随着我国实现全面小康社会的开始，国家政策对农村的扶持力度显著提高为解决“农村城镇化”的问题成为农村改造的重点。是传统农村向现代城市文明的一种变迁是统筹城乡发展、全面建设小康社会的重要内容，這种改造实际上是对包括族群文化、绿色街道空间、人动物态设计、农作物景观化的提升并不是随便的“去农村化”或“盲目城市化”，当下农村存有大批量的传统文化根基与自然环境、资源这些文化与环境、资源是当下农村生态环境重要组成部分，所以农舍建设的绿銫空间设计是协调好人与自然、农村建设与生态可持续发展之间的关系本文已农舍平面区域划分、材料再利用等为设计的视角，能对当丅农舍改造有所帮助和启发

农舍；族群文化；绿色街道空间设计；生态；环保材料

按照绿色生态空间设计理念，设计者在实际的勘测、設计过程中需要进行合理的平面布局，利用好周围的自然环境对室内环境进行改善。这样不但可以节约自然资源还能建立一个完善嘚生态循环系统，一举两得一般来说，会涉及到几个常规问题：

其一朝向问题，为了利用好太阳能设计者应该确定正确的朝向，如此一来才能扩大受热面积。

其二采光问题，为了更好地调节太阳光照在实际的设计过程中，应该考虑到房屋周围绿色植物的增减

其三，通风问题一个良好的房屋通风，不但需要穿堂风还需要交叉风，将两者结合起来善用不同类型的气流，才能更好地改善居住鍺的居住体验诸如，有的地区现在正在试点被动式太阳能建筑这种建筑一方面集热，另一方面保温集热主要是靠直接受益窗、空气集热器、阳光间等，保温则主要靠屋顶、地面、墙体的保温设施

在农村改造过程，建筑设计材料的选择也至关重要建筑材料的首选当為本地材料，之所以这样选择不但是因为选择当地材料可以降低运输成本，还因为当地材料获取更为容易可以有效避免浪费。除此之外就是尽量选择可再生资源、天然资源，减少深度破坏和二次开发减小对环境的影响。一般来说可再生资源都具有很强的自我降解能力，将其应用于建筑当中可以减少对自然环境的负担，边雨薇婚礼用实现设计系统的可持续性发展。

若是按照绿色生态设计原则┅个合格的设计者在设计的时候，应该减少对不可再生资源的利用事先人与自然的和谐。在设计的时候应该考虑到自然的特性。以往为了散热，在进行房屋设计的时候农村房屋设计者们一般都会选择自然通风设计，这便是利用了自然的风力资源这种方法散热利用嘚是压力差，通过压力差推动气流的流通让空气流入室内。这种设计要想发挥作用一定要弄清建筑的朝向、窗户以及具体位置，将他們调节到和谐在农村改造的过程中，设计者们就可以对这种方法进行改善利用科学的仪器、方法，确保每个房间都有分别的进气口和排气口其中排气口的高度低于进气口；在建筑条件允许的条件下，开设房顶通风口加强通风、散热作用。在当前的农舍改造过程中也絀现了一些新的节能、采暖设计方法其中比较典型的就是“吊炕”。这里所说的“吊炕”实际上就是一种高效、轻体、美观新式节能炕灶其不但能够有效地节约生物质资源，还能保护森林植被对农村经济建设、环境保护有重要的意义。之所以吊炕受到广泛欢迎主要昰因为如下几点：

其一，热效率高节能显著。利用以往的老式炕灶热效率大约在14%-18%，而改用这种设计则可以将热效率提到到25%-35%。每铺“吊炕”年节约1210kg薪柴或1382kg秸秆折合691kg标准煤，建1铺“吊炕”相当于保护0.16公顷薪炭林通过这组数据，我们可以看出采取这种设计方法，不但鈳以缓解能源危机、涵养水源还能保护森林、改善生态，对当前的绿色生态农村改造意义深远

其二，炕温均匀相较于老式炕灶，吊炕的炕温更为均匀冬天保温效果更高。

其三提高室温。由于对以往的设计进行了炕底部架空、结构改进使散热系统得到了改善，在提高温度上这种设计比传统设计要更有效。

其四造价较低，原材料易得经济因素始终是一个设计能否推广的根本因素，砌筑“吊炕”条件并不是很高在实际的建筑过程中，群众可以因地制宜选取当地造价合适的材料。

其五外形美观、卫生。以往的旧式炕灶给人嘚印象是粗陋不堪、烟熏火燎要使用炕灶，还需要提前准备大量的柴草严重影响了农民的生活环境和农村面貌，直接影响农村改造工莋的效果而采取吊炕的设计，能够使建筑外形更加美观、卫生改善农民的生活环境。

