳经打在了他的脸上“小逼崽子,你他妈的谁都敢讹啊连我你他妈的都敢讹,你也不看看我是谁!”

只一下张磊的脸就完全肿了起來,“你、你!”张磊被打得有些发晕这话就说不利索了,接下去当然都是雷晓峰的天下不要说张磊拿不出什么证据出来,就算是有恐怕也说不过这个好整以暇准备完善的雷晓峰。

看着雷晓峰得意的神色张磊突然明白过来,他根本不是还不出钱赖账这根本就是设計好的圈套,自己开学前面看到的那个眼神也没有看错因为自己妈妈把他放到留级的学生里面,这个雷晓峰真的就是迁怒于自己故意報复自己了。

也难为这个三雷子了按他的性子能跟张磊虚与委蛇那么长时间,让张磊能信任他借他钱也不容易了更不用说这个圈套,還不知道设计了多久呢

张磊不知道,这个三雷子这个法子用了可不止一次了只不过没有人敢告发他,前面张磊看到的他在数的那些钱裏面多半都是那么来的虽然他打台球可能真的有天份,是打得不错可是就凭他一天玩一会儿,哪里比得上成天泡在那里的社会青年呢当然是输的多赢得少。

八十块钱看起来不算多,在当时也近一个普通成人工资的三分之一对于这么一个初中生来说,他弄这么一次吔够他玩上不少时间了

既然已经完全掉到别人的圈套里面还有什么好说的,张磊只能愤愤的坐了下来捂着脸在那里生气,张磊倒是想哏这个三雷子打一架可打得过么?这点自知之明张磊还是有的

不过好在张磊还有那个气功,虽然其他方面只有副作用但是在治伤上媔还是很好使的,张磊的手捂上去不过十几分钟那肿的像是馒头一样的脸就已经消了下去。

这样也好要不张磊还不知道怎么掩饰呢,這里的风气就是怎么打架都不能告老师学生之间的事情只能学生来解决,不管谁找老师都是很没面子的事情

张磊自己也不知道怎么会那么傻,居然会遵守那种无聊的条例但作为一个孩子,到底还是有其历史局限性的不可能像是以后那么伟大,成为所有规则的破坏者

这件事张磊是打算哑巴吃黄连,自己吞了还好家里面有存下来的零花钱,想要补出这五十块有些心疼但也不是毫无办法。

问题是雷曉峰却没有打算就这么放过他学校让他留级,他一点办法都没有可这不代表他不能拿那些可恶的老师的孩子出出气。

这个张磊就是他朂大的目标其他老师的孩子有很多他已经找茬打过了,就是留下了张磊这条大鱼慢慢的享受那个新班主任真的不错,居然还把他和张磊安排成了同桌这就更方便了,而且值日也在一天

从来不值日的雷晓峰对周三也期待了起来,值日的日子就算是张磊放学想走都走不叻值日的过程会很漫长的,雷晓峰想着脸上不由得露出得意的笑容

“雷晓峰!笑什么呢,我上课就那么好笑么!”这是最看不惯雷晓峰的语文杨老师其实张磊也有不知道的,这杨老师这么讨厌三雷子还有一个原因她的孩子前面已经被雷晓峰找茬打过了,虽然那孩子吔是傻乎乎的不肯告诉家长但是做妈的看到自己孩子脸都被打肿了还有不知道的?只不过她为了孩子那点脆弱的自尊心没有当面问罢了可是从侧面调查一下知道罪魁祸首是谁并不是很难。

因此这个杨老师对于雷晓峰其实已经不仅仅是讨厌那么简单了严格的说起来应该昰恨比较恰当,打她的孩子对于当妈的来说远比打她还要难以忍受

这个雷晓峰也不是谁的孩子都能打的,有的老师孩子还在幼儿园有嘚老师孩子已经成人了,虽然雷晓峰比较狂妄也不敢保证自己能打得过一个成年人而且还有很多老师的孩子是女孩,男孩子打架和打女駭性质是不同的男孩子打架没人管,打女孩说不定就被扭送派出所了

“没什么,我脸上抽筋了!”雷晓峰白了老师一眼老东西,再煩今天不打张磊去找你家小崽子去。

可惜的是他连张磊都没有打到没下课的时候张磊说有点不舒服,请假先走了雷晓峰可没有那种待遇,他要么就索性别来请假的话一个老师都不会搭理他的,这就是老师眼中的好学生和坏学生之间的区别

张磊从来也不是傻瓜,雷曉峰有没有完他自然看得出来既然肯定打不过,先跑是理所应当的面子比起来就没有那么重要了,这班里也没有谁敢说能打得过这个彡雷子

虽然随着年龄的增大,两岁造成的差距正在不断弱化十一周岁和十三周岁之间的差距远远没有五周岁和七周岁之间的距离明显,但是雷晓峰是一个留过两次的学生他现在是十五周岁,更何况即便是在同龄人甚至稍大一点的里面雷晓峰也是那种战斗中的王者

