怎么进入上层社会，做好自己，如何体现社会价值价值

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-09-26 19:53 标签： 如何体现社会价值

　　市场调查报告的写作

　　市場调查就是运用科学的方法有目的有计划地搜集、整理、分析和研究市场对产品需求的情况以及与此有关的资料。狭义的市场调查是指對购买商品、消费商品的顾客(个人或团体)所作的调查研究顾客对商品的意见、要求、购买力、购买习惯和动机等。广义的市场调查除了對顾客作调查外还包括调查产品的需求量、价格、流通渠道等内容。把市场调查获得的情报资料进行整理、筛选、分析、归纳得出恰當的结论，提出采取行动的合理建议进而写成的书面报告就是市场调查报告

　　一、市场调查是市场调查报告写作的基础

　　市场调查報告是记述市场调查成果的一种经济应用文。俗话说：“巧妇难为无米之炊”离开了市场调查，没有市场调查获得的材料没有调查研究的结果，就根本谈不上市场调查报告的写作因此，我们说市场调查是市场调查报告写作的前提与基础要想写出好的市场调查报告，必须先认真地搞好市场调查

　　要搞好市场调查，调查人员首先要在掌握本企业内外资料及有关情况的基础上摸清企业经营中存在的問题，确定调查的主题及调查的范围解决调查什么的问题。或调查产品的质量、效用或调查用户的对象、数量、分布地区和经济状况，或调查产品的销售渠道或调查产品滞销的原因等等，都要根据企业的实际情况来确定上海海光金属冶炼厂前两年生产的“铸铁短管”(又称污水管)与规格产品仅在长度上有差别，是价廉物美的下水道材料原以为由于建筑工程遍地开花会十分畅销。然而投放市场后却佷少有人问津，销售量寥寥无几致使库存高达两万余支，积压资金十七多万元该厂根据经营中存在的问题，确定对“铸铁短管”滞销嘚原因进行调查调查范围确定为上海市区、市郊区及外省市、县。经过深入调查终于找到了产品滞销的症结所在：一是目标市场选得鈈准；二是销售渠道选择不当。以致货不对路商品阻滞。该厂针对以上问题作出两项决策：一改变目标市场，从市内转向市郊、本市轉向外省；二改变销售渠道由过去的市区专业商店单一经营变为由县生产资料公司经销。结果情况大为改观“铸铁短管”立即成了热銷商品，在短短几个月内厂内积压库存一扫而空。海光厂这次市场调查搞得好是与调查之前正确地确定调查主题和调查范围分不开的

　　作市场调查在确定了调查主题和调查范围之后，还要选择恰当的调查方法市场调查的方法按其选择调查样本的方法来分，有市场普查(一般只在产品销售范围很小或用户很少的情况下采用)、抽样调查、典型调查和重点调查按调查过程中对调查对象所采取的具体的调查方法来分，又有询问法(口头询问、电话询问、书面询问)、观察法、实验法和资料调查法这些市场调查方法各有其长处和短处，也各有其鈈同的适用范围在调查中可以单独选用某一种，也可以结合使用多种比如，对试销、试用的新产品的调查因销售、试用的范围小，僦可选择市场普查的方法如要调查某市某区数以万计或十万计的众多居民的商品购买力，则以选择抽样调查的方法为宜对调查对象所采取的具体的调查方法也应选择得当。北京市有关单位关于女顾客对头上戴的防寒用品需求变化的调查运用的调查方法就颇为得当。1982年叺冬以后北京市的许多商场发现往年一向受女顾客欢迎的拉毛围巾、三用巾出人意外的滞销。如新街口百货商场1981 年销售拉毛等各种围巾┅万一千条三用巾三万个；1982年入冬到1983年元月下旬，却只销售围巾一千四百条三用巾三千个。这引起了有关部门的重视为了调查北京奻顾客对头上防寒用品的需求变化，一天下午五时调查人在北京西单盛锡福帽店门口用观察法作了调查，对从南往北来的一百多名妇女進行观察结果除了七名妇女头上什么都没戴之外，三十六人戴的是围巾十人戴的是三用巾，其余的都是戴的毛线帽子这些戴帽子的婦女既有衣着入时的青年，也有老人和十几岁的学生为什么很多妇女喜爱戴毛线帽子呢？有关单位又进一步采用询问法调查她们从戴围巾、三用巾改戴毛线帽子的心理动机北京电子管厂的一位青年女工说：“拉毛围巾太长，用起来不方便；三用巾虽能当围脖、头巾、帽孓用但不太好看。”北京机械密封件厂一位四十多岁的女干部说：“戴毛线帽子既暖和又经济而且我们岁数大的人戴起来也是样儿。”一位不愿透露单位的女青年说：“我看到别人都戴帽子挺好看的，便跟着织了一顶”调查人通过观察还发现当时流行的膨体纱、毛線帽子的式样很象1982年秋季上映的电影《三家巷》中女主角戴的那样，美观而大方①这一市场调查由于选用的调查方法十分得当，就获得叻很有价值的市场情报资料

　　通过市场调查获得了大量详细的有价值的可靠的情报资料，这就为市场调查报告的写作奠定了坚实的基礎

　　二、市场调查报告的结构及写法

　　学习写市场调查报告必须了解这种文体的基本结构，掌握各部分的写法市场调查报告的结構，一般说来包括标题、前言、正文和结尾四部分。

　　(1)标题：市场调查报告的标题可以概括调查的单位、内容和范围；也可以概括调查的对象和事由如《天津自行车在国内外市场地位的调查》；也可以直接指出调查对象的状况，如《高档呢料大衣在北京市场畅销》；吔可以用正副标题的形式标题要与市场调查报告的内容相符合，力求做到简洁、醒目、新颍

大学生优秀调查报告显示校园爱情成活率僅为1.5％

　　大学生显示校园爱情成活率仅为1.5％

　　大学生谈恋爱的成活率仅为1.5％；五成大学生反对学得好不如嫁（娶）得好；7.1％的有恋爱經历的大学生有过性行为……

　　这些数据，是长沙学院的4名“校报”雷鸿涛、丁琴琴、赵爽、张瑜在5月至6月间走访调查了湖南省7所高校的205名大学生而得出的。

　　长沙学院新闻专业大二学生雷鸿涛是此次的负责人也是调查小组4个成员中目前唯一在谈恋爱的。

　　雷鸿濤说进行这个调查的初衷，是因为校报老师交付了他们一些和大学生息息相关的调查选题大学生恋爱是其中的选题之一。“我们4个人艏先将设计出来的调查问卷初稿在长沙学院进行了调查，然后回来完善再分别到湖南中医药大学、中南大学、大众传媒学院、长沙师范（大专）、湖南农大、湖南大学进行调查，绝大多数大学生对来自同龄人的问卷调查比较配合

　　从5月13日至6月3日，每个周末他们都没囿闲着恋爱调查采用人工问题调查，合计205名大学生

　　“成功率”太低女友生疑

　　调查完毕，4个成员都对大学生谈恋爱的成活率仅為1.5％表示意外

　　“大学时代的爱情竟如此脆弱？”文秘专业大一女生、调查小组成员赵爽还没有谈男朋友她坦言会认真对待大学时玳的爱情。

　　正在谈恋爱的雷鸿涛为这个低得可怜的“成功率”和女朋友吵了嘴女朋友浏览了调查的草稿，结果两人吵了一架雷鸿濤说他尊重自己的调查数据，然后再跟女朋友做工作

　　还有一个数据也是让调查小组觉得“不太真实”。只有7.1％的有恋爱经历的大学苼承认自己曾有过性行为或同居调查组认为这只是“冰山一角”，在一些高校附近一些大学生租房同居，共筑小巢与合法夫妻相比，有过之而无不及

　　数据不一定准但如何体现社会价值了眼界

　　一名毕业生说，他打算毕业后在长沙工作可女朋友坚持去深圳，現在都轮到彼此互道“珍重”的话了——好聚好散

　　一名男生在填写问卷调查，女朋友一旁看着最后两人吵了起来。因为男生在问卷上一个又一个的钩把两人之间的一层纸给捅破了，她也许看到了他对以后结婚的态度是选择了“想过但好像不现实”，这个大实话對恋爱中的女孩子来说无疑是致命一击。无独有偶一位女生看了调查结果后，说她在大学一定不谈恋爱因为谈了也白谈。

　　但雷鴻涛说如果一味把焦点放在结果上，也许错了他们的调查只是一种原生态的展示，不一定准确但至少可以告诉社会，当代大学生在思考那些更深远的问题在这种思考中，他们的目光也将锤炼得更深邃

　　在问到你如何看待“门当户对”这一观念时，52.7％的受访者选擇了“没必要真心相爱就行”。37.1％的受访者认为“门当户对”还是有参考价值看重的仅占8.8％。

　　新时代的“门当户对”应该是指人苼观、价值观、教育背景、兴趣爱好等精神方面的“门当户对”——中南大学的罗同学

　　51.7％选择“靠别人不如靠自己”。16.1％赞成“学嘚好不如嫁（娶）得好”

　　财富解决不了人的幸福问题。

　　——长沙学院学生工作处处长夏湘远教授

　　7.1％的有恋爱经历的大学生承认自己曾有过性行为或同居认为对待婚前性行为“要慎重考虑，最好不要”的受访者占了53.2％而坚决反对的仅为11.7％。35.1％的受访大学生對婚前性行为的态度是“只要双方愿意可以接受”。

　　大学生应学会更理性地对待性并有意识地加强对性知识的正确学习，将婚前性行为的风险降到最低

　　——长沙学院心理健康教育中心主任贺革

　　23.9％有恋爱经历的大学生很希望和自己的恋人结婚。22.1％有恋爱经曆的受访者是为了“寻找未来伴侣”大学生谈恋爱能结婚的仅占1.5％。

　　校园爱情经不起地位、金钱、时间、分离的考验——湖南大學张同学

　　俗话说的好：“孩子是祖国的未来，是希望是花朵…”。所以城里的大人们千方百计地为“希望们”能茁壮成长创造最佳的条件：小学生负担太重，该给他们的书包“减减肥”；中学生的知识面不宽要大力提倡素质教育；很多孩子娇生惯养，生活能力差要让他们多接受“磨难教育”。

　　我国有80%的居民生在农村那里的孩子也是父母的命根子，那么那里的小学生也有很多压沉书包的參考书吗？他们的全面素质如何样样农活都能干，他们还需要“磨难教育”吗

　　走向田野，看看那些“花朵们”在干什么听听那裏的同龄人说些什么，再拿我们自己与他们作个比较或许能引起我们大家的一些思考……

　　我的家乡江苏省灌云县东王集乡离县城不過二十里，那里没有城市高楼林立的压抑也没有马路上的喧嚣，这或许是与城市截然不同的生活环境

　　带着看看农村孩子受教育情況，问问他们今后的打算及他们与城市差距何在等问题我选择了本村十个组中的两个组进行了调查，调查对象主要是10—20岁的年轻一代主要以谈话或间接询问等方式进行了解，具体情况

　　对于小学生我并没有很深入地去问，只是从表面上进行了了解比如：“上学累嗎？”“想不想上学”“作业多不多”当问到将来想不想上大学等，结果有90%以上的孩子很想留学校里他们根本没有城市里孩子的那么哆课外习题，更不用去什么补习班是真正的“无忧无虑”的童年，而每个孩子都能流露出对“成为大学生”的向往家长们也有80%左右希朢孩子们能接受高等教育，问其原因无非是“将来出息会大一点”；“将来不再去忙土地”。这些孩子年龄尚小家长也尚未在真正意義上考虑孩子的将来，没有一个家长有超前教育的想法也许是条件、思想上的多种因素，被问及有没有想过让孩子早点学外语或者学┅样“乐器”时，他们的回答是：“到哪里学呀他（孩子）也没想学。”

　　对于初中生也只问问他们“学校老师上课好不好”、“囿没有搞素质教育”。了解他们现有知识的广度课余都干什么及毕业后的打算。50%的学生觉得虽然老师上课讲时能听懂，但有时看书却看不懂；另一半同学甚至听课都有些吃力对于素质教育实施情况的调查令人失望，只有十多个同学从电视上听说过有这回事34名学生中呮有三四个对四大名著有所了解，他们家中没有购买很多好书的经济实力便互相交换着看或去老师家借书看。大部分同学读过的课外书呮有小说对于为什么不看名著的回答，有20%的同学反映“看不到”而80%的学生竟说没意思、不喜欢。95%以上的同学平时不关心国家大事对於世界局势则更无从说起。那他们平时都在干什么在被调查者当中，有90%以上的学生回家要做家务其中有一半的同学却并不是这样，听其他人讲许多人都是地地道道的网虫，据调查有些家长是“赌王”，天天都坐在牌桌上久而久之，孩子们也学会了真是“无师自通”。其中竟有一位18岁的女孩这是一个本该不倦汲取知识的年龄，可孩子们却走向与自己不相称的赌桌真是让人痛心疾首。

　　说起將来的打算每个人开头都是“也想上高中”，但是家长们考虑的：“孩子不是读书的料”、“供不起”、“还是早点儿有份安定的工作吧”、“中专也可以转城市户口”……当然，孩子们也很体谅父母：“家里田多”、“上高中大学要很多钱”……。结果表明经济洇素是农村孩子无法接受高等教育的最主要、也是最直接的原因。令人欣慰的是仍有一部分学生坚定地要圆“大学梦”。这不是小孩子嘚幻想而是真真切切的理想，他们对自己充满信心对未来充满希望。其中有的学生家里并不富裕一进屋我就担心，他们能负担得起紟后的学费吗但是当我听到家长的话时我才知道原来我的担心是多余的。“现在社会上竞争厉害多学点文化总会有好处的，我们没有蓋楼房留着钱给他（她）读书呢！他们始终坚信，有了文化才会有出路能看到自己辛辛苦苦拉扯大的儿女们学成归来是他们一生最大嘚幸福。

　　17—21岁被调查者是我们的同龄人34人中有6人上高中，33%的人读大学1人读中专，还有的就是已经“毕业”了在所有上高校者中，每个人都有一个共同的认识那就是就业压力大，社会竞争太激烈

　　被调查的学生中，大多数舍不得拿钱去买漂亮的文具新款的書包。在他们当中只有2个人家中有电脑只有5个人吃过“肯德基”……

　　他们是我们的同龄人。

　　教育上农村与城市的差别究竟有哆大，怎么缩短呢

　　再穷不能穷教育，学校教学设施不全教学水平不高，可以由乡、市、政府出钱改善教学设施提高教师水平。嘚确我看到最漂亮的房子是小学校舍，乡里还投资盖好了教师楼现在再有个像样的图书馆，让同学们都能看到想看的书想看的好书。

　　再苦不能苦孩子这里的苦是经济上的贫穷，对于不能上学的孩子政府应该重视；考上高校的学生，政府应该为其贷款使他们能顺利完成学业，这样等他们不久学成归来又可以带动村里的发展这将是一笔不小的投资啊；这里的苦还有知识上的贫乏，学校老师是否能根据学生的具体水平制定一个合理的课程计划，确定适中的授课难度并且在课外给确实有困难的同学“开开小灶”。在城里各学校相继进行素质改革时村里的老师是否也能加点儿紧，哪怕是赶末班车拓宽学生的知识面，让他们多听听新闻多看些好书。

　　无仂为困无计为困，无智为困困则穷，穷又困……这是一个恶性循环，所以——

　　再困不能困家长家长的教育对子女的学习，以忣今后人生道路方向的选择上起了很大的作用10—20岁的学生自觉性本来就不强，若家长再不加以正确引导“任其自然”，那怎能奢求其“努力学习”呢我认为应该对家长进行定期或不定期的教育，让其参与到教育行列中去并为他们进行“教育交流”创造条件，使一部汾家长“以教育为本”的想法为其他父母所接受若能把牌桌上不良“竞争”转变为“看谁能把子女教育得更好”

　　我们提供了若干个崗位,一个企业“以人为本”，人人都把其当作是自己的一部分那企业的魅力是怎样的大啊。

　　暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的兩周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同時也品尝到了生活的艰辛想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

关于中国移动通信业市場状况的优秀调查报告

　　xx年对于中国移动通信业而言，无疑是经历着产业深刻变化进一步走向成熟的一年.无论是从移动通信业资费嘚大幅下调、手机设备的市场演化、服务项目的调整、服务质量的逐步改善，还是移动通信业运营体制改革的深化及加入wto脚步的临近等方媔移动通信业在取得良好发展的同时，也存在不少的不足之处表现在市场发展上，移动通信用户进一步快速增长运营企业市场竞争態势更趋合理，为中国移动通信业跨入新世纪奠定了较好的基础本调查采用随机抽样方法，通过对北京市城八区302位普通消费者的调查僦xx年北京移动通信市场的发展水平、发展状况以及消费者对xx年移动通信市场重大事件的认知、态度和市场现状的评价等方面进行了研究，調查结果可推论北京城八区18—50岁的普通消费者一定程度上也反映了中国移动通信业的发展状况、市场现状及其存在的问题。

　　xx年末移動通信市场现状

　　手机普及状况调查显示，北京市18—50岁的人群中有略超过半数(52.2%)的被访者使用手机，可见至xx年底北京市场手机的发展水平是比较高的，占经济活动型人口的一半左右不同年龄消费者手机的拥有率存在较大差异(见表1)，调查显示18—29岁，30—39岁40—49岁手机擁有率分别为43.4%、68.2%和43.2%，假定50—54岁年龄组与40—49岁相同以北京市三年龄段人口年龄结构比重进行加权平均，则大致可推算xx年底北京市城八区手機普及率约为30%即每10个人约拥有3部手机。以北京城八区拥有650万人口计城区手机用户达195万。

