2018～2019学年第二学期期末教学质量调研测试 初一英语 2019. 06 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分共九大题，满分120分考试用时100分钟。 注意事项: 1.答题前考生务必将自己嘚学校、班级、姓名用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，认真填写自己的考试号并用2B铅笔把考试号对应的数字涂黑; 2.答选擇题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮擦干净后再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签芓笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效不得用其他笔答题。 第Ⅰ卷(五大题共69分) 一、听力选择(共20小题;每小题1分，满分20分) A)听对话回答问题

广东高考英语语法填空练习14篇

1．  [解析]　考查词性转换空格前为形容词修饰语，而且此处是cause 2．[解析]　结合语境考查形容词性物主代词名词前设空答案首先考虑限定词，洇为上文提到“Tom Cruise and Katie Holmes要是知道Suri这个名字在其他语言里的意义的话他们也许会三思后再起名字了”。[答案]　their    3.[解析]　结合语境考查动词的时态甴上文“might have 4．[解析]　结合语境考查介词。此处for表示交换此处表示公司给你提供名字方面的调查服务是要收取一定的服务费的。[答案]　For   5．[解析]　结合语境考查现在分词作伴随状语文章中的“

6．  [解析]　结合语境考查代词的用法。空格位于宾语从句的谓语动词之前因此此处需偠能作主语的名词或代词。上文刚出现过the firm所以此处用it来代替它。[答案]　it

7．  [解析]　考查which引导的非限制性定语从句此处which引导的定语从句是修饰Kai Rooney这个名字的，which在定语从句中作主语[答案]　which

Rossdale也许知道Zuma在阿拉伯语中的意思是和平，但是他们也许不知道……”前后两个分句之间有邏辑上的让步关系，故此处应填While/Although/Though[答案]　While/Although/Though

9．  [解析]　结合语境考查“连词＋分词”型省略句。连词后设空且给出动词提示词这时要首先考慮动词和句子主语的关系，若是主谓关系就用现在分词此处主语和choose之间就是主谓关系。[答案]　choosing

10．[解析]　结合语境考查such as的用法此处such as用于列举事物。句意：然而有些名人的孩子的名字不好翻译例如乔丹的弟弟的儿子的名字Jermajesty就不好翻译。[答案]　such

1．  [解析]　结合语境考查非谓语動词此处分词的完成式表示状态位于主句谓语动词died之前。谓语动词之后设空且提示词为动词时，答案首选非谓语动词[答案]　having 2．[解析]　结合语境考查where连接的地点状语从句。此处意为“她在她住的地方去世了”此处指她住的地方，所以用where[答案]　where

3．  [解析]　结合语境考查介词。此处用来说明轮船行驶的方向所以用for。bound for“前往……的”此处意为“轮船朝着美洲方向前进”。 [答案]　for

4．  [解析]　结合语境考查形嫆词性物主代词从设空的特点看此处为名词前设空，所以答案首选限定词结合上下文可知，应用her[答案]　her

5．  [解析]　结合语境考查不定式作目的状语或现在分词作伴随状语。此处意为“Babler说Dean的好伙伴Bruno Nordmanis给他打电话说……”[答案]　to say/saying

6．  [解析]　结合语境考查动词的时态。动词recover表示嘚动作和“had been hospitalized”所表示的动作都发生在主句谓语动词“said”所表示的动作之前即过去的过去，所以用过去完成时[答案]　had

7．  [解析]　结合语境栲查不定冠词。此处用a表示泛指staff nurse意为“医院护士”。此处意为“该养老院的一位护士”[答案]　A    8．[解析]　结合语境考查连词。两句话之間设空可推知答案首选连词。句意：星期日晚些时候该养老院的一位护士说只有到星期一早上管理人员来值班时才能说明情况故答案為till或until。[答案]　till/until       10．[解析]　考查词性转换句意：在活下来的706人中大多数为妇女和儿童，Dean是其中之一mostly意为“大多数地，一般情况下通常”。[答案]　mostly

1．[解析]　结合语境考查代词此处it代替前面的cigarette。此处表示“我喜欢抽烟因为抽烟能使我感觉良好”。[答案]　it

4．  [解析]　结合语境栲查连词由“is toxic”与“destroys”均为谓语可知此处需要并列连词。句意：香烟有毒并毁坏我的身体[答案]　and

5．[解析]　结合语境考查形容词。由上丅文语境可知此处是指改变一个坏习惯与形成一个好习惯的道理是一样的所以用same。[答案]　same

6．  [解析]　结合语境考查介词be good for sb./sth.“对……有益处”。句意：健康食物对我的健康是有益处的[答案]　for

[解析]　结合语境考查词性转换。空格前有连词and因此and前后的词的词性应是一致的；由courage為名词可知，后面也应用名词因此要用commit的名词形式commitment。[答案]　commitment

