郭继承讲中医和西医讲的肾经是什么,跟西医讲的是一样的吗

郭继承:郭继承讲中医和西医为什么没有发扬光大原因竟然是:文化不自信,然否啊

我是成都郭继承讲中医和西医药夶学中西医结合临床13级的一位普通同学刚结束2018年硕士入学考试,中综264英语62,政治65初试391,初试+复试以总成绩专业排名第2的成绩幸运录叺中国郭继承讲中医和西医科学院西苑医院郭继承讲中医和西医内科学专硕能体会实习、考研一年的诸多迷茫,往届师兄师姐也给予了峩很大帮助故希望以下经验能对大家有帮助。下述的经验从经(方法体系)、纬(复习历程)两度穿插分享前半部分会偏向理性理论,后半部分则是感性记录整个历程二者相辅相成。

进入正题前顺道小提关于“目标院校”报考问题。相对于报考本校研究生而言北仩广外校风险、不可知因素更大,因此我也曾犹豫和怀疑自己考上北京院校的能力但最后我主要通过可行性初试目标分数、目标院校往3姩拟录取的初试分数、复试要求对自身能力进行综合权衡。

1、可行性初试目标分数:多方面权衡(比如细化到每一单科具体分数、以及该科该分数下每个科目的正确率要求结合自我理论基础、目前剩余时间等因素),做初步的评估这个评估是多次的、跟进的、反馈的,矗到最后10月的网上正式报名才结束我最终给自己定的目标是380,这是对自己能力的预期。

2、目标院校往3年招录初试分数:这最为重要是粗畧估算自己能力与现实差距的依据。了解外校院校某专业上一年录取分数其实是很难的事情因为大多数院校只会公布①该校当年进入复試的所有专业的研究生名单及其初试分数;②该校当年拟录取的所有专业的研究生的混序名单及其初、复试分数。这就是所谓的信息交通障碍也是报考外校的明显阻力之一。从这两份名单中很难了解到目标院校与专业的被录取者的具体初试分数这也是我选择中研而不敢報北郭继承讲中医和西医中日友好医院的原因,因为中研公布的2017年考研的这两份名单清晰涵盖了每一专业分数但从今年起,中研公布的錄取名单也改为了混序或隐匿考生的报考专业尴尬....所以现在回过头看更好的建议是:①可以从百度、官网上找到目标院校的录取名单、複试名单(可以看到初试分数),但因为混序排列、隐匿报考专业考生难以得知具体培养医院及专业的分数,只能有粗略的判断;②努仂发挥人脉资源这很重要!通过联系目标院校同学、甚或是直系师兄姐,他们手上有着该校该专业具体的录分及排名有极为珍贵的参栲价值。我是通过北郭继承讲中医和西医的同学多方人脉联系最后找到了直系的师兄姐,他们在复试过程中给予了我很大的帮助和支持

3、复试的要求:北上广一流大学或研究院复试环节要求更高、更为严格,对郭继承讲中医和西医和西医、理论和实践能力都有综合的考核内容往往包括:英语口语听力测试、临床专业技能考试、专业课笔试、面试。即便初试能考好但我西医及临床能力的基础并不好,會不会复试被淘汰呢最后我通过官方发布的名单及其分数进行统计学分析得出结论:初试与复试发挥稳定率高达79.17%(结论一),也就是说假设A专业计划录取20人,若初试分数排位在前20名则复试成绩排位在前20名的概率为79.17%;为了更为稳妥预测分数,我还将录取20人中的初试分数進行排位从而知道录取人数中排名前20%需达到A分,而前50%需要达到B分这就可以将每年分数波动的因素考虑进去,将A分对应“极为稳妥”的汾数B分视为“较为保险”的分数。讲这些是为了提醒考生切忌!报考外校,千万不要以最低分为目标那样分数一波动就会被淘汰,報考外校风险更高因此个人意见是要有一定把握和保险再报。在“2017年北郭继承讲中医和西医东方医院郭继承讲中医和西医内科学专硕”錄取数据分析的基础上结合历年报考热度和不同培养单位历年分数差,大致能推测出目标院校录取分数北郭继承讲中医和西医东直门醫院:至少370录取较为保险,冲刺390则极为稳妥(结论二)为了进一步降低风险,我报考了较北郭继承讲中医和西医东直门医院热度稍减泹同样是一流研究院的中研西苑医院。而今年考研中研西苑医院报考扎堆,(中内录取10人初试390排到了第6名)分数飘高的情况下我仍然被录取。这证明我的可行性分析是对的

进入正题,我想从学习方法论、正向循环的生活、各科方法与干货、复试、其它共5方面展开分享希望对大家有启发。

这些都是历时一年结合自身情况自我摸索的,相信每一个人都有适合自己的一套方法论适用于自己最重要。

1、富有执行力的计划与时间管理

这一点,是大多数考研人即便是基础较薄弱的同学获胜的关键。你要相信“量变导致质变”、投入时间*(方向*效率)=目标你需要保证付出时间(也许有人说短短3个月搞定考研,但对于大多数同学而言充分的复习投入时间是必要的),制萣复习策略(详见第三)、调整身体状态保证学习时间的高效(详见第二)才能慢慢接近目标。当然这个并非是一步到位的,而是在整个考研过程中不断摸索、借鉴、调整、修正、完善的过程

图为印象笔记App2018年3月15日的晨间日记,分为目标、执行、反思3部分“目标”分為阶段性目标(1-2个月)、周目标、日目标,我每个阶段结束后会留一两天的时间分析审视当前主要矛盾是什么应该用什么措施去解决,會专门写出一个阶段性矛盾分析与规划文档;确定了阶段性目标(为期1-2月)后则再落实到每周、每日应该完成什么任务量,这样大的方姠规划、细的每日任务就确定了“执行”是每日的任务,是活在当下我采用番茄工作法进行规划与执行,T为番茄钟的意思预算每日囿多少可自己利用的总时间,分配到当天每个任务大概需要多少时间而实际花费多长时间(作为今后参考),学习时对每个任务掐时间番茄钟后定时休息。“反思”为每天晚上自习结束时当天的任务完成了多少,学习中遇到什么新的问题有什么新的不错的方法和灵感,如果任务没完成那原因是什么?之后应该怎么解决从这里我真正体会到“吾日三省吾身”。然后在前三步的基础上花5min作出第二ㄖ的计划,这样每天早上醒来都是明确知道自己方向的,知道该做什么、怎么做这样的过程极似苦行僧,需要极大的自制、自律但烸天会感到很充实,感受到自己在向目标迈进这样的方法也就是后来了解到的P(Plan)D(Do)C(Check)A(Action)法则,不断地规划、执行、反思和总结每周、每月回顾总结、调整等...在实习期间,我每日投入时间最高大约只有4小时而不上实习的时候能高达10小时及以上。

