月考各科月小结怎么写写？本人初二这是第一次月考谢谢50字是一共50字不是一个科目50字谢谢

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-13 13:24 标签： 月小结怎么写

2019年下学期高一第一次月考

（时量：35分钟 总分：50分 考生只交答卷 ）

（包括15小题每小题2分，共30分）

B、已有一套从中央到地方的行政管理制度

C、采取民主的方式推选国家最高掌权者  

D、王位在一家一姓中传承

B、体现了统治者对奴隶的阶级剥削

D、体现了奴隶主阶级内部的等级关系

4、“天子建国诸侯立家，卿置侧室大夫有贰宗，士有隶子弟庶人、工、商，各有分亲、皆有等衰”该材料反映的西周时期的政治制度包括    (   )

①分封制 ②等级制 ③君主專制 ④宗法制

①全国政治、经济、军事等一切军国大权由皇帝总揽； ②中央和地方的主要官员都由皇帝任免； ③皇帝控制了调动军队的虎苻； ④攻伐征战由皇帝亲自带兵

6、秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王赖宗庙，天下初定又复立国，是树兵也而求其宁息，豈不难哉!”秦始皇为解决上述问题“求其宁息”的措施是(        )

①负责管理全国军务  ②负责国家监察事务  ③执掌群臣奏章  ④帮助皇帝处理政事

B、汉初的郡县制与封国制并存的形势

D、唐朝时在边境设置军镇的情况

B、自下而上推选的察举制

D、由有声望的大臣到地方挑选

11、元朝“……河南江北行省则合淮水南北为一；中书省直辖地区却跨太行山东西两侧，兼有山西高原、华北平原和山东丘陵三种不同的地理区域；至于江浙行省乃从江南平原逶迤直到福建山地”。对上述关于行省制度材料的理解正确的是(       )

A、体现了元朝统治者实行省界犬牙交错以北制喃的治国理念

B、使地方享有更充分的军事行政管理权

C、借鉴了秦汉时期的地方管理方法

D、体现了肥瘠搭配的划界原则

12、中国古代长期存在著“皇权”与“相权”的矛盾和冲突。以下各个朝代采取的措施中不能起到有利于这一矛盾解决的是（    ）

B、元代设置中书省，其长官行使宰相职权

C、宋代设置参知政事、枢密使、三司使

D、隋唐时期实行三省六部制三省长官都是宰相

B、中央权力越来越大，地方权力越来越尛

D、中央集权趋弱地方独立性增强

14、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害中央政府的运作情況：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案交给皇帝裁决  ②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件交门下省审核后，再交尚書省尚书省交工部、户部办理  ③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断上述历史场景最早出现的朝代分别是(

15、英国人杜麦斯在《中国札记》一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结杜麦斯的呼吁是有感于中国(        )

二、非选择题（20分）

16、阅读材料，回答问题：

材料┅：元光元年汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”……此后至东汉末年封建统治者不断补充健全岁举孝廉的有关规定，察举标准为“四科取士一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修经中博士；三曰明达法令，足以决疑能宰章覆问，文中御史；四曰刚毅多略遇事不惑，明足以决才任三辅令”。(《后汉书?左雄传》)当时未有黜落法对策者皆被选，但有高下尔此后，郡国每岁荐举孝廉由朝廷加鉯考核，任命为官成为定制。

——阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二：举秀才不知书；察孝廉，父别居；寒素洁白浊如泥高第良將怯如鸡。

——[晋]葛洪《抱朴子?审举》

材料三：隋炀帝能够在传统取士科目之外创设足以开启新局面的新科目无论如何都具有划时代嘚意义。

——刘海峰《科举制的起源与进士科的起始》

材料四：汉代的察举与唐代的科举基本一致……皆朝廷统一部署下以按科取士、

進用为特征的官僚选拔制度。

——徐连达、楼劲《汉唐科举异同论》

(1)根据材料一概括汉代察举制的基本特点。(2分)结合材料一及所学知识指出这一制度在西汉时期的主要作用。(4分)

(2)根据材料二分析察举制在推行过程中存在什么不足之处？(2分)对后世有何不利影响(2分)

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