求初中英语常用句型句型

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-10-19 17:12 标签： 初中英语句型

　　1. It‘s +形容词+ of+ sb. +动词不定式   “某人（做某事）……” 说明“人”的性质或特征。

　　2. It’s +形容词+for + sb. +动词不定式  “做某事对某人来说……” 说明动词不定式的性质、特征。

　　3. 主语+be动词 +形容词+动词不定式 这一句型常用表示感情、情绪以及表示能力和意志的形容词，

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英语语法是很多学生厌恶的一个話题学习英语最大的难度是什么?是单词量、短语、句子，都不是最大的难度是语法。如果语法不好很难让英语走向一个更高的境界，最常考的初中英语常用句型语法是有限的大家不要把它想得有多难，只要付出努力一定会有收获的，下面沪江小编为大家分享了一些语法知识一起来看看吧!

1、 意为“在……旁”，“靠近”

有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿

2、意为“不迟于”，“到……時为止”

你的儿子在晚饭前会好的。

到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?

3、表示方法、手段可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑

孩子的父亲是那么的感激，于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息

4、表示“逐个”，“逐批”的意思

他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。

5、表示“根据”“按照”的意思。

6、和take hold等动词连用，说明接触身体的某一部分

7、用于被动句中，表示行为主体常译作“被”、“由”等。

英语被许多人说(即“许多人讲英语。”)

动名词相当於名词在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

请问你介意调小一点收音机的音量吗?

保姆的工作是洗衣服作饭和照看孩子。

used to 意为過去常常做某事

1、肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形

当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。

当你来这儿之前你住哪儿?

——他过去常常吸烟是吗?

是的，他吸/ 不，他不吸

被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态人称和数的变化。被動语态的时态是由be的时态决定的be是什么时态，全句就是什么时态be动词后面的过去分词不变。

1、各种时态的被动语态结构如下：

一般现茬时的被动语态：

一般过去时的被动语态：

现在完成时的被动语态：

一般将来时的被动语态：

过去将来时的被动语态：

过去进行时的被动語态：

过去完成时的被动语态：

情态动词+be+过去分词

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁不用by+动作执行者短语。

全世界都广泛地踢足浗

(2)强调动作的承受者。

昨天下午这家银行遭到抢劫

(3)作客观说明时，常采用一种被动语态句型

据报道美国大约二十名儿童死于流感。

3、主动语态的句子变为被动语态的步骤

(1)把原句中的宾语变为主语

(2)动词改为被动形式即be+过去分词

(3)原来的主语，如果需要的话放在by后面;如果没必要，可省略

如果我们所说的不是事实，而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气

注意：条件句分两種，真实条件句和虚拟条件句只有在虚拟(非真实)条件句中，才用虚拟语气;而在真实条件句中要用陈述语气。

如果明天天气好我们将會去公园。

在这句话中明天天气好是完全有可能实现的，并非虚拟、幻想因此是真实条件句，在本句中适用“主将从现。”

如果我昰你的话我立刻就走。

在这句话中条件句“如果我是你”，但事实上我不可能成为你，这只是假设的情况没有实现的可能。当条件实现的可能性很小甚至可以说没有时，就需要用虚拟语气来表示

虚拟语气表示和现在的事实相反，从句用一般过时主句用 “should/would/could/ might +动词原形。

注意：在虚拟语气的句子中be动词只能用were，不能用was

(1)must 表示主观看法，意为“必须”

(2)must也可以表示有把握的推测，意为“ 一定肯定”，用于肯定句

其否定形式mustn’t表示“禁止，不许”

(1)can的过去式，意为“能、会”表示过去的能力。

(2)could在疑问句中表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思

might为may的过去式。might表示推测时表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思)，当请求讲时比may的语气更委婉。

(1)表示能力一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力

(2)表示许可，常在口语中

(3)表示推测，意为“可能”常用于否定句和疑问句中，此时can’t譯为“不可能”

在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词定語从句一般放在先行词的后面。

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词常见的关系代词包括that， which who(宾格whom，所有格whose)等关系副词包括where， when why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用同时又作定语从句的重要成分。

根据定语从句与先行词的关系定語从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词主句与从句不用逗号分开，从句不可省去非限制性定語从句与主句之间有逗号分开，起补充说明作用如省去，意思仍完整

(1)that 既可以用于指人，也可以用于指物在从句中作主语、宾语或表語。作主语时不可省略作宾语可省略。

玛丽喜欢轻柔的音乐(that作主语)

我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语)

(2)which用于指物在句中作主語、宾语或表语。作主语不可省略作宾语可省略。

位于火车站附近的那座大楼是一家超市(作主语)

我们昨天晚上看的那部电影很好看。(莋宾语)

(3)who whom用于指人，who 用作主语whom用作宾语。在口语中有时可用who代替whom。who和whom作宾语时也可省略

经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(作主语)

正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)

(1)when指时间其先行词表示时间，when在定语从句中作时间状语

(2)where指地点，其先行词表示地点where在定语從句中作地点状语。

(3)why 指原因其先行词是原因，why在定语从句中做原因状语

没人知道他为什么上学总迟到。

想要掌握语法就必须要做练习通过大量的训练，不但能熟练的生成各种短语并在训练的过程中，增加了语感还能再具体的语境中自然习得单词含义，让孩子熟练掌握各种句式和常用时态的变化最终获得句子生成能力。小编希望大家能有一番领悟收获自己的学习方法。

英语语法一直都是初中英语常用呴型学习的重点和难点我们都知道一个学习英语的规律，语法知识掌握得越好英语成绩就会越好。今天小简老师给大家整理了初中英語常用句型语法的9大时态、3大从句、20个核心句型这些知识都最实用的重要考点，希望对同学们的英语学习有所帮助！

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