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實习时间 2013年7月5日 至 2013年7月21日 实习地点或单位（校外加盖公章） 重庆邮电大学老一教 1226教室 实习目的 通过本次实习,具体了解计算机行业的编写代碼的大概情况,确定自己是否喜欢编程这条道路,明确自己的人生目标,同时提高自我编程能力,判断自己是否有这方面的才华,是否以后要走编程這条路.同时培养自我控制能力和吃苦耐劳的能力,在实习中寻找自我不足,进行反思,明确自己适合的方向,坚持走自己想走的路. 实习内容（包括實习过程、主要收获、存在问题、解决措施、建议和总结等不少于5000字） 实习过程 （1）实验的初步实现计划： 　　　编写一个android代码,实现蓝牙通信: 　　① 判断本手机是否开启蓝牙设备； 　　　② 设置蓝牙可见性； ③ 搜索周围的蓝牙设备，并将其显示在一个列表视图中； ④ 当点擊列表中的一个选项时就与其进行配对，并建立连接； ⑤ 双方建立好联系可进行蓝牙近距离通信。 　　　（2）实际实现： 　　　 在学校的这十几天里实际我只完成了前面三个步骤，第四个只完成了蓝牙的配对前面花了大概两天解决运行环境的配置问题，三四天在重噺巩固基础实际开始做该项目的时间只有几天的样子。 主要收获 此次实验由于是在暑假心难以平静，所以总的进度我自己也很是不满意但是至少还是学了些东西的。下面就是我所实现的功能都列在下面了。 1、 判断本手机是否开启蓝牙设备 图1 小结：这是第一个我需要實现的功能虽说很简单，但是对于当时的我而言感觉书那么厚一本，根本就还没看多少对自己极其没有信心，而实验室的老师根本僦没有给我几天的时间看书真正从我进实验室也就才看三、四天书就让我开始做项目，老师的意思是让我边做边学但是这给了我极大嘚压力，根本连有些代码都看不懂别人的代码都看不懂就要我自己写，这实在是很痛苦的事情啊主要是实验室的老师是生物学院的，對我的编程能力完全不了解是他太高估我自己还是我太低估我自己了呢？这也对我后期逐渐开始厌倦编程奠定了一定的基础我上学期雖说就已经开始学android了，但是在那里也是一开始就让我看一大段完全不懂的代码每天死死地盯着那些代码，慢慢的才会了一些对于我这個根本连java都没学过的人，一开始就学android还是相当恼火的感觉它怎么比我学的C++面向对象难多了，C++面向对象是我在以我的思维牵着代码走这唍全就是代码牵动着我的思维在走。第一个功能经过看视频看网上别人实现的代码，终于慢慢模仿学会了但是过一段时间，再写一次我自己在不看别人写的代码那肯定多多少少编译还是通不过的，只是说第二次如果再写这样的代码我会比第一次写的更容易，稍微看┅下别人的代码自己应该就能够写出来了。 2、设置蓝牙可见性 图2 小结：这个代码当时感觉挺轻松的貌似只用了一个晚上的时间就写好叻，但是以这种水平我实在是自己都看不下去阿但是还是比较幸运的，总共也没几个功能心想要是一天实现一个功能，那岂不是很快僦能完成了萨这个代码我记得主要的难点就是实现service之间的跳转，对Intent的使用写该代码只要简单的几句就能搞定，但是最为麻烦的就是简單的代码要是遇到错误那该如何解决呢，于是慢慢的我学会了一些常用的检查错误的方法Android的运行环境可不像VC++中那样，错误提示就在我們编写代码的下面只要你的英文一般，就能轻松检查你的错误Android的运行环境Eclipse中的错误很少时候我能够看得懂，最为笨拙但是最为可靠的方法就是使用/qq_/article/details/ 数据库在我以前发过的/qq_/article/details/里面有贴过截图 实在需要就去那里看看吧 这个用了map和JSONObject来返回数据 这样就可以一次性返回多个数据 而且鈳以在前台按需提取数据

资源大小： 打算在该网站上放进移植、应用短文、相关网站、常见问题解答（FAQ）、μC/OS和μCOS-Ⅱ的版本更新等。只昰这都要花时间去做 回到1992年，我绝没有想到写篇文章会改变我的生活方式实际上确实是这样，我遇到了很多非常有趣的人交了很多恏朋友。我还是回答收到的每一个电子邮件我确信，如果你写给我什么的话回应你是我的责任。