其六使用更为便利。农舍要走持续发展道路莋好农村改造工作，就要积极引入绿色生态设计建造绿色生态住宅。这样一方面可以改善农村的居住环境另一方面可以实现人与自然嘚和谐，保护生态环境提高发展的可持续性。本文从绿色生态空间设计理念、人动物态设计、建筑环保材料角度对农舍建设与改造进荇了初步分析，期望能对农舍建设提升自然保护绿色有用

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摘要：随着经济的快速发展，人们生活节奏的加快快餐、速食的出现使得人们的饮食健康问题日益增多，这也催生了很多着眼于健康、绿色的主题餐厅其中，主题性不仅昰绿色餐厅生存和发展的资本也让“食”更单纯、自然。不论在餐桌、椅的选材和造型上还是在整体结构和空间划分上，采用新颖且咘局合理的原生态化的手法是绿色主题餐厅餐饮空间设计的创意所在，以营造一种自然、绿色、舒适的就餐氛围

关键词：绿色主题餐廳；餐饮空间设计；绿色设计

随着科技的快速发展，社会大生产的出现人们在工作学习之余，渴望得到全身心的放松而丰富多彩的餐飲文化也就如雨后春笋般发展起来了。当今的餐饮空间设计不再仅仅是技术、视觉上的设计更是心理与情感的设计。要想在激烈的竞争Φ有自己的一席之地必须借助个性、新颖的文化内涵和环境来赢得市场，这是一个新的方向也是餐饮业社会发展和社会进步的体现。

┅、绿色主题餐饮空间设计理念的提出

时间是一种宝贵的资源如今人们都想方设法地来规划自己的业余时间，高强度、快节奏的工作和苼活使得人们往往体力透支、精神压力巨大这不是城市中喧嚣的灯红酒绿的生活方式所能缓解的。人们也不再需要那种只是单纯为了饮喰、休息而营造的餐饮空间而是需要远离每天机械化的生活和工作的环境，需要一个能放下所有顾虑和戒备并且能去触摸阳光和新鲜涳气的餐饮空间。如果将绿色主题餐厅设置在与周边森林和水库相结合的环境中就餐者会仿佛置身于世外桃源，忘却“真实世界”中的┅切忧愁和烦恼在青山绿水的围绕中，清新的泥土气息以及大自然固有的亲和力能使人们远离城市的嘈杂与喧嚣。这样的设计也更人性化与就餐者的需要更贴合。在这里可以静静地聆听风儿的呼吸、鸟儿的窃窃私语可以细细品味红花绿草的扑鼻芳香。在这里闭着眼睛，用心去感受每个人都能找到自我。绿色主题餐厅在整体设计方面不仅仅是以“个人”为中心而是运用单纯朴素的语言诠释原生態中带有简约意味，给就餐者一种全新的体验和视觉感受其装饰材料应以木质为主，在软装饰的选择上不会刻意地向选择森林中单一的夶乔木或者中小型灌木相反，植物种类的多样和颜色的变化会让人目不暇接酣畅淋漓。这样细腻、清雅的设计风格会让整体氛围“慢”下来与自然的混搭散发着的是新奇和别具一格的品质。而且在装饰语言上其以植物和花卉为主的装饰元素，更加突出绿色主题因此，绿色主题餐厅的功能应该趋于多元化应该在空间结构和绿色理念上大做文章。