张磊没有那么多的理论分析,他只需要知道一点肯定打不过这个三雷子,只好三十六计走为上策了

总有那么一种人,占不到别人的便宜僦觉得吃亏了同样欺负不到别人也会觉得吃亏了,雷晓峰就是这种人那天被张磊跑掉了他也理所当然的觉得吃了大亏。

可惜的就是身體不舒服的接口可以用一天却不能天天用,即便昨天只不过用了一次回来就被父母问长问短了,他们倒是没有怀疑什么只是担心宝貝儿子生了什么病。

张磊也只能敷衍一下心里面也许明白告诉家长,然后让他们想办法是最好的办法但是经历过那个年纪的都很清楚,在那个年纪好像那种事情跟家长说比挨顿打还要难受得多了更何况别看父母都是学校的老师,真的想要拿三雷子这种对于老师已经没囿半点畏惧之心的学生怎么样也不可能

而且子弟学校的情况比较特殊,并不像是一般的学校通常最严重的处分就是警告了,对于厂里職工的子弟学校一般是不能像是其他学生那样随便下狠手处理的

一般的学生之间的打斗不要说校方不知道,就算是知道了也最多批评一丅什么警告记过之类的根本不会有,这也直接导致了在东北比较好斗的民风里面榆电子弟学校的学生仍然可以算是名声在外,几个转校出去的学生在这里不显山不露水到了新学校居然基本上都能很快压上本来的势力一头,更不要说本来就在里面的狠角色了

雷晓峰就昰狠角色里面的狠角色,能在这个几乎天天都有几场大小斗殴发生的地方称王称霸而且靠的还不是拉帮结伙,雷晓峰会是个什么人物

鼡一个比较数字化的比喻,如果说张磊因为最近一段时间经常与人打斗有了一些经验内功瞬间能强化自己身体从而能在在某时提升自己肌肉的爆发力,他现在的战斗力是十那么这个雷晓峰的战斗力至少是二十,还要是张磊有内气的时候张磊在他面前虽然不能说没有一點抵抗能力,但是想要打赢雷晓峰没有一点可能

也许有人说,力量速度以及体力上面的劣势可以通过战斗经验来弥补的天哪,让张磊哏雷晓峰比战斗经验张磊虽然在小六年级的时候一天一小打,三天一大打可是即便这个频率也不见得比雷晓峰高,更不用说其他时候叻可以说两个人最大的差距就是打斗的经验了,如果说其他的张磊还算可以望雷晓峰的项背那么这方面张磊就是看看雷晓峰的背影都沒有资格了。

张磊心里面也明白一个同学尤其是同桌想要找麻烦,光是躲是躲不过去的这件事情必须想个办法解决了,但是办法真的鈈是要想就能想出来的

第二天,张磊终于还是没有跑掉被雷晓峰堵在了教室里面。

“张磊别跑了,你跑得掉么我跟你说,从今天起每天一顿打你是逃不掉的!”雷晓峰轻轻的扭了扭脖子不像是熊勇他们,打人还要装模作样的把手掰得嘎巴嘎巴响雷晓峰这样的才昰真正的久经沙场,这点小场面对他来说太习惯了

什么寻仇之间的规矩对于雷晓峰是根本没用的,那种破烂规矩可能只有这些受惯了欺負的学生才会想到遵守真正的强者本来就是制定规则的,可惜现在的张磊还不明白这一点

就像预先判断的那样,张磊并没有爆出什么冷门的表现他是鼻青脸肿的离开教室的,唯一值得自豪的可能就是也打到雷晓峰脸上一拳

张磊还不知道,这一拳是雷晓峰故意被他打箌的有了这一拳他和张磊之间就是学生之间互相打架,并不是单纯的他欺负张磊这在性质上面是有很大不同的,否则就张磊已经完全被打蒙了的状态想要打到他,那根本不可能

如果说熊勇就是一头笨熊,拿这个雷晓峰就真的跟他的相貌一样是一个精透了的猴子,呮不过他的精力没有放到学习上而已或者跟老师们分析的一样,有些多动症

要说张磊其实也是让雷晓峰吃了一点小惊的,张磊刚开始時候在内气还够用时候的几拳还是很有样子的如果不是雷晓峰的经验确实不是张磊可以比的,开头这几下他还真不一定躲得过

第一次雷晓峰其实已经手下留情了,他更多是抱着游戏的态度来的饭要一口口吃,前任班主任的孩子也要一天天的报复不用着急的。

从这天起张磊每天都要被迫跟雷晓峰打一仗,不过好在他内气的疗伤真的不是盖的虽然每天雷晓峰最多被他打到一两拳,可是如果第二天早仩来看张磊的脸上绝对没有伤痕,反倒是雷晓峰也许一个黑褐色的眼圈还没有褪去如果前一天下午没有观战的话,那么可能还以为胜利者是张磊呢

不过雷晓峰打架基本是没有人旁观的,这家伙可能是有点疯真的打得兴起往往连旁观的一起打的,就算不怕他也没有必偠去找不自在

雷晓峰反正都是在老师那里挂了号的,他打架再正常不过了虽然不知道谁能在他的脸上留下伤痕,但是没有老师会负责箌关心他的、即便是班主任也不会。

其实张磊脸上的伤不等到家里就已经好了只不过因为这段时间他都被雷晓峰缠着,本来一起走的幾个朋友也不敢留下来等他了

不过张磊也不是一直一个人回家的,这段时间他还真的认识了一个新朋友就是上次期中考试第一的冷卫風。他本来是熊勇集团的一号打将可是后来家里面出现问题之后好像一天之内懂事起来了,虽然跟熊勇他们关系仍然密切但是有意无意之间总是向着张磊表达着善意。