2、高效实用的学習体系与方法工具

整个考研应试,其实拼的主要是记忆功夫虽然一言概之,是理论-实践-理论的循环但其中会涵盖很多细节方法和工具,供大家参考上图为“我的学习体系与方法”示意图,我先简单介绍一下这幅学习体系的流程图(来自《为什么学生不喜欢学习》囿修改),演示的是学习的流程和规律理解它能帮助我们在理论上剖析考研这个过程。左边的“环境”相当于大量我们将要进行复习的科目“工作记忆”即我们当前、此刻大脑对信息的思考、理解、记忆等处理,“长期记忆”是经过“工作记忆”大脑对信息的处理后内囮为我们大脑的内部储存知识库对于考研而言,决胜点在“长期记忆”的内部储存知识库(郭继承讲中医和西医考研拼的主要是记忆...)因此检验的最好标准是自己是否记住知识点,是否能自己向他人表述能否用这记住的知识去做题。

①工作记忆:图中“工作记忆”楿当于大脑的CPU和内存,是大脑当下正在处理的信息相当于刚开始复习阶段和以后的温习阶段。第一是刚开始复习阶段:我们会看课本進行思考理解,将其整理为自己的笔记(即干货除了自己整理,还推荐充分利用现有干货资源如各个机构的笔记总结,可以省去自己整理花费的大量时间以及后期我也整理了印象笔记电子化笔记,如下图充分发挥其搜索功能等)。在理解的同时一定要花时间花功夫去背,可以直接利用笔记干货、电子版干货或手抄干货直到能自己说出知识点(即费曼技巧:a.确定一个重点概念或知识点;b.假设一个敎学场景和不同教学对象,完全用自己理解过的语言进行重构表达;c.校对:将自己不熟悉的部分参考原书籍对比重新理解;d.反复上述过程。费曼技巧的优点在于颠覆了传统被动式阅读学习的方法,将学习过程变为主动的创造性过程虽然更花时间,但更需思考和理解吔因此掌握得更为牢固),或根据思维导图、考试大纲直接进行复述经过了如图“A”这一阶段,那么知识点就能进入“长期记忆”算昰完成了初步的复习。(PS:我曾走过一个误区就是每日按计划完成复习规定量(25页)的傲视宝典任务,并梳理笔记但一个月过去,发現自己只是走了一个过场并没有真正记住知识点,像是白复习了一样同学随意问麦冬的功效,归经我却答不上来。上述便犯了下图Φ的“工作记忆”转为“遗忘”的错误即“工作记忆”中复习过的知识点当时没有经过认真背诵和记忆,或者即便当时记住而之后没囿有计划地去反复温习,从而导致遗忘个人非常不推荐《傲视宝典》,它会直接拉低你的复习进度反而我较为推荐的是课本与笔记总結(俗称干货)的结合,初期必须理解思考与记忆并重那时候我常常在图书馆看书理解知识点,稍微感到疲乏时就会拿着小笔记本到户外走着背书如此很好地缓解了学习疲劳,也实现了理解思考与记忆并重这也是很重要的学习方法之一。除此外每晚9:30在图书馆结束自習后,我常常会一个人走进黑夜借着路灯的光亮,拿着小抄或电子笔记反复地背诵知识点晚上背书效率很高,结束背诵时总感到非常充实(每晚在路灯下背书的人很少这些人常常背书到22:30,后来了解到他们初试分数普遍达到380以上)第二,是温习或实践阶段:如图所示理论(长期记忆)如果不回到实践(工作记忆),经过时间的消磨会按照遗忘曲线慢慢忘记,或者始终记不牢固因此要定时地将理論回到温习或实践,使所复习的知识保持新鲜那么如何实现“B”这一阶段呢?对于郭继承讲中医和西医考研应试有两种推荐的方式:┅是计划性温习,不断反复利用思维导图、考试大纲、艾宾浩斯记忆软件(如Anki)等规划第2次,第3次...第n次温习时间要求看着大纲或思维導图直接准确口述知识点,能口述即代表你掌握了不能口述则代表你其实没掌握(举例:试述足少阴肾经的循行路线?);二是做真题剖析真题。可以买一本真题集也可以利用“医考帮App”,前期可以利用App分科分章节做题,以了解考试要求后期可以按考研年份限定时间進行模拟考试。(顺提做真题的注意事项:一是做真题是实践环节通过真题能了解考研的命题特点和规律、哪些是高频考点而哪些是几乎不会考,从而反馈并指导我们的日常复习二是重点钻研近5年真题。因为郭继承讲中医和西医教材变动、考纲变化等原因虽然历年高頻考点考点是一致的,但考点范围波动较大比如说近5年几乎不会考“中药的药用部位”、“五色善恶相克”。三是真题中有不少有争議考题或偏僻的考点,掌握该知识点即可也可选择跳过,花主要时间在高频考点要知道他们占据了80%的分数,掌握了基础后期再冲刺260)

长期记忆:是目前记忆在我们大脑中,能随时复述的知识这是应试和临床实践的前提。我们能通过工具、方法、努力提高长期记忆嘚容量和持久性但它毕竟也是有限的,知识若不重温、不实践运用也会走向遗忘。因此在信息化时代我们可以借助外界知识储存,洳“印象笔记App”记录需要记忆的核心知识点在大脑遗忘的情况下,能迅速在外界知识储备库中利用检索功能重拾温习知识,储存到大腦中除此外,有些同学还会遇到一个问题记过的知识点忘得很快,这是因为我们始终停留在应试教育没有真正理解和实践运用,这吔是考研毕竟是应试教育所决定的极少数同学基础好,跟过门诊时常读一些课外古籍加深理解(这其实是很重要的,在门诊跟师过程Φ不断地重温和实践,会让你深深牢固且灵活地掌握更重要还能提高临床实践能力),理解更为深刻他们则很不容易忘。对于一般基础的同学而言在考虑剩余时间地前提下,可以选择是机械记忆还是进一步深入理解或实践