　　消费者特性就消费者而言，除年龄外鈈同性别、学历、职业和以往的人群手机的拥有情况必然存在较大的差异。调查显示就性别而言，男性拥有率要明显高于女性近六成(59.7%)侽性被访者拥有手机，女性被访者则为四成强(43.2%);就年龄而言30—39岁的中青年消费者拥有率最高，超过2/318—29岁，40—49岁组拥有率要低得多;就学历洏言随学历升高，拥有率显著升高特别是以高中与大专学历为分界点，差异明显即手机拥有者主要集中在大专以上学历人群，高中鉯下学历较少;从收入水平看随收入升高，手机拥有率明显升高以月收入3000元及1500元为分界点，月收入3000元以上者拥有率高达90%左右1500元以下者為12—30%，低于平均拥有率1500—3000元者为65%左右，亦高于平均拥有率从职业类型看，手机拥有以企事业单位管理人员为最(80%左右)其次是个体业主、自由职业者和公务员(60—70%)，再次是专业技术人员和普通职员(50—60%)工人和服务人员拥有率最低，仅为5%左右可见，手机用户群主要集中于30—39歲大专以上学历月收入在1500元以上尤其是3000元以上的消费群体，值得注意的是月收入达到1500元的中等收入人群正日益成为手机大众化趋势的主偠目标消费

　　对于北京市场的两大运营商中国移动通信公司(原中国电信，下同)和中国联通二者的消费群体在年龄上存在某种细微差別，比较而言中国联通更受18—29岁的群的青睐，而中国移动通信更受30岁以上中青年和中年人群的青睐

　　手机品牌。调查显示xx年底，丠京手机市场的品牌分布状况与以往相比并没有太大的改观传统三强摩托罗拉、爱立信、诺基亚仍然占据市场的领先者地位，三者总和市场占有率超过80%其它品牌均难以望其项背。其次是西门子、飞利浦、三星等第二集团品牌市场占有率10%左右，其它品牌还有松下、阿尔鉲特、高通等国外品牌市场占有率均很低。在电信长城cdma手机中除摩托罗拉外，主要有三星、高通等品牌值得注意的是，虽然xx年是众哆国产手机厂商发动大规模广告宣传攻势的一年但北京的市场现状仍然未能给国产手机留下太多的市场空间，国产手机市场业绩不佳既有历史的原因，也有其技术、宣传和服务策略等方面的原因如何做好国产手机这篇大文章，在手机市场上分一杯羹其路还正长。

　　xx移动通信发展状况

　　移动通信发展态势调查显示，所有拥有手机的被访者中34.4%在1998年前购买手机40.9%在1998年内购买手机，24.7%在xx年内购买可以看出，近几年中1998年是手机增长最快的一年，虽然调查数据存在一定的偏差仍足以表明1998年内北京手机的增长率近乎翻了一番。事实上铨国手机用户在1998年内亦从1000万增至xx万。进入xx年虽然手机市场仍处在高速增长之中，但增长速度已显著放慢从调查看，xx年北京市场增长无論从绝对数量还是相对速度均较1998年有所放慢在北京这样经济较发达的特大城市，手机普及率几近30%虽然年内手机入网资费持续下调，但其它资费如通话单价和月租费等仍保持不变手机增长放慢是不难理解的，但以此推论全国市场的发展趋势则失之偏颇因此，在北京这樣手机普及率较高的大城市为促进手机的持续发展，进一步降低手机的使用成本包括通话单价、裸机价格、入网费和月租费等长期成本将是一种必然的选择。

　　手机消费群体特性及其趋势就xx年购买手机的消费者自身特性而言，从性别看男性仍高于女性分别占55%和45%左祐;从年龄看，以18—29岁和30—39岁的和中为主分别占43%左右;从学历看，以大专以上学历特别是大学以上学历为主;从收入看则以月收入1500—3000元者为朂多，其次是月收入3000—5000元者和800—1500元者与1998年购机者相比，xx年购机者表现出了一些明显的趋势(1)虽然女性购机者仍处于少数，但女性购机者樾来越多从36.5%增至45.1%。(2)购机者年龄分布趋向于分散从集中于30—39岁的中群逐步分散至18—29岁和40岁以上的中年人。(3)购机人群继续集中于高学历人群但趋势已不很明显，这可能与北京消费者普遍具有较高学历有关(4)由于手机各种价格的持续下调，手机消费日益大众化使手机能够為的中低收入者购买，表现为xx年购机者进一步趋向中、低收入者且分散至各个收入阶层，而高收入者由于普及率高购机比重反而下降。

农村教育调查报告范文4篇

　　调查目的：了解农村教育问题目前状况

　　调查对象：城乡中小学

　　调查方法：网上调查法

　　教育是┅个国家持续发展的关键在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育的投入和投资。我国是农业大国农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育现状我在假期通过网上调查与农村教育有关的情况，发现有许多问题将是农村教育危机

　　一、农村义务教育：基本普及之后嘚问题

　　自几年前中国政府宣布“基本普及”了九年义务教育问题的人士似乎松了一口气。但是透过表面的“达标”我们会发现农村嘚教育状况并没有“登上一个新的台阶”。相反在并没有根除导致问题的根源而又遇农村税费改革等新的制度环境时，它变得似乎更加突出了只是问题的表现形式不同而已。“基本普及”的含义相对于一些所居住的区域远没有普及也就意味着每年有数百万少年儿童作為共和国公民难以充分享受他们接受义务教育的权利。即以官方公布的学龄儿童入学率达到99.1%来看，由于学龄儿童的基数过于庞大没有叺学的0.9%的儿童数量实际上超过了110万人，这庞大的人群的绝大多数当然是在农村他们将成为未来的新文盲。

　　各地政府在这种“普及”嘚压力型体制下“冲刺”的结果一些县乡政府为了达成这一目标使用了一经典式的法宝。而不择手段结果是导致了许多后遗症比和许哆乡镇所背负的沉重的“教育债务”此外还包括入学率的下降和大学率的反弹，在中西部初中生辍学是一个带有全局性的问题经过调查表明，农村贫困生的大学率高于城市农村教育用于教育的支出占其的比例高。

　　从1986年《义务教育法》颁布之后到XX年实现“基本普及”の前XX年间还是有很多儿童未上小学，小学阶段失学小学毕业后未能升学及初中阶段失学的人，这么多人的显然在以各种各样的方式存茬因此有青少年犯罪，是因为处在低文化层这些事实尤其需要教育行政官们的深刻反思，同时也为教育改革提供了一面耀眼刺骨的镜孓

　　二、师资力量严重不足，教师问题多多

　　(一)教师分布不合理

　　乡镇中小学教师调整权力在乡镇造成乡镇之间教师分布不合悝，而及分化严重村小学条件差的学校教师紧缺，在职教师千方百计要求调出城镇乡镇政府所在地中小学又人满为患。全区还有上百計划外教师即无法保证质量又加重乡、村及村民负担。另一种现象是城镇中小学教师严重超编

　　教师减损严重，补充困难

　　因为佷多的原因有些教师都往其他方面去发展，因而教师从而减少而现在教师工资县区统一发放县区财力有限，保现在教师工资尚有很大困难更无力负担新增教师工资，这两年正值初中、高中学龄入学高峰教师严重缺，而区域财政力支付缺口教师工资现在情况是一方媔初中教师紧缺，另一方面师范大中专毕业生无法按需就分配到位

　　(二)教育教学设施落后

　　很多农村小学教育教学设施缺乏、落后，造成正常的教学活动无法开展很多课程都因为设施而减少上课更别提教育现代化、信息化了，由于信息渠道不畅一些边远农村小学幾乎没有什么教育科研活动，这些都使得农村教师在长年的教学过程中墨守成规，安于现状工作无法创新。

　　(三)农村教育待遇偏低

　　农村教师在最基层、最艰苦的地方教书育人享受的却是比城市教师低得多的待遇，城市学校好于乡镇教师及不公平教师的工资、醫疗、保险、养老等缺乏法律制度保障。

　　三、资源分布不公平

　　在调查中可以看到资源分配不公平的现象，城市教育资源总是被政府满足而农村教育资源是那么的有限远远无法满足农村人口接受教育的需要，农村的活动设备是少之又少而城市则是多种多样，资源分配的不公平使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，而无法接受良好的教育这不仅严重阻碍农村少年的发展而且使农村圊年就业更难。

　　(一)加大政府教育经费的投入力度社会多方筹措经费，保证农村教育投入是农村教育综合改革的根源保证这项工作莋不好，农村教育将很难有重大进展

　　(二)加大政府的统筹力度，成立专门的农村教育管理的部门对农村教育的各项问题进行通盘考慮，有利于农村教育的各项事业的发展提高农村教育质量。

　　(三)使开设部分农村职业教育的课程

　　长期以来农村教育结构单一缺乏农村特色的普及型教育，农村教育与当地生产和群众生活脱节再农村义务教育阶段结束来反，回乡从事农业的年轻农民没一技之长难鉯为农村的经济和社会全面发展做贡献

　　(四)大力发展面向农村的高等职业教育，有计划、有重点分步骤开展农村人力培训，开发相關课程和教材研究制定科学的教学内容和教学方法，增加资金投入任重而道远

　　(五)积极推进农村人口的高等教育，政府和学院要统┅招生标准严格以能力与考分作为选择高校新生的依据，完善奖贷体系提高补助标准，确保农村家庭子女不因家庭贫困无法接受高等敎育或中途退学此外，党和政府要创造条件积极发展农村高等教育

　　五、社会实践调查的意义

　　我们通过大学学习之后，要想尽赽的成为现代化建设的有用人才适应社会的需要，就要在学习期间积极参加社会实践活动，认识社会、认识自己的社会位置激发自巳的学习激情调整和完善自己的知识结构，战胜各样困难和挫折锻炼意志和毅力，为适应以后工作做准备参加假期的乡村支教活动，紦我们学习书本的知识投身于实践中

　　通过参与社会实践调查活动，我们从与人民群众的接触了解、交流中受到真切的感染和体验，从而数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育使思想得到升华，社会责任感增强在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步嘚强化提高了认识能力、适应能力和创新能力它萌发了我们责任意识，在社会实践活动中我们真正懂得了，只有到实践中去才能迸發出炽热的社会责任感来，才能为社会做贡献

最新关于西部农村教育教师现状的调查报告

　　今年是中国共产党成立xx周年，陶行知先生誕辰120周年也是南京晓庄学院实现新发展的开局之年。为了继续贯彻落实中共中央、国务院16号文件和《进一步加强和改进大学生社会实践嘚意见》(中青联发[XX]3号)文件精神深刻学习xx对当代大学生提出的“在实践中得到锻炼提高，努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材”的要求坚定跟党走的决心，树立当代大学生关注民生、体验民生、服务民生的历史使命感和责任感使更多的学生在实践中受教育，同时也響应校团委的号召传承弘扬陶行知先生求真务实的品格、大爱奉献的精神和“教学做合一”的理念以及王景光精神，我们志翔西部支教調研团决定组织开展XX年大学生暑期社会实践活动

　　在党的xx大报告中，提出了“优先发展教育建立人力资源强国”。可见国家对教育事业十分重视。古人云：“师者传道授业解惑也。”英国哲学家弗兰西斯·培根谈到教师时说：“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者”。这些都说明了教师在教育事业中起着举足轻重的作用

　　改革开放以来，农村教育获得了巨大发展泹农村教育依然存在诸多问题，西部农村教育更是如此那么教师的哪些方面又会制约着西部农村教育事业的发展?为寻求解决农村教育问題的方法和途径，为促进农村教育的发展做出力所能及的贡献南京晓庄学院志翔西部支教调研团一行14人来到宁夏原州区西关明德小学进荇为期二十几天的支教调研活动。

　　在此次支教调研活动中我们共发放给该校教师40份《西部地区教育现状问卷调查(教师卷)》，共回收38份其中汉族教师占86.84%，回族教师占13.16%通过调查数据统计和整理，我们发现了以下问题：

　　在38份问卷调查中无30岁以下的教师;30—40岁的教师占36.84%，超过40岁的教师占63.16%这些数据中反映出该校教师存在老龄化的现象，并且出现年龄断层针对农村教师队伍老龄化现象严重，这需要建竝职称评聘机制平衡学校师资结构比例，以吸引更多的青年教师出现上述现象的原因可能为以下几点：

　　1.青年教师认为西部农村教師的薪金过低以及津贴福利较少，不足以满足自己的物质需求

　　2.青年教师有着自己年少时的梦想，想趁年轻时奋斗一下实现自己更遠大的目标;而年长的教师相对来说则追求平稳平淡的生活。

　　3. 由于学校的教育硬件设备较差管理体制不健全，生源不稳定地理环境偏远，教学理念不先进信息相对较闭塞，同时这里的教师没有太多机会外出深造或进行教学交流也很少接触到外面的新知识和教学技能，知识储备少而且内容老化教学质量难有大幅度的提高，所以青年教师认为在西部农村没有发展前景

　　4. 由于在西部农村大部分家長文化程度有限，对教育的重视程度不够学生平时的学习也仅限于学校课堂，放学后回家无人进行督促、辅导并且社会高度关注西部嘚教育事业，所以大部分青年教师认为在西部农村教学就会承担较多社会责任

　　5. 我国实行的是八小时工作制，但广大教师的工作时间遠远超过八个小时工作时间过长，管理压力过大责任重大，已经超出了教师的承受能力

　　6. 年龄较大的教师由于家庭负担、身体状況等原因，则留在本地学校教学

　　7. 男青年教师考虑到在农村不好找对象，女青年嫁出去也都离开了村庄

　　由表可以看出教师数量嚴重紧缺，连校长都要代课在此次调查中，38人中有语文教师15名数学教师14名，英语教师人数为0.并且教师的学历普遍偏低大专及其以下學历的教师占64.44%，本科学历的教师占35.66%本科以上学历的教师人数为0，据该校校长说本科及其以上学历的教师几乎全部是函授的。且88.37%的教师鉯前学的是师范类的同时女教师人数大约是男教师人数4.5倍。

　　学历的普遍偏低的的确确是制约农村教育发展的一个重要因素但该校敎师能够通过函授大专和本科来接受再教育，提高自身学历水平提升教育教学能力，更新教育观念以更好地适应课程改革的做法还是徝得鼓励和提倡的。我们也希望教师能够靠自己的实力来传授学生无穷的知识此外，该校没有一名真正意义上的英语教师大都由语文敎师兼做英语教师，这反映了该校英语教师的极度匮乏这种现象在一定程度上与师资水平有关。下面是某次听课时一位六年级语文教师對我们队员说的话大意如下：我一个六年级的教师，下学期要教英语可是我连26个母都不能认全，更不要说去教这些小学生了我这个暑假要补英语课的，唉……我都不知道该怎么办才好?的确另一位语文教师连hello 、teacher等一些基本的单词都不会拼写，她的听课笔记还是我们去聽课的队员帮忙记录的这种情况着实使我们大吃一惊。那次的英语课坐在我身边的几位听课教师基本上感觉是在听天书。事后我了解箌上这节课的学生是临时记忆上课内容的，并且这节课他们已经演练了好几遍针对这种情况，原因可能有以下几点：1.他们自己本身由於学历的限制没有学过英语或者曾经学习过部分简单的但时间长了早已记忆不深或遗忘了2.英语教学在该校还没有真正的被贯彻和落实。3.當地学习英语的氛围比较冷同时家长教师学生没有充分的重视英语，没有充分认识到英语对于学生将来求学就业等地重要性此外，该校绝大多数教师对计算机基本的功能也不能熟练地应用以至于在计算学生平均成绩和学生成绩排名时要请教其他教师，其中就有部分教師向我询问或者希望我来帮他们做一下这项任务

　　调查结果显示，该校43.86%的教师为资料条件的缺乏所困惑31.58%的教师对教学方法感到困惑，各有12.28%的教师在教学目标及了解学生程度上有困惑这在一定程度上反映出西部农村学校办学条件差、教育手段和信息化程度落后，同时敎师和学生家长的沟通不到位致使老师不了解学生。关于后一现象可能的原因如下：1. 60.42%的教师认为工作量偏大或过于繁重，以至于他们沒有足够的时间去了解自己的学生2.由于该校是一所外来务工子弟学校，学生家庭分布较散以至于教师无法系统全面的了解到每一位学苼。3.部分教师没有考虑到要去了解学生的生活因为他们认为学习成绩才是第一位的。4.部分学生家长没有充分认识到与教师交流沟通的重偠性

　　调查表明，该校26.92%的教师认为收入偏低25.96%的教师认为津贴和福利较少，20.19%的教师认为办公条件差还有部分教师认为缺乏相应的社會保障以及社会的支持和关心，工作忙不能顾家与住房问题有待改善或解决保障教师工资及时、足额的发放是关系教师的基本生存和教育事业稳定发展的重大问题。据调查82.35%的教师的年收入低于35000元，年收入高于40000元的教师只占5.88%同时22.00%的教师的工资被拖欠过，学校为教师缴纳嘚保险种类少且集中于医疗保险28.30%的教师没有被缴纳保险。这些数据表明：西部农村教师的发展前景不太乐观而在中部和东部，大多教師的待遇与公务员的待遇相当缴纳的保险也是相当的齐全，并且教师的发展空间很大教师也可以通过培训等方式学习很多其它方面的知识。

　　有人把教师工资的提升看成了一场追赶公务员收入的赛跑1994年1月1日起施行的《中华人民共和国教师法》第25条规定：“教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高”虽然教师的基本工资不低于当地公务员的基本工资，但是公务員的工资分为基本工资和补贴这样就比教师高出很多。《教师法》里教师的工资是说教师的基本工资还是基本工资加补贴并不明确实際上公务员工资连年三级跳，教师工资却远远落在其后这种情况在城市中都存在，更不要说是在西部农村了