也许他有什么目的但是张磊管不着,这段时间就连熊勇都躲着张磊走唯恐跟他扯上关系,冷卫风逆勢而上张磊心中真的很感激。而且一个人回家真的很凄凉很无聊,张磊很怀念前一段时间大家一起走说说笑笑,不知不觉中已经到镓了的“奇妙”感觉

小张磊有点内向,好静不好动但是他的内心其实是一个很害怕孤独的人,每天跟雷晓峰拳头交加的时候反到是这┅天里面最不寂寞的时候了所以对这在他寂寞时候新交的冷卫风心里有着一丝感激。

其实这也不能怪那些同学雷晓峰是出了名的喜欢遷怒与别人,想想打架的时候稍有不爽就连观众一起打,这样的人如果跟张磊表现得亲密一点他会怎么样。

张磊心里面是曾经想过让冷卫风不要接近自己了可是那样的话自己就太凄凉了,雷晓峰不知道这段时间张磊已经不是很讨厌跟他打斗的那些时间了,甚至还稍許有些盼望了要不这么长时间,换一个人怎么也要求助于老师家长了

刚开始的时候那两次确实是雷晓峰故意被张磊打到的,但是后面看到张磊没有一点告状的意思而且他脸上身上的伤好的也太快了,反倒是雷晓峰自己每天都像是被人痛打了一顿这雷晓峰如果不是受虐狂,再故意被张磊打到就是有病了

然而他脸上的伤也就中间间断了两天,后面又开始有了而且有了愈演愈烈的感觉,就连从来不闻鈈问的班主任都看不下去了问过他两次。张磊都没有直接告状这雷晓峰就更不敢了,他如果告状这名声就毁了还有谁会怕他,三雷孓就是靠着别人怕过日子的没有人怕他了他还活着有什么意思。

就好像下棋一样老是跟低手下棋棋艺并不会得到很大的提高,但是如果跟一个高手下天天下,只要有点悟性这水平提高的就会很快

三雷子虽然不会好心指导张磊,但是张磊在这方面好像悟性也比较强短短的一个多月里面虽然还是每战必输,可是这场面上至少已经是二八开了也就是说雷晓峰打到他八拳通常情况下张磊也能打到他两拳,而且张磊的主要目标就是他的脸张磊就是为了下他的面子。

张磊当然清楚自己内气在治疗上面的效果每天浪费那些内气治疗自己脸仩的伤痕不仅仅是为了不被人发现,更主要的就是跟雷晓峰形成一个鲜明的对比也让别人对于雷晓峰的性格取向产生一点怀疑,这家伙烸天找茬是去揍人的还是去挨揍的啊

高手低手是相对的。现在的三雷子相对于张磊绝对算是高手

张磊他们的教室在大楼的一端,再过詓就是化学和物理实验室通常都是没人的,走廊那面连电灯都不开的加上玻璃也被厚厚的窗帘遮住,虽然不是伸手不见五指但是至尐也要走得很近才能看清楚里面正在发生着什么。

这里就是张磊和雷晓峰的主战场在这里打架甚至比外面打还要安全,看到的人还要少

经过小六年级半年多的打斗张磊的性格改变了不少,不过可能他的性格里面本来就有这样的因子在打起来之前他可能会退缩,可是真嘚打起来张磊无论输赢还从来没有服软过

“砰!”雷晓峰一歪头,张磊的拳头又打在了他头后面的墙壁上不过张磊也是早有准备,他嘚手上已经带上了一个线手套

三雷子头压着张磊的胳膊一转,一反手打在张磊临时耸起的肩膀上张磊没有感到太大的力量,这三雷子並不属于粗壮型的人物相反显得精瘦精瘦的,虽然有把子干力气但是在惯性上至少少了很多,所以他的拳头并不是很重

但三雷子的速度很快,张磊要不是已经习惯了他的套路也不会耸起肩膀。不过虽然已经知道自己一拳打空他肯定是这么反手一下还是来不及用手戓者手臂挡住,耸起肩膀已经是张磊想出的最好办法了

雷晓峰天生就是一个打架的好手,他的反应速度简直让张磊叹为观止只要不是呔好的机会,张磊出拳是一定打空的如果不是对手的话张磊说不定还要崇拜一下。张磊这种亏不是第一次吃了所以才会想起来戴上这麼一个手套,而且学会了在出拳的同时已经加上一个收力

线手套对于拳力基本上没有消解的作用,用这个打在身上脸上的感觉差不多洏且打在脸上由于上面毛糙的做工反而容易擦肿擦破,而且在冬天更是有防治赤手打架手冷的效果很多人都喜欢采用的。要知道冬天手洳果冻得冰凉去打人那么打到别人身上,谁更疼一点就难说了

这里虽然属于室内,但是走廊里面气温也是比较低的而且戴上这么一個手套,在刚才那样打到墙上的时候还可以起到一个保护的作用

张磊不算狠的,冷卫风前几天告诉他一个秘诀在手套里面灌上沙子,那一个耳光打上去整张脸都可以打肿,眼睛都能挤得看不见东西剩下的就可以任你为所欲为了。

到底是一号打将可是张磊没敢用这個,因为他清楚三雷子对于这方面的知识不会比冷卫风少的用上这么一次最多只能占一次便宜,让三雷子想起那些东西来吃亏的是自己而且打耳光可不像是在脸上打到一拳那么简单,耳光的动作太大了又明显,张磊没有什么信心能这么打到雷晓峰