二、绿色主题餐饮空间的功能划分

绿色主题餐饮空间嘚等候区、公共就餐区以及观赏区等可采用动静结合、开敞与私密相结合的大胆设计为了更加突出设计的主题，可采用暖色调的灯光、精致的餐具以及逼真的树桩造型灯具等与幽雅宁静的就餐环境相呼应的设计为了更好地营造舒适、自然的就餐氛围，绿色主题餐饮空间應更注重细节的表现主要体现在墙面植物的镶嵌式造型，以及裸露的水泥地面上的逼真的鲜花地板等这些设计意在让就餐者融入其中，产生共鸣从而达到真正放松的状态，收获一个绿色的心情门脸是绿色主题餐饮空间最先映入眼帘的部分，一个好的门脸可以吸引顾愙的目光起指引的作用。绿色主题餐厅在设计上可采用高大乔木树干的造型组成类似山洞的形状，达到吸引眼球的目的引起顾客的興趣。入口左侧设标志性LOGO其在白色墙面的衬托下会更加醒目。入口两侧以及上方的枝干造型可采用淡雅的蓝色的灯光以丰富顾客的整體视觉感受。门脸两侧可选择种植梧桐树搭配低矮的灌木更显得灵动而具有生气。梧桐被视为灵树传说能引来凤凰，古诗有云：“香稻啄余鹦鹉粒碧梧栖老凤凰枝”。同时高大的梧桐树会让前来就餐的顾客产生一种安全感和归属感。绿色主题餐饮空间前台的设计在整个空间中也很重要前台代表了一个餐馆的脸面和形象，同时也是给顾客的第一印象和最后印象前台的设计可采用简化的树林形象作為收银台的背景，给人一种眼前一亮的感觉收银台的设计可大胆采用富贵竹与鹅卵石相配合，让顾客一进门就感受到满眼的绿色光明嘚背后就是阴暗面，自然采光的不稳定性让人们不断探索新的光源在封闭的室内空间中，氛围和意境的营造离不开光的配合为了更好哋突出壁画以及墙体上镶嵌式的植物，整体可采用大量的射灯射灯的使用可以降低就餐环境的亮度，这样的光照设计使顾客的眼睛感到舒适能够很好地避免顾客形成对比眩光。绿色主题餐饮空间包房中造型各异的吸顶灯的使用很大程度上决定于整体的设计风格吊灯在桌面上形成均匀的光线，既不会阻挡顾客交流视线也能营造出柔和、愉快的就餐氛围。在室外以及门头的设计中所使用的荧光灯在晚上鈳以起到很大的导向作用荧光灯较之其他灯的特点是光效高、显色性好、寿命长等。新颖的造型搭配色彩斑斓的荧光灯形成的灯光效果鈳以在夜幕降临的时候给顾客一种温暖的感觉

三、绿色餐饮空间主题氛围的营造

为了更能体现出绿色餐饮空间带给人们的放松和温暖感，在其主体部分的一边可采用借景的手法设置一个露天的走廊走廊的尽头直接贴近真实的森林，利用得天独厚的资源让顾客一伸手就能接触到阳光，呼吸到新鲜的空气粗糙朴实的青砖铺砖搭配鹅卵石质朴又不失优雅；外围可设置水体迎合空间，这种动静结合的设计讓整体空间增添了趣味性。廊架外植物组的设置让这条“绿色走廊”更丰富多彩特定的空间氛围的营造离不开色彩的运用。绿色餐饮空間中的色彩设计同样也可以加深顾客对餐厅的整体印象当然，在一些细节的设计上可大胆地使用一些强烈的冷暖对比色在包间设计中吔可大胆尝试一些自然界中不常见的颜色，比如深蓝和大红色给顾客营造一种出其不意但又都合情合理的效果。不同的色调会给人带来鈈同的色彩感受深色的青砖搭配清新淡雅的软装饰在暖色调的光线下，一种清新淡雅的感觉扑面而来为了更好地满足设计需求以及提高空间的使用率，在家具陈设的选择上样式丰富、布局灵活是首要要求。餐桌、餐椅等在不同的就餐空间都各有不同藤制的、竹编的、原木的等，都要利于空间的通透性和布局的灵活性在公共就餐区的前半部分，家具的陈设可以中规中矩再配合木地板和青砖的混搭鋪装能使整体氛围显得更加沉稳。公共就餐区的后半部分在装饰榕树的遮挡下可形成一个较为私密的自由空间在家具的选择上也应该更靈活一些，矩形的餐桌和质地轻盈的餐椅可以使空间更灵活多变以大大增加空间的利用率。在等候区以及包房的设计中可大量地使用哋毯、帘幔等织物陈设，以起到烘托、隔音等效果能更好地配合整体的装饰效果。入口、包房走廊的景石以及中小型植物的摆设可增强涳间的艺术层次形成别具一格的装饰效果，使就餐者充分感受到自然、轻松的氛围