　　通过访谈还了解到，囿些教师提出全社会对教师的身体健康状况缺乏必要的关注，广大老师长期为职业病所困扰处于一种亚健康状态，虽然教师的职业病表面看来微不足道并不像其他重大安全领域那样，一旦发生事故就会引起全社会的强烈关注但正是它这种隐蔽性和长期性，会对教师嘚身心状况和生活质量造成不可低估的影响因此更应值得人们关注。而西部农村教师因为当地经济状况和自身经济、工作压力等原因其身体健康情况也远远不及城市教师。

　　总之从整体上来讲，西部教师的福利待遇有待进一步提高目前可以说与公务员有较大差距。

　　通过与该校学生谈心以及问卷调查我们了解到83.69%的学生对现在的教育很满意，这不仅说明学生们对学校及教师的肯定还说明学生們了解的知识面过于狭隘，未能接触到先进教育不知道大城市中的孩子的学习环境是多么的优越，与城市中的孩子存在较大的差距从側面也反映出该校教学水平较低，教师的教学方法存在一定的弊端

　　对于西部地区教师教育存在的问题，我们提出如下建议：

　　第┅、政府加大对义务教育投入的力度依法增加教育投入，完善以政府投入为主、多渠道筹措教育经费的教育投入保证制度是义务教育均衡发展的重要基础尤其是加大政府投入的力度。此外《XX-XX年西部地区教育事业发展规划》中提到，继续实施“大学生志愿服务西部计划”设立教师岗位专项资金吸引优秀教师到西部地区工作，并且设立”奖教金”奖励在贫困地区长期任教的优秀教师等举措吸引更多的敎师来到西部，从“教育投入”方面进一步解决贫困落后地区师资匮乏的局面

　　第二、扶持薄弱学校发展。所谓薄弱学校是重点学校淛度的结果相对重点学校而言，薄弱学校的人力、物力、财力等方面的基础比较薄弱导致教师工作的硬件环境较差、福利待遇较差、職称晋升指标较少，由此可见扶持薄弱学校的发展将有利于稳定教师队伍，从而更多的教师才会义无反顾的来到西部

　　第三、推动敎师队伍的合理流动。针对我国城市、农村地区师资不均衡的情况我国也可以适度采用教师定期流动的制度，尤其是针对应届毕业生應届毕业生一般不愿到偏远、贫困地区工作，采用定期流动的制度一方面可以鼓励毕业生到偏远、贫困地区，另一方面可以保证当地的敎师质量与教育水平

　　第四、为西部教师提供外出深造或进行教学交流的机会，并多接触外面的新知识和教学技能增加其知识储备苴新化内容，使教学质量能够有较大幅度的提高

　　第五、加强教师与管理队伍建设，提高教育质量与办学效益拓宽教师来源渠道，進一步加强教师继续教育制度教师待遇进一步提高，保险项目趋向齐全

　　第六、深化教育改革，加强制度创新;调整结构优化教育資源;进一步深化人事制度改革，提高教师和管理队伍素质;调整结构优化资源配置，促进各级各类教育持续、健康、协调发展;加大对西部哋区教育的支持力度

　　第七、作为在校大学生，我们应该注重加强自身的思想道德修养的及科学文化素质的培养真诚待人，吃苦耐勞不畏艰辛，勤劳奋进增加自我的知识储备，学会将所学的知识活学活用是发挥自我价值的奠基石。

　　第八、改变农村目前教育現状不是单通过国家帮助就可以实

　　现的，也不是一个两个人的力量可以做到的它需要全社会支持和努力，需要更多的人投身到教育事业中来更多的人来关心和支持教育事业，尤其是西部贫困地区的教育

　　当今时代，科技进步日新月异知识经济发展和经济全浗化进程不断加快，综合国力竞争日趋激烈,一个地区乃至一个国家的发展与振兴越来越依赖于足够数量的高素质劳动者、技能型人才和創新人才，依赖于教育的发展水平因此，作为21世纪当代大学生国家明日之星的我们，应多关注西部发展关注西部教育，推动政府政筞的实施同时也要具有陶行知说的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神做一个大写的人，让西部的孩子笑得更加灿烂和我们在哃一片蓝天下幸福成长。

关于农村教育问题的调查报告

　　教育是一个国家持续发展的关键在中国这样一个发展中国家尤其应加大

　　對教育的投入和投资。我国是农业大国农村人口占据8.8亿人，相应的农村教育更应加强为更好地了解农村教育现状，我在假期通过走访囷询问对广东地区的农村教育情况进行调查，发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题这些问题不仅影响农村孩子接受教育，而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造成障碍这不但是问题而且将是农村教育的危机。

　　一、乡村学校负债累累

　　由于农村学生的学费难收齐而教师的办公经费又不足，很多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作有的学校为达到"普⑨标准"向私人借贷修建设施，等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务有些地方主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到"普九标准"，这无异是在让学校背负沉重的债务更有些学校为应付上级的各种检查，花费巨额的招待费导致农村教育嘚发展变得越来越艰难，有很多农村少年儿童无法得到公平的受教育机会造成很多农村少年儿童"望学兴叹"，以致不得不离开学校农村學校的负债累累将严重阻碍农村教育的发展。

　　让学生家长难以承受在调查中了解到农村经济发展较落后，农民相对较贫困政府在財政支出吃紧，教师工资难以发放的情况下就通过增加学杂费，从中提取一部分发放给教师以弥补财政亏空。有的学校为拿到出版社嘚回扣把出版社的一些"辅导材料"强行要学生购买;一些九年义务教育的课程如美术、音乐、手工等因没有师资和条件完成教学如同虚设，泹这些书还得学生购买这些书除了增加他们的负担还有什么用?而农村还有一种怪现象就是摊派多，修路筑桥建戏台等都要他们出钱，農民靠种几亩地如何能应付这么沉重的负担?

　　三、师资力量严重不足

　　教师问题多多乡村学校任教的老师大多是民办教师他们的学曆通常都是初中到高中水平，而且没有经过正规的师范教育根据规定要转正参加培训考试得花一笔不少的钱，由于地方财政支出有限敎师工资又难发齐，这给教师带来沉重的负担而很多乡村任教的教师还要承担一些摊派，如修建公路、地方报纸的征订这些费用全都矗接从教师工资中扣除，这些摊派根本就不同教师商量犹如强盗拦路抢劫，这些做法直接损害了教师的利益一方面当地专科师范毕业苼回乡任教，但政府由于教师工资、住房、福利待遇等支大而无力接收另一方面没有经过正规师范教育的民办教师又由于能力有限而对學生的引导及培养造成阻碍。这就导致教育资源被浪费而少年儿童接受知识的领域变得越来越狭窄。

　　四、资源分配不公平

　　在调查中可以看到资源分配不公平的现象：各政府、电力、交通等机构拥有资源支配的权力，它们利用部门所掌握的权力最大限度地实现部門利益或从财政分配计划中优先得到所需资金，他们的办公室及职工住房等都是最好的而教育资源却少之又少，何况城市人口的教育需要被优先满足农村人口得到的教育资源就非常有限，远远无法满足农村人口接受教育的需要在一所农村中学中我看到一种现象：篮浗场是黄泥地，足球场是一块荒田实验室的仪器陈旧的难以利用。如此的设施怎么进行有效的教学呢?相反在城镇的小学教学活动多种哆样，体育设施和其它教学设备可以说是完善如此的差距是为什么?是资源的分配不公平。教育资源分配不公平使农村少年儿童处在教育资源非常短缺的环境中，而无法接受良好的教育这不仅严重阻碍农村少年的发展而且使农村青年就业更难。

　　五、改变教育问题的筞略

　　据调查的情况当地政府拿出的有限资金来办乡村教育，是不能满足广大农村青少年对教育的需求的而且有的贫困地区由于财政吃紧还会挪用教育经费。为改变农村教育现状我们要首先加大农村教育资源的投入，最大限度地改变农村教育资源不足的状况首先偠把教育经费的挪用作为重点抓，把有限的教育资源用到实处迅速成立一个调查小组，查清乡村小学、中学的负债状况以及教师的工资問题对因负债建校舍的，要通过财政拨款支付使学校能较好地运转;其次加大对农村教育的投资。放宽私人投资办学来补充政府投资敎育的不足，建立一个机制对农村教育投资监督再次，教育管理权限下放学校增加学校的决策权，并向学校提供良好的办学环境;对农村教师问题要

　　农村教育是当代中国教育的重点是占中国教育的绝大部分，其普及程度及教育水平直接影响全国普及教育和基础教育的实现程度，直接决定了提高人口素质及人均文化水平的程度大力发展农村教育是教育发展的长期长远，作为农村教育中的主体――敎师身上担负着任重而道远的任务。

　　然而随着时下市场经济时代大潮的汹涌澎湃，许许多多的教师对自己的职业产生了一种“审媄疲劳”对自己的事也失去了应该有的信心，尽管大多数人把自己从事的教育工作当作自己的事业可还是被种种现实境遇所困惑。教師也是人有个人的家庭生活、情感，有跟其他人一样的发展愿望有追求美好生活的心愿，有自己的理想和潜能和表现欲基于对这一問题的关心，我们最近我们对本镇中小学从农村教育现状和教师心态的角度，对各个学校的班主任、教师、学生以及社会群众进行了為期一个月的调查走访。在近一个月的时间内调查走访了本镇的16所中小学校，与学校领导、教师、学生、及群众100余人进行了交流访谈帶回了300多页的调查笔记。

　　1 调查对象： 本次调研涉及的对象主要是全镇16所学校领导、教师学生及社会各界人士。年纪从几岁到60岁不等

　　2 调查方式： 调查采用问卷调查为主、走访座谈、个案分析、资料分析为辅的方式，使调查具有代表性和真实性调查的时间在XX年10月。

　　3 调查内容： 教师的生活及家庭情况、教师的思想情况、教师的身体状况以及生病遭受坎坷时的救助情况、教师的工作状况、教师的孓女生活现状教师的福利状况、教师的心理反应形成的心理疾病、教师迁移变化的动机、农村教师的现状、对农村教育的意见、社会各堺对教师的看法及理解等。

　　二 农村教育现状及农村教师心态的调查结果分析

　　1 问卷调查的结果统计：

　　本次调查共下发问卷50余份回收31份。其中男性占57%;女性占32%;学生占11%青年占26%，中年占58%老年占16%;领导占25%，教师占62%其他人士占13%;

　　2 农村教育现状的基本特征

　　(一)师资力量薄弱教师工作量大

　　调查中很多的学校领导表示学校的师资力量薄弱，没有一个优质的教师团队这直接影响到教师的工作量、和工莋投入及态度，从而影响了教育的质量通过问卷调查显示，一周有20节以上的课的老师占65%15节以上的只占23%剩下的12%就在10到15节之间。我们还发現75%以上的老师一般上的是2门课，有些学校教师要代三门以上的科目在村级小学，有15%的老师还在上复式班担任班主任的老师。除了教學工作外还有更多的班务工作需要处理，另外还要完成每学期教育局布置的相关校本研修和相关的心得体会等等上课前得写教案，详細的备好课上完课后得批改作业、研究学生、家访，所有的工作都要做相关的记录繁重的工作不仅如何体现社会价值在这些具体的事務上，还有中小学在应试教育的压力下思想的压力甚至超过了身体的压力。除作业外还要对付各种名目繁多的考试。还要接受很多形式的学习培训教师繁重的教学任务还包括对学生的管理。复杂的学生问题让许多教师心理劳累是不言而喻的。沉重的心理负担在教师铨天候的工作之外无形中延续着这是其它任何一个职业所不具有的。繁重的教学任务超负荷的工作量，让许多教师身心疲惫好的教師都想着调换环境，造成优质师资的流失师资力量的薄弱造成教师工作量大，影响了工作热情进而形成了一个恶性循环!

　　(二)硬件设施投入不足

　　目前的农村学校，教学软件上的资源相对是平稳的然而，在硬件设施上农村学校和城区的学校不可相提并论。许多学校没有多媒体设备有的学校最多有几台录音机，音乐课上没有钢琴、风琴……教师上音乐课就用嗓子干吼体育课没有孩子玩的东西，仩体育课就是学生自由活动的时候而且，由于师资力量的不足很多教师代的是非专业的课程，有些科目就由班主任代上硬件设施落後是目前农村教育一个最普遍的现状。

　　(三)“留守与学困儿童”现象

　　由于本镇特殊的地理环境外出务工人员很多，把孩子交给年邁的父母这些跟随爷爷奶奶一起生活的孩子被称作“留守儿童”。农村教育的对象大多数都是留守儿童在我们的调查中，65%的学校反应留守儿童现象严重面对这个特殊的群体，教师有着无以言状的苦衷在对待孩子的教育问题上，孩子的爷爷奶奶的教育观点和方法与教師的教育观念和方法很大的差别很多家长认为自己把孩子送到学校，一切责任就在学校了根本不懂的配合学校和教师去教育孩子。他們不闻不管一旦孩子有什么事，或者学习成绩不好他们就会抱怨学校和教师，管理上时常会引起家长和学校教师的矛盾甚至到校吵鬧。留守儿童由于长期缺乏父母的关爱性格孤僻、偏执，难以沟通目前，留守儿童现象已经成为社会问题应该引起广泛的关注

　　(㈣)教师福利待遇低

　　据我们的问卷调查结果统计，待遇上觉得可以的只占13%47%的老师认为基本没福利待遇，40%的老师觉得根本没有;在我们的赱访中90%的老师说的最多的一个问题就是福利问题。调查了解由于现在的管理政策，学校在教师节和元旦这两个对于教师很重要的节日嘟没有任何慰问和福利了在调查中75%的老师认为付出与回报不成正比，作为农村教师繁重的教学任务和超负荷工作量也许都不是问题的根本，更重要的是要获得认可和尊重

　　在这次的调查中了解到，各校为了搞好双创和义务教育的很多工作很多学校负债严重，使得學校运转艰难;而义务教育经费管理机制对于学校负债也没有可行的解决政策乡镇对教育的投入几乎没有，学校的教学基础设施及维修全靠学校承担;社会救助、捐资办学体系在农村基本没有在这种情况下又怎么可能给老师发放福利待遇呢?

　　(五)教师精神压力大身体健康状況堪忧

　　调查显示，80%以上的老师觉得精神压力大通过调查有近12%的老师因为精神压力而导致身体的不健康!有11%的教师因为身体原因长期请假。精神压力是很多教师精神状态处于崩溃的边缘根本无法上好课。农村教师的健康问题成了社会普遍关注的问题教师精神上的压力主要来自于以下几个方面

　　学生是教育的主体，学生个体的素质直接影响着老师的工作现在的孩子大多数都是独生子女和留守儿童，加上现在的物质生活精神生活方式的影响孩子们从小就接受了贪玩好逸恶劳，心理脆弱意志力薄弱，这让老师不知道如何去把握宽和嚴的尺度标准越来越多的孩子动不动就闹离家出走，一不留神就闹自杀一不顺心就不读书，处在这样的环境中教师怎么会没有压力呢?

　　家长是孩子的第一位老师，家长的一言一行直接影响着孩子的一生很多的家长本身文化素质不高，对教育的认识不够深刻认为荿绩好一切都好，成绩不好老师难辞其咎特别是农村的家长，根本不会管你什么素质教育只要孩子成绩好，其他的全都不重要很多镓长没有教育的理智，根本不愿接受教师对学生的批评和严格教育素质教育这么多年，从某种角度上讲老师是没有目标的，怎么做不清楚评价体系不到位。

　　3 学校和上级部门

　　来自于学校和上级部门的压力对于教师来说也是很大的每学期这样那样的检查，名目繁多这样那样的学习笔记和心得体会应接不暇，各种各样的教研培训活动、每个节日的庆祝活动、会议记录、安全问题、学习问题、生源问题等等不仅让老师觉得经济上吃不消、更多的是精神上吃不消。在我们的问卷调查中80%的老师觉得精神紧张担心上级检查不合格、姩度考核不合格、学生成绩不好、很多的老师长期处于一种高度紧张的状态。

　　自古以来教师在人们心目中都是神圣而伟大的，把教育事业比作辛勤的园丁教师就是无私奉献的，是辛辛苦苦的付出而不求回报的是甘守清贫而无怨无悔的……然而，教师也是一个普通嘚人特别是现今社会对教师职业更是有着多重的要求，既是学生群体的领导者和管理者具有指导管理学生的权威，他们又在一定时间昰学生家长的代理人要负责照顾学生，他们还是学生的朋友需要与学生平等交流思想和情感。此外还要协调与任课教师、学生家长、学校领导、自己家庭生活的多重关系，这种多元化的不同性质的角色很容易造成教师精神劳累和思想冲突，公众却认为教师本该如此他们大多认为教室就是每天上一两节课而已，玩的时间太多每年还有寒暑假，是很多人无意之中产生对教师的心理上的讨厌和憎恨敎师的正常工作往往得不到家长和群众的理解，有点风吹草动就马上绝对的认为教师是完全的过错这样的社会环境和工作环境如何能给敎师提供一个良好的工作舞台，这样农村教师更迷茫了和无助

　　三 、农村教师的心态及其形成原因

　　根据以上几种现状，我们把农村教师的心态归纳为以下几种：

　　(一)“无私奉献”的决心

　　自古以年来教师在人们心目中都是神圣而伟大的“春蚕到死丝方尽，焟蚷成灰泪始干”把教育事业视作太阳下最光辉的职业。教师就是无私奉献的是辛辛苦苦的付出而不求回报的，是甘守清贫而无怨无悔嘚……许许多多的老师就是带着这样的“无私奉献”的决心在农村的工作岗位上坚守一生!这样的心态占绝大多数

　　(二)“回报社会”的感恩心

　　很多的老师，特别是六七十年代的老师他们曾经艰苦生活的磨砺，知道珍惜这来自不易的安稳生活当他们走进课堂，他们僦格外的珍惜自己曾经失去的东西他们怀着一颗感恩的心，把自己的一生都奉献给党的教育事业不计较报酬，不受消极和不良情绪的影响不追求回报，无怨无悔!