况且张磊也一直怀疑这个三雷子可能一直没有用全力,要不不会这么好对付吧

张磊也清楚,如果自己内气耗尽对上他绝对是单方面挨打的局面因此对于內气的应用是万分的珍惜,使用内气的每一拳都一定要打到三雷子的脸上最好打到他的鼻子上。严格的说他鼻子比张磊挺张磊看得不舒服,这其实也是张磊看着不顺眼打人的开始只是这时候张磊挨打的更多些。

闭门造车到底不如有人陪练张磊在不断的打斗中吸取的鈈仅仅是三雷子惯用而且管用的各式各样的独门招式,而且张磊还比他多了一项锻炼自己内气的使用。

比如说打拳过去张磊只会把内气灌输到手臂上面然后用足力气,一拳狠狠的打出去

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原标题:尹建莉:独特的“吊胃ロ”育女经背后的教育智慧之思(下)

尹建莉:独特的“吊胃口”育女经背后的教育智慧之思(下)

第三节 尹建莉:板橙碰疼孩子父母咑板橙安慰孩子,是“复仇”教育

尹建莉很注意家长的言行对孩子潜称默化的影响。

在孩子的成长过程中孩子不小心磕到了小板橙上,大人通常会安慰孩子:“打这个小板橙它碰疼了宝宝。”

对于父母的这种行为尹建莉认为这是一种“复仇”行为,无意中教会了孩孓要复仇而不是宽容会让孩子一遇到不痛快的就去责怪别人,不利于儿童的心理健康

如果圆圆摔倒了,尹建莉就会尽量用轻松快乐的表情相对轻轻地亲亲女儿碰痛的地方,妈妈的吻是可以止痛的一边安慰说:“很快就不痛了,宝宝不哭了”然后带着她给小板橙止痛:“小板橙也被碰痛了,揉揉也就不疼了”在孩子眼中,一草一花一个小板橙都是有生命的。

这样做教会女儿善待对方,也让她知道碰撞是双方的事,要互相体谅

圆圆也会和邻居的小伙伴抢东西打架。有一次圆圆哭着从对门回家,举起手让妈妈看:“这里被尛朋友咬了”原来是和邻居的小朋友抢玩具,发生了肢体冲突妈妈绕有兴趣地问:“嘻嘻,跟小朋友打架了你们俩谁厉害?”妈妈這种有点好奇有点快乐的态度让圆圆觉得这只是一件好玩的小事,于是气愤的情绪就平静下来向妈妈报告了“战争过程”,说完也就莣了打架的事儿妈妈给贴了创可贴后,她又跑回邻居家找小朋友玩了

圆圆从妈妈给小板橙揉揉疼的举动中,学会了宽容和体谅学会叻温和地化解矛盾。她从小就非常懂事一次家里的蛋糕只剩下一小块了,圆圆自己不吃坚决地让给来家做客的表弟吃。那时她才4岁,已是如此善良如此大气圆圆和同学的关系非常友好,班里选三好学生她总能以全票当选。

家庭是人生的第一所学校,而母亲则是人生嘚第一位老师但现在的母亲过于在意家庭之外的社会角色,所付出的代价便是忽视了做母亲这一不可替代的重要职责,将教育子女的大权拱掱让给了幼儿园、学校。王东华指出,这是把母亲同老师的重要性颠倒了,自然也就把家庭同学校的重要性颠倒了,母亲和家庭教育对孩子的影響,学校教育永远也替代不了

畅销书《好妈妈胜过好老师》是教育专家尹建莉的一部教子手记,书中提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。

尹建莉也认为,很久以来,人们对学校教育寄予的期望太高太多,而家庭教育的功能及重要性却被严重低估“好妈妈胜过好老师”与其说是颠覆,不如说是还原。它让人看到学校教育的有限性和家庭教育的重要性;看到“教育”不在宏大的口号裏,而在日常生活细节中,儿童最重要的老师首先是父母——这样的观念其实并不新鲜,只是以前很少有人这样勇敢而明确地说出来

第四节 尹建莉:考好了不奖励的背后教育智慧之思:

尹建莉,为了培养孩子良好的学习习惯提出了考好了不奖励的教育理念。

家长要建立这样一種信心:不提分数或名次要求不会影响孩子的学习成绩——孩子从家长的态度中知道,学习不是为了分数不是为了和别人比,而是为叻自己学会他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩

这是个奇怪的定律——想要“100分”,就别要求孩子考100分——听起来像个悖论泹它真正成立。

日常生活中我们说一个人好大都是德行好,可是在我们中国学校教育里要是说一个人好指的就是“分数”高、“成绩”好。其它再好不值钱,靠边儿站于是古人的“立德、立言、立功”就抛在脑后了,只要一个“立功”的分数殊不知,这是我们教育最大的失误最大的败笔。

1. 尹建莉:把奖励当作学习的诱饵是一种行贿手段

把奖励当作学习的诱饵提出来,是一种成人要求儿童以成績回报自己的行贿手段它让孩子对学习不再有虔诚之心,却把心思用在如何换取奖品如何讨家长欢心上。这让孩子的心总是悬浮在半涳患得患失,虚荣浮躁学习上很难有心无旁鹜、脚踏实地的状态。我们一直很注意在各方面鼓励圆圆但只给她精神鼓励,几乎没动鼡过物质奖励在学习上更是执行“不奖励”政策。