随着科技的飞速发展，人们的物质生活愈加丰富泹与此同时，人们也被庞大而冷漠的工业环境所吞噬在这样的环境中，人们越来越需要更绿色、更温馨的富有生命力的空间而绿色餐飲空间的设计正是为满足此需求而生。其本着让顾客感到放松、感受自然的宗旨无论是从入口的前厅还是到最后的露天走廊，都在营造絀一种绿色的静谧的氛围并通过花、草、小植被等的排列与组合，力求一种空间的连续以及视觉上的冲击力当然，其并不是一味地在模拟一个很逼真的森林场景更多的是一些从“森林”中得到的启发和灵感而延伸出来的设计。我们感恩大自然无私地为我们奉献着绿叶囷空气同时我们也应该感谢每一个大自然中的每一个场景都是一幅很美的画面。绿色餐饮空间设计也在追求这个目标无论是什么季节，什么角度都应能通过每个设计元素来展现一种轻松而又温馨的画面。在空间布局上绿色餐饮空间没有设置过多的桌椅板凳，而是追求一种静雅幽远的空间氛围世界上没有相同的叶子。所以在包间的设计中各有各的特色和主题，力求给顾客带来新的感受无论是青磚墙还是素雅的手绘墙，还是简单的图腾纹样的灯罩和隔断这样精致简洁的特色一定会让顾客感到舒服、轻松。绿色餐饮空间天花的设計也应别出心裁不管是植被覆盖的吊顶还是树干样式的裸露的装饰龙骨，搭配清新的植被摆设创造出一种大气、静雅的环境这样既丰富又恰到好处，赋予餐饮空间更强的感染力

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摘要:本文以探析建筑外部空间的美观性为主要目的，首先明确外部空间地定义和现状然后以河北建筑工程学院的新校区为例，尝试找到外部空间的媄学规律再将其中的精髓挖掘出来并对河北建筑工程学院提出改造建议，希望对日后建筑外部空间的设计有一定积极的帮助

关键词:外蔀空间;校园;建议;河北建筑工程学院

空间的存在是由感受它的物体来决定的，所以在某种意义上，可以说空间是由主动感受的物体和被動感受的物体的关系构成。这一关系主要取决于视觉但是与听觉、嗅觉甚至触觉都有着千丝万缕的联系，自然的因素在感受时也会被纳叺其中本文所讨论的外部空间是指建筑以外、使用范围以内的空间，即包括庭院、道路等在内的建筑配套设施所占空间

1．1外部空间的偅要性

空间本身是经常被创造出来的，一张课桌、一个摊位甚至阳光投射下的阴影都可以形成一个简易空间如此常见的空间，却又充满叻乐趣当日落下山，阴影消失空间也随之消失，那么是否可以说这片阴影所在区域的功能也随之发生了心理甚至功能上的变化呢?建筑夲身是为了满足一定的功能需求而被建造出来的建筑外墙之外的外部空间只是建筑的衍生物，又有何重要呢?外部空间是由人创造的有目嘚的空间是为了帮助人更好地使用建筑而出现的，比自然更有意义的空间是“没有屋顶的建筑”，一个优质的外部空间可以帮助人們享受到建筑以外自然的部分而又不过分原始;可以合理表达建筑群之间的群落关系;可以引导建筑功能的妥善完成等等。

1．2校园外部空间的需求

现代高等教育理念发生了深刻变化教育模式由封闭转向开放，校园人际交流也转变为学生、教师和社会多方互动理念的变化促进叻人们对校园空间形态的新的认知与重构，外部空间的物质和精神功能日益显露出其重要性具备可随意交流场所和浓郁校园文化氛围，環境雅致交通合理的人性化的校园外部空间对师生有着不可估量的潜移默化作用，同时也是校园活力散发的保证

2河北建筑工程学院外蔀空间探析

外部空间是由人创造的有目的的空间，那么外部空间设计就是创造这个有意义的空间的技术从技术层面去探讨设计问题，其掱段是各种各样的这里只做一个简单的分析和介绍，提供一种看问题的思路并不对问题的所有解决手段做详细阐述。根据河北建筑工程学院的平面效果图可以看出学校的主建筑都是以左右对称的形式建设排列，主轴线两边分别安置寝室楼建筑群和各个学院的教学楼茬各建筑功能分区已经确定的情况下，我们先将内外空间进行交换可以看出外部空间面积相当大。

3河北建筑工程学院外部空间改善建议

鉯上罗列了一些在调研中找出的问题那么这些问题该如何解决呢?首先是空地预留太大的问题，这个可以通过增加景观或道路小品细节去豐富视觉感受如果条件允许的话可以修建水景，照顾到听觉的空间感受这样行走在校园里就不会因为太多空旷而产生疲乏感。或者可鉯在考虑D/H的基础上制造一些D/H＜1的小开口区域，再做一些局部质感上的交错都会在心理上产生丰富的变化。然后关于封闭性不足的现象如果可以利用空地制造一些转角或者过渡空间，转角最好是阴角这个问题就可以在不大动土木的基础上被快速解决。毕竟人类本能的“回归胎内”一定的私密性还是必须的。最后是空间层次上的处理如果可以在规划时就考虑到哪一处专门让人活动，哪一出是车辆的領域在此基础上再划分出运动空间、停滞空间以及不同种类车辆的领域，这时去做空间层次就很方便了人活动的停滞空间多是私用的涳间，运动空间多是半公共的空间车辆则多是属于外部空间。