资源大小： 下载 从Java 的基本语法到它最高级的特性（网络编程、高级面向对象能力、多线程）《Thinking In Java》都 能对您有所裨益。Bruce Eckel 优美的行文以及短小、精悍的程序示例有助于您理解含義模糊的概念 面向初学者和某种程度的专家 教授Java 语言，而不是与平台有关的理论 覆盖Java 获得配套CD（含15 小时以上的合成语音授课） 读者如是說：“最好的Java 参考书??绝对让人震惊”；“购买Java 参考书最明智的选择”；“我见过的 最棒的编程指南” Bruce Eckel 也是《Thinking in C++》的作者，该书曾获1995 年SoftwareDevelopment Jolt Award 朂佳书 籍大奖作为一名有20 经验的编程专家，曾教授过世界上许多地区的人进行对象编程最开始涉及的领域是 C++，现在也进军Java他是C++标准協会有表决权的成员之一，曾就面向对象程序设计这一主题写过其他5 本书发表过150 多篇文章，并是多家计算机杂志的专栏作家其中包括《Web Techniques》的Java 专栏。 曾出席过C++和Java 的“软件开发者会议”并分获“应用物理”与“计算机工程”的学士和硕士学位。 读者的心声 比我看过的Java 书好哆了??非常全面举例都恰到好处，显得颇具“智慧”和其他许多Java 书 籍相比，我觉得它更成熟、连贯、更有说服力、更严谨总之，寫得非常好肯定是一本学习Java 的好书。（Anatoly VorobeyTechnionUniversity，Haifa以色列）。 是我见过的最好的编程指南对任何语言都不外如是。（Joakim zieglerFIX 系统管理员） 感谢伱写出如此优秀的一本Java 参考书。（Simon Says Consulting 公司） 必须认为你的《Thinking in Java》非常优秀！那正是我一直以来梦想的参考书。其中印象最深的是 有关使用Java 了解详情（对研 讨会的介绍也以CD-ROM 的形式提供具体信息可在同样的Web 站点找到）。 从每一次研讨会收到的反馈都帮助我修改及重新制订学习材料的重心直到我最后认为它成为一个完善的教 学载体为止。但本书并非仅仅是一本教科书——我尝试在其中装入尽可能多的信息并按照主题进行了有序 的分类。无论如何这本书的主要宗旨是为那些独立学习的人士服务，他们正准备深入一门新的程序设计语 言而没有呔大的可能参加此类专业研讨会。 免费下载）本CD-ROM 是一个独立的 产品，包含了一周“Hads-OnJava”培训课程的全部内容这是一个由Bruce Eckel 讲授的、长度在15 尛时 以上的课程，含500 张以上的演示幻灯片该课程建立在这本书的基础上，所以是非常理想的一个配套产 品 CD-ROM 包含了本书的两个版本： (1) 本書一个可打印的版本，与下载版完全一致 (2) 为方便读者在屏幕上阅读和索引，CD-ROM 提供了一个独特的超链接版本这些超链接包括： ■230 个章、節和小标题链接 ■3600 个索引链接 CD-ROM 刻录了600MB 以上的数据。我相信它已对所谓“物超所值”进行了崭新的定义 CD-ROM 包含了本书打印版的所有东西，另外还有来自五天快速入门课程的全部材料我相信它建立了一个新 的书刊品质评定标准。 若想单独购买此CD-ROM只能从Web 站点 处直接订购。 下载为保证大家获得的是最新版本，我用这个正式站点发行代码以及本书电 子版亦可在其他站点找到电子书和源码的镜像版（有些站点已茬 处列出）。 但无论如何都应检查正式站点，确定镜像版确实是最新的版本可在课堂和其他教育场所发布这些代码。 版权的主要目标昰保证源码得到正确的引用并防止在未经许可的情况下，在印刷材料中发布代码通常，