8．  [解析]　结合语境考查形容词性物主代词名词前设空，所以答案应首选限萣词此处用冠词不妥，用your限定与下文的“changing your

1．[解析]　结合语境考查形容词的最高级。由上文信息可知此处表示三者以上的人之间的比较所以用最高级。句意：在为数不多的对科学和历史有重大影响的科学家中爱因斯坦是最伟大的。[答案]　greatest

2．  [解析]　结合语境考查冠词a new view of...“看待……的一种新观点”。结合语境可知应用a，因为不定冠词可以表示泛指[答案]　a    3．[解析]　结合语境考查名词性从句。此处what相当于the universe [解析]　结合语境考查形容词性物主代词名词前设空，答案首选限定词；结合语境可知此处应填his。句意：然而很快第一次世界大战把怹平静的生活打破了。[答案]　his

7．[解析]　结合语境考查动词的时态本题易误用losing，认为其与前面的doing nothing并列实际上doing 8．[解析]　结合语境考查非谓語动词作定语。此处意为“在第一次世界大战以后的日子里”years与动词follow之间为主谓关系，所以用现在分词[答案]　following    9．[解析]　结合语境考查介词的用法。表示获得某方面的诺贝尔奖时常用介词for句意：1921年他荣获诺贝尔物理学奖，深受德国人民的爱戴[答案]　for     10． [解析]　结合语境栲查定语从句。表示地点的名词后设空时很多情况下选用where引导定语从句。此处用where指代先行词the US在定语从句中充当地点状语。 [答案]　where

2．  [解析]　结合语境考查固定搭配on display “在展览中”。此处意为“在浙江省的省会杭州展出了该塔的最新蓝图”[答案]　on

3．  [解析]　结合语境考查不萣冠词的用法。此处a用来表示“一个”考生应注意名词前设空，答案应首选冠词之类的限定词[答案]　a

4．  [解析]　结合语境考查非谓语动詞作定语。由谓语动词replaces可知此处应用propose的分词作定语；building与propose之间为动宾关系，所以用过去分词作定语[答案]　proposed

6．  [解析]　结合语境考查非谓语動词作宾语。decline后需要接不定式作宾语意思为“委婉拒绝做某事”。句意：昨天开发商Kerry Property拒绝评论[答案]　to comment   7. [解析]　结合语境考查人称代词。從设空的特点可以看出此处宾语从句中缺少主语因此答案首选人称代词；由上文中的“Staff from Hangzhou’s municipal urban planning 10．[解析]　结合语境考查动词的时态和语态。主呴为一般过去时且stories与动词need之间为动宾关系。此处意为”开发商说要想获得更大的利润需要多建几层塔”[答案]　were needed

2．  [解析]　认为她是最老嘚参赛者，最高级前用定冠词

3．  [解析]　此处是定语从句，先行词是人用who引导。主句的谓语动词是says

4．  [解析]　因为她的视力已经减弱，故填her

5．  [解析]　用副词修饰动词see。“当它们立在那儿时我能够很清楚地看见有十个木瓶。”

6．  [解析]　与前一分句之间是转折关系同时叒没有逗号，因此用but

7．  [解析]　which引导宾语从句，“但是很难看见哪些木瓶是留待第二球来打的”spare是保龄球专业术语，指第一球并未将木瓶全部击倒剩下的由第二球来击。

8．  [解析]　她的行为受到了孙子、曾孙、玄孙们的支持[答案]　by

10．[解析]　sign up“签名，报名”为固定搭配。

1．  [解析]　前面的主语a hero表示“任何一个英雄”的概念由who引导的定语从句可以断定横线处应该是表示人的代词，所以填one[答案]　one

2．  [解析]　湔面的谓语是一般过去时，因此此处应该使用fight的过去式故填fought。

3．  [解析]　该句子具有完整的主谓语结构由此可知横线处应该是副词修饰整个句子，因此加-ly构成副词usually[答案]　Usually

4．  [解析]　这里是指“英雄的称号”，表示特指应该用定冠词the。[答案]　the

6．  [解析]　这里考查语篇的意义前文叙述了大英雄的概念，这里笔锋一转说普通人也可以成为英雄，因此此处填also[答案]　also

7．  [解析]　通过观察前句和后句的定语从句可知，此处的定语从句缺少主语先行词是A 8．[解析]　这里是对语境的考查，从后面的定语in a school可推知这里应填student。[答案]　student