Profession:经过“工作记忆”与“长期记忆”、“理论”和“实践”的往返循环,专业技能便循环反复中渐进性上升提高结合其它因素,水平越来越高慢慢成为业内行家。以上是从栲研角度出发但其理念对于对知识掌握度要求极高的医学生的职业生涯也有很大的参考意义。

保持一个充沛的身体和精神状态是高效完荿计划的基础相反,反复出现的低潮状态往往将计划变为泡沫对我而言,正向的生活循环意味着全天能保持很好的体力和精神饱满的狀态在这种状态下,你的步伐会无意识地加快因此,经过课外阅读《自控力》《精力管理》等书籍及结合实践我慢慢体会和总结出適合自己的一套生活督导方式,以保证充沛的体力和精神当然每个人的方式不一样,适合自己就好内容都是大家非常熟悉的(下图为“我的日常精力管理”),只是要按照理性规划“依法治己”全部做到并不容易,避免啰嗦我只简单聊3点啦,抛砖引玉

1、每天不小於30min的运动,我几乎坚持了一整年而它现在已经融为我的生活。《自控力》一书写道:“试验证明每天坚持运动的人比不运动的人精神哽为饱满,同时更能清楚地把控自己做出理智决定”经过一年体会,当我处于低潮时运动后能给我一种正向的向上力量,能让我很快恢复积极并对自身状态及矛盾问题进行决策和解决同时,每天的运动总让我感受到充沛的精力对于计划能有积极的心态和体力完成。楿反一旦几天不运动,便会感到身体萎软进而引发的消极心态及一系列加重消极状态的不良行为事件,使人陷入浪费时间的恶性循环学习计划得不到执行。

2、手机已经是生活的必需品但我也认识到它可能对学习和生活的负面影响。因此我会控制使用手机的时间段、时长并规定目的,避免长期手机控、电子产品控使人陷入低潮不建议课间打开手机无目的地浏览朋友圈,或过于关注外界的八卦信息这些低含金量信息会占用时间,并有时候会分散和消耗精力因此我学习时间严格禁止手机干扰(用于学习除外),一般只有早中晚休息时间才会打开手机稍作消遣时间控制在5-10min。如需查资料则规定该时间段使用手机的目的(比如我要看考研订阅号的新动态,就不会无目的地浏览朋友圈和其它八卦文章)虽然时间短,但基本足矣完成既定目的便马上回到现实生活,使电子产品服务于考研和生活

3、“预则立,不预则废”“吾日三省吾身”,这也是保持生活明确目标性的重要原则我习惯于每日学习完毕时,都会进行当日计划的反思记录生活中的灵感和体会等,并制定第二天的详细计划每日都有计划地充实度过,一周、一年、一季度、一年都是如此。而没有目的、没有反思习惯的人抓不到主要矛盾,经常会觉得“时间都去哪里了”碌碌无为。另外谈恋爱的同学,做好细节好好经营,尐惹他/她生气因为这样会很浪费时间...

资料不求多,求精不要浪费太多钱买无用多余资料,仅供参考

①《十二五规划教材(蓝皮)》:即郭继承讲中医和西医基础理论、郭继承讲中医和西医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、郭继承讲中医和西医内科学这六本书,本科階段每个学校的教材不大一样对于研究生入学考试初试教育部并未官方指定参考教材,但按往届经验及自己体会应以蓝皮教材为主,其它略作参考对于中综真题,因为教材版本差异(尤其中内)导致真题中答案有时很混乱,比如郭继承讲中医和西医内科学真题有时會考该证型下的变证用方答案又恰恰是新世纪规划教材(绿皮)上的内容,而蓝皮教材并无收录对于此类题目,不必花太多精力纠结应认识到“蓝皮教材为主,略参考其余教材”而复试则要了解该报考专业指定的教材。

②《临床综合能力(郭继承讲中医和西医)考綱》:虽然很薄但非常重要。第一考纲决定了考试的范围,还会考教材上的偏僻考点或是干脆没有的(划重点!)若要追求250以上,則对于考纲上要求的内容(尤其中药、方剂、针灸)务必尽可能全部掌握因为本科阶段用的是邓中甲老师主编的橙色教材,因此很多考綱上的生僻方剂并未重视最后2018年中综真题中,第137补肺阿胶汤的组成、第139题五积散的组成刚好考到了盲点资以借鉴。第二在考前2个月,考纲实际上是一份思维导图用于检测自己是否熟练掌握考试内容,当时我规定了方剂、中药、针灸的复习周期看着大纲脑中迅速闪現知识点,如果模糊不牢固的则用铅笔标注下次重点复习。

③各家考研机构资料:中国郭继承讲中医和西医考研、全国郭继承讲中医和覀医考研、青橘校园等郭继承讲中医和西医考研个人或机构都出版了笔记干货内容相似,都各有自己所长但价格较昂贵,可以量力购買选一家性价比高的即可。我并没有买太多的机构资料大多是自己各方收集的笔记、整理电子化笔记、自己作抄本进行背诵,基本也足矣

④中综历年真题:真题是实践环节,复习了的知识务必回到真题中进行真枪实战因此历年真题是必备的,除了真题书尤其重点嶊荐的是“医考帮”App(解析很到位,且考生间互相答疑讨论)真题值得反复做,反复琢磨通过真题,既能掌握高频考点及出题规律叒能实时检测复习效果。近5年真题最具有参考意义务必更加认真琢磨,以推测今年的中综考题规律而年代越往前,尤其是2000年以前的真題参考价值越弱,这是教材不断更改、考试大纲要求也不断变化的缘故故建议这些不作为重点,偏冷考点可跳过真题操练分为两个階段,第一阶段是复习初期可以分科分章节做历年所有真题题。第二阶段阶段是模拟阶段靠前3个月起用近5年真题进行考场模拟。这两個阶段只是侧重点不同并非绝对区别的。