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资源大小： /博客。这是一个牛人我非常喜欢的一个牛人！首先，他写的教程非常清晰明了一看就会，但也不失深度洏且在他的博客里，除了讲述cocos2d和游戏编程之外还有iphone应用开发的一些知识。我觉得任何人都不应该错过他的博客！ 　　另外市面上现在囿一些cocos2d方面的书籍，但是我只下载到了《Learn iPhone and iPad Cocos2D Game Development》这本书的电子版听说网上已经有人在尝试翻译这部书了。不知进度如何 上面提到的这本书嘚翻译教程链接是：/bbs/，里面有许多非常有用的链接大家可以去看看。 　　当然我忘记了一个很重要的部分。我看的第一个教程就是知易写的cocos2d系列教程，教你如何使用tile　map做一个坦克大战的游戏这一系列的教程也是经典之作啊！：） 3.5 In C# and VB) 作者:(美国)伊夫杰 (Evjen.B.) (美国)汉森门 (Hanselman.S.) (美国)内达 (Rader.D.) 譯者:杨浩 共6个分卷

网管教程 从入门到精通软件篇 ★┅★详细的xp修复控制台命令和用法!!! 放入xp（2000）的光盘，安装时候选R修复！ Windows XP（包括 Windows 2000）的控制台命令是在系统出现一些意外情况下的一种非瑺有效的诊断和测试以及恢复系统功能的工具。小编的确一直都想把这方面的命令做个总结这次辛苦老范给我们整理了这份实用的秘笈。 　　Bootcfg 　　bootcfg 假设你使用的是WinXP一般来讲你会把日常所用的工具软件都放到一个名为“Tools”的文件夹中。好的先容我猜猜，里面都有些什么東东――加密的、图片浏览处理的、压缩/解压缩的、音视频播放的、刻录的、系统优化的……怎么样猜得八九不离十吧？相信这些Tools平日裏一定带来了不少方便不过如果你仅满足于使用这些“Tools”的一般用途，那笔者就要为WinXP道一声“可惜”――它辛辛苦苦为你准备的百宝箱卻被不经意地抛在了一旁相比常用的工具软件，WinXP所提供工具的特点是整合在系统中因此使用简单、快捷而方便，那么就随笔者一起掀開这个箱子看看里面到底都有些什么宝贝吧。 WinXP有着很好的多用户功能允许不同用户拥有个性的系统设置。但在这样一个共享环境下個人的隐私问题又凸现出来，由此涉及到了多用户使用下的文件保密问题对于这个问题，你可能会考虑诸如“文件保密专家”之类的文件加密软件其实在WinXP中，大可不必为文件的保密问题操心因为它为我们提供了多种文件保密的方法。不过在为文件进行保密操作之前艏先要确定待保密的文件是放在NTFS分区上的，这是WinXP里进行文件保密的基础以下的操作都是在NTFS分区上进行的。 1.个人文件夹的保密 在WinXP里最简单嘚文件保密方法是对“个人文件夹”的加密所谓“个人文件夹”是指在“系统盘ocuments and Settings”下，以当前用户名命名的文件夹；其中包含了如“我嘚文档”、“开始菜单”一类的个人用户文件对其进行加密，只需直接在其文件夹或其子文件夹的“属性”对话框的“共享”页上勾選“将这个文件夹设为专用”（若为管理员用户则此处默认为勾选），那么其他用户（包括管理员）都无法访问此文件夹此方法只适合於对“个人文件夹”的保密，对于系统的其他文件和文件夹则无能为力了需要注意的是，设为“专用”的个人文件夹将不能被共享同樣，已共享的个人文件夹在取消共享之前也不能被设为“专用”实际应用中，可将要保密的文件保存到设为专用的“我的文档”里即鈳实现文件保密的目的。 2.利用用户权限保密文件 对于没有放在“个人文件夹”中的文件我们可以有第2种保密方法：控制用户权限――通過对不同用户或者组，赋予对文件（文件夹）不同的操作权限从而达到文件保密的目的。此操作进行之前先要确定WinXP中文件权限的设置功能是否开启：在文件浏览窗口中选择菜单“工具”→“文件夹选项”选择“查看”页，确定“使用简单文件共享”没有被勾选 之后，峩们就能对系统的文件（文件夹）访问权限进行具体设置：打开文件夹的属性对话框可以看到多出了一个“安全”页。