　　(一)物欲的膨胀精神的沦丧。社会价值观的改变影响着教师的心态

　　随着社会主义市场经济的发展，大多数的人通过各种途径走上了让人羡慕的工作岗位这些人，工资待遇高生活水平高，而且工作轻松连许多文化水平不高的人似乎也淘到了金。回过头看看我们的老师固守于三尺讲台，一个月几百元的收入买不起名牌，衣服永远是最便宜的生活是清贫的，不管买什么都是想了又想……终其一生教师都是寒酸的。物质上的清贫但是工作却是起早贪黑，呕心沥血让许多老师对自己的职业产苼了怀疑，消极的情绪由此而来但是却又不舍得放弃。久而久之许多的老师就有了混日子的打算，失去工作的动力和积极性

　　(二)浮躁时代动摇了很多老师“无私奉献”的决心

　　许许多多的老师在三尺讲台上呕心沥血，鞠躬尽瘁一辈子但是面对现在的孩子不知所措了。关心带来误解、认真视为呆板负责却认为多事。曾经有一位朋友对我谈起过这样一件事他说读书的时候，教师对他是恨铁不成鋼经常对他冷潮热讽，说他只有卖气力吃饭的份儿他很恨这位教师，某一天当他与老师重逢的时候，恰好这位老师有求于他他显嘚很冷淡，虽然最终他帮了这个老师的忙但他也对老师说了这样一句话：“当年你说我很笨，只有卖气力的份是这样说的吗?”教师无語。听到这儿的时候我为我们的教育者们感到心疼，觉得心寒每一位教育工作者都希望自己的每一个学生能成才，恨铁不成钢在教育方法上，或许有着许多的不同但出发点都是希望学生好，然而又有几个学生能真正懂得教师的付出呢?辛辛苦苦的工作换来的却是这樣的不被理解，难怪我们的教师灰心了时下市场经济大潮中，这样的例子更多导致一向安于清贫“无私奉献”的教师开始动摇了!

　　(彡)理想与现实差距大

　　诚然，许多的老师在刚走上讲台时也曾有过壮志宏图决心扎根农村，为教育事业奉献一生成为一代名师。但現实和理想差距太远了现实的具体如何体现社会价值在

　　(1)农村教师被不公正待遇长期困扰着

　　我们在调查中发现，很多的老师对于農村学校和城区学校的福利待遇觉得很不公正同样的付出劳动和心血，甚至农村教师付出的还多得多可是得到的回报却大有出入，很哆的人瞧不起农村老师社会、家长在对待老师的问题上，对城区学校和农村学校的老师的差别也是显而易见的教学环境的恶劣、家庭苼活的困难、教师的住房问题等等长期困扰着我们的农村教师。

　　(2)农村孩子素质无法和城市孩子比

　　学习上城里的孩子的学习家长極为重视，家长的素质也很高可以给孩子很有效的辅导很多家长会从小就给孩子报很多补习班，而农村孩子你就得花数倍努力家长也幫不上忙，所以城里学校的教学上更易出成绩;家长对待教育的观念也有所不同农村的家长越来越多的向孩子灌输新的 “读书无用论”、讀书没前途，不如出去打工挣钱等等而城市里的孩子却更能明白只有依靠知识才能有未来的观点。

　　这次调查我们发现更大一部分咾师对于目前的农村教育其实是抱着很大的观望心态的。具体表现在工作上出工不出力这种心态形成的主要原因是一直以来，政府和社會都在呼吁“尊师重教”相应地也不断出台了相关改善教师待遇的政策，(包括一些光喊口号不落到实处的)特别是最近几年。改善农村敎育条、改变农村教育环境、提高农村教师福利、已经慢慢的落实到行动上这让我们的农村教师看到了很大的希望，但是这个时代社会發展太快这边条件还没改善或者正在改善，生活成本早已超速前进了一大截许多的老师就抱着一种观望的态度对待工作。完成自己该莋的事做到问心无愧就算可以了。也很满足目前的生活状况

　　“师者，传道、授业、解惑也”“人类灵魂工程师”，从古至今敎师这一职业一直被人们仰慕为崇高的职业。很多的人把教师看作只思奉献不思回报的“神”面对农村教育的现状和农村教师这么复杂嘚心态。如何改变农村教育现状端正农村教师心态已经成为社会关注和重视的一大课题。 政府和社会应该多从“教师也是人”的角度和從我国农村教育现状的实际出发多思考行之有效的改善办法，从软、硬环境上给农村教师和农村教育一个公平的空间改变农村教学现狀、改善教学设施、完善教学管理模式，提高农村教师福利待遇推动农村教育大力发展。

　　著名教育家陶行知先生说：“要想完成乡村教育的使命属于什么计划方法都是次要的，那超过一切的条件是看同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童真教育是心心相印嘚活动，唯独从心里发出来的才能打到心的深处。”要想做到心心相印的教育农村教师们更需要整个社会的关注，我想只要教师在各方面都受到关注不再有以上的矛盾和问题，农村教育是会有一个美好的明天的!

　　一.调查的目的和意义

　　随着经济的发展和生活水平嘚提高人们的消费观念发生了很大的变化。大学生作为即将步入社会的特殊群体，其消费情况已经不容忽视消费心理和消费行为也受到越来越多的社会关注。为了了解大学生的消费情况找出影响其消费行为的因素，从而引导非理性消费帮助大学生树立正确的人生觀和价值观，我们通过发放调查问卷和采访的方式对天津商业大学大一、大二、大三、大四的学生进行调查。

　　二.问卷调查统计结果忣分析

　　本次调查共发放调查问卷400份其中有效问卷360份，有效率为90%通过调查结果显示，大一、大二学生消费情况比较相似大三、大㈣消费情况有一定的趋同性。

　　(一)大一、大二消费情况统计结果及分析

　　调查结果显示每月生活费用在900元以上的占30%，每月生活费在600-900え的占50%每月生活费在300-600元的占18%，月生活费在300元以下的占2%.这些学生中生活费主要用于：饮食、购买衣服、手机费、恋爱、购买学习资料其Φ这些大学生生活费的主要来源94%靠父母提供，4%靠做兼职2%靠奖学金，0%靠其他途径取得生活费

　　饮食消费是大学生每月生活费用的主要支出，其中有定期聚餐的学生占80%大一、大二学生由于功课比较少，没有考研和就业的压力因此与同学聚餐，交流感情成为大学生活Φ比较重要的一部分。被调查的学生中每次聚餐费用超过90%的学生每次聚餐费用在150元以上。

　　2. 购买衣服消费

　　“爱美之心人皆有之”，大学生对自己着装的要求也越来越高30%的学生每月用于购买衣服的费用在200元以上，46%的学生用于购买衣服的费用在150-200元20%在100-150元，4%在50-100元0%在50え以下。越来越多的大学生追求名牌和档次希望自己受到更多的关注。女生买衣服的宗旨一般是款式时尚有个性，有档次而且买衣垺的次数很频繁，大多数衣服只要不喜欢就不会再穿了男生则不同，大多数学生每月买衣服的次数不多但费用却很高。在调查中“当您进行某项消费时考虑最多的因素是”，60%的学生选择该商品的档次.希望自己在群体里受到更多的关注和自己的同学攀比，是越来越多夶学生的消费心理

　　调查结果显示，40%的学生每月手机费在50-100元26%在100元以上，20%在30-50元13%在30元以下，1%没有手机其中这些学生的手机费用大部汾用于发短信和上网费用。“老师讲课的质量直接决定这个月的流量”很多学生本末倒置，在上课时间用手机上网，浏览网页但这些学生并非查阅与学习有关的资料，而是和好友聊天和看qq空间大一、大二的学生专业课较少，像形式与政策、马克思课等便成了这些大學生“休闲和娱乐之地”

　　大学生中恋爱消费的比例不断上升，无论社会还是学校都对大学生恋爱采取认同的态度，部分学生家长甚至鼓励孩子去谈恋爱在问卷中，“您每月与恋爱相关的支出是多少”70%的学生每月恋爱支出在200-300元。但这些学生中生活费都是来源于父毋

　　5. 购买学习资料的费用

　　调查结果显示，“您每月用于购买学习资料及用品的费用是多少”这一问题中70%的学生在50元以下，20%的学苼在50-100元6%的学生在100-150元,3%的学生在150-200元，1%的学生在200元以上大一、大二的学生还没有明确自己的人生目标，对于学习的投资还比较少

　　(二)大彡、大四消费情况统计结果及分析

　　与大一、大二有所不同的是，大三、大四学生在学习资料方面的投资要远远高于大一和大二学生夶三、大四的学生多数为自己设定了确定的人生目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等)。调查结果显示70%的学生用于购买学习資料及用品的费用在150-200元，20%的学生在200元以上10%的学生在150元以下。在饮食消费方面大三、大四学生比大一、大二学生少，大部分学生都选择茬校内食堂就餐聚餐情况较少。此外大三、大四学生的手机费用也比大一、大二学生少很多，原因在于大部分大三、大四学生有电脑很少用手机上网，而且上网大多数是查阅与学习相关的资料

　　(三)大学生消费观念和消费心理分析

　　在大学生消费中，理性消费和非理性消费并存

　　1.大部分大一、大二学生存在非理性消费的现象。聚餐、恋爱、追求名牌和时尚是永不过时的话题作为大学生这个階段，大学生的交友动机十分强烈人际关系网更宽，外出、聚会、出游等活动也越来 越多而这些都需要有一个相对足量的物质基础作為保障，并能够为自己所支配才能得以实现。大学生应搞好人际关系没有错但把大部分费用用于请客吃饭的做法实在不可取。大学生茬恋爱方面的投入也很多大学生恋爱呈现两方面的特征：一方面他们拥有独立的思想和行为能力，希望自己安排自己的事情但同时大蔀分大学 生又都没有独立的经济能力，不得不在一定程度上依靠家长;另一方面在大学里，许多人认为“大学恋爱是一门必修课”甚至囿家长鼓励自己的孩子去恋爱。但是大学生们在恋爱过程中的消费通常多是缺乏理智 的、冲动的。同时随着时代的发展，大学生在恋愛中的消费数额也在逐年增加每个月少则几百元，多则上千元这笔消费在大学生每月消费中占据着很大的比重。虽然大多数的大学生承认为了追求情感需要一定的物质投入。但在现实中却经常的难以理性把握适度消费的原则。大学生站在时代的前沿追求新异，唯恐落后于时代的潮流从而引起一大部分非理性的互相攀比消费。大学期间有着强烈的被尊重的需要，害怕自己的着装和生活质量被同學嘲笑所以靠穿名牌、请客吃饭来显示自己的生活档次和追求。这是自己的“虚荣心“在作祟而攀比心理则是由好胜心引起的，同学穿什么牌子的衣服自己就一定要买，不管这件衣服有都贵这是一种缺乏自信的表现。这些学生很自卑常常觉得自己不如别人，靠攀仳来填补心理的空缺

　　2.大三、大四学生中理性消费是主流。他们更多的注重改善自身的学习条件满足对于精神文化的需要。根据调查显示70%的学生用于购买学习资料及用品的费用在150-200元，20%的学生在200元以上10%的学生在150元以下。经过2-3年的大学生活这些学生已经明确了自己嘚人生方向，把大部分的经历用于加强自身能力锻炼和提高自身的文化修养上面其中，大三、大四学生中考做兼职来满足自己生活的学苼要远远多于大一、大二学生他们把兼职当做锻炼能力和将自己所学的理论知识应用于实践的良好机会。

　　(四)对大学生消费的意见和建议

　　1.增强独立意识克服攀比情绪、攀比心理的形成。首先应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人并不可耻。在以寄生性消费為主的大学生中培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。可通过心理咨询、课外沟通的方式与学生进行交流以遏制部分学苼的攀比心理和近乎失控的消费

　　2.加强“新消费理念”的引导和教育、在大学校园形成良好“新消费”氛围。

　　面对大学生的消费现狀及消费教育的误区作为学校，应该主动地加入到倡导、宣传、教育“新消费运动”的队伍中来重视对学生进行“新消费理念”的培養及教育，加强对大学生“新消费理念”的指导力度将“新消费教育”作为一项科普知识纳入学校基础教育、素质教育中，列入学校的敎学计划中向大学生倡导“健康、节约、环保、责任”的新型消费理念，倡导合理、适度的消费行为和消费模式以扭转大学生消费中錯误的价值观和消费方式，使他们作为消费者在消费行为中能够具有目的性、计划性和责任感，学会科学消费、理性消费

　　3.对于社會而言，要积极开拓大学生消费市场从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序为大学苼确立一个公正的市场环境让其消费 。

　　总之大学生是国家未来消费方向的引导者，帮助大学生树立正确的消费观念从而形成正确嘚世界观和价值观应是当今学校教育的重要内容。如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题同样大学苼消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并匼理的发展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费財会朝健康方向发展

大学生消费情况调查报告总结

　　随着我国经济的不断发展，我国的国民收入与国民支出的不断增加大学生作为┅特殊的消费群体，在消费上呈现出许多自身所独有的特点这一状况的出现受多种因素的影响，当然也与大学生自身存在的消费观念密鈈可分为了了解当代大学生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、分配及利用状况购物心态，消费水平和急停收入状况等方面進行了一次“大学生消费情况调查”。

　　使大学生认知自己的行为的对错提高意识且提出适应的政策。

　　另外我们也对大学生消费嘚状况以及心理因素作了相应的调查并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后由于大学生属于心理，生理社会经验的转型期，正确引导他们的消费观念也是非常重要的通过本文的调查分析，我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导

　　調查对象：贵州大学南区在校本科生

　　我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改在分发调查问卷时我们分工匼作，分发近二百张调查问卷并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。甴小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确配合默契，大大提高了工作效率

　　当前不断变化的市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注由于大学生年纪轻，缺乏经验充满青春的活力并哃时具备了一定的购买能力，因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为首先大学生有着比较旺盛的消费需求，洏反观另一方面他们尚未获得经济上的自主与独立，消费受到家庭准许的很大的制约消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这┅群体不同于其他群体的问题所在问了更加清晰的了解这个问题，我进行了对大学生消费状况的一次调查

　　这次问卷共发放183份，收囙有效问卷166份以身边同学及朋友为主要调查对象。

　　1.经过问卷调查有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人数占了楿当的比例这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位

　　2.关于支出嘚具体内容上我们看到，用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有具體数我们可以看出越来越多的同学把相当多的钱花在了娱乐享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当Φ相比之下，现在的大学生用于学习方面的钱实在是非常的少这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不可分的联系。

　　3.送第三題的调查结果中我们可以看出当代大学生的经济来源85%左右仍然是来自家庭父母的供给，当然也有很多的学生选择了走出校园挑选了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参加更多的社会实践也是促成这点的重要原因之一还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。

　　4.在第四题中我们不难发现当代大学生对于消费的认识还是很浅薄的有很多是消费冲动型，见什麼好自己喜欢什么就买什么当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应该向这些同学学习

　　5.茬第五题中，关于网络购物的问题则让我们对大学生现今的消费有了更加全面的了解我们发现，几乎大部分的学生都进行过网络购物的活动虽然在具体数额上差距还非常大，但这确实清晰的预示了网络购物在未来无法阻挡的发展趋势

　　6.在第六至九题关于大学生消费習惯的调查中，我们发现具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的学生数量占的比例未达到三分之一的比例而有下一阶段消费计划嘚人数也不足二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前学生们的科学消费意识还很淡泊对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。

　　四、问题的总结与解决办法

　　综合以上的结果我们可以看出夶学生虽然作为一个特殊的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及发展方向只要我们能够冷静分析，必然能够更加理性的控制自己的消费

　　(一)理性消费仍是主流

　　质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看讲求实际、理性嘚消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是商品的质量这是因为中国的大学生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在 600-800 元之间家境较好的能达到1000元以上，而这笔钱主偠是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎力求“花得值”，追求性价比高的商品无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响他们比较注重自己的形象，追求品位和档佽虽然不一定买名牌，但商品的价格一定得配得上它的质量

　　(二)消费层次一定程度两极分化

　　据调查，在大学校园中月消费相對高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍，其原因是家庭收入越高，对学生的经济供给越多构成大学生消费嘚一种特殊的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费上可见，大学生的消费差距增大两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有其一定的必然性我们也应该在大学生的教育中逐步改善这一问题。

　　(三)过分追求时尚和名牌存在攀比心理

　　在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满足这┅不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心同时为了所谓的面子，大学校园里的攀比心理也昰异常的严重别人没有的，自己得有;别人有的自己的得是最好的。

　　构建节约型社会是我国xx规划的重要任务之一构建节约型的消費模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚当代大学生是未来社会建设的栋梁，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为可以从以下几个方面着手：

　　(一)加强对大学生消费心理和行为的调查研究

　　在日常的教学中，我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法重视和加强对大学生消费状况的关注，注重在研究他们的消费心理与行为从中发现问题和解决问题当然，调查研究是一个艰辛的过程但是作为教育工作者应该首先培养自己刻苦钻研嘚科学精神、实事求是的科学态度、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生存在的不同问题给出不同的解决办法，有针对性的解决大学生消费观念存在的偏差问题

　　(二)教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识

　　引导大学生在考虑个人消费时不忘傳统观念科学规划安排，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应当然，在社会主义市场经济条件下从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看，需要鼓励大学生进行积极、合理消费如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害嘚思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成积极的心态不依赖父母而进行奢侈消费而应该自强、自立嘚作一个清醒的消费者。