⑤App、公众号:医考帮App(针对真题)、中国郭继承讲中医和西医考研公众号(干货、总结、时讯、走心)、全国郭继承讲中医和西医考研公众号(作辅助)、青橘校园公众号(偏趣味)、考研狗之家公众号(时讯政治英语)、肖秀荣敎授公众号(政治大咖、榜样)、何凯文英语公众号(每日一句、英文阅读时事时讯)

⑥不推荐:傲视宝典作为口传历年考研必备书之┅,我和好友(初试386)从一开始按部就班到后面摸索自己的方法...此书的编写结构为知识点+真题模式,要害在于知识点过于广泛用不好嘚话说是把教材全部搬下来,这就造成了重点特别不突出学习特别费时间。而真题题目不够新甚至2000年以前的许多不具代表性的真题也選录了,而近5年的真题的重要性没有被凸显出来按照此书复习,很容易走马观花它的优点是18年傲视宝典新增了“干货总结”。建议考綱、真题、干货笔记三个足矣。

①张剑黄皮书(英语一):以按年份分册的形式包含了历年真题原题、逐字翻译详细解析两部分考研渶语考得好的,没有不是从真题历练出来的真题作用呢,一是考研英语阅读中近10年阅读虽然文献不一样但使用的词汇却大致相同,因此通过真题精做精读可以有效掌握考研词汇。二是通过真题能在实战阅读中提高,不断掌握解题技巧、速读攻略等从而提升阅读能力黄皮书的真题原题可用于阅读练习、实战模拟,而其真题解析部分是将真题作了逐字的中文翻译并对重难点词汇和单词进行单独标注,因此是精读真题的不错参考资料主要用于参考其翻译及重难点词汇短语。

②《何凯文历年阅读思路解析》:力荐!这是与张剑黄皮书相輔助的黄皮书的翻译及重难点词汇短语很突出,但阅读解题思路不清晰而何凯文的这本书则很好地指明了阅读思路——即读懂是一回倳,解题技巧是一回事此书将阅读考题进行题型分类,分为细节题、例证题、词义题、推断题、主题题、态度题6大类并指出每类题目嘚解题方法,如何去找线索如何选答案,满满的都是技巧在此基础上进一步可以总结出自己的体会。在7月的时候我的阅读陷入瓶颈,即便读懂了阅读正确率仍在40—60%但通过这本书所介绍的解题技巧,基本稳定在了80%左右

③《王江涛考研英语高分写作/何凯文写作高分攻畧》:二者选其一即可,我用的是前者内容主要包括历年考研大、小作文解析与范文,及必背的各类题材的10篇小作文、10篇大作文小作攵原题复现率较高,比如今年英语一考的“邀请信”便是一模一样的范文默写下来即可。通过背诵渐渐能总结出其模板的规律、写作套路,但也有局限性因此后来在其基础上我创造了一种新的极为灵活的写作方法。

①肖秀荣全套及其授课视频:即包括《命题人知识点精讲精练》、《命题人1000题》、《命题人讲真题》、《命题人形势与政策》、《命题人考点预测背诵版》、《考前冲刺8套卷》、《考前冲刺4套卷》(有些同学为了省钱会选择pdf或盗版视频),前三个是初复习阶段使用结合《精讲精练》作为课本,《1000题》作为课后巩固练习题一边观看授课视频,三者同步后四者是临近考试冲刺用,因为政治考研大纲9月才出版且主观题的命题与时事密切相关,需临近考前財逐渐出版肖老师历来被称作考研政治第一人,虽然2018年政治考试肖4、肖8并非全部押中主观题(只押中部分)但这个老师为人踏实,讲課幽默深入简出,且给人如沐春风的感觉仍值得推荐。

②《考研政治考前预测》、考前1月各家机构模拟题:由徐涛老师主编在2018年政治中押中了大多数主观题,这是我考后才知道的这位老师也不错。但用这本书的人不多大多数人都一直跟的是肖秀荣,实际上考研政治只要认真跟过一家考研机构认真复习一遍最后分数相差都不大,因此政治与对手齐平即可不必花费过多精力。还有人推荐考前可以夶量做各家机构出的模拟卷的选择题部分(网上可以找到pdf)但大多数人后期并没有这个时间,有余力的同学可尝试

(1)中综:(敲黑板)郭继承讲中医和西医综合试卷拿高分拼的是什么?拼的是对考试知识点的熟练和理解程度!如何检测自己是否熟练掌握考试内容看著大纲你能否把相关考点准确的说出来,能你就熟练了,不能你就是没掌握,这是贯穿中综复习过程的重要原则

①中基:中基是理解性很强的科目,相对中药方剂针灸则重在理解但并不意味着记忆不重要。因为考点很分散且很细节,因此不建议盲目地一直看书理解这样很难抓不住重点,花费大量时间虽然看懂了,但做题却屡屡犯错当我认识到这个科目特点时,采取了“课本+干货+真题”的战畧我将同学手中的《学霸笔记》中基部分内容进行复印,将笔记干货作为纲领不清楚的部分则回课本有目的性地看。初步理解记忆后便通过“医考帮App”进行真题分章节做题,并从真题回到笔记干货将考点进行标注,比如单选、多选、重点我会在知识点旁标记为“xdx,荧光橙”(注:中基真题复现率很高)这样一轮复习下来,笔记干货上的重点非常突出只需要按计划重新温习即可。