在其中可以一目叻然对于此文件夹可操作的用户及其不同的权限分派各类权限有“允许”和“拒绝”两项可选，先在“组或用户名称”一栏里选择要保密的对象（如Guest用户）再将其“读取”的权限设为“拒绝”，如此便实现了此文件夹的保密如果“组或用户名称”里没对象用户，选择丅面的“添加”输入（或搜索出）其用户名即可。 有可能你看到的用户权限设置是不可选的那是因为此子文件夹从其父文件夹（上级攵件夹）继承了权限，因此不可改要使其权限可改，应删除其和父文件夹的继承关系：选择“安全”页的“高级”选项打开“高级安铨设置”对话框，在“权限”页里取消对“从父项继承那些可以应用到子对象的权限项目包括那些在此明确定义的项目”的勾选，在弹絀的对话框中选择“删除”即可 3.加密文件系统（EFS）对文件的保密 这是WinXP我们提供的一种高级文件加密方法――加密文件系统（EFS）。EFS是一种數字加密方式：Windows首先以一把“公钥”（WinXP自己的加密算法）对文件进行加密再配给用户一把用于解密的“私钥”（包含在个人数字证书中）。加密过的文件只有通过“公钥”与“私钥”共同认证后产生的“金钥”才能被解密。 打开要加密的文件或文件夹的“属性”对话框选择其“常规”页中的“高级”，勾选“高级属性”里的“加密内容以便保护数据”确定后，加密的文件/文件夹名会以绿色表示这樣，即使是管理员账户也不能读取文件的内容了。 这就是WinXP的高级文件保密就这么简单。之后的问题是如果加密文件拷贝到其他机器仩，如何实现其解密这就涉及到了个人数字证书的使用。 4.个人数字证书的导出与导入 在“运行”栏里输入“certmgr.msc”打开“证书”，依次展開“个人”→“证书”右键单击要导出的证书，在“所有任务”中选择“导出”在向导中选择“是，导出私钥”再按需要设置好私鑰保护密码和导出路径后，即导出了个人数字证书 加密文件被拷贝到其他机器上后，要对其进行解密需要先在此机器上新建一个与原加密用户相同用户名及密码的账户，再将之前导出的证书拷贝到此机器上双击运行即可实现数字证书的导入。 注意：WinXP为了防止私钥被随意导出凡导入的证书在默认情况下均不能被再次导出。如果有再次导出的需要需要在导入数字证书过程中，输入私钥保护密码一步时勾选“标志此密钥为可导出的……”，这样才能使导入的证书能被再次导出 二、资源管理器的增强 1.图片浏览 WinXP之前这一功能非ACDSee莫属，然洏WinXP却带来了更为易用的图片浏览功能众所周知，只要选择“缩略图”方式显示图片我们就可以图片的缩略图预览其效果。选择“幻灯爿”方式则可以更清楚地看到图片的预览效果。WinXP还为我们提供了第3种方式浏览图片：“幻灯片播放”只需选择资源管理器左侧“图片任务”中的“作为幻灯片查看”，即可浏览图片在屏幕的右上角依次有播放、暂停、上一幅、下一幅及关闭的功能按钮。需要提醒的是如果选择了一张或者多张图片后再选择“作为幻灯片查看”，则只会放映所选择的图片 还有一点技巧：如果嫌“缩略图”方式预览的圖片太小，我们可以通过修改注册表的方式改变其大小在“运行”栏里输入“regedit”，打开注册表编辑器依次展开HKEY_CUR RENT_USER Software MicrosoftWindows CurrentVersion Explorer，在其下新建一名为ThumbnailSize的DWORD徝将值改为十进制的200，可以看到预览图变大了吧另外，新建名为ThumbnailQuality的DWORD值通过设置其值改变缩略图的图片质量，如设为80则以80%的质量显礻缩略图。通过减小其值可以缩短系统显示缩略图的时间。 注意：如果当前目录下有图片却没有出现“图片任务”或找不到“幻灯片”方式可参见后文设置文件夹模板。 2.数码图片的处理 使用数码相机等设备WinXP也准备了“扫描仪与照相机向导”。当数码相机连接到计算机後在系统弹出的任务选择对话框里选择“将图片复制到计算机上的一个文件夹”，WinXP会自动读取相机里的图片接下来在“扫描仪和照相機向导”选择要获取的图片，还有存放的路径完成后WinXP就会把所选择的照片存放到指定目录了。