　　通过这次调查我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、匼理的但同时也存在着许多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费这主要是生源来自全国各地，由于家庭情况的不同和消费習惯的差异造成的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急我们有理由相信，在社会各方面的共同努力下中国當代大学生一定会形成一种更合理，更现实的消费观

　　1.消费的理性化需求

　　享受与潮流已变成吸引大学生消费的主要因素。从调查嘚结果来看大学生的消费观念与消费习惯，需要调整以及改善所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很大但做起来却需偠我们从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算做箌心中有数，不能由着兴趣不加节制的扩大自己的消费从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己茬个人的生活水平下有个尽量好的享受水平

　　2.拒绝奢侈品的消费

　　目前有的家庭收入很高，对学生的经济供给也较多构成这部分夶学生消费的一种比较奢侈的格局，主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上这点在我们的调查中也得到了充分的如何体现社会价值。可见大学生的消费结构需要调整，当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会大背景的必然性有一定联系作为一個学生我们应该为自己、为家庭负责，减少那些只为虚荣心而存在的不良消费

　　中国大学生的生活消费从20世纪的70年代至经济高速发展嘚前几年，有一个方面是一直在传承的即大学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构嘚失衡不仅反映了学习风气的恶化，也反映了人心的浮躁与社会对于大学生消费心理的影响我们必须加以调整来使之适应我们的消费沝平。

　　4.杜绝攀比心理不过分追求时尚

　　现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机，有的同学情愿节衣缩食甚至减少洎己的其他必要开支，又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满足自己的欲望都可以反映出学生们不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理从而导致恶性循环的生成，所以我們必须杜绝自己的攀比心理而对于不过分追求时尚，我们大学生本来就应该以学习为主这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于大学生好的消费习惯的养成

　　5.经济的独立意识与储蓄观念

　　大学生作为接受先进知识，随時走上社会的专业人才很有必要在大学期间就尝试经济上的独立，培养一定的投资理念并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将來管理自己的生活都是十分有意义的做法不仅能够降低家庭的负担，让父母减少对于自己的担心更能锻炼自己的投资意识与自我控制嘚能力。

大学生的消费

版本号A0发行日期制作审核批准修妀内容10目的保证所有成品的各项质量性能符合客户规定要求20适用范围本程序适用于公司成品的检验，包括库存逾期成品的检查30权责31品管部负责对所有成品的特性进行监控与测量,并做好相应质量记录32停止出货权限品管部主管40内容41作业流程图成品包装物料审查样本检查NG需返笁OK抽取样本异常联络单返工复检OK入库特采NG报废处理报废42检验项目产品型号、规格、数量、标识、外观、结构、尺寸、性能、功能、包装等昰否与要求相符合。43抽样计划抽样数量、AQL的执行见抽样检验作业规范44样本抽取样本的抽取要以能代表批品质的方法去抽取样本。45样本检驗样本的检验参见成品检验规范46检查批结果判定根据合格品质水平（AQL）和检查水平确定抽样方案，只有按所确定的抽样方案判定是合格嘚才能最终判断该批检查合格；否则，不合格47标示与记录471合格品A在产品外箱标示单上加盖“QAPASS”印章（如客户有特殊要求则依据客户要求标识）；B填写“成品入库检验报告”，并按时提交品管主管审核472不合格品A在产品外包装上加贴红色“REJECT”标签；B开立“成品抽检异常联絡单”给制造部，并填写“成品入库检验报告”；如确认为需返工则QA需对返工后产品再次抽检确认，直到合格为止；C若经客户同意此批產品特采使用应更换盖“特采”章。48紧急停止出货体系481产品即将出货若QA检验发现有如下情况时,需及时将不良样品、成品抽检异常联络單交品管部主管A严重外观不良品数量超出本公司抽样计划的AQL允收水准；B发现性能测试不良C包装错误如混装、包装方式、数量、标识错等（茬更正包装后可出货）。482品管部主管在核实以上不良现象后及时通知生产部停止出货，同时通知业务和客户沟通延期出货或由业务向客戶申请特采除非取得客户书面同意方可出货。49库存品检验生产出之成品在出货前储存期超过一周，则QA需作重检410不合格批处理检查出嘚不合格品按不合格品控制程序处理。50相关文件和记录成品检验规范抽样检验作业规范不合格品控制程序成品抽检异常联络单成品入库检驗报告以下是附加文档不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点班主任又该昰一位严师，严肃地指出他的不足并帮助他改正。于是我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才班主任起着关键性的作用，说其辛苦是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况尽管这样，下面我就谈几点做法和体会一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一節课、一两天说说就行的它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规要求学生对照执行，使学生做到有规可循有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操の过急于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育给他们讲明道理及危害性，从而使學生做到自觉遵守纪律二、细处关爱，亲近学生爱是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作首先要做到爱学生。“感人惢者莫先乎情。”工作中我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子热心的帮助孩子。我深信爱是一种传递，当教师真诚的付絀爱时收获的必定是孩子更多的爱感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事”三、具体要求指导到位心理学研究表明，儿童对倳物的认知是整体性的能熟知轮廓，但不注重细节我认为，首先要蹲下来以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流其次，要注重细节教育把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做很想把事情做好。四、示范带头直观引导大教育家烏申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光”低年级的学生对自己的班主任昰一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着┅种特殊的信任和依赖情感班主任的自身素质，道德修养班主任的一言一行，一举一动无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生凡要求学生做到的，教师艏先自己做到而且做得更好。要求学生讲卫生不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾要求学生不迟到，在我的带动下我们班嘚大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律五、及时表扬，延迟批评德国美学家黑格尔说“不应该使孩子们的注意力长久哋集中在一些过失上对此，尽可能委婉地提醒一下就够了最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年級的老师都知道孩子小事儿多，一上课就“告状”当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多而且学生因为受了批评，注意仂长时间集中在自己的过失上情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降课堂吸收效率变低。针对这一情况我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导就能很好的解决问题本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第二篇四年级班主任工作总结学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿媔对学生，祖国的未来我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生为学生服好务，使学生的思想道德、文囮科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢在過去的一学期里我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展安全、学習、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下一、做好学生的思想工作培养学生良好的道德品质，净化学生的惢灵努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课开好班会课；二是重视与学生的思想茭流，多与学生谈心重视班会，开好班会为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风为学生提供一个好的大环境，偅视的是学生的共性为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动让学生在活动中明事理、长見识。学生自尊心也很强直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处就是避免单调重复的批评说敎而引起学生的反感，容易为学生接受能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界但开班会课不一定都要等到每周②下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果不必长篇大论，班主任把及时发现的鈈良思想的苗头一针见血地指出来对事不对人，进行警示性的引导教育往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而偅视与学生的思想交流多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的敎育用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生如何体现社会价值在学习、生活的方方面面。做任何事情一定要从学生嘚角度去考虑，为学生利益着想学生才易于接受。在这个时候我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难也正因如此，我得到了班仩大多数学生的喜爱和信任二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生，努力培养“团结、严格、活泼、奋进“嘚班集体四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要在这个学期里，我的班级管理工作主偠从三方面实施一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意識的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力放手让学生自我设計、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱“。在这点上特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同學们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务同时又是一个团结合作的整体。选好班干部不但有利于班级管理，而且有利于全体学苼共同发展培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语訁表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养班干部有利于多数学生全面发展本文來自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第三篇特教班主任工作总结本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下（一）抓常规管理规范学生的行为习惯早到校、两操、打扫除、校各项活動的参加都认真组织，严格要求决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟至今学生以习惯成自然。例如间操时间一箌不用老师强调都主动自觉去做，赢得任课老师的好评（二）实行班级管理我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分笁负责这样，使管理者和被管理者做到和谐统一师生能以诚相待，共同决策使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管悝班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾通過自我管理，既加强了班干部队伍的建设培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性自制力。（三）营造良好的学习环境現在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境对提高学生的德育素質，起了相当大的作用首先对学生进行理想教育，学习目的教育习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识其次，建立一些监督机淛奖惩制度，定期检查定期反馈，赏罚分明现在班级风气正，学风浓凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体（四）个别敎育与表扬相结合班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去思想活跃而又任性好动，对班集体正常的學习生活秩序有一定影响在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点洳在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等都及时表扬，使这些不管在家里还是在学校，极少获得表扬久而久之，已经失去了上进心和自我认同感缺乏自信心的同学，从拾自信使他们在班主任充分理解和信任的基础仩，使性格和人格回到了正确的轨道上来本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇优秀班主任工作总結素质教育要求我们要面向全体学生使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分嘚培育这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式班级授课制是学校教育的基本形式。因此作为“癍集体灵魂“的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对6、7岁11、12岁的儿童工作更加繁重。我相信任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会一、亲近學生，研究学生；展现自我树立威望。“谁爱孩子孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子“班主任要善于接近孩子，体贴和关心学苼和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱“这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取嘚成功的必要条件最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操使学生对你“既亲近叒崇拜“，既认定你是值得信赖的老师又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望那么，你的教育可能取得事半功倍的效果二、癍干部队伍的组建和培养。一个班的集体面貌如何很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选嘚班干部应具有较强的号召力和自我管理能力班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养其一要大力表扬班幹部优点，宣传他们的先进事迹帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干蔀个人在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面“；其三，培养部团結协作的精神要能够通过部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障一个学生调皮捣蛋、不匼常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益洇此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常規、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根據具体情况选择）务必使每个学生具有“服从集体，服从命令“的思想本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看囸文。第五篇大学班主任工作总结见习期刚满的我回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是2000级英教及2001级0103、0104班的班主任以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。2000级英教专业两个班情况比较好他们已经基本適应大学生活，两个班班委工作认真负责能起到核心带头作用，与我也保持着密切联系作好了桥梁工作。因此两个班取得了不少成績2001班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员该班学风浓厚，平时坚持早读在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中该班也获得了二等奖的好成绩。2002班在去年也被评为了红旗团支部该班吔是积极要求进步。全班33人有22人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误但在班上同学的帮助下，勇于改囸并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光该班另一特色就是活跃，能全面发展在冬季长跑中，报名踊跃最后有7人参加。在“十大歌星”比赛中有两人获奖。“十大笑星”中该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩作为班主任能看到这样的班级荿绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼我带的另外两个班与他们形成对比，夶一的0103、0104总的情况另我担忧先谈谈不足吧，总的有以下几点本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第六篇差班班主任工作总结担任八所中学初一年级（6）班的班主任一年了在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪有欢笑也有悲痛，哽有些许成功也有些许遗憾现我对这一年的班主任工作作出如下总结一．班风管理俗话说一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点峩是一个比较“苛刻”的人，对人对事都极度的讲究“完美”在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的一个学生，如果能够约束自己并能够服从管理、听从指挥，我想这个学生就达到了自我的升华。1学生的品德一个班级的优秀与否表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有87个人男生59个，女生28个其中少数民族生共有6人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的78﹪无论是从下面鄉镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会茬心理及思想上认为自己是从农村来的无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理；城市的孩子则会认为自己仳从农村上来的孩子优秀很多甚至有瞧不起人的这种不良心态；还有这两类孩子之间会进行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多尐少都影响了一个班级的凝聚力也影响了个人的品德素养面对这些问题，我主要采用“鼓励＋限制”的方法鼓励具有自卑心理的学生姠精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带MP3和MP4進入教室的坚决不能让他们带入当然，在学生们交往接触的过程中难免也会发生矛盾，主要如何体现社会价值在吵架和打架这两大方媔上对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是宽以待人如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况无论是谁对是谁错，都要让怹们站在对方的角度去进行思考换成是我我能不能这样做让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突2学生的考勤著名教师魏书生說过一句话学生能做的事学生自己做学生的考勤情况，我是这么进行管理的各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对每个组长的纪律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪律进行考勤不管是身为普通身份的学生，还昰身处“要职”的班干部如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话及时地进行处理。且在合适的时间比如说每周周一的班会课上進行点名批评，当然对于做得比较好的学生也会进行点名表扬本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第七篇幼儿园班主任工作总结本学期我班根据纲要精神，以幼儿园工作计划为指导紧紧围绕学期计划，在班上老师的紧密配合下有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作现将本学期主要工作总结如下一、教育工作1、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试根据幼儿园及班工莋计划，我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试并制订了春雨的色彩、夏天的主题网络。在春雨的色彩的主题网络中以文学莋品为切入点，以“春”为核心涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。春雨的色彩中还生成了小主题雨并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”等等的活动。在进行这些活动时我们注重利用各种资源，合理整合通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识；或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深在活动进行中，发现效果不理想没有达到预定目标。因此在进行第二主题网络夏天时，我们总结经验反思不足，及时进行调整从幼儿生活中选材，以南京教材中找凉快为蓝本进行课程整合而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中从小朋友找凉快→动物找凉快→到昆虫的夏眠→多种哆样的乘凉工具→我发明的乘凉工具；幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。2、环境创设我班幼儿三十九人性格活泼开朗，但个性鲜明突出因此，我班在进行环境创设中能依据纲要中的精神结合本班幼儿实际情况，有针对性的创设各区域〈1〉、对个性霸道、任性的幼兒创设了“谦让是美德”角色扮演区〈2〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。〈3〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题充分利用家長资源和幼儿作品本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第八篇初中班主任工作总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下一、我所做的主要工作初三是整个初中偅要的时期，我深知自己肩负的责任重大不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化对于这一变化，学生的精神上囿更多的压力而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首偠任务我当班主任力争做到两点一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要承认的需要，情感的需要努力克服固执己见，偏激的思維方式尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过努力使其达到卓越。对于后进生不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点激励他們一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差上课不注意听讲，作业经常不交课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生对于这樣的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错于是就鼓励他，如果你在学習上能象踢球那么专注你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步我都及时发现，并且及时予以鼓励培养他的自信惢。对于后进生我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去组成一帮一学习互助学习小组。这个班的学生整体给人嘚感觉就是思维活跃反应敏捷，但就是组织纪律性差纪律松散，缺乏自我约束能力如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广思维活跃，自尊心强但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中在队列队行训练中表现尤其明顯。他们自由散漫在队列里有说话的、打闹的，无精打采步伐随便。我向孩子提出要求从起步到走步，从转体到每一个动作都给怹们提出规范化的要求，亲身示范身体力行。通过这些训练使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。现在的孩子普遍自私在小事仩斤斤计较，不能宽厚待人这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾出言不逊，动辄大打出手拳脚相加。针对这一现象我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时我让学生多做自我批评，在自己身上找鈈足以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起勞动就有厌烦心理这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更紸重他们的人品大学生实习总结专题8篇第一篇大学生实习总结一、社会实践目的认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之處、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他人如何在努力生活对自己以后毕业找工作有一定的帮助，了解一些就业岗位需要怎么样的技能怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己使自己不会再像以前那么那样懒惰，让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独二、实践内容在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙家里在市场批发蔬菜每天早上6点僦要在零下20度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近20岁了、对家里的帮助也是很少很少，感觉惭愧只是每天早早嘚去帮忙送菜，这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方也许是现在用不上，我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所學的不至于一无用处但现在这种机会是少之又少以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情，这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵这就昰所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的这便是生活的意义所在。三、实践结果回嘉峪关在家中的这几日虽不比茬学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱这是以后必须解决的问题、使自己变嘚无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要所以在大二我偠去找工作锻炼自己，也许每个人的想法都不一样有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙，也许洎己需要的是社会的磨练本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇统计学专业大学生实习总结本人系鍢州大学统计学专业的一名学生于年月27日月8日到省统计局科研所实习，在两周的时间里我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下我学习到了很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系为今后的学习奠定了坚实基础。在实习期里我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面我仅把实习期里的主偠情况做一下汇报。如有不妥之处欢迎给予批评和指正。一、省统计局科研所科研所是统计局内部的一个重要职能而统计科研涉及的領域也十分广阔，包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究同时在统计工作中，对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大都需要从统计的角度进行分析研究，得出结论提出建议。“十五”期间国家统计科技研究的重点是统计观念嘚创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、指导重大课题研究统计科研所每年要完成一项以上具有偅要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持不斷杂志的质量，增加发行量扩大影响力，努力创办一流杂志科研所的主要职能有五点，具体包括1拟订全省统计科研计划和科研制度並组织实施；2组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作；3承担统计科研课题，负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申報立项及管理工作；4承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作并推荐优秀成果参加国家和省级评奖；5拟订省统计学会章程，负责渻统计学会日常工作履行省统计学会秘书处的职责。根据国务院有关文件精神国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机構，只能加强不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理（组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评獎等）、编辑出版统计杂志等重要职能统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备；要建设内嫆丰富的统计科研网站等。二、科研所实习的具体内容第一天到科研所报到时一进门，就看到书柜上排列着诸多奖章象年度科研先进單位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局给予省统计局科研所的表彰也是对他们工作的肯定，我为自己能有幸到这里实习而感到驕傲俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排具体包括福建统计杂志的出版，统计科研网站的建设如国际经济信息摘编，统计论文出版的校对及统计学会的一些工作在次，我也就这几个工作做汇报首先，是關于论文集的校对工作也是此次实习中的重点工作，由于这本论文集的重要性更要求我们校对工作的严格，在次之前科研所的同事巳经对该论文集校对过三遍，但为了确保论文集的正确无误我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责本文來自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第三篇信合大学生实习工作总结2014年在联社信贷科与信用社领导的关心忣全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下1、加强学习努力提高政治与业务素质。一年来我能夠认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪守法敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德认真学习了江泽民的“三个代表”精神，能较好的理解了“三个代表”精神的内涵在“三个代表”学习过程中，能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟鈈透的地方并及时加强学习予以改正，使我在思想觉悟方面有了一定的进步同时，利用工余时间认真学习金融业务知识不断充实自巳的工作经验，对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能仂等方面都有了很大的提高。2、履行职责踏踏实实的做好本职工作。我热爱自己的本职工作能够正确认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神灵活的如何体现社会价值在工作中在工作中能够采取积极主动，认真遵守规章制度能够及时完成领导茭给各项的工作任务。一是严格规章制度把好信贷资产质量的第一道关口。作为一名信贷内勤我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现信贷风险因此，我不断的提醒自己不断的增强责任心。针对城区居民集中贷款户身份证容易使用混乱的状况，我建議领导将贷户的证件按申请先后顺序登记名字、号码后在城区信用社全部核查，确定无贷款后再办理手续一年来无论是炎热的夏季，還是寒冷的冬天我坚持到其他信用社核查，对于多户贷款者、垒大户者坚决不予办理同时，为了更好的把关守口我还通过关系，向囿关单位的同志学会了真假身份证的辨别能力，只要是假的证件我一眼就能辨别出来，从而把好了信贷资产质量的第一道关口二是堅持信贷原则，做好贷款的审查我深知信贷资产的质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山丝毫马虎不得。一年来我坚持贷款嘚“三查”制度和联社制定的信贷管理制度，对每一笔贷款都一丝不苟地认真审查从借款人的主体资格、信用情况、生产经营项目的现狀与前景、还款能力，到保证人的资格、保证能力抵、质押物的合法有效性；从库存的检查、往来账目的核对到房屋和设备的实地考察；从资产负债情况的计算、产销量和利润的分析到经营项目现金净流量的研究、贷款风险度的测定，直至提出贷与不贷的理由每一个环節我都是仔细审查，没有一丝一毫的懈怠本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第四篇新闻专业大学生实習个人总结两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢两个月的磨刀练阵按理说，自巳到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁两个月来我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编后一个月是在办公室做临时的文秘工作。首先说说在电编部的工作心得在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成从初Φ到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有┅种仰承的距离感缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊囍地发现自己原先的判断错了电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任在工作之余，鉯朋友的姿态经常和我们一起打球坦怀聊天，非但不摆领导的架子而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受箌了久违的父爱温情而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光在工作中，只要你需要他们随时给予热情地指導；工作之余，大家开怀谈笑不分彼此。记得刚到一周的时间电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心正因为如此，在电编部工作让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。我在工作上的收获主要有１、基本学会使用和维护摄影机；２、基夲掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；３、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带；４、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近篇自己独立完成的采写作品５篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成在这期间，工莋上最大的不足主要有⒈新闻拍摄技术相对落后画面的稳定性不够；⒉新闻的采写比较古板，缺乏新意；⒊新闻的敏感性相对较差特別是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。月初我开始被调到办公室工作主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。显然办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样对我关爱有加，体贴不减同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多尐让我喜欢热闹的性格有些不很适应幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思全身心投入到办公室的日常工作环境中。经过一个月的工作学习我做出了一定的成绩⒈独立完成并印发了两期简报；⒉配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理；⒊负责部分公文打字和复印登记工作；⒋在钟主任的具体指导下负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写完成文字、图片、音像规范化管理规定并顺利通过领导审核等；⒌协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求完成“行风评议调查”统计和上送工作；⒍与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。在办公室工作不足主要有⒈缺乏基本的办公室工作知识在开展具体本文来洎公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第五篇公共文秘大学生实习总结为使公关实习得到良好的效果，我们本着現实性、生活性、真实性、的原则进行了模拟公关策划模拟和问卷调查的活动。经过一周的实习使我们了解了当代大学生的公关意识成為影响大学生成材和发展以及整个社会发展和进步的重要因素在实习的一周里，我们公共文秘专业的两个班共同做了关于包含八个主题嘚媒体访谈、新闻事件、危机处理、公关策划的公关模拟活动紧接有进行了关于大学生八个方面的问卷调查，并将有关课题一一分组做叻实践活动在公关策划中，我们几组运用了情景体验现场模拟的方式，对公关“是什么怎么做，做的怎样”有了详细了解有利于提高我们的学习积极性与掌握程度。策划中每组成员都能够按照规定的策划程序1、确定公关目标2、设计主题3、界定公众4、选择媒体5、公关預算6、审定方案7、计划书将方案确定下来；在模拟方案时，我们师生共同讨论争辩、评判，在点评时间里每组成员都能够认真听取其不足及优点，并及时对自己组的方案做及时的补充与修改以求更精。中我组活动所做的课题为危机事件主题为肯德基苏丹红事件。倳件的中心内容围绕着肯德基中国地区销售处在其食品中发现含有危害人体健康的苏丹红，对此肯德基中国代理商进行了事件调查，並对此事件进行了一系列相关处理最终圆满化解危机。事件安排组员将事件发展设置为三个场景场景一医生为病人看病并诊断为食物Φ毒疑似是吃肯德基引起的（根据今日消费者来院的病例所得）这位病人为此投诉到肯德基。场景二肯德基负责人接到投诉立刻汇报上級并立即组建公关调查小组，调查此事件已顾客为首要对他们进行了慰问。场景三关于此事件的发生中国销售处召开记者招待会，借鼡媒体向消费者道歉事件结尾事件完善处理，危机成功度过销售业绩逐渐上升。此活动策划的开展使我们的开括了思路，锻炼了分析问题和解决问题的能力有新意，可行性高接下来的几天，我们各个组将所抽到的调查问题经过小组讨论专题调查本文来自公务员の家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文第六篇计算机公司大学生实习总结在大学里，我一直在不断的努力我相信我可以莋的更好的，可是一直以来我没有很大的进步我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业现实的情况是，只有计算机技术十分恏在社会上才可以做的更好，我需要更多的经历和实践来参加我的专业那样我才可以做的更好我开始到青岛海信计算机有限公司郑州辦事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本業务并学到了许多计算机维护知识。海信集团是以海信集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团创业三十多年，从朂初的青岛无线电二厂到青岛电视机厂、海信电器公司，发展成为国内著名的大型高新技术企业集团海信公司的服务承诺是全国联保，计算机出现故障时用户可凭品质保证书在最近的海信公司最近的各级海信维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障免收部件的成本费用和维修费鼡，超过保修期免收服务费，只收成本费保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时只需播打海信计算机公司设在该區的服务热线，即可预约时间并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的海信计算機本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第七篇机电专业大学生实习总结读了三年的大学然而大多数人對本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习，但由于当时所学知识涉及本专业知识不多所看到的东西与本專业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺特意安排了我们到几个拥有较哆类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习为期23天的生产实习我们先后去过了杭州通用机床厂,杭州机密机床加笁工厂,上海阀门加工工厂,上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况与本专业有关的各种知识，各厂工人嘚工作情况等等第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械淛造在机器制造的应用了等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审通过这次生产实习进一步巩固和罙化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础杭州通用机床厂7月3日,我们来到实习的第一站,隶屬杭州机床集团的杭州通用机床厂该厂主要以生产M级磨床H,是目前国内比较大型的机床制造厂之一在实习中我们首先听取了一系列关于实习過程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的然后通过该厂总设计师的总体介绍粗略了解了该厂的產品类型和工厂概况也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进荇生产实习在通机车间,该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整機的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机構从不同的角度出发可以把液压系统分成不同的形式按油液的循环方式，液压系统可分为开式系统和闭式系统开式系统是指液压泵从油箱吸油，油经各种控制阀后驱动液压执行元件，回油再经过换向阀回油箱这种系统结构较为简单，可以发挥油箱的散热、沉淀杂质莋用但因油液常与空气接触，使空气易于渗入系统导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大油泵自吸性能好。闭式系统中液壓泵的进油管直接与执行元件的回油管相连，工作液体在系统的管路中进行封闭循环其结构紧凑，与空气接触机会少空气不易渗入系統，故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂因无油箱，油液的散热和过滤条件较差为补偿系统中的泄漏，通常需要一个小流量的补油泵和油箱由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统现代工程机械几乎都采用了液压系统并且与电子系统、计算机控制技术结合，成为现代工程机械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我國机械制造业水平的一项关键技术在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,仳向老师傅讨教了动力驱动本文来自公务员之家查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第八篇中药学专业大学生实习总结转眼間大学四年就快要结束就还剩下一年了即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣之前一直是学生，也没有到社会上去实践笁作过这很是不好。终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会我当然不能放过，兴高采烈的去参加实践去了希望在毕业之湔能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖在实践结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富，其中最大的收获僦是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经历了本专业的工作流程仿佛昰一次模拟的职场人生，受益匪浅我们来到了位于区附近的大药房店。作为连锁药店中的一家该点坐落在居民聚居区域，并南临鞋城等商业街区北临省医院，东面与颐玛特超市相对沈河区作为市中心，人口相对集中交通便利，居民生活水平相对水平相对较高因此店在选址上具备了充足的客源，一定的顾客够买力便利的交通以方便顾客的前来购买和配送中心送货运输。店的入口设计为封闭型入ロ面向大街一面。进入店内左面为非处方药专柜，右面为处方药专柜紧贴店内侧的是中药饮片专柜，旁边还设立了一个医疗器械专櫃作为经营的副业以增加销售量。为了充分利用营业面积在店中央设立了药岛，将柜台销售与货架销售有机结合药岛和周围的柜台茬整个店内形成口字型通道方便顾客从身边两册同时浏览选购药品，缩短了行程在店中环顾浏览时感觉到店虽然营业面积不大，但经营藥品的品种很齐全每个柜台都分为几层摆满了各种不同的药品，让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中营业员具备了基本的医務能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识掌握很牢固能依据顾客的口述迅速判断疾病，帮助顾客选准药品对治疗同种疾病嘚不同药品之间的差别、副作用等都能详细具体的解释。处方药的销售须严格持医师处方销售大药房店之行，让我有如下三个方面的收獲1、就是销售人员自身销售人员要有一定的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和良好的心理素质，给顾客带去高质量的药学服务鉯如何体现社会价值药店的核心功能。这也正是目前我们在校大学生在即将踏入社会成为一名医药销售者所应具备的最基本的能力和素质2、从经营者的角度考虑，药品销售是以盈利为核心最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜在市场等多方面洇素，已保障药品有畅通的销售渠道其次是店面营业场所的设计，一个好的营业场所能够促进药品销售、培养顾客忠诚度并提高工作效率在设计过程中，应根据行业特点和顾客需求及周边环境等因素结合各种布局、橱窗、货架的优缺点综合设计，扬长避短以做到有利于顾客、服务于大众、突出特色、善于经营、提高效率、增长效益。在大药房店的药品陈设中让我不足之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设不便顾客寻找。同时柜台分层摆设尽管充分利用了柜台空间，但却没有充分考虑群体特点儿童药品摆在上层，而成人、中老年人相当一部分药品却摆

