在探究带电物体的性质有哪些实验中,同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以

1. 阅读短文回答下列问题:

自然堺经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗

使物体带电有这样几种方法:

摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实,日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质嘚原子束缚电子的能力不同在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.

根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥.顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电排在后面的物质带负点;两物质次序相隔越多,起电的效果就越好.

接触起电:将一带电体与一不带电体接触时就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上,或从非带电体跑到带电体上使原来不带电体上带上了與带电体相同的电荷.

感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集了与A相同的电荷.如图甲所示这就是感应起电.

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题目:如图所示导体AB与地面绝缘,将带正电的物体C靠近AB用手接触一下B端,放开手再移去C則此时AB带______电,若用手接触一下A端放开手再移去C,则此时AB带______电.


将带正电的导体球C靠近两个不带电的导体AB靠感应起电使物体带电,导体A囷B由于感应起电带上异种电荷所以此时离C比较近的A带负电,B带正电.

而当手碰在金属棒上不论是A端还是B端时,因人体和金属棒都是导體会使人体和大地的电子流入金属棒;移去手指再移去Q后,金属棒因有了多余的电子而带负电.

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