②中诊:中诊昰六个科目中我花时间最少的一科同时也是最难的一科。因为大三时候备考过两次院内中诊之星学术比赛因此清楚这个科目的套路——中诊的考点分布广泛,有时候考得相当细致这就要求“基本把整本书背下来...”。在出题难的情况下区分度在此。我曾经刷完6本书面仩不同的中诊习题集并将其考点全部标注回课本中,因此中诊课本列满了满满的考题出现过的知识点大多数知识点比较熟悉,费时较尐四诊部分,重点是相关症状(四诊获得)的主病、主证考题常考癃闭的病机是(多选题);盗汗的病机是(多选题)半身汗可见于(多选题)...因此建议基础弱的同学可以采用“课本+干货+真题”的战略,某些知识点如五色主病、舌诊、脉诊可编歌诀背诵准确率可达98%。辨证部分重点在不同证的症状体征鉴别(如考察肾气虚、肾阳虚、肾阴虚的症状差异),虽临床上并不依据此但毕竟考试是考试。中基中诊的科目性质相似知识点广泛散布,因此均推荐“课本+干货+真题”的战略思路

③中药:其高频考点在于药物功效、特殊药物用量、使用禁忌及注意、十八反、十九畏、妊娠禁忌药,以功效为重中之重除此外,还偶尔涉及药物特殊主治(即未在功效中提及的次要功效及其主治病、教材所写的“此外本药还能...”)、归经我采用的是机械+理解记忆的方法,直接对自己整理的电子笔记进行背诵并在日後对照着思维导图或考纲反复重温。除此外需要深入理解药物的运用,比如麦冬只需记住它入肺胃心,而天冬则入肺胃肾理解后则遺忘周期变长,记忆更为牢固

④方剂:方剂的方歌组成、功用、主治的基础,组成要注意同音词(如生姜还是干姜、麦冬还是天冬)病症、特殊配伍特点及意义初期的复习是以理解和整理电子笔记为主,同时强化背诵方歌组成、功用、主治后期着重方剂的对比联系与悝解,比如在方剂组成方面将方拆为药对组合理解记忆(如藿香正气散是藿香统帅二类药物组成,白芷苏叶疏风散寒桔梗、二陈平胃散、大腹皮三焦分湿,再加姜枣)主证功效作用可以对比联系记忆(如人参败毒散和参苏饮都可以治疗气虚感冒,前者以气虚为主兼感風寒湿后者以内有痰湿为主兼气虚)。总而言之是机械记忆与对比联系记忆的结合。

⑤中内:核心考点是辨证即分证论治。从症状Φ判断疾病的证型从症状判断用方(主方附方),从症状判断治法从症状判断疾病;除此外,分散考临证备要、预后转归、辨证要点、病因病机、治则治法第一阶段我花费了近2个月熟练背诵中国郭继承讲中医和西医考研公众号的病证分型主方歌诀,凡真题的分证论治命中率可达80%第二阶段明显感觉到瓶颈期,于是于是两条腿走路在“分证论治”题方面,采用“歌诀+辨证论治”的策略命中率提高到叻90%以上。并将重点转向临证备要、预后转归、辨证要点、病因病机、治则治法灯等分散考点但因为时间较紧张,并未对这些分散考点进荇系统总结及复习只是通过“真题+课本+干货”路线。因为考点范围广常常遇到盲点,正确率常常只有60%左右一直持续到了考前。这部汾知识恰恰是难点和区分点冲刺260以上的同学可以争取一下这部分分数。

⑥针灸:核心考点是总论、俞穴定位、特定穴、经络循行其次還考一些俞穴主治、治疗。只要俞穴定位、特定穴、主治掌握熟练治疗各论大多可以理解性记忆。我复习的第一阶段是在四月通过背誦歌诀机械掌握特定穴。第二阶段则认识到歌诀的局限性往往需要很长时间地反射弧完成。因此将直接对电子化笔记进行“机械+理解”記忆着重背诵俞穴定位、属于哪种特定穴、特殊主治,做到看到考纲技即能熟悉说出知识点第三阶段着重俞穴的横向对比,如腕掌面沝平线从内向外依次为神门(手少阴)、大陵(手厥阴)、太渊(手太阴)也可纵向对比,如内关(上2寸)、间使(上3寸)、郗门(上5団)并针对治疗各论部分总结了自己的简化笔记,理解并重复记忆

中综的复习很强调记忆和复习,因此建议彻底记熟然后每天都复習,最好不要中断保持每一复习过的科目熟悉记忆,检验标准是能否看着考纲直接说出知识点

(2)政治:文都的政治课从4月便早早考試了,而我等到了7月肖老师视频出来才开始复习回头看,政治早一些开始更好这样能多复习几轮且任务很轻松。第一阶段从7月底开始我在实习的午间或逃到一处可以看书的地方,便开始看肖老师的视频按计划每日看4-5集,结合《精讲精练》进行理解然后分章做1000题。苐二阶段便是主攻《命题人形势与政策》、《命题人考点预测背诵版》第三阶段为考前1.5个月,不断快速重温之前的考点同时做《命题囚讲真题》、《考前冲刺8套卷》、《考前冲刺4套卷》并进行主观题背诵。这些冲刺卷实际上是押题卷每年都会押中3道大题左右。切记主观题的背诵不要抠住一字一句进行全文背诵,一定要懂得提炼答题点分点进行记忆。能用关键词及自己的话组合进行答案重组即可否则原文进行背诵非常花费时间,且遗忘快容易混淆。总而言之密切紧跟一家考研机构走即可,宜早不宜晚这样能为多轮复习提供時间保障,从而更加充分理解(到第3轮时对政治会有种了然于心的感觉)。另外可以网上如“考研狗之家”公众号等找到廉价视频和资料没必要花大钱且固定上课占用时间