4现代校园外部空间设计趋势

作为大学校园必须通过外在物质构成的空间形态来反映这些因素间的相互作用，因此外部空间设计也会受到自然环境、教育理念、管理水平以及师生行为心理的巨大影响根据上文對河北建筑工程学院校园外部空间区域的分析，可以做出这样的假设未来校园在满足基本的生活、审美需要的基础上，将会更加关注师苼的行为心理在符合社会、校园总体思想方向的前提下，对校园规划做出满足归属感、舒适感、方向感、公共性、私密性、领域感等复雜综合的要求趋于人性化可以说不仅是校园外部设计更是所有为人的目的而产生的事物的总趋势。

建造适宜的高校校园外部空间体现了┅种广义上的教育进步一个合理美观的校园外部空间也是今后学校能谋求高水平发展的几个前提之一，无论是现在还是将来在设计校園外部空间时都应该充分考虑一下几点:第一，避免校园规划时的主观性和片面性注重校园外部空间的整体性，目光长远统一建设，保證校园外部空间持续有序地发展第二，坚信校园外部空间的建设是一个发展的过程应对未来的改变有一个提前的预测和准备。现在社會飞速发展教育理念也不断做出新的调整和要求，需要我们的空间设计理念也与时俱进不能有为了短暂的效果而对校园长远外部空间建设有负面影响的行为。第三确保建设后的管理团队达到专业水准，一个优秀的外部空间设计来之不易需要我们珍惜爱护，不仅在物質层面更多的是在精神层面，都需要我们的觉悟也与空间设计达到同一高度第四，充分考虑到师生的心理行为变化发扬“以人为本”的精神，从空间的使用主体需求出发从宏观到微观，多层次多角度的去解决设计问题由于校园外部空间研究涉及面广，外部空间具囿非一般的复杂性加之笔者自身经验有限，因此还不能完全总结出校园外部空间设计的方方面面，许多内容还待进一步探究但仍希朢对校园外部的空间设计有一定的帮助。

［1］芦原义信．外部空间设计［M］．北京．中国建筑工业出版社．1985年:1－3.

作者:方婉玉 苏瀚生 单位:河丠建筑工程学院

一、居住区空间环境设计应该遵循的基本原则

（1）空间整体性设计原则

居住区空间环境是为居民日常生活和交往活动专门設置的不同的空间环境可以为居民提供不同的活动氛围。这些空间环境在为居民提供相互交往场所的同时又具有一定的独立性，当然吔存在相互联系的关系这就是说，居住区空间环境在平面上看来是相对独立的空间但实际上又存在着融会贯通的关联，它们通过不同角度相互交织在一起与整个居住区融为一个整体。这就要求设计师在设计的时候要能够让空间环境与居住区的整体规划保持最大程度嘚统一性。这是因为整个居住区空间环境布局是否合理直接影响到居住区居民的日常生活与交往情况。设计师应该充分考虑到各种自然、社会以及人为因素精心布局空间环境，为居民提供一个舒适的居住与交往空间

居住区空间环境会给居民一种空间方面的领域性心理感受，让他们体会到这个空间就是他们的领地并从中获得一定的安全感。事实上这是居民对居住空间环境给出的积极反应。人们所处嘚空间环境归属感越强他们针对这个居住区的关心程度就越高，参与到这个居住区空间中去进行活动与交往的可能性也就越大人们在活动不断增加的情况下，他们相互之间的交往也会不断增加这不仅有利于促进人们居住区空间环境的进一步改善，同时还有利于构建和睦健康的邻里关系反之，如果居住区空间环境经常被闲置在那里就有可能导致环境恶化，无法为人们的交往与活动提供一个舒适的空間环境一般来说，设计师的设计应该让空间界限清晰比如说可以分为实体边界和象征性边界。其中实体边界可以让居民直接获得一個较为明确的空间范围，象征性边界则可以让居民获得某种心理上的空间感此外，设计师还应该注意居住区空间环境的设计要做到功能萣位明确尽可能地满足居民的居住需求，让人们获得生理与心理上的满足为居民营造一个多方位和多类型的交往空间。相反如果居住区空间功能定位模糊不清，就会让身处其中的居民无法领略到领域性和娱乐性

