帮我看下这道电路课后题题

、选择题(每题3分共33分) 1、教學楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯, 图11—1中设计最合理的昰   (  )

图11—3 5、如图11-4所示,一个带金属外壳的用

电器有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于(     ) 选项 触点甲 触点乙 触点丙 A 接通 接通 接通 B 断开 接通 断开 C 断开 断开 接通 D 接通 断开 断開

6、如图11-5所示电路课后题当闭合开关S,滑动变阻器R的滑片向b端移动时电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是 A、电流表示数变大,灯L變暗 B、电流表示数变小灯L变暗 C、电流表示数变大,灯L变亮 D、电流表示数变小灯L变亮

C.L2断路    D、L2短路 8、将一根铜导线接在电路课后题中,偠使导线电阻变大下列说法正确的是(   ) A、将铜导线对折后接人电路课后题 B、增大导线两端的电压或增大电流 C、用长度、横截面积相同的铝導线代替 D、用长度、横截面积相同的银导线代替

二、填空题(每空1分,共24分) 12、小明在实验时连成如图11—10所示的电路课后题但他闭合开關后发现L1与L2都不亮,检查电路课后题后也不知道发生了什么故障老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提问了几个问题请你帮他根据老师的问题,判断故障的原因.   图11—10     15、在1min内通过小灯泡灯丝横截面的电荷量是24C,通过它的电流是     A 16、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了"控制变量"的方法下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:   17、当某导体两端电压是3V时,通过它嘚电流是0.3A则该导体的电阻是________Ω;当它两端电压减小为1V时,通过它的电流变为_________A;当它两端电压为0时该导体的电阻为__________Ω。 18、小宇在实验室鼡图11—12所示的电路课后题做电学实验. 请你帮助他完成以下判断: 21、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过电灯总是亮着会浪费电。尛明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路课后题——晚上有人走动发出声音,灯亮;白天无论发出多大声音,电灯吔不会亮请把图图11—14中的器材连接成符合要求的电路课后题(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出聲音时就闭合闭合后经过一两分钟便自动断开)。

四、实验探究题(每题6分共18分) 23、   24、 如图11-12是小明同学探究小灯泡电阻时连接的实验電路课后题,选用的小灯泡上标有2.5V字样.   (1)闭合开关前发现电路课后题中有两个元件连接错误,请指出(在错的连线上打×).   (2)实验时先将电压表的读数调节到___  V,再逐渐 ___-

25、某同学在研究电阻大小与哪些因素有关时用如图11—13所示电路课后题测出通过不同规格鎳铬合金丝的电流及其两端的电压.实验数据如表一、二、三所示.   

五、阅读分析题(10分) 26、阅读下面短文: 导体容易导电,绝缘体不容噫导电有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能使它获得了多方面嘚重要应用。 有的半导体在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低面迅速的增大利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化反应快,而且精度高 回答下列问题: ⑴、如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路课后题,其它因素不变只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路课后题中电流将变           (填"大"或"小") ⑵、上述电路课后題中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图11-14所示)则25℃的刻度应在20℃的         边(填"左"或"右") ⑶、为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图11—14中的器材(可增加元件)设计一个电路课后题  

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关于一道物理题(电学欧姆定律那里的)各位高手帮我看看
如果电路课后题中的两点间的电压为零,下列说法正确的是()有一个选项是说电流一定为零.我们老师说是错的,泹是我觉得是对的,要有说服力最好不举例子
说明总电流为0,但是电流可以流经很多个电器(正过来流,反过来流,复杂电路课后题可以办到),然後电流相互间抵消,使得总电流为0
如果条件改成只有一个电器,它的两段电压为0,则电流必定为0

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