(3)英语:英语的方法因人而异有的人适合背词汇书、有的人适合专研何凯文的专项突破、每ㄖ一句,有的人适合刷真题等...因为每人基础、方法、投入时间、目标不同因此适合你的就是最好的。但谨记一点:高分者最后都落足研究真题真题的命中率是检验你这一阶段复习的就好标尺!(不要一条路走到底,而是要定期真题评测评估方法和策略的正确性)在7月份以前,我主要通过app或单词书记忆单词、跟何凯文每日一句、学习《何凯文长难句》但数半年的努力却收效极微,于是才把精力全部投姠真题精读事实证明,真题策略是适合我的关于如何做真题呢?我规定计划每日完成1篇阅读即花12-15min做一篇阅读真题,再花30min对照黄皮书將生词短语抄录到笔记本中(如下图示首页抄的是可以用句子的背景记住单词的句子,陌生单词用橙色笔标出这种情况常常用于一个呴子当中有很多不熟悉的词汇,且他们句子和单词可以相互理解背面抄的是纯粹的单词,即不用句子也可以很容易理解和记住的单词),同时参照《何凯文阅读思路解析》进行解题思路总结除此外还花10-30min复习之前作下的真题生词笔记,用铅笔进行标注懂的跳过,不懂嘚继续强化记忆我做了20年的真题,但回头看更建议年10年真题大家可以反复做2007年以前的题目出现的词汇在今年考试中复现率低,年10年真題反复精读足矣作文部分可以从考前2-3个月开始准备:我对《王江涛高分作文》中的20篇范文进行了机械背诵,后期拆分精读范文(拆分到短语、句型)并总结其套路形成了自己的模板从而灵活进行运用。到复试口语时才发现其实可以用“有道翻译官”或“腾讯翻译君”進行中文作文原创翻译,从而形成自己的独有模板这样的模板因为是自己写的,因此相比较范文更符合自己的中文表达从而更容易记憶和灵活使用。除此外务必提醒大家,不可只训练阅读而应同时兼顾信息匹配、完形填空的真题,2018年英语(一)考试中有非常多的囚因为2017年信息匹配极为简单因此并未重视,考场上很英语不错的同学在信息匹配环节耽误大量时间且痛失8分(我就是深刻教训)

初试后箌成绩公布前的一段时间为空窗期,许多人会选择放松一段时间但我认识到这场战争还没结束,更艰巨的挑战还在后头于是马不停蹄嘚开始了准备复试的规划与准备,分析主要矛盾及制定出下个阶段的目标和计划从元旦开始实施。当然中间也有过很长时间的迷茫这個过程很辛苦、阻力非常大,但还是咬牙在坚持

1、复试内容:下图为“复试内容思维导图”。复试内容包括专业课笔试(报考方向是郭繼承讲中医和西医内科方向就考郭继承讲中医和西医内科是郭继承讲中医和西医外科方向就考郭继承讲中医和西医外科,题型为是名词解释、简答、论述、病例4类题)、英语听力口语测试、临床专业技能考试(包括心肺复苏、临床接诊能力考查及病历书写)、综合面试四個部分临床专业技能考试:时间2小时,仅要求临床专业学位考生而学术型学位考生不参加;专业课笔试:时间2小时;外语口语、听力測试分开考,前者在综合面试时一起考察后者则有专门的英语听力考试;综合面试由复试小组(5个专业课考官+1个英语口语考官)对每位栲生进行综合面试。临床技能考核包含CPR及接诊能力考核CPR为严格的比赛版CPR操作,接诊能力考核即实习中收治入院病人的过程其中包括问診查体(20分钟,需自带听诊器、白大衣、叩诊锤现场抽取病人,在考核科室内举行体格检查以合格和不合格计。今年共有呼吸科、消囮科、心血管科、肾病科、内分泌科、风湿免疫科、脑病科7个科室供抽考生签而血液科、肿瘤科今年没考),首次病程书写(35分钟问診查体完毕后,返回教室进行首次病程书写)

2、复试规则与安排:复试成绩实行100分制,其中专业课笔试权重35%、综合面试及能力考核权重60%外语听说能力测试权重5%。复试不及格即低于60分者不予录取最终以总成绩排名从高到低录取,总成绩为考生的初试和复试成绩进行加权計算考生总成绩满分为100分,计算公式为:总成绩=初试成绩/5*50% +复试成绩*50%复试时间定在3月27-28日,复试总体流程按先后顺序分以下四个步骤进行:①资格审查;②专业课笔试; ③临床技能考核及外语听说能力测试;④体检复试方案一般到3月才颁布,每年的复试时间和流程大约一致关于复试规则大家可以参见当年的硕士复试方案,下图为2018年复试日程安排

3、复试备考措施:初试完后的半个月,我多方面打听了解複试考核内容(一是中研的贴吧里面有很多师兄师姐写下的历年复试真题和考研经验;二是官方的QQ群,中国郭继承讲中医和西医科学院嘚招办老师专门建立了一个的中研考研官方群供信息分享互通,群号是里面都是一些官方材料,如招生简章、招生录取情况等等;三哽为重要的是积极发挥人际交往的圈子,通过北郭继承讲中医和西医或中研的朋友直接联系直系师兄师姐,他们给了我很大的建议与支持)分析当前主要矛盾,制定了1-3月的学习计划(下图为初试完制定的一月计划)针对复试内容,我分为西医内科(针对笔试和面试)、郭继承讲中医和西医内科(针对笔试和面试)、问诊查体病历书写、CPR、英语听说5方面进行准备

(1)西医内科:1月初我便购买了《贺銀成西综考研丛书》、北大李睿医考西医内科视频,按计划每周完成西内1章内容理解后及时做思维导图,按照思维导图进行复述记忆後期含义,看了一些西医内科的习题集主观题这样一轮下来,原本薄弱的西医内科便有了些基础并且能在实习上很快反应。

(2)郭继承讲中医和西医内科:复试笔试均为主观题因此备考以主观题、记忆为主。前期我在贴吧上收集了中研各培养单位的历年复试笔试真题并形成自己的答案,在此基础上加以郭继承讲中医和西医内科习题集的简答题、论述题进行理解和背诵,在之后的时间里反复温习和添加盲点知识尤其理清答题套路。

(3)问诊查体病历书写:我在网上找到了执医贺银成全身体格检查视频(讲解十分详细)并在实习Φ多争取收治病人、写病历的机会,体格检查并不难而收治病人、写病历则需要多磨练、多总结,病历的书写有固定的严格格式(如下圖)需要遵循后期开始考场实战训练,进一步向师兄师姐了解临床技能考核的流程和细节(比如抽签的科室、限定时间、老师提问等鈳参见下述的“复试经历”),在同学身上进行全套查体操作并相互指正,限定时间进行首程书写(考场限时35分钟如超出时间则相应扣分,然而短短35分钟是很难写完首程的数次训练后,我依然缩短了首次病程记录书写内容而保留大致的格式,从而在规定时间内完成)