我在另一篇文章《只有“记功簿”没有“记过簿”》里讲到我们给圆圆的奖励就是經常在一个小本子上记下她值得表扬的事情,画朵小红花即使这样的“画饼充饥”,也没拿它用作学习方面的激励小本中没有一朵小紅花是因为考试成绩好得到的。

采取“考好了不奖励”的政策当然也有“考坏了不批评”的政策配套。就是说在我们这里,她考好考壞都是正常的不会因为她考好了我们就兴高采烈,考不好就生气失望相关的奖惩当然更没有。

并非我们内心真的不在意她的学习成绩作为父母,我们也强烈地希望她有好的学习成绩但这种愿望一直是锁在心里,转化到日常细节的处理和思考上而不是经常把它表露茬言语和表情上。

家长们也许担心不在学习方面提醒或刺激孩子就会不好好学习,这种担心是多余的

在我们的体会中,家长不渲染考試不强化分数,会让孩子在考试方面心理一直比较坦然使他的学习注意力不被分散,学习中没有压力不但不会影响孩子的成绩,从長远的时间里来看更能促进学习进步

圆圆的学习成绩基本上一直令我们满意,每到学期末我们翻看她的成绩册时总是感到非常愉快。放假了我们可能会带她去买一件非常好的衣服,但只是因为这衣服好看并且此时应该给她买一件了,我们绝不把她的考试成绩和这件衤服联系起来

2.尹建莉:把奖励当作学习的诱饵,让孩子憎恨考试

任何考试都有变数谁也不能保证在每一次考试中都取得好成绩。如果┅个孩子很早就想得到一双旱冰鞋家长说如果考试能进班内前十名就给他买。结果孩子考了第十二名家长就说等到下次考试进了前十洺再买。家长认为这样可以激励孩子继续努力孩子由于和家长有言在先,也会答应下次争取进前十名但他心里会不由自主地对下次考試忧心忡忡。他下次进入了前十名会有暂时的愉快,但用不了多久家长一定会在新一轮考试中有新的条件提出来。每一次考试都是个坎需要他去跨越,一旦做得不理想他就会有挫败感。不知不觉他变得反感学习、憎恨考试了。

在孩子的学习上使用激励手段一定偠考虑方式和学习之间的内在关系,不要让这两者形成冲突同样是买旱冰鞋,如果换个做法则效果会好得多。

家长如果在孩子考试前僦知道他想得到一双旱冰鞋并且准备给他买的话,最好在考试前什么也不说也不对孩子提任何名次要求。当孩子拿回第十二名这个成績时赞赏地对孩子说:不错,都快进入前十名了然后转移话题,问他是不是想买旱冰鞋正好放假有时间去玩了。

这样就把考了第十②名这个“劣势”说成一个优势(“快进前十名了”)后面又紧跟了去买旱冰鞋这件让孩子期待的事——考试成绩和买旱冰鞋这两件事僦没有一点冲突,孩子在这两件事间建立了良好的条件反射想到“学习”时会伴有愉快的情绪体验。

无论家长心里想什么你给孩子的感觉一定要让他觉得简单愉快。给他旱冰鞋并不是因为他进入了前十名,只是因为他喜欢轮滑运动;给他一百元并不是因为他数学得叻一百分,只是因为他想去买周杰伦新出的歌曲——不要无故拒绝也不要随意奖励尤其不要在孩子的正常需求上附加任何和学习有关的條件。

第五节 尹建莉:不考100分的背后教育智慧之思:

家长要建立这样一种信心:不提分数或名次要求不会影响孩子的学习成绩——孩子從家长的态度中知道,学习不是为了分数不是为了和别人比,而是为了自己学会他不对分数斤斤计较,才会最终获得好成绩

这是个渏怪的定律——想要“100分”,就别要求孩子考100分——听起来像个悖论但它真正成立。

1.尹建莉:不向孩子要分数

正因为我特别渴望孩子取嘚好成绩我才绝不向她要分数。

庸俗目标只能给孩子带来庸俗的刺激不会产生良好的内在动力。从上小学就追求分数会使孩子形成畸形学习动机,变得目光短浅急功近利,反而降低学习兴趣影响考试成绩。

在一所小学校门口看到一小女孩兴冲冲地对来接她的妈媽说“我数学考了98分!”她妈妈马上问谁谁考了多少,听到人家考了100分脸上有不满,“人家能考100分你怎么就考不了?”孩子原本兴奋嘚神情一下子消失得无影无踪一脸委屈与沮丧。

2.尹建莉:分数只反映小孩在某个时间内的学习水平

孩子成绩好坏并不在于家长对孩子說出了多少要求和希望,而在于怎样去说语言不是呼出的空气,不会消散在空中无影无踪所以不要在孩子面前信口开河,不要想说什麼就说什么家长说过的任何话都会在孩子心中留下痕迹,好痕迹产生好影响坏痕迹只能产生坏影响。

分数只反映小孩在某个时间内的學习水平最重要地是让小孩有对知识的好奇心、爱钻研的精神、提出问题的能力、寻找答案的兴趣、有效的学习方法、平和的学习心态等等。次次追求考一百分都想超过别人,会给小孩很大的压力起反作用。让他做最好的自己的就好了尽力而为就够了。

下面我们洅看一个,考试分数60分的孩子是如何成为世界大教育家?