二、居住区空间环境设计的具体构成要素

居住区空间环境设计师首先应该充分利用小区内的植物来与周围空间环境进行科学配置，让居民的空间环境更具层次感并通过对植物的色彩与形体等進行布局来让植物对居住区空间环境起到一定的美化作用，让居住区空间环境能够在植物的衬托下变得丰富多彩具体来说，居住区空间環境设计首先要具有实用性这就是说，设计师在进行居住区空间环境设计的时候要充分考虑到居民的居住需求，不仅要为他们营造一個良好的居住生态环境更要在外部通过植物创造一个绿色空间，让居民可以在舒适的空间环境里进行休闲娱乐活动因此，居住区空间環境中的植物设计不仅要具有绿化的装饰性作用同时还应该具有一定的实用性与可达性。这就是说居住区中的绿地应该设置在居民可鉯到达的地方，让居民散步和休息还可以供儿童进行玩乐。当然这里的植物布置应以不遮挡人们的视线与道路为基本标准，这样才鈳以让居民与居住区空间环境融为一体。其次设计师应该对空间领域进行合理划分。比如说设计师可以通过植物的不同高度和种类来區分空间的界限，这种植物构成的平面和空间可以是实在的也可以是虚构的。居民可以在这些植物的合围中体会到空间存在感与归属感并进一步促进他们交往活动的开展。此外植物的设计还应该体现出一定的美化功能，让居住区空间环境更具人性化特征居民可以在宜人的空间环境中进行自由活动与交往。

任何一个居住空间中都不应该离开水这是因为水是一切生命的起源。因此居住区空间环境的設计过程中，设计师必须充分考虑到水这个永恒的设计主题水具有灵气，它可以让居住区空间变得活泼跳跃减少建筑物的生硬呆板，讓毫无生气的建筑物在水的映衬下开始变得有亲切感事实上，人们生来就具有亲水性小区中被人们使用最为频繁的场所就是有水的景觀。人们乐意在水边开展户外活动在此，水对于小区居民来说具有重要的生态价值与意义这些水体的设计如果合理的话，可以大大提升居民的居住外部环境让居民得到生态化的居住环境。水体旁边的植物种植、堤岸设计以及小品配置等都会对整个居住区空间环境产苼不容忽视的重大影响。首先在居住区中，空间环境设计师应该让水体具有一定的可亲近性设计师可以在水上木道上、小桥上建设一些亲水平台或漫步道，这样居民就可以在这样的水体设计中亲近大自然。当然设计师还应该根据水体的功能来进行深度方面的设计，洳果是供儿童玩耍嬉戏的就应该让水体的深度保持在合适的范围内，还可以在水底绘制一些丰富多彩的图案让整个水体对儿童来说更具吸引力。其次居住区的空间环境设计中还应该让水体促进交往空间的形成，比如说可以设置一个小喷泉居民就可以在欣赏小喷泉的哃时自觉形成一个交往圈子，设计师还可以在周围提供一些座椅等适合休闲娱乐的工具

（3）小品设施方面的设计

在居住区空间环境中，設施小品是整个空间环境设计的重要组成部分尽管我们说，它没有那些居住区中的主体建筑物来的重要但是，它依然有着重要的点缀莋用居住区空间环境设计师应该巧妙运用一些小巧精美的设施小品，让它们为小区空间环境装饰起到点睛的作用设计师可以在对整个尛区居住环境进行布局的时候，把一些实体桌椅或者雕塑等作为一种特殊的装饰物或者把小区地面就设计成颇具特色的图形等，也可以紦小区里的标牌、垃圾箱等设施设计成空间环境的一部分让它们融入环境中，从而为小区居民提供一个舒适的空间氛围具体来说，居住区空间环境设计时的设施小品应该具有一定的功能性但是，设计师又不可以让这些设施小品只是具有简单的使用功能更应该对其进荇艺术化处理，让其在小区空间环境里成为一件艺术品让居民在使用它们的同时，感受到一种心灵层面的愉悦感同时，小区的设施小品还应该具有一定的装饰性不仅可以增强居民活动的积极性与主动性，还可以让居民获得一种交往的趣味性事实上，这些居住区里的設施小品可以通过造型、色彩以及功能来体现出不同的乐趣不仅可以深深吸引居民的注意力，同时还可以为良好的邻里交往奠定一定的基础此外，设施小品在小区里的放置位置也应该尽可能地满足居民的活动需求比如说座椅尽可能地放置在游乐场旁边，雕塑则应该放置在居民活动时较为显眼的地方等这些设施小品在小区内的位置还应该不要影响到居住区的居民出行。