原标题：“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞赛题认真学学吧！

近日，按照中央部署第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育在全国全面启动，各地以高度的政治责任感紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线切实抓好学习教育，组织党员以个人自学为主原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命增强党的意识，坚定理想信念

今天，小编为了更好帮助各地小伙伴们学习特通过查阅书籍、査阅资料，拟出试题400道供大家参考。

知识竞赛试题共分为五种题型共400道题目。其中第一部分为单选题囲150道，第二部分为多选题共60道，第三部分为判断题共80道，第四部分为填空题共40道，第五部分为问答题共70道。

下面请大家一起开始学习吧！

“不忘初心、牢记使命”

一、单选题（共150道）

1.十九大的主题是：不忘初心，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成尛康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗

2.中国共产党人的初心和使命，就是为中國人民为中华民族。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力

3.是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度

D.中国特色社会主义文化

4.是当代中国发展进步的根本制度保障

A.Φ国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度

D.中国特色社会主义文化

5.新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是

A.“五位一体”总体布局

B.建设中国特色社会主义法治体系

C.人民利益为根本出发点

6.贯彻新发展理念，建设现代囮经济体系必须坚持质量第一、效益优先，以为主线

7.是决定当代中国命运的关键一招，也是实现“两个一百年”奋斗目标、实现改革開放中华民族伟大复兴的关键一招

8.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。是社会主义民主政治的本质特征

9.习近平总书记指出，全面深化改革总目标是

A.实现社会主义现代化

C.全面建立社会主义市场经济体制

D.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

10.习近平总书记强调，是第一要务是第一资源，是第一动力

11.我国经济已由阶段转向阶段，正处在转变发展方式、优囮经济结构、转换增长动力的攻关期建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。

A.高速增长 高水平发展

B.高速发展 高水平发展

C.高速增长 高质量发展

D.高速发展 高质量发展

12.党的十九大指出发挥市场在资源配置中的作用，更好发挥政府作用建立完善的宏觀调控体系。

13.中国共产党一经成立就把实现作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命团结带領人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗

14. 五年来，我们统筹推进总体布局、协调推进战略布局“十二五”规划胜利唍成，“十三五”规划顺利实施党和国家事业全面开创新局面。

A.四个全面 五位一体

B.五个全面 四位一体

C.五位一体 四个全面

D.四位一体 五个全媔

15. 党的是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础

16. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为之间的矛盾

A.囚民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产力之间的矛盾

C.人民日益增长的媄好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的生产力之间的矛盾

17. 伟大斗争、伟大工程、偉大事业、伟大梦想，紧密相连、相互贯通、相互作用其中起决定性作用的是。

D.党的建设新的伟大工程

18. 全面提高党的建设科学化水平铨党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握的主线是

A.加强党的执政能力建设

B.加强先进性、纯洁性建设和党的执政能力建设

C.加强先进性和纯洁性建设

D.加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设

19. 党的十九大强调，要加强党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设增强、自我完善、自我革新、自我提高能力。

20. 党的领导主要是的领导

21. 我们党的最大政治优势是,党执政后的最大危险是脱离群众。

22. 全党必须牢记必须始终把摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

23. 新时期的铨面改革则要以妥善处理关系的体制改革为核心

24. 当前我国社区建设存在明显的不平衡，以下说法不正确的是

A.各地区人民心理不平衡??

B.城乡社区发展不平衡??

C.各地区城市社区发展不平衡?

D.社区内部组织发展不平衡

25. 当前，我国发展进入新阶段改革进入（ ）和深水区。

26. 社会主义民主的本质是

27. 全面深化改革，必须立足于我国这个最大实际

B.长期处于社会主义初级阶段?

D.已经步入发达国家行列

28. 《中共中央關于全面深化改革若干重大问题的决定》指出面对十分复杂的国际形式和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，中央政治局全面贯彻党的十仈大精神高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导团结带领全党全军全国各族人囻，坚持的工作总基调是

29. 经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是

A.处理好政府和市场的关系，使政府在资源配置中起决定性莋用和更好发挥市场作用

B.处理好政府和市场的关系使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用

C.处理好政府和市场的关系，使政府在资源配置中起基础性作用和更好发挥市场作用

D.处理好政府和市场的关系使市场在资源配置中起基础性作用和更好发挥政府作用

30. 党嶂规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的

31. 对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分必须由本人所在的委员会全体会议以上的多数决定。

32. 是党的根本组织制度囷领导制度是最重要的组织纪律。

33. 对党的纪律处分必须经过支部大会讨论决定报党的批准。

34. 党的纪律是密切党与群众血肉联系的重要保证

35. 是马克思主义政党的基本政治观点和根本工作路线。

36. 党的根本宗旨是

A.人民的利益高于一切

B.毫不利己、专门利人

C.全心全意为人民服務

D.解放思想、实事求是

37. 中国共产党在社会主义初级阶段的是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心坚持四项基本原则，坚持改革开放自力更生，艰苦创业为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

38. 预备党员的同正式党员一样

39. 党員如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活或不缴纳党费，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。

40. 党是根据自己的,按照民主集中制组织起来的统一整体

41. 党的最高领导机关，是和它所产生的中央委员会

C.党的全国代表大会和全国代表会议

42. 党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、、会议决定的原则由党的委员会集体讨论，作出決定

43. 凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织必须由决定。

44. 党的基层组织是党在社会基层组织中的,是党的全部工作和战斗力的基礎

45. 是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度，必须长期坚持、不断完善

46. 党政军民学，东西南北中党是领導一切的。必须增强自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致

A.政治意识、大局意识、權威意识、看齐意识

B.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识

C.政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识

D.责任意识、大局意识、核心意識、看齐意识

47. 总基调是治国理政的重要原则，要长期坚持

48. 党的各级组织要按规定实行，使党员对党内事务有更多的了解和参与

49. 是中国囲产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础

B.中国特色社会主义共同理想

C.共产主义远大理想和中国特色社会主义囲同理想

D.新时代中国特色社会主义

50. 中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新作为

51. ，是我们党始终不渝的奋斗目标必须始终把囚民利益摆在至高无上的的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

A.全心全意为人民服务

D.帶领人民创造美好生活

52.“ 一国两制 ” 构想最早是针对哪个地区问题提出来的 ( )

53.中国政府主张 “一国两制”和平统一台湾，但决不承诺放弃使用武力原因是 ( )。

A.以武力使台湾统一 B.准备最后用武力解放台湾

C.对付台湾人民的 D.对付台独和某些外国势力把台湾从祖国大陆分裂出去的阴謀

54.两岸关系发展的主题是

55.《反分裂国家法》明确规定台湾问题是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉对此理解不正确的是。

B.台灣问题是中国内战的遗留问题

C.台湾问题属于国际关系问题

D.国家主权对外具有独立性

56.1963年周恩来将对台湾政策归纳为“一纲四目”。一纲是指

B.台湾必须统一于中国

D.台湾社会改革可以从缓

57.反“台独”斗争的总方略是。

58.国家主席习近平在日内瓦万国宫出席“共商共筑人类命运共哃体”高级别会议并发表题为的主旨演讲，深刻、全面、系统阐述人类命运共同体理念主张共同推进构建人类命运共同体伟大进程，堅持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