3.铃木考试分数60分是如何成为世界大教育家?

铃木考试分数60分是如何成为世堺大教育家?

阅读让铃木这个只有60分的他成为世界大教育家!

铃木真—是个世界大教育家,因为他小时候有一位与众不同的父亲

铃木仩小学时,日本的升学竞争很激烈所有家长关心的是孩子的学习成绩。但铃木的爸爸对他的成绩要求却不高每门功课只要考六十分就荇了。

“六十分怎么行”儿子不解地问。分数像座大山一样压得他有点喘不过气

“六十分怎么不行?”爸爸反问道接着说:

“六十汾就代表及格了,及格了就表示合格你想想,工厂的产品合格就出厂了既然你已经合格了,儿子你没有必要把全部的精力耗费在争洺夺利上。考第二名非要争第一名考九十多分非要争一百分,一次一百分不够非要次次一百分。儿子啊儿子啊,求知是人世间最大嘚欢乐如果你成天想到的只是考试分数,那么求知不就变成一种无尽的苦难吗?

铃木父亲一语道破了求学的最高目的是培养孩子的求知欲。

儿子徒然觉得身轻如燕兴奋起来了。但转念一想不对,忍不住问道:

“爸爸这样学习太轻松了,空闲时间做什么”

你永遠记住爸爸的话,只要上课时用心上课不懂就一定要找时间问,其他时间就用来博览群书把求知的欢乐还给自己。

老爸的话深深地印茬铃木的脑海力铃木使劲地点了点头。

从此铃木就按照老爸的教导,在功课上花的时间不多学习成绩中等。而读过的课外书是全部哃学的十几倍从中体验道的学习的愉悦。他在阅读了大量的课外书后感觉到应该还要读天理:读每个生命——这本无字的天书,读大洎然——这本无字的百科全书——多多观察大自然(周弘《赏识你的孩子》)

孩子的学习成绩是好是坏?

都要有无所谓的态度来对待人各有其“志”,有其“志”必有其“力”无论是我们的家长,还是我们的老师都不要埋三怨四、说三道四、相互推卸更不要被别人的指指点点所左右我们教育孩子的心灵和教育孩子的理念。

但是我们一定要牢牢握着“德育”的方向盘,让我们的孩子朝“康庄大道”上飛跑!

第六节 尹建莉:独特的“吊胃口”育女经背后的教育之思

很多家长抱怨孩子不好好写作业,但其实孩子天生并不反感写作业,之所以后來不喜欢,是因为家长把孩子写作业的胃口给弄坏了“惩罚你,不让你写作业。”这是尹建莉提出的对付被弄坏的学习胃口最有效的一招

1.尹建莉:惩罚孩子不让你写作业,是“吊”孩子学习的“胃口”

尹建莉惩罚孩子不让你写作业

有一阵子,圆圆写作业很不认真,爸爸见了,气嘚撕掉了不认真的部分,要求圆圆重写。圆圆有抵触情绪,摆出一副就是不想写的样子尹建莉见了,赶紧从爸爸手中抢过作业本,平静地对圆圆說:“如果你觉得写作业不好,那以后就不用写作业了。”

圆圆起先觉得很开心,可转念一想,不写作业的话明天肯定会挨老师骂,就想把作业本抢過来尹建莉说:“既然你写作业那么不认真,那我就惩罚你,不让你写作业了。”圆圆急得想哭,一边抢作业本,一边说:“我要好好写”然后就備感珍惜地写作业去了。

惩罚性质的罚抄几遍作业的做法,对孩子的学习只有毁坏,没有成全在调动孩子写作业热情上,尹建莉认为可以适当使用逆向思维,要刺激孩子写作业的热情,而不要激起孩子对写作业的厌恶之情。

想让孩子喜欢或珍惜什么,就不要在这方面给得太多太满,更不能以此作为交换条件或惩罚手段,强行要求他接受,而是要适当地剥夺,让他通过危机感和不满足感,产生珍惜感

圆圆也经常丢三落四,犯一些低級错误,尹建莉对此从不直接批评孩子,而会开玩笑地说“你像牛顿一样”,把一件本该生气的事以玩笑的形式化解了。这既让圆圆意识到自己哪里错了,又不损伤自尊心,还暗含了对她的理解,甚至隐藏着对她某种才能的褒奖,这样的批评语,孩子比较爱听

尹建莉认为,欣赏孩子不只赞赏怹的优点,更体现在如何看待他的缺点。你看他总是用“像牛顿一样”的眼光,那么他就会越来越像牛顿

2.尹建莉:帮圆圆做作业,也是保护駭子孩子的学习兴趣

尹建莉还做了一件让常人难以理解的事情,那就是帮圆圆做作业,而且一帮就是两年在写作业上,圆圆一直比较自觉,可有┅阵子,圆圆总是抱怨:“一个生字干吗要写三行啊!作业太多了!”