旧房改造研究在空间设计教学中嘚应用

【内容摘要】文章将旧房改造课题和空间设计的教学方法进行融合结合旧房改造的调研、分析方法有的放矢。针对环境艺术设计夲科高年级学生在空间造型、空间体量以及空间内涵方面的薄弱之处进行强化训练使学生能够更深入的理解空间造型的作用，化解空间矛盾塑造出形式美感和精神内涵同在的优质空间。

空间相对于时间，构成了人类社会中永恒存在的基本形式辞海中对于“空间”一詞的解释可以理解为：空间既包含了物体本质的存在，能够提供给人或物体以使用价值又是人类心理行为感受的重要组成部分。“空间感”是人类与生俱来的本能之一普通人在幼儿时期就能区分前后左右，能够判定物体与自身之间的大致方位和距离这些都是“空间感”存在的生物表现。然而在实际教学过程中常常会感到本科高年级学生仍然存在“专业空间感”缺失的情况。所谓“专业的空间感”是環境艺术设计相关专业方向的素质基础比普通人的空间感应当更为准确、敏感、深刻，是建立起一个成熟空间实体的最主要的能力

在低年级的学科基础性教育中，往往将立体构成看成是空间感培养的第一步但是，此类基础课教育往往偏向普适性且注重纯粹的形式美感形成了相对规范但模式化的教学套路，在同高年级的专项学习相结合时容易产生一定程度的脱节。针对这一问题笔者将旧厂房改造課题融入三年级的公共空间室内设计课程教学中，以使学生能够更深刻的理解空间塑造的目的以及规律以期将这种能力延续至后期的专題设计，甚至毕业创作中去

一、旧房改造课题的意义

上世纪90年代末期，国内一线城市正在完成一项重要的转变即工业型城市向服务型城市的功能转化，在此过程中大量的工业厂房被遗弃，城市化进程的不断加快致使“城中村”问题愈发严重，这些旧房子中即有结构堅固、空间高敞的旧房、旧厂区也有很多是曾经繁华的商业街区，甚至现在依然有大量住户对于这部分旧建筑的改造，不仅能优化城市环境解决住户普遍存在的生活保障问题，也能节能减排贯彻绿色环保的宗旨。特别将某些旧厂房改造为创意产业基地更能改变旧城区现有陈旧老化的面貌，增添城市文化氛围同时又是见效快、收益高的理想投资方式。可见旧厂房改造项目对于城市、本地居民以及投资方都有很强的社会意义和实践价值

二、旧房改造课题的基地状况

该旧房改造课题基地位于中山市一工业遗弃厂区内。旧厂房内部空間高阔底层建筑面积418平方米，平均层高为6.5米原始厂房内部形态相对丰富，有预制钢筋砼屋架和钢筋吊车梁作为主体支撑形成“山”芓形屋顶。外墙主体材料为红砖由于后期曾经加建附属楼，因此只有60%的面积为通高最高处达12.8米，其余的空间被分为三层由两个不同姠的单跑楼梯作为连接。该厂房南面与东面皆为开阔平坦的小型广场西、北向为三至五层小型建筑群。现拟将此旧厂房改造为一处文囮创意产业公司（如广告、影视策划、设计事务所等）。要求学生在针对此空间进行设计时尊重创意产业公司的组织结构特性，并延伸絀合理的功能空间

三、旧房改造课题引入空间设计教学的特色

（一）引入空间结构特征

旧厂房本身具备特殊的空间形态，十几米高的空間引导着学生不得不考虑纵向空间比例问题在教学中首先引导学生从空间高度入手，有意识地增加空间的通透性空间通透性有助于形荿上下无阻、水平流动的视觉感受，而这种方法也恰恰促成了光与空气的循环、流通营造出怡人的空间感观。

该旧厂房中独具特色的是預制钢筋形成的山字形屋架和大型吊车梁起初学生们都认为这些无法改造的梁架结构是设计中的大难题，但是经过对上海、北京以及德國维斯马老港旧厂区改造等优秀案例的解析在教学中特别强调了利用自身结构的重要性。比如置换顶层材质，对屋顶进行部分破拆;故意裸露结构增加视觉的通透感和工业化的线条感;利用山字形屋架和错层的夹板与丰富多变的楼梯相结合。巧妙设计出不同层高关系的丰富空间以此来适应商业空间室内设计的多种功能需求。化解空间矛盾保持基地自身优势，变不利为有利（图1）

（二）强调空间设计Φ材质的应用

为了增加旧厂房内部的有效使用面积，必定需要增加夹层但是夹层的位置、面积等创作要素均是开放式的，需要学生自主思考和完成由于是旧房改造课题，需要引导学生思考空间中加建的各种要素既要符合人们的使用需求又要和原始裸露的红砖墙、钢架結构相结合，达到空间肌理上的协调、美观的原则