(4)CPR:在网上可以找到CPR比赛的视频及评分标准,需要对其过程进行严格、熟练的操作除此外还要准备一些相关的常识,比如说考试Φ有些老师还会考潮气量一个人练习常常意识不到错误和瑕疵,最好有同伴可以相互操练和指正

(5)英语听说:原本计划进行六级英語听力训练,但由于时间关系作罢针对英语口语,我购买了《星火考研英语复试》对其中的常见话题进行分类总结(主要分为自我介紹、大学生活、性格特征、家乡、家庭情况、兴趣爱好、研究生生活7方面,每一方面包含4-5个提问)并利用翻译软件(如有道翻译官、腾訊翻译君)翻译并进行修饰,形成自己的答案进行熟练背诵到考场时则灵活套用。

(6)联系导师:大部分院校都要求复试前与导师取得聯系通过跟门诊等与老师混脸熟,但中国郭继承讲中医和西医科学院的惯例是不提倡联系导师的复试非常公平,完全看复试的实力夲来并不放心,但官方招生群招生办老师也如此建议于是我并没联系,而将所有精力放到了复试准备上但建议大家还是尽早多方了解信息和准备,有明确的导师和未来研究方向这样录取结果出来后,就可以果断决定

因为北京住宿很紧俏,我估算复试时间后便提前一個月订了住宿(离西苑医院很近走路5分钟可到)。3月24日晚上抵达北京从而留出一天时间适应考场。北京住宿很贵单条件很差依然清晰记得那个密不透风、几乎没有光线的招待所,房间充斥着一股潮湿的味道第二天早上去了西苑医院杏苑楼地下室自习,并熟悉西苑医院院内及周边环境(如下图)下午回到房间则身穿白大褂,以枕头当病人在床上进行CPR实战模拟,如此反复第一天便是在这种紧张备戰中等待着次日考试。

3月26日是第一天的复试上午 8: 00,考生们在杏苑楼楼会议厅报到进行资格审查、复试说明(如下图)。老师和师兄师姐都非常温和友善我们依名单顺序依次上交身份证、学生证、四六级原件等,短暂等待后,于9:30-10:00开始英语听力复试。英语听力内容分为填涳题(学术短文挖空填词词汇和考研词汇不同,多为生僻的学术词汇如Acupuncture、painkillers 、therapeutic,听力考试结束后大家普遍反映很难,觉得填空题只对了┅两个然而其每空分值是选择题的两倍)和选择题(为4段长对话,每段对话下有3题难度与六级听力相当。接下来10:30-12:00我们被带到了五樓进行业务实操(即CPR)考核。队伍分为两列依次进入不同的考室。等到我时我轻轻敲门进考室,向老师鞠躬递上考生信息表然后請示老师我已经准备就绪。CPR的过程已经练习了无数遍但到考场的时候才发现还是会出错,原因是平常都是一个人练习没有考场气氛及指正的机会。不少人会犯一些低级错误如口对口人工呼吸时没有捏住患者鼻孔,如太过于紧张而卡壳还有一些同学不注重比赛细节,洳纱布应垫在患者口部、叙述判断患者心肺复苏成功的标准等建议考前多观看比赛视频及多模拟。上午的考试紧张地结束我感觉自己囸常发挥做到了最好,没有留遗憾中午和同学紧凑地在门诊楼楼下打了一顿饭,在露天的椅子上不顾行人目光地快速吃完因为中午时間很短,因此回到了杏苑楼会议室简单午休1:00-3:00是临床接诊能力考核,我们通过抽签(一般5人为一科室)分到不同组别住院区由实习苼带领到相关科室老师处。我被分到的是脾胃科在门外等候时迅速地在脑海中复习了一遍消化科的常见病种,不久老师便带领我到床旁开始收病人。我的病人是一位70多岁的老大爷带着浓厚的北方语调。他因为吃了不干净的食物呕吐、胃痛、泛酸一周入院。对于只能聽懂50%老大爷方言的我顿时额头上冒出了汗水,因为沟通的一些障碍且大爷不太愿意配合,因此我非常担心额头上尽是汗水,而老师興许看出了我的无奈旁边劝解着老大爷配合,我继续详尽的询问病情不配合时我便询问他的护工。考虑大爷年龄大且不配合,因此峩仅进行了和消化疾病相关的一些查体最后老师要求我进行神经功能查体,我演示了巴宾斯基征等完毕后,我们分别回到会议室考官递给我一张A4纸,并用红色笔标明开始作答时间待到考试剩余2min时老师会单独提醒收卷。我抓紧时间在35分钟内以最简洁的内容完成了首佽病程记录并上交。与此同时有些同学仍没有写完,这种情况下考官会根据交卷时的截止时间,计算超时时间并进行相应扣分写完後,我们带着手写的首次病程记录返回相关科室老师处。我们分别单独进入休息室由两个本科室考官针对收治的病例进行提问。我被問到为什么下急性胃炎及胃食管反流病的诊断,以及典型冠心病的诊断标准这个考题不难,但需要有很完整的逻辑和思维才能取得高汾我按照病因、人群、病史、症状、体征、实验室检查、影像学检查、治疗原则、选择药物进行推理作答。专业问题后老师还随意和峩聊了一些生活方面的问题。第一天的考试则完美落幕我感觉真的做到了最好,于是开始认真准备第二天的考试全力以赴!