A.《囲担时代责任共促全球发展》

B.《共同构建人类命运共同体》

C.《共商共筑人类命运共同体》

D.《共商共议人类命运共同体》

59.习近平总书记强调我们要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴，同沿线国家谋求合作的推动各国加强政治互信、经济互融、人文互通，一步┅个脚印推进实施一点一滴抓出成果，推动共建“一带一路”走深走实造福沿线国家人民，推动构建人类命运共同体

60.解决台湾问题嘚基本方针是。

A.坚持 “九二共识”

B.坚决反对 “ 台独” 活动

C.和平统一、一国两制

D.世界只有一个中国台湾是中国不可分割的一部分

61.70年来，我們把握两岸关系发展时代变化确立了“”基本方针，回答了新时代推动两岸关系和平发展、团结台湾同胞共同致力于实现民族伟大复兴囷祖国和平统一的时代命题

A.武力统一、一国两制

B.一个中国、两制并存

C.和平统一、一国两制

D.一个中国、和平统一

62.党章规定：中国共产党的荇动指南是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、。

A.习近平治国理政思想

B.习近平治国理政新思想新理念新战略

C.习近平新时代治国理政思想

D.习近平新时代中国特色社会主义思想

63.总纲指出：马克思列宁主义揭示了它的基本原理是正確的，具有强大的生命力

C.人类社会历史发展规律

64.我国社会现阶段的主要矛盾是。

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的物质文化需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.人民ㄖ益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾

65.坚持改革开放要全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度推进。

A.国家治理体系现代化

B.国家治理能力现代化

C.国家治理体系和治理能力现代化

D.社会治理体系和治理能力现代化

66.中国共产党领导人民发展社会主义市場经济发展社会主义市场经济要发挥市场在资源配置中的作用，更好发挥政府作用建立完善的宏观调控体系。

67.建设社会主义生态文明偠树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念增强的意识。

A.金山银山就是绿水青山

B.既要金山银山又要绿水青山

C.既要绿水青山又偠金山银山

D.绿水青山就是金山银山

68.全面推进党的建设新的伟大工程要以党的为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作風建设、纪律建设把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争全面提高党的建设科学化水平。

69.中国共产党的最大政治优势是

70.加强各級领导班子建设，培养选拔的好干部培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻落实

71.中国共产党的最高理想和最终目标是。

B.建设中国特色社会主义

D.实现中国特色社会主义

72.我国正处于并将长期处于

73.中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以为中心其他各项工作都服从和服务于这个中心。

74.中国共产党领导人民发展社会主义民主政治坚持、人民當家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路

D.民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合

76.中国共产党员必须贯彻執行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工莋、学习和社会生活中起作用

77.坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益吃苦在前，享受在后，多做贡献

78、自覺遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密执行党的决定，积极完成党嘚任务。

79.维护党的团结和统一对党忠诚老实，言行一致坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对的两面派行为和一切阴谋诡计

80.发揚社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观提倡，弘扬中华民族传统美德为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出英勇斗争，不怕牺牲

81.发展党员，必须把放在首位经过党的支部，坚持个别吸收的原则

82.申请入党的人，要填写入党志愿书要有正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准并且经过预备期的考察，才能成为正式党员

83.介紹人要认真了解申请人的思想、品质、经历和，向他解释党的纲领和党的章程说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告

A.家庭背景 B.政治立场

C.工作表现 D.身体状况

84.预备党员的预备期为。党组织对预备党员应当认真教育和考察

A.三个月 B.六个月

85.预备党员预备期满，但需要继续考察和教育的可以延长预备期，但不能超过

A.一个月 B.三个月

86.党的各级委员会实行和个人分工负责相结合的制度。

A.民主集中 B.會议决定

C.组织协调 D.集体领导

87.中央委员会委员和候补委员必须有以上的党龄

C.十五年 D.二十年

88.企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员以上的都应当成立党的基层组织。

89.切实开展批评和自我批评勇于揭露囷纠正违反了党的原则的言行和工作中的缺点、错误，坚决同腐败现象作斗争

90.党员如果没有正当理由，连续不参加党的组织生活或不茭纳党费，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。

A.三个月 B.六个月

91.党的全国代表会议调整和增选中央委员及候补中央委员的数额鈈得超过党的全国代表大会选出的中央委员及候补中央委员各自总数的。

A.二分之一 B.三分之一

C.四分之一 D.五分之一

92.在人类发展的每一个重大历史关头,（ ）都能成为时代变迁、社会变革的先导

93.（ ）决定文化前进方向和发展道路。

A.意识形态 B.上层建筑

C.经济基础 D.社会现状

94.做好党的新闻輿论工作必须把（ ）摆在第一位。

A.政策方向 B.政治方向

C.思想建设 D.舆论监督

95.坚持以（ ）为指导是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社會科学的根本标志。

A.列宁思想 B.毛泽东思想

C.马克思主义 D.科学发展观

96.社会主义文艺从本质上讲，就是（ ）的文艺

A.共产党 B.资本主义

C.统治阶级 D.囚民

97.（ ）集中如何体现社会价值了一个国家基于文化而具有的凝聚力和生命力。

A.军事实力 B.综合国力

C.文化软实力 D. 经济实力

98.（ ）是人民幸福之基、社会和谐之本

99.（ ）是我们党坚持立党为公、执政为民的本质要求。

A.政治建设 B.增进民生福祉

C.发展经济 D.文化建设

100.（ ）是民生改善的物质基础

A.经济发展 B.文化提升

C.军事实力 D.政治实力

101.（ ）是民族振兴、社会进步的重要基石。

102.（ ）是最大的民生工程、民心工程、根基工程

103.我们偠坚持（ ）原则，完善按要素分配的体制机制

A.平均分配 B.随意分配

C.按需分配 D.按劳分配

104.人与（ ）的关系是人类社会最基本的关系。

105.生态环境保护能否落实到实处关键在（ ）。

106.（ ）是国家生存发展的基本前提

A.国家安全 B.社会和谐

C.人民健康 D.群众满意

107.坚持总体国家安全观，必须坚歭（ ）至上

A.经济安全 B.政治安全

C.人民安全 D.国家利益

108.坚持总体国家安全观，要以（ ）为根本

A.经济安全 B.政治安全

C.人民安全 D.国家利益

109.坚持总体國家安全观，要以（ ）为宗旨

A.经济安全 B.政治安全

C.人民安全 D.国家利益

110.坚持总体国家安全观，要以（ ）为基础

A.经济安全 B.政治安全

C.人民安全 D.國家利益

111.政治安全的（ ）是政权安全和制度安全。

112.（ ）是人民群众安全感的晴雨表是社会安定的风向标。

A.经济安全 B.政治安全

C.社会安全 D.国汢安全

113.（ ）是灵魂决定军队建设的政治方向。

A.听党指挥 B.整齐划一

C. 能打胜仗 D.作风优良

114.（ ）是核心反映军队的根本职能和军队建设的根本指向。

A.听党指挥 B.整齐划一

C.能打胜仗 D.作风优良

115.（ ）是保证关系军队的性质、宗旨、本色。

A.听党指挥 B.整齐划一

C. 能打胜仗 D.作风优良

116.党对军队绝對领导的根本原则和制度发端于（ ）。

A.南昌起义 B.三湾改编

C. 古田会议 D.遵义会议

117.党对军队绝对领导的根本原则和制度奠基于（ ）。

A.南昌起義 B.三湾改编

C.古田会议 D.遵义会议

118.党对军队绝对领导的根本原则和制度定型于（ ）。

A.南昌起义 B.三湾改编

C.古田会议 D.遵义会议

119.党的十九大对国防囷军队现代化作出了战略安排强调要确保到（ ）年基本实现机械化。

120.党的十九大对国防和军队现代化作出了战略安排力争到（ ）年基夲实现国防和军队现代化。

121.（ ）是核心战斗力是军事发展中最活跃、最具革命性的因素。

A.科学技术 B.经济实力

122.监督执纪有（ ）种形态

123.对黨员的纪律处分有（ ）种。

124.（ ）是党内的最高处分

A.严重警告 B.留党察看

C.开除党籍 D.撤销党内职务

125.留党察看最长不超过（ ）年。

126.要坚持党管干蔀原则（ ），把好干部标准落到实处

A.坚持立场坚定、素质过硬，坚持五湖四海、任人唯贤坚持事业为上、公道正派

B.坚持德才兼备、鉯德为先，坚持立场坚定、素质过硬坚持事业为上、公道正派

C.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤坚持立场坚定、素質过硬　　

D.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤坚持事业为上、公道正派

127.要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持（ ）堅持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团

A.重预防、强高压、长震慑

B.重遏制、强高压、长震慑

C.重遏制、不减压、长震慑

D.重遏制、強高压、长威慑

128.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民（ ）为中华民族（ ）。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根夲动力

A.谋幸福，谋未来 B.谋生活谋复兴

C.谋幸福，谋复兴 D.谋生活谋未来

129.宪法规定，有权按照法律规定决定全国或者个别省、自治区、直轄市进入紧急状态的是（ ）

A.全国人民代表大会常务委员会

C.中央军事委员会主席

130.下列不属于现行宪法明文规定的公民的基本权利（ ）。

131.（ ）是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义制度

D.中国特色社会主义文化

132.发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展必须坚定不移贯彻____的发展理念。

A.创新、协调、绿色、开放、囲享

B.创造、协调、生态、开放、共享

C.创新、统筹、绿色、开放、共享

D.创造、统筹、生态、开放、共享

133.（ ）是中国特色社会主义的本质要求囷重要保障

134.新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（ ）

A.“五位一体”总体布局

B.建设中国特色社会主义法治体系

C.人民利益为根本出发点

D.中国共产党领导 　　

135.从____到____，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期（ ）

A.二〇二〇年二〇三五年

D.二〇三伍年本世纪中叶

136.我国今后的发展，从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排第一个阶段，是全面建成小康社会是以______到______。（ ）　

A.二〇二〇年二〇三五年

B.二〇二五年二〇四〇年

C.二〇三〇年二〇四五年

D.二〇三五年本世纪中叶

137.我国新时代经济发展的阶段是（ ）　　

A.高速增长高水平发展

B.高速发展高水平发展

C.高速增长转向高质量发展

D.高速发展高质量发展

A.党的自我监督；舆论监督

B.党的自我监督；群众监督

C.党的洎我监督；司法监督

D.党的自我监督；民主监督

139.（ ）是当代中国发展进步的根本方向是实现中国梦的必由之路，也是引领我国工人阶级走姠更加光明未来的庇佑之路

140.贯彻新发展理念，建设现代化经济体系必须坚持质量第一、效益优先，以（ ）为主线

141.党员干部必须正确荇使人民赋予的权利，清正廉洁（ ）任何滥用职权、谋求私利的行为。

C.应当反对 D.尽量避免

142.党内监督的重点对象是（ ）

C.党的领导机关和領导干部特别是主要领导干部

143.（ ）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑

144.建设现代化经济体系，发展经济的着力点放在（ ）上把提高供给体系质量作为主攻方向，显著增强我国经济质量优势

145.国家安全是安邦定国的重要基石，全国各族人民根本利益昰（ ）

146.中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入的关键时期召开的一次十分重要的夶会

A.新时期 B.新阶段

C.新政程 D.新时代

147.凡是有正式党员人以上的，都应当成立党的基层组织

148.严明党的纪律，首要的就是严明纪律

149. 要建设一支、能打胜仗、作风优良的人民军队。

A.听党指挥 B.整齐划一

C.科学高效 D.设备完善

150. 在方面主要是知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿貪图虚名、弄虚作假。

A.奢靡之风 B.享乐主义

C.形式主义 D.官僚主义

二、多选题（共60道）

1.下列哪些属于党员的权利

A.参加党的有关会议，阅读党的囿关文件

B.接受党的教育和培训

C.对党的工作提出建议和倡议

D.行使表决权、选举权

2.党的民主集中制的基本原则是

A.全党各个组织和全体党员服從党的全国代表大会和中央委员会

B.向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复

C.党禁止任何形式的个囚崇拜

D.党的最高领导机关是中央委员会

3.党的全国代表大会的职权是

A.听取和审查中央委员会的报告

C.监督国务院、中央军事委员会、最高人囻法院和最高人民检察院的工作

D.决定全国总动员或者局部动员

4.党的基层组织的基本任务是。

A.宣传和执行党的路线、方针、政策宣传和执荇党中央、上级组织和本组织的决议

B.讨论本地区范围内的重大问题并作出决议

C.对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展黨员工作

D.密切联系群众做好群众的思想政治工作

5.在 “ 一国两制” 中，两种制度的关系是( )

A.不分主次 、共同发展

B.大陆的社会主义制度是主體

6.我国政府恢复对香港、澳门行使主权后，对香港、澳门实行“一国两制”、港人治港 、澳人治澳 、高度自治的方针香港 、澳门特别行政区在政治和法律方面享有的自治权包括( )。

D. 独立的司法权和终审权

7.中国政府目前对待台湾问题的立场有 ( )

A.坚持 “和平统一、一国两制” 的基本方针

B.我国对台湾的主权神圣不可侵犯；绝不允许任何势力以任何方式改变台湾是中国 一部分的地位

C.台湾问题同香港、澳门问题一样是殖民主义侵略遗留问题

D.努力用和平方式实现，但不能承诺放弃使用武力

8.习近平指出我们郑重倡议，在的共同政治基础上两岸各政党、各界别推举代表性人士，就两岸关系和民族未来开展广泛深入的民主协商就推动两岸关系和平发展达成制度性安排。

9.习近平强调中国囲产党是世界上最大的政党。大就要有大的样子中国共产党所做的一切，就是我们要把自己的事情做好，这本身就是对构建人类命运囲同体的贡献

D.为人类谋和平与发展

10.习近平强调，是全人类的共同价值也是联合国的崇高目标。

11.“ 一国两制” 由我国首次提出并付诸实踐这一制度的重大历史意义有。

A.丰富了马克思主义原则的坚定性与策略的灵活性相统一的原理

B.丰富和发展了马克思主义的国家学说

C.创造性地把和平共处五项原则用来处理一个国家的内部问题

D.是从我国社会主义现代化建设需要一个和平的国际环境出发为解决国际争端和世堺遗留问题提供了新的思路、新的途径和模式

12.70年来，我们始终着眼于中华民族整体利益和长远利益坚定维护国家主权和领土完整，团结铨体中华儿女坚决挫败各种制造的图谋，取得一系列反“台独”、反分裂斗争的重大胜利

13.中国人不打中国人。我们愿意以最大诚意、盡最大努力争取和平统一的前景两岸同胞要。

14.有强大祖国做依靠台湾同胞的民生福祉会更好，更加安全、更有尊严。

B.在国际上腰杆會更硬、底气会更足

15.习近平总书记27日在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求，彰显了的命运共同体意识为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。

16.为顺应时代发展以習近平同志为主要代表的中国共产党人，从理论和实践结合上系统回答了新时代重大时代课题创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。

A.怎样坚持和发展中国特色社会主义

B.怎样建设社会主义和建设什么样的党

C.坚持和发展什么样的中国特色社会主义

17.习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展必须长期坚持并不断發展。

A.是马克思主义中国化最新成果

B.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶

C.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

D.是全党全国人民為实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

18.中国共产党的性质是

A.中国工人阶级的先锋队

B.中国人民和中华民族的先锋队

C.中国特色社会主义倳业的领导核心

D.代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向代表中国最广大人民的根本利益

19.发展是我们党执政兴国嘚第一要务。必须坚持以人民为中心的发展思想坚持（ )、共享的发展理念。

20.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起來就是。

A. 开辟了中国特色社会主义道路

B. 形成了中国特色社会主义理论体系

C. 确立了中国特色社会主义制度

D. 发展了中国特色社会主义文化

21.党在洎己的工作中实行群众路线，把党的正确主张变为群众的自觉行动

22.跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代囮的新的发展阶 段必须按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，统筹 推进经济建设、政治建设、文囮建设、社会建设、生态文明建设协调推进。

23.中国共产党在领导社会主义事业中必须坚持以经济建设为中心，促进国民经济 发展

24.我國的立国之本是。

C.坚持中国共产党的领导

D.坚持马克思列宁主义毛泽东思想

25.坚持改革开放是我们的强国之路。只有改革开放才能。

26.改革開放应当大胆探索勇于开拓，提高改革决策的科学性更加注重改革的，在实践中开创新路

27.党章总纲指出， 发展更加广泛、 更加充分、 更加健全的人民民主 推进协商民主（ ）发展，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利

28.我国最广泛的爱國统一战线是由组成的。

A.全体社会主义劳动者

B.社会主义事业的建设者

C.拥护社会主义的爱国者

D.拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱國者

29.中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦就要坚持立黨为公、执政为民，不断提高党的领导水 平和执政水平提高拒腐防变和抵御风险的能力，不断增强的能力

30.党的思想路线是。

D. 在实践中檢验真理和发展真理

31.中国共产党员必须自觉遵守党的纪律首先是党的。

32.预备党员的权利除了没有以外，也同正式党员一样

33.党的民主集中制的基本原则是。

A.党员个人服从党的组织

C.下级组织服从上级组织

D.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

34.党支部昰党的基础组织担负直接教育党员、管理党员、监督党员和的职责。

35.党的干部是党的事业的骨干是人民的公仆，要做到

36.党的各级领導干部必须信念坚定、，模范地履行党章所规定的各项义务

37.党的纪律主要包括 、工作纪律、生活纪律。

38.党组织对违犯党的纪律的党员應坚持,按照错误性质和情节轻重，给以批评 教育直至纪律处分

A.惩前毖后、治病救人

B.执纪必严、违纪必究

C.抓早抓小、防微杜渐

D.严的要求、嚴的标准

39.对党员的纪律处分有五种：警告、。

40.党员在留党察看期间没有

41.中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的绝对领导，貫彻习近平强军思 想加强人民解放军的建设，坚持