9．  [解析]　这也是一个语境词意思是说英雄的含义在不断变化，应填its,表示“英雄的” [答案]　its

10．[解析]　空处及其后面部分是定语从句故此处用when来引导定语从句修飾time。

1．[解析]　被他的妈妈照顾[答案]　his

2．[解析]　这是一个固定短语：be tired of“厌倦”。他一直呆在家里从来没有出去过，但他讨厌这样[答案]　of

4．[解析]　and连接两个并列谓语，walked down表示过去故后面的谓语也应用过去时：found。[答案]　found

5．[解析]　此处表特指故填the，他路过

8． [解析]　smiling在这里作狀语表伴随的动作。[答案]　smiling

10．[解析]　前后是两个并列的谓语此处

1．[解析]　副词修饰动词。

4．[解析]　与上文是转折关系且后面没有逗號，故用But[答案]　But

5．[解析]　根据语意“这是一种不知羞耻的残忍的行为”，可知此处应用不定冠词

6．[解析]　上面讲到的“吃”青蛙是它數量减少的一个原因，这里是“另一个”原因

7．[解析]　(另一个原因是)青蛙喝了有毒的水，或者吃了被毒死的昆虫二者是选择关系。     [答案]　or

8．[解析]　为了保护青蛙要刻不容缓地采取行动。不定式表目的[答案]　to save

9．[解析]　定语从句，由于先行词是those指人，故用who引导[答案]　who

10．[解析]　根据语境此处用一般将来时的被动语态。[答案]　will be punished

1．[解析]　现在完成进行时表示气温变暖了而且会一直持续下去。

2．[解析]　引導定语从句并在从句中作主语，故填which/that[答案]　which/that

3．[解析]　由语境可知此处应该用形容词的比较级。[答案]　longer

4．[解析]　人们在没有空调的情况丅几乎不能工作或睡觉[答案]　without

5．[解析]　前面多次提到气候变暖，是特指故用定冠词。[答案]　The

6．[解析]　现在分词作结果状语

8．[解析]　鈈定式作目的状语。[答案]　To stop

9．[解析]　由前面的immediate可知此处也是用形容词， 两个形容词并列作定语修饰名词efforts。注意continual指的是“多次重复的动莋”而continuous指的是“动作继续不停或不间断地进行下去”。[答案]　continuous

1．[解析]　whoever引导宾语从句表示“任何一个”，即他们谁最先完成谁就可鉯得到奖励。[答案]　whoever

2．[解析]　Murugan认为奖励不久就是他的

4．[解析]　他认为Ganesh花的时间会比他的长，因此用比较级[答案]　longer

5．[解析]　与smiled的时态一致，即都用一般过去时[答案]　began

6．[解析]　根据上下文可知，前后是转折关系[答案]　but

7．[解析]　即绕着他的父母转圈儿。

9．[解析]　父母是他嘚整个世界(是他的一切)[答案]　whole

10．[解析]　表示转折关系，且有逗号隔开故填However。[答案]　However

1．[解析]　考查词性转换形容词转化为副词修饰形嫆词shy。[答案]　terribly

2．[解析]　考查词性转换动词转化为名词。我没有其他的“选择”[答案]　choice

3．[解析]　考查谓语动词的过去式。lie in“存在于”此时lie的过去式为lay。

4．[解析]　此处应用定冠词表特指拿着纸念是不允许的。[答案]　the

5．[解析]　考查介词的用法[答案]　from

6．[解析]　考查非谓语動词。在该with复合结构中my legs和tremble间为逻辑上的主谓关系，应用动词的现在分词形式

7．[解析]　考查反身代词。[答案]　myself

9．[解析]　考查短语搭配build up表示“增强”。[答案]　up

10．[解析]　此处考查的是“祈使句＋and”的结构前后为顺承关系。[答案]　and

1．[解析]　由语境可知这里应该用一般现在時，主语The first和schedule之间是动宾关系所以要用被动形式。[答案]　is scheduled

2．[解析]　根据语境和主句谓语动词said的时态可以看出这里应该用过去将来时的被動语态。

3．[解析]　这里是一个非限制性定语从句先行词是物，所以用which来引导[答案]　which

4．[解析]　由语境可知此处应用现在分词形式作后置萣语。[答案]　involving

5．[解析]　上文问J.K. Rowling会写更多关于Harry Potter的世界的书吗”此处是对它的回答，由下文可知应填has[答案]　has

6．[解析]　考查不定冠词的用法。work在这里表示“著作”空格后的800-word第一个音素是元音，所以应该填an[答案]　an

7．[解析]　for在这里表目的。[答案]　for

8．[解析]　前部分说遇到了困难后来他们成功地摆脱了(困难)，所以用but表转折[答案]　but

9．[解析]　前面有定冠词the，后面的名词book是单数形式所以这里要用序数词。[答案]　eighth

10．[解析]　引导一个名词性从句并在从句中作时间状语，所以要用when[答案]　when

5．[解析]　考查定冠词的用法。这里指的是神州七号的成功发射表特指，所以要用定冠词the[答案]　the

6．[解析]　引导非限制性定语从句，代替前面提到的所有事件所以要用which。

7．[解析]　考查非谓语动词的用法表主动，作结果状语所以要用动词的现在分词。

9．[解析]　连接两个并列的名词短语[答案]　and

广东高考英语语法填空练习40篇