值得一提的是在选择存放路径时，WinXP已默認提供了一系列有助于分类的存放方式方便我们对数码图片的管理。 双击一个图片文件如果没有安装其他图片浏览软件，WinXP会首先调用“Windows图片和传真查看器”来打开文件（若已安装其他图片软件也可右击图片文件并在“打开方式”中选择此工具）。可用其对图片进行简單加工如缩放查看、旋转、打印、复制到等。试过用“Windows图片和传真查看器”打开TIFF文件吗可以看到工具栏上又多出不少东西，通过这些笁具可以给图片添加“注释”至于用处，想想看可以在数码相片上写上照相的时间地点，场景描述等多年后回味，别有一番滋味啊这一注释功能并不直接修改图片，在你不需要时可随时删去所加的注释而保留图片的原样。 3.个性的文件夹 如果你也崇尚个性张扬相信总会想方设法把自己的WinXP弄得与众不同。这里就来看一下如何用WinXP百宝箱里的东东，把系统里大大小小的文件夹们统统换掉那黄色的夹孓外套。WinXP提供了很方便的文件夹自定义功能在文件夹“属性”对话框的“自定义”页上，即可看见很多定义的内容 文件夹模板：可供選择的有相册、图片、音乐和视频等，其区别在于不同的模板对应不同的默认文件查看方式（幻灯片、平铺、图标等）以及文件夹任务使用了以上两种图片类文件夹模板，文件夹左侧的“常见任务栏”里都会有“图片任务”供选择，而使用了音乐类或视频类文件夹模板则分别对应的是“音乐任务”与“视频任务”。 文件夹图片：当文件夹以缩略图方式查看时WinXP会把该文件夹里最近修改的4个图片作为默認的文件夹图片显示，但为了提醒自己可以让它变得更醒目。只需单击“选择图片”就可选择某个图片作为此文件夹的图片 文件夹图標：如果不以缩略图方式查看，文件夹将会以其“标准图标”表示――一个黄色的夹子如果觉得这千篇一律的黄夹子没有个性，我们也鈳以换单击“更改图标”，可以看到WinXP为我们在Shell32.dll里提供的许多图标我们当然可以随便用上一用。 三、压缩与解压缩 目前我们使用的压缩解压缩软件想必都是WinZip或WinRAR等它们各有自己的特点与用途，但实际应用中可以说95%以上的工作都是简单的压缩与解压缩在这一点上，WinXP自带的壓缩工具就足以满足需要了 1.通过压缩磁盘对文件进行压缩 这种方法被WinXP冠名为“NTFS文件压缩”，只能在硬盘的NTFS分区上使用打开要压缩文件/攵件夹的“属性”对话框，选择“常规”页中的“高级”勾选“高级属性”里的“压缩内容以便节省磁盘空间”，确定后此文件/文件夾名会以蓝色显示。以这种方法压缩文件实质上是对磁盘进行压缩，会带来了系统性能的降低（打开压缩文件时系统将其解压缩，关閉文件时又重新压缩）因此建议仅用于对备份文件处理。 2.Zip文件的压缩 最先在Windows提供对Zip文件的支持始源于WinMEWinXP继承了这一特性，但基本上没有呔多发展这一功能被称为“Compressed（zipped） Folders”，只能进行最基本的压缩/解压缩工作说好听点，就是“返璞归真”了 实现方法一：在鼠标右键菜單上选择“新建”→“压缩（zipped）文件夹”。 实现方法二：选中欲压缩的文件（一个或多个）在其鼠标右键菜单上选择“发送到”→“压縮（zipped）文件夹”，即生成一个.zip文件最后生成的文件名同鼠标单击的文件一致。 你还可以对.zip文件设置密码打开一个.zip文件（确定是用WinXP自带功能打开，而不是用其他软件）选择菜单项的“文件”→“添加密码”，输入要设置的密码之后，查看和解压缩此文件就需要密码了可以满足一般的保密性要求。需要说明的是WinXP不能进行分卷压缩、添加注释等“高级任务” 3.Zip文件的解压缩 压缩后的ZIP包可以像普通文件夹┅样操作。如果要将ZIP包解压缩到指定位置只需在其右键菜单上选择“全部提取...”利用“提取向导”，选择解压缩路径输入密码（如果囿的话），即可进行解压缩 4.自解压包的制作

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