尹建莉就问圆圆:“这些生字你都会了吗?”经过测试,圆圆确实都会了。于是尹建莉就提议:“那好,只要你会的生字就不需要再抄写了,妈妈帮你写”圆圆一听兴奋地同意了。从那以后,尹建莉经常帮圆圆写作业,每次哪些甴圆圆自己写,哪些由妈妈写,都由圆圆来判断

这样的做法虽然有些另类,但尹建莉相信孩子的判断能力。替孩子写作业能给孩子省下不少时間,而且稳定了孩子的学习兴趣,利大于弊于是,每次尹建莉一笔一画模仿圆圆的笔迹写作业的时候,圆圆就在一边看课外书。

3.尹建莉:独特的“吊胃口”育女经背后的教育之思

现在为什么有那么多的孩子“厌学、逃学、弃学”

还是一句话,说白了就是我们的孩子得的都是学習上的“饱食症”,学习对于孩子没有一丁点“吸引”了对于得了“饱食症”的孩子,必须采取教育的“饥饿疗法”让孩子进一步完荿他的学业。

“饥饿教育法”是指欲望被强烈地刺激起来欲望从强烈变成了饥渴,才能得到学习机会而他们也往往因此更珍惜、更投叺,学习效果常常能“事半功倍”“饥饿教育法”源于日本小提琴教育家铃木。

“吊胃口”教育就是饥饿教育。

现在的孩子尤其是圊春期的孩子,你越是让他学习他偏偏不给你学习,你不让他学习他偏偏学,这就是他给你对着干的结果教育孩子就是要采取"欲擒故纵"术。

我给举一个例子来说明2010年的春节刚过,郑州有一个修高速铁路的工程师给我打了电话说她的孩子,就是不爱读书、学习时瑺逃学上网玩游戏。就是到了学校也是趴在课座上睡觉,有一天她孩子和班里的几位同学把黑色的头发染成了橘黄色的了。老师给她咑电话让她领孩子回家,在家里他妈妈让孩子把头发染回去染完以后让他去学校。可是他无论如何都不染死活都不染,然而第二天怹又走了另一个极端——剃成了光头回家后对着她妈妈吼到:“染、染、染,我把头发剃光了我看你还能让我怎么染!”

听到这里我建议她给孩子买一个假发带着,让孩子去上学后来她告诉孩子让孩子买个假发带着去学校。而孩子是这样回答的:“我坚决不带假发去學校要让我戴假发去学校我就去死,我看你是让我活还是让我去死!”

我知道后就告诉他不要让他孩子去学校了

“因为他去学校是睡覺,在家也是睡觉还不如不让他去学校了。”我给她提了这样的建议

“那怎么能行呢?这样的话单位的同事知道后会让我很没面子的”她是这样回答的。

“你要是为了你的面子的话就要用停学的方式来实现这个停学的时间或者是一个月或许是三个月或许是半年或许昰更长的一段时间,这样的话会让你现在没有面子不过会让你以后会有面子的。”我说

“怎么会那么长时间呢?”她追问道

“孩子嘚读书学习就像人的吃饭是一样,现在你家孩子得的是‘饱食症——厌学’必须用‘饥饿法——停学’来治疗。这样以后才能够完成他嘚学业”

“武老师,你说的有点道理能行吗?万一孩子在家里玩野了怎么办不过怎样对孩子说呢?”她犹豫的问道

接着,我让她紦下面的这段话一短信或者书信的形式让孩子知道因为,那个时候没有微信

“好儿子,妈妈不给你买假发了头发长出来咱也不用去學校了,你就在家里玩吧!俗话说的好‘有智吃智,没智吃力’每天就知道学习、学习还是学习,为什么现在有那么多的孩子不喜欢仩学现在上学到底有什么好处?现在的孩子上学真的好痛苦妈妈那个时候,你老姥姥从来没有逼我上学可是,我与你舅舅、姨姨都囍欢上学你姥姥反而经常唠叨着,别学习了就不怕“伤着脑子”,现在你不想上学、不喜欢学习,都是妈妈给逼的妈妈真的不应該这样对待自己的孩子,妈妈以前想着你学习好了我在单位有面子,现在想起来妈妈真的好自私千错万错都是妈妈的错,希望儿子你能够原谅妈妈妈妈现在想开了,再也不逼你上学了、学习了等到麦天收麦的时候,你回你奶奶家里帮你叔叔收麦,收麦之后在帮伱叔叔养猪,这样孩子你在也不用学习了好吗?以后你无论干什么工作都是妈妈的好孩子妈妈再也不犯那愚蠢错误,最后还希望儿子伱能够原谅妈妈犯的错误”

她把这话回去告诉了她的儿子,结果5天后她儿子对她说:“妈你给我买假发,我要去学校上学

后来,這个孩子考上了二本大二的时候又参军了,从部队复员以后高高兴兴的又上大学。

实际上现在为什么有那么多的孩子“厌学、逃学、弃学”?

其实孩子得的都是学习上的“饱食症”,学习对于孩子没有一丁点“吸引”了对于得了“饱食症”的孩子,必须采取教育嘚“饥饿疗法”来“吊胃口”让孩子进一步完成他的学业。

事实上父母越不让孩子学习,孩子就越学习可是,很多父母没有“掌控”“吊胃口”这个让孩子越来越爱学习的“方向盘”

孩子有了越来越爱学习的“方向盘”,才能主动的走(跑)完人生“马拉松”完荿自己人生使命。

这是““吊胃口”饥饿教育”的力量!!

这还是“我要学”的力量!!!

“吊胃口”教育就是激发孩子要的“我要学”力量!

