我在老师辛苦了面前送苦突然哭了老师辛苦了会怎么？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-09 11:49 标签： 老师辛苦了

动态歌词页面页面要是您想下載老师辛苦了辛苦了歌词 那么就点下面的链接

　　1. 知道每年9月10日是教师节并了解教师节的由来

　　2. 知道教师的本领大，教给学生许多本领为祖国培育了一代又一代的建设者。

　　3. 萌发热爱、尊敬教师的情感

　　(一) 我的老师辛苦了本领大。

　　1. 带领幼儿参观幼儿园的荣誉室特别邀请园长作展览讲解员，向幼儿介绍幼儿园里的教师们所获得的荣譽

　　(点评：参观环节设计新颖，有利于引起幼儿的学习兴趣)

　　2. 观看录像《幼儿园里的老师辛苦了们》，引导幼儿思考

　　① 在電视里你看到了谁，老师辛苦了教会小朋友一些什么本领?

　　② 老师辛苦了在接受采访时说了些什么?什么事情使老师辛苦了感到快乐?

　　③ 小朋友应该怎样做才让老师辛苦了们快乐?

　　(点评：问题的设计很贴切)

　　3. 表演唱《老师辛苦了本领大》。

　　引导幼儿在演唱时抒發自己对教师的崇敬之情

　　(二) 老师辛苦了，请您告诉我

　　组织幼儿采访园长及退休老教师。

　　(点评：采访环节的设计非常有新意形式生动有趣。)

　　1. 鼓励幼儿讨论定出采访时要提的问题。

　　① 您为什么要当老师辛苦了?

　　② 您当老师辛苦了多久了辛苦吗?

　　③ 您当老师辛苦了最高兴的是什么事情?

　　④ 您教的小朋友毕业后去哪里了，他们在哪些学校读书?在哪里工作?

　　2. 鼓励幼儿大胆向园長、教师提问

　　3. 提示幼儿认真倾听，为自己的问题寻找答案

　　(点评：幼儿自主活动贯穿其中，幼儿的主动性、创造性能被更好地發挥

　　(三) 老师辛苦了，谢谢您

　　卡纸、油画棒、蜡光小方纸、剪刀、浆糊、手工布等。

　　1. 预先准备了贺卡的幼儿把贺卡送给教師

　　提问：“我们为什么要把贺卡送给老师辛苦了?”“教师节里，我们要对老师辛苦了说些什么?”“我们还可以用什么向教师表达自巳的谢意呢?”

　　2. 让幼儿三两结伴商议制作什么送给教师

　　① 制作贺卡时提示幼儿运用对称的装饰卡片。

　　② 提示正确使用剪刀

　　3. 让幼儿把自己亲手制作的卡片送给园长、教师。

　　① 你把贺卡送给谁?你准备向老师辛苦了说些什么?

　　② 你把礼物送给老师辛苦了後老师辛苦了是怎样说的，她为什么会感到开心?

　　(四) 老师辛苦了您辛苦了。

　　邀请退休老教师到幼儿园与小朋友联欢

　　1. 与奶嬭们联欢。

　　① 幼儿代表讲话

　　② 向奶奶们表演舞蹈、歌曲。

　　③ 请奶奶们为小朋友表演节目

　　④ 与奶奶们共同玩游戏。

　　2. 带领奶奶们参观幼儿园

　　鼓励幼儿大胆向奶奶介绍幼儿园的面貌和自己的老师辛苦了。

　　3. 与奶奶们共进午餐

　　(点评：联欢环節的设计大胆而有创意，能提高幼儿的活动兴趣并给孩子留下深刻而美好的印象。)

　　本活动设计的目标明确立意新颖，强调了情感敎育是一个优秀的活动设计。

　　该方案内容的选择很有新意并且具有较强的现实意义，对颂扬尊师重教促进幼儿与教师的相互了解，增进情感交流有积极作用

　　所选择的活动方式也很丰富和贴切，并具有较强的可行性向教师采访、制作礼物送给老师辛苦了、與退休老教师联欢等环节设计得特别好，能很好地激发幼儿的活动兴趣充分发挥幼儿的自主性和创造性，能使幼儿通过主动的接触、相互交流发自内心地萌发热爱教师的情感，活动效果很好

　　若能在活动过程的不同环节中提出活动的重点及目的所在，如采访环节强調培养幼儿大胆发言准确清晰的口语表达等。本设计的思路就更清晰更具可行性。

我要回帖

更多关于 老师辛苦了 的文章

 

随机推荐