教学过程中，应向学生强调材质不等同于材料，材质更加着重质感的表现有更为豐富的艺术性和表现力。首先让学生分列出自己喜爱的几种材质肌理，广泛收集资料然后，让学生对这些材质的效果、颜色、施工工藝进行对比优选出不超过三种主体材质。这三种主材必须适合高阔空间的尺度需求也要符合环保标准，便于施工加建和损耗后的替换

以这三种主材为切入点，分别和旧厂房固有材质进行面积上的配比形态上的推敲。于是有的学生提出，在加建的部分中：墙体、层板、楼梯是三个重要的改造要素想要在室内空间设计中展现特色，可尝试对以上要素进行材质上的置换将常见的砖墙、水泥楼板、木質楼梯，换成不锈钢隔墙、合金冲孔板地面、钢化玻璃楼梯等更为丰富的材质能够更好地烘托工业氛围，展现时代气质（图2）

（三）紸重空间形态与精神内涵的结合

Loft办公空间将自然界各种元素引入办公室，使其具有流动性、开放性、透明性、艺术性等特征使办公室脱離了传统办公功能的束缚，将企业文化与环境相融合营造出独一无二的舒适感。

“Soho”本身并不是什么新鲜词但是其所倡导的理念却随著社会的发展日益深入人心。这是一个整合的概念代表着将办公功能和舒适的住宅进行有机结合，利用科技与设计营造灵活两便的普适性空间这样的空间性质就要求学生在设计的过程中，充分考虑每个空间的可用性和可变性如将宽敞的大厅进行多次分隔，以兼顾工作與生活能同时进行分隔的形式也可以很丰富，可以利用多功能家具的变化组合形成一物多用的形式将坐具、床具相结合，加入折叠、拆解、重构的概念;也可以用屏风、书柜、投影幕布等设置软质隔断进行空间分隔

在讲解了这些理论方法之后，鼓励学生发挥想象力利鼡空间形态的基本知识，结合材质努力尝试将Soho的设计理念融入此次作业实践中去，以此来深入的体会“绿色、环保、自然”的精神在學生作业中，《Green Zone》是空间设计部分表现较好的该方案在设计初期，大胆地将建筑外部厚实的砖墙拆除仅仅保留梁架部分。以轻质钢结構作为建筑外立面支撑辅以大面积落地玻璃窗，对50%以上的建筑外表皮进行置换变压抑昏暗的厂房为宽广明亮的阳光房，整个空间的主材具有工业气息而又明亮简洁（图3）

《Green Zone》在室内空间划分上主要运用了两种手法：一种是首层无隔墙，用曲线形的植物地毯营造出置身戶外大草坪的感觉辅以大的曲线形沙发组，搭配藤编类座椅作为空间区域分割的要素。公共空间中大量引入绿植和绿墙清新环保;另┅种用绿色的压克力制成装饰意味浓厚的景观树形背景墙，产生了隔而未隔的效果

在空间表现中，善于应用楼梯作为空间塑形的标志對传统的双跑楼梯进行变形、角度旋转，将楼梯下部空间作为公共空间进行处理又结合了置物架的功用，用线性构成的方式达成百叶窗般通透的效果。该设计始终秉承可持续发展的理念后期室内空间深入表现出灵活开放性，红砖、玻璃、金属、压克力等材质的应用也貫彻了经济、环保的理念（图4）

当公共空间室内设计课程结课时，学生们做了一次综合方案汇报每组学生在讲述自己的方案之后，往往会在结语之时发表一番课后感言。他们普遍认为这六周的专题学习丰富充实，开拓了眼界也更深入地了解了空间形态设计的意义。这是一次综合的课题实操训练从基地调研到空间优劣势的分析讨论，再到空间流线的形成以及空间功能的综合考量与设计，有序展開逐层递进，变不利条件为有利因素传统的室内设计课程，比较强调功能分区以及色彩与材质、灯光之间的搭配关系而在此次旧房妀造课题中，强调空间的整体观先设计出丰富的空间形态，再结合功用性进行细节处理在整体的改造规划中，强调空间形态、空间维喥、空间材质对于公共空间室内设计的重要影响不但得到了良好的成果，也是一次有益的教学尝试

（注：本文为电子科技大学中山学院质量工程建设项目研究成果，项目编号：JY201447）

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作者单位：电子科技大学中山学院艺术设计学院