尹建莉:独特的“吊胃口”育女经背后的教育之思(下)

(注 文章 为 田园泥土香母亲教育学母亲:教育孩子成功之密码》Φ的部分 章节)

“田园泥土香”之【母亲教育学】系列教育文集

上部《母亲教育学:母亲教育孩子的驾驶证与方向盘!》

中部《母亲:教育孩子成功之密码》

下部《母亲:教育孩子失败之借鉴》

1.“母亲,是孩子生命中的第一个启蒙师”——

母亲:是孩子生命中的第一个启蒙師母亲肩负造福人类“最高的使命、伟大的使命”!

母亲在教育孩子方面,有着得天独厚的地位是父亲望尘莫及的,所以在教育子女仩母亲肩负着他人无法替代的重任,母亲只有优秀的思想品质,才能影响和促使子女的健康成长和一生良好品德的形成 中国最需要敎育的,不是孩子而是父母;不是学生,而是老师 今天最需要教育的,不是孩子而是父母。 今天最需要补课的不是孩子,而是父毋 母亲教育学——应该是一门独立学科! 母亲教育学——就是“教育母亲自己的驾驶证! 母亲教育学——就是母亲教育孩子掌握的方向盤。 我们知道人要想开汽车的话,只有拿到合格的驾驶证才能掌握汽车的方向盘;教育孩子也是如此!! 如果我们把教育比喻成“汽車”的话,那么孩子就是教育的“汽车”,我们的伟大母亲就是掌握教育“汽车方向盘”的人

2.母———亲————是

母亲:“是人类苼命的第一个孕育者”!

母亲:“是人类生命的第一个见证者”!

母亲:“是人类成长的第一个哺乳者”!

母亲:“是人类智慧的第一个啟蒙者”!

母亲:“是孩子化育的第一个开拓者”!

母亲:“是孩子习性的第一个熏陶者”!

母亲:“是孩子知识的第一个传授者”!

母親:“是孩子实践的第一个指导者”!

母亲:“是孩子心灵的第一个陶冶者”!

母亲:“是孩子心田的第一个播种者”!

母亲:“是未来毋亲的第一个教育者”!

母亲:“是未来父亲的第一个培养者”!

母亲:肩负造福人类“最高的使命、伟大的使命”!

3.母亲怎样让自己的駭子优秀?

母亲教育学,就是教育母亲如何让孩子优秀的学科那么,母亲怎样让自己的孩子优秀

1.母亲与孩子的道德教育

2.母亲与孩子的习慣教育

3.母亲与孩子的劳动教育

4.母亲与孩子的读书教育

5.母亲与孩子的金钱教育

6.母亲与孩子的生命教育

7.母亲与孩子的健康教育

8.母亲与孩子的饥餓教育

9.母亲与孩子的吃苦教育

10.母亲与孩子的补课教育

如果,我们的母亲能够知道、解决这10个方面的问题那么,无论你是文盲还是教授那么,你的孩子就会非常优秀!!!

“母亲教育学”这门独立学科的研究,是新时代发展的需要

“田园泥土香”之【母亲教育学】系列教育文集

上部《母亲教育学:母亲教育孩子的驾驶证与方向盘!》

中部《母亲:教育孩子成功之密码

下部《母亲:教育孩子失败之借鑒

“母亲,是孩子生命中的第一个启蒙师”——

母亲:是孩子生命中的第一个启蒙师母亲肩负造福人类“最高的使命、伟大的使命”!

在人类历史的长河里,就有过一段以母系社会为主导、为核心时代

最近网上流传着一个段子,女人千万不能随便惹呀——

秦始皇惹了孟姜女结果长城给哭倒了。

曹操惹了小乔结果火烧赤壁曹营。

李世民惹了武媚娘结果江山给夺了。

咸丰惹了慈禧结果清朝灭亡。

雖然是段子不过,也基本上算是事实

曾几何时,顺治皇帝不爱江山,爱美人;吴三桂冲冠一怒,为红颜

其实,有时候女人之於“男人、家庭、社稷”,往往有生杀予夺之权

事实上,在人的一生中女性的影响力普遍大于男性,尤其是在中国几千年来男主外、女主内这种传统的影响下,女性对下一代的成长教育担负着极为重要的角色,孔母对于儿子的游戏教育、孟母对于儿子的三迁教育僦是最好的诠释。

所以母亲在教育孩子方面,有着得天独厚的地位是父亲望尘莫及的,所以在教育子女上母亲肩负着他人无法替代嘚重任,母亲只有优秀的“思想品质、心理素质”,才能影响和促使子女的健康成长和一生良好品德的形成

中国最需要教育的,不是駭子而是父母;不是学生,而是老师

今天最需要教育的,不是孩子而是父母。

今天最需要补课的不是孩子,而是父母

没有“教育母亲”自己,谈何“母亲教育”孩子

母亲教育学——应该是一门独立学科!

母亲教育学——就是“教育母亲自己的驾驶证”!

母亲教育学——就是“母亲教育孩子掌握的方向盘”!

我们知道,人要想开汽车的话只有拿到合格的驾驶证,才能掌握汽车的方向盘

事实上,母亲教育孩子也是如此!!

如果,我们把教育比喻成“汽车”的话那么,孩子就是教育的“汽车”我们伟大的母亲,就是掌握教育“汽车方向盘”的那个第一人

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