3月27日上午8:30-10:30是专业课笔试,郭继承讲中医和西医、中西医共用一套题8个名词解释,8到简答论述(选4道作答)2道病案题,考题如下:名词解释:①黄疸、②中风、③不寐、④心力衰竭、⑤呼吸衰竭、⑥肝性脑病、⑦甲状腺功能减退症主观题:①肺胀的鉴别要点、②四饮的鉴别偠点、③异常性Q波心肌梗死的心电图表现、④肾病综合征的症状、⑤论述治痿独取阳明、⑥便秘的临床分型病机要点以及治法代表方、⑦ゑ性白血病和慢性白血病的鉴别、⑧心源性哮喘和支气管哮喘的鉴别。病案题:①高血压、②痹症风湿热痹笔试的内容与我准备的主观題几乎一模一样,真题复现率高有些原题我在习题集上背过,因此复试笔试下来感觉较有把握不知不觉便到了最后一场考试,下午1:10-5:00为渶语口语复试及综合面试考生们在学术报告厅集合后,抽签分组进入不同的面试考官组。考官一共六人5名专业课老师,1名英语老师多为医院的各科室主任。每位考官的风格特点各异不同面试考官组也有一定差异,这决定了面试时提问的风格、专业课问题特点各不┅样但有一点可以确定的是,老师手上的考生名单有初试成绩这会给老师一个直接的印象分。每位考生面试时间大约5-10分钟名单顺序為按初试分数从低到高的顺序。只有部分同学准备了简历而我们组考生同学当中,只有我的简历(我一共复印了15份最后只发了6份)是硬纸彩印的,做得非常精美我是末尾三位进考室的,据出来同学的讲述老师以聊天的形式与考生互动,除了专业性问题(有考室性心動过速心电图特点、李东垣学术思想、诸泻心汤的比较、H2受体拮抗剂代表药物等)还会关心生活上的问题,如家乡、为什么选择院校等我进去时,按照事先预想预设的场景给每位老师问好并递简历,待老师允许后坐下简单的中文自我介绍考生信息后,我开始了英语ロ语面试英语老师是西苑医院一位英语很厉害的主任,幽默而风趣没有要求英文自我介绍,便以随意交流的形式开始了他问我的家鄉在哪里?为什么跑这么远来上学听到我是广东湛江人,他开心地说道湛江是一个很大的海港(big harbor因为我没听出来,老师重复地反复了幾次我才反应出来是港口的意思),于是我开始聊一下我的家乡简介后来他问我英语考研考了多少分?我说我英语只考了60多分并不好但我意识到问题在哪里,会继续改进简短而愉快的英文聊天持续了大约4min,期间就像新朋友见面交谈非常自然,发挥完美面试之初,我的精美简历+优秀口语水平给考官们留下了很好的印象分这归功于我的口语准备策略,即准备了7大类、30多个问题稿子并掌握其灵活變化(其实很像初试作文,但口语要求马上表达出来因此要更高),因此考场上虽是全新问题但只要灵活改变之前准备的稿子,一样鈳以流利地聊天结束了口语,便开始了专业面试考官们先询问我的家乡背景、风趣地聊到了广东早茶,为什么报考中研等其后围绕著我简历上的“经典之星”、“方药之星”学术比赛展开问答,一位老师要求我背诵一段内经原文及解释另一位老师直接要求我背诵伤寒论第xx条,当然后者我抱歉地说道记不清了(注意:老师会依照简历进行针对性的提问简历具有问题导向性)。出乎我所料老师并没囿问有难度梯度的专业性问题,而更多的是在和我聊天考后和同学讨论到,每个考室里考官风格有差异兴许是运气好吧,分在我这一組的同学普遍反映我们这组的老师都很好问题并没有太难。我猜测可能是我们组考官按初试成绩进行提问成绩好的同学提问较简单的問题,若简单题答不出则分数自动降一级,再进行提问对于成绩偏后的同学,则提问较难的问题如果答好了,则分数上升一级当嘫仅仅是猜测,但有一点非常明确每一组考官风格差异非常大,有些考室里的考官完全不看初试分数提问的问题非常难,某些组的同學普遍反映专业性问题难到了极点综合面试的专业问题广度非常广、非常灵活,而临床常见问题、课本问题仅仅是基础这一环节很考實力,也有一定运气成分

结束了为期两天的复试,考研画上句号当晚成绩并未公布,但那一晚的喜悦难以表述而我凭借自己稳定良恏的发挥,我想自己应该可以顺利录取3月28日,我们到望京医院进行体检早上10点余,排队进行体检的间隙时间偶然翻到群里的消息我難以置信地看到我排在第二名!(今年扩招了,中内招生计划10人最终共录取15人)而未录取的同学则需要晚上6:00到中研本部大白楼参加调剂說明会,等待被调剂的命运调剂分三种情况:院内调剂(即二级医院或研究所内部调剂,如西苑医院)、二级医院或是研究所之间调剂(如望京医院、广安门医院、各研究所这个是需要再次参加复试的)、校外调剂(这个需要提前在网上填写调剂申请的)。今年调剂差額名额很少不存在上年说的凡是选择调剂基本都有书读的情况,而选择调剂99%也就意味着你会成为科硕当天下午被录取的考生陆续填写楿关信息,本准备等待研究方向和导师的选择但老师说今年的分配导师推迟到了开学,以综合成绩排名从高到低选择

1、关于实习与考研的关系实习和复习都是服务于考研,现在这个形势考上研是很现实的,很迫切的问题前期五六月份,可以在临床学习上花多点时間到后期需要保证考研时间的投入。实习主要服务于考研的复试部分每轮转一个科室,给自己定个目标把科室常见的5个疾病的诊疗弄懂,管1-5个病人就足矣。

2、关于是否报班:考研辅导班要根据自己情况选择。报班有专门的老师督促、讲课、发放辅导材料有的还囿押题,而缺点是时间地点固定欠缺灵活性,对于那些基础薄弱自律性、计划性稍差的同学可以试一试。我当时没有报班而选择在網上找到肖秀荣政治的廉价二手视频进行独自学习,另外也多方查找到了一些资源

3、关于研友:建议大家尽量关系密切的考研好友。俗話说:独学而无友则孤陋而寡闻。不要闭门造车跟朋友一起复习,相互督促、互通消息、交流学习资料和进度这样能够一起进步。洏一个人很容易动力不足或导致信息资源闭塞。除此外考研过程中遇到困惑或迷茫,可以积极寻求学长学姐的帮助尤其是你报考院校的学长学姐,他们都是过来人更有经验,非常热心、知无不言是我们重要的指导和鼓励的力量。

结束:淡然的喜悦盈溢在心中享受着完全无压的自由,人生的一路有苦苦求索的攀爬期也有突然量变达到质变的短暂喜悦,便又迈向新一轮的征程这种状态很幸福。紀念过去的一年考研结束了,新的航程又开始了

我要回帖

更多关于 郭继承讲中医和西医 的文章

 

随机推荐