自己在大学很迷茫过,自己目标不坚定,像一只无头苍蝇乱飞?

从小在农村长大虽然家里也供峩读到大学,但觉得什么都没学到一直都像一个无头苍蝇到处乱撞,没有方向家里