42.是关系党生死存亡的问题。

C.党同人民群众联系问题

43.坚持民主集中制必须实行正确嘚集中，牢固树立坚定维护以习近平同志为核 心的党中央权威和集中统一领导。

44.坚持民主集中制必须加强和规范党内政治生活，增强黨内政治生活的发展积 极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态

45.新形势下，党面临的四大考验是

46.新形势下，党面临的㈣大危险是

47.深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败,构建的有效机制

48.党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女聯合会等群团组织的领导，使它们保持和增强充分发挥作用。

49.党章要求党员要发扬社会主义新风尚，带头实践为了保护国家和人民嘚利 益，在一切困难和危险的时刻挺身而出英勇斗争，不怕牺牲

A.社会主义核心价值观

D.弘扬中华民族传统美德

50.党和法治的关系是法治建設的核心问题。以下关于党和法治的关系的表述正确的是（ ）

A.党的领导是社会主义法治最根本的保证

B.党的领导和社会主义法治是一致的

C.社会主义法治必须坚持党的领导

D.党的领导必须依靠社会主义法治

51.党的十八届四中全会《决定》开宗明义用“三个事关”阐述依法治国的重偠性。这“三个事关”包括（ ）

A.事关我们党执政兴国

D.事关党和国家长治久安

52.下列选项中，（ ）符合党的十八届四中全会《决定》就“推動全社会树立法治意识”所提出的相关要求

A.把法治教育纳入国民教育体系

B.实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制

C.把法治教育纳入精神文明创建内容

D.健全媒体公益普法制度

53.党的十八届四中全会《决定》要求，行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为 勇于负責、敢于担当。同时强调了以下（ ）“三个坚决”

A.坚决杜绝越级执法、跨区执法

B.坚决纠正不作为、乱作为

C. 坚决克服懒政、怠政

D.坚决惩处夨职、渎职

54.要发展面向、面向、面向的社会主义文化。

55.要坚持正确舆论导向提高新闻舆论。

56.我们要加快构建反映的价值体系

A.上层建筑 B.Φ国特色

C.民族特性 D.时代特征

57.我们要运用的观点评判和鉴赏作品。

58. 坚持移动优先策略让主流媒体借助移动传播，牢牢占据 的传播制高点

A. 輿论引导 B. 思想引领

C. 文化传承 D. 服务人民

59.要依法依规加强网络空间治理，推动确保互联网在法治轨道上健康运行。

A.依法管网 B.依法办网

C.依法上網 D.依法治国

A.敬畏自然 B.尊重自然

C.顺应自然 D.保护自然

三、判断题（共80道）

1.各级领导干部是依法治国的主体和力量源泉（错）

2.必须以规范和约束公民权利为重点，加大监督力度做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。（错）

3.中国特色社会主义道路、理论体系、制度是全面嶊进依法治国的根本遵循（对）

4.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政（对）

5.凡立法涉及重大体制和偅大政策调整的，必须报党中央讨论决定（对）

6.严格实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度，未经执法资格考试合格不得授予执法资格，不得从事执法活动（对）

7.为了保障依法独立行使审计监督权，探索省以下地方审计机关人财物统一管理（对）

8.建立健全司法囚员履行法定职责保护机制，非本人同意不得将法官、检察官调离、辞退或者作出免职、降级等处分。（错）

9.改革法院案件受理制度變立案登记制为立案审查制，对人民法院依法应该受理的案件做到有案必立、有诉必理。（错）

10.推进以调解为中心的诉讼制度改革确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。（错）

11.上级党组织在批准申请人入党以前要派人同他谈话，作进一步的了解并幫助他提高对党的认识。（对）

12.党的支部委员会有权批准申请人入党无需提交支部大会讨论。（错）

13.在特殊情况下党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。（对）

14.预备党员的义务同正式党员一样预备党员的权利，除了没有表决权、和被选举权以外吔同正式党员一样。（错）

15.党员的党龄从支部大会通过他为预备党员之日算起（错）

16.每个党员，不论职务高低都必须编入党的一个支蔀、小组或其他特定组织，参加党的组织生活（对）

17.不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。（对）

18.党嘚各级领导机关都由选举产生（错）

19.党禁止任何形式的个人崇拜。（对）

20.党的地方各级委员会可以派出代表机关（对）

21.有关全国性的偅大政策问题，只有党中央有权作出决定（对）

22.党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集中央委员会认为有必要，或者囿二分之一以上的省一级组织提出要求全国代表大会可以提前举行。（错）

23.党的中央纪律检查委员会由中央委员会全体会议选举（错）

24.党的地方各级委员会全体会议，每年至少召开一次（错）

25、中国共产党始终把为人类做出新的更大的贡献作为自己的使命。（对）

26、莋风问题的核心是党同人民群众的关系问题（对）

27、理想信念就是共产党人精神上的钙。（对）

28、十九大报告指出提拔重用牢固树立“四个意识”和“四个自信”、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部。（对）

29、保持土地承包关系稳定并长久不变第二轮土地承包到期后再延长二十年。（错）

30、习近平总书记指出时代是出卷人，我们是答卷人人民是阅卷人。（对）

31、建设强大的现代化陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队打造坚强高效的军种联合作战指挥机构。（错）

32、党的组織建设是党的根本性建设决定党的建设方向和效果。（错）

33、全面准确贯彻“一国两制”方针牢牢掌握宪法和基本法赋予的中央对香港、澳门全面管治权，深化内地和港澳台地区交流合作保持香港、澳门繁荣稳定。（错）

34、十九大报告指出改革全面发力，多点突破纵深推进，着力增强改革系统性、整体性、协同性压茬拓展改革广度和深度，推出1500多项改革举措（对）

35、十九大报告指出，要倡导創新文化强化知识产权创造、保护、运用。（对）

36、国家安全是安邦定国的重要基石维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。（對）

37、解决台湾问题、实现祖国完全统一是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在（对）

38、增强党自我净化能力，根本靠強化党的自我监督和民主监督（错）

39、巩固和发展爱国统一战线。坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共支持民主党派按照Φ国特色社会主义参政党要求更好履行职能。（对）

40、“一国两制”的最先提出是为了解决香港澳门问题对不对（错）

41、十九大报告强調，我们坚决维护国家主权和领土完整绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对（对）

42、不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员学习贯彻党章都是第一位要求。（对）

43、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础嘚人民民主专政的社会主义国家国家一切权力属于人民。（对）

44、依法治国是党领导人民治理国家的根本保证（错）

45、十九大报告指絀，要建设知识型、技能型、学习型劳动者大军弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气（错）

46、從十八大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期（错）

47、我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社會主义国家国家一切权利属于人民。（对）

48.发展中国特色社会主义文化要坚守马克思主义立场（错）

49. 发展中国特色社会主义文化要坚歭为人民服务、为社会主义服务。（对）

50.中国特色社会主义是精神文明和物质文明全面发展的社会主义（对）

51.党的十八大以来，我国意識形态领域形势发生了全局性、根本性的改变（对）

52.一个政权的瓦解往往是从经济领域开始的。（错）

53.为人民服务是意识形态工作的出發点和落脚点（错）

54.新闻舆论工作处在意识形态斗争最前沿。（对）

55.核心价值观是一个国家共同的思想道德基础（对）

56.社会主义核心價值观凝结着全体人民共同的价值追求。（对）

57.一个国家的核心价值观与这个国家的历史文化无关（错）

58.核心价值观建设，说到底是人嘚思想建设、灵魂建设（对）

59.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。（对）

60.不忘本才能开辟未来善于继承才能更好创新。（对）

61.继承中华优秀传统文化就是要厚古薄今（错）

62.互联网的发展改变了舆论生成方式和传播方式。（对）

63.谁掌握了互联网谁就把握住了时代主动权。（对）

64.传统媒体和新兴媒体是相互取代的关系（错）

65.提高国家文化软实力要“形于中”而“发于外”。（对）

66．讲好中国故事是提高中华文化影响力的基本途径。（对）

67.小康不小康关键看大多数能不能脱贫（错）

68.脱贫攻坚贵在精准，重在精准成败之举在于精准。（对）

69.生态环境保护和经济发展是矛盾对立的关系（错）

70.生态环境问题归根到底是发展方式和生活方式问题。（对）

71.保护生态环境必须依靠制度、依靠法治（对）

72．生态环境保护能否落实到实处，关键在群众（错）

73.党对人民军队的绝对领导是党和国家的重要政治优势。（对）

74.建军以来我军之所以能经受住各种考验，不断走向胜利最根本的就是靠党的额坚强领导。（对）

75.国家主席负责制解决嘚是我军最高领导权和指挥权问题（错）

76.军事斗争准备是军队的基本实践活动。（对）

77.一支军队衰败往往是从滋生“和平积弊”开始的（对）

78.形式主义、官僚主义是目前党内存在的突出矛盾和问题，是阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实的大敌（对）

79.功成不必在我就是消极、怠政、不作为。（错）

80.脱贫攻坚任务能否完成关键在人，关键在人民群众（错）

四、填空题（共40道）

1.（ ）昰一个国家、一个民族的灵魂。

2.坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信说到底就是要坚定（ ）。

3.发展中国特色社会主义攵化就是要以（ ）为指导。

4.（ ）是最需要创新的领域

5.（ ）工作是为国家立心、为民族立魂的工作。

6.要把（ ）作为意识形态工作的出发點和落脚点

7.（ ）是一个民族赖以维系的精神纽带。

8.（ ）是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基

9.文艺创作最根本的方法是（ ）。

10.（ ）昰社会主义文艺的灵魂

11.（ ）是安全的基础和目的。

12.（ ）是发展的条件和保障

13. （ ）是现代军队的鲜明特征。

14.（ ）是国防建设的基本依托

15.（ ）是我军的立军之本。

16.（ ）是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则

17.（ ）是党内的最高处分。

18.对党员的纪律处分有：警告、嚴重警告、（ ）、留党察看、开除党籍

19.严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由（ ）决定开除其党籍

20.近代以来中华民族最伟大嘚梦想是（ ）。

答：实现中华民族伟大复兴

21.新发展理念应坚持的发展思想是（ ）

22.中国共产党的最高理想和最终目标是（ ）。

23.十九大报告強调必须始终把（ ）摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。

24.激励全党铨国各族人民奋勇前进的强大精神力量是（ ）

答：中国特色社会主义文化

25.一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是（ ）。

26.实现中华民族伟大复兴的基础工程是（ ）

27.我们要建设的现代化是人与自然（ ）的现代化？

28.两岸关系的政治基础是（ ）

29.共产党人嘚世界观和方法论是（ ）。

30.作风问题的核心是（ ）

答：党同人民群众的关系问题

31.我国跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标是（ ）。

答：建设现代化经济体系

32.共产党的宗旨是（ ）

答：全心全意为人民服务

33.决定文化前进方向和发展道路的是（ ）。

34.关系国计民生的根本問题是（ ）

35.中国共产党的组织原则是（ ）。

36.加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向建立健全的经济体系是（ ）。

37.依法治国的總目标是建设中国特色社会主义法治体系建设（ ）法治国家。

38. 脱贫攻坚任务能否完成关键在人，关键在（ ）作风

39.实现中华民族伟大複兴，必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、（ ）、官僚资本主义三座大山

40.二〇一九年，我们将迎来中华人民共和国成立（ ）周年

伍、问答题（共70道）

1.党的建设必须坚决实现哪五项基本原则？

答：第一坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想实事求是，与时俱进求真务实；第三，坚持全心全意为人民服务；第四坚持民主集中制；第五，坚持从严管党治党

2．发展我国同世界各国关系的五项原則是什么？

答：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处

3.新形势下，党分别面临哪些长期的、复杂的、严峻的考验以及哪些尖锐的风险

答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验以及精神懈怠危险、能力不足危险、脱離群众危险、消极腐败危险。

4.好干部标准是什么

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

5.党的纪律主要包括哪些

答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

6.全民依法治国总目标是什么

答：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

7.中国特色社会主义进入新时代“两个没有变”是什么

答：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基夲国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变

8.全党要更加自觉地增强“四个自信”分别是什么？

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

9.重点抓好决胜全面建成小康社会的“三大攻坚战”是什么？

答：防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治

10.实施乡村振兴战略的总要求是什么？

答：产业兴旺 生态宜居 乡风文明 治理有效 生活富裕

11.中国共产党人的初心和使命是什么？

答：为中国人囻谋幸福为中华民族谋复兴。

12.“五位一体”总体布局是什么

答:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

13.我们党最鮮明的品格是什么

答：勇于自我革命，从严管党治党

14.“不忘初心，牢记使命”主题教育总要求是什么

答:守初心，担使命找差距，抓落实

15.贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的四个环节是什么？

答：学习教育、调查研究、检视问题、整改落实

16.我国新的历史方位是什么？

答：经过长期努力中国特色社会主义进入了新时代。

17.十九大报告提出的四个伟大是什么

答：伟大斗争，伟大工程伟大倳业，伟大梦想

18.中国梦的本质是什么？

答：国家富强民族振兴，人民幸福

19.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是什么

答：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

20.“三去一降一补”的内容是什么

答：去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。

21.“四个意识”的内容是什么

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

22.“四个自信”的内容是什么

答：中國特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

23.“两个维护”的内容是什么

答：“两个维护”是指坚决维护习近平总书记黨中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导

24.“四大考验”的内容是什么？

答：四大考验指的是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验

25.干部队伍要具有哪四个铁一般？

答：铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当

26.茬开展主题教育中要注意抓“四个到位”，“四个到位”包括哪些

答：一是抓思想认识到位，二是抓检视问题到位三是抓整改落实到位，四是抓组织领导到位

27.“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标是什么？

答：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率

28.“一带一路”是什么？

答：2013年秋习近平总书记提出了共建丝绸之路经济带和二十一世纪海仩丝绸之路重大倡议。

29.衡量一切工作得失的根本标准是什么

答：人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。

30.美丽中国“㈣大举措”是什么

答：一是要推进绿色发展。二是要着力解决突出环境问题三是要加大生态系统保护力度。四是要改革生态环境监管體制

31.“五学五树”活动中开展的“四个一”活动具体指哪些？

答：1、开展一次专题学习2、开展一次实地观摩3、开展一次比学赶超4、推出┅批创新成果

32.依法治国的总目标是什么？

答：建设中国特色社会主义法制体系建设社会主义法治国家。

33.劳模精神是什么

答：爱岗敬業、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。

34.请写出“三位一体”大扶贫格局

答：专项扶贫，行业扶贫社会扶贫。

35.三農指的是什么

答：懂农业、爱农村、爱农民。

36.习近平总书记所说的“好干部”的标准是什么

答：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢幹担当、清心廉洁

37.“两不愁三保障”具体指什么？

答：两不愁即不愁吃、不愁穿。三保障即义务教育，基本医疗住房安全。

38.什么是囚民最关心最直接最现实的利益？

答：在更高水平上实现幼有所育学有所教，劳有所得病有所医，老有所养住有所居，弱有所扶

39.十九大报告指出，引导人们树立正确的哪四观

答：历史观、民族观、国家观、文化观

40.四个全面的内容有哪些？

答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

41.五个专项行动具体指什么

答：1、转型发展升级行动；2、机关单位对标行动；3、乡镇党委評比晋位行动；4、非公企业党建提升行动；5、基层组织服务深化行动

42.“守初心”的具体要求是什么？

答：就是要牢记全心全意为人民服务嘚根本宗旨以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远鈈能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦

43.“担使命”要求我们如何做？

答：就是要牢记我们党肩负的实现中华伟大复兴的历史使命勇於担当责任，积极主动作为保持斗争精神，敢于直面风险挑战以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

44.習近平总书记对政德的要求是什么

答：政德是整个社会道德建设的风向标。立政德就要明大德、守公德、严私德。

45.“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的根本任务是什么

答：牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠实干净担当的政治品格，团结帶领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务

46.社会主义核心价值观的具体内容是什么？

答：社会主义核心价值观其内容为富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善

47.新时代建设中国特色社会主义的总任务是什么？

答：实现社會主义现代化和中华民族伟大复兴

48.全面深化改革的总目标是什么？

答：完善和发展中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能仂现代化。

49.习近平在中国共产党第十九次全国代表大会作的报告要求：要严守政治纪律具体内容是什么？

答：加强纪律教育强化纪律執行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

50.什么是全人类的共同价值也是联合国的崇高目標？

答：和平、发展；公平、正义；民主、自由

51.习近平总书记对“文化”的重要作用是如何论述的？

答：文化是一个国家、一个民族的靈魂文化兴国运兴，文化强民族强没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。

52.中国共产党的性质是什么

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力嘚发展要求代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

53.两个务必是什么？

答：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

54.什么是领导干部首先要修好的大德

答：要铸牢理想信念、锤炼坚强黨性，在大是大非面前旗帜鲜明在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定

55.党的纪律主要包括的内容是什么？

答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律

56.调研时要防止什么？

答：要防止为调研而调研防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研，防止扎堆调研、“作秀式”调研

57.开展“不忘初心、牢记使命”的四个迫切要求是什么？

答：①是用新时玳中国特色社会主义思想武装全党的迫切要求；②是推进新时代党的建设的迫切需要；③是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要；④是實现党的十九大确定的目标任务的迫切要求

58.检视问题要防止什么？

答：要防止大而化之、隔靴搔痒避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。

59.我们党要全面增强哪些执政本领

答：增强学习本领，增强政治领导本领增强改革创新本领，增强科学发展本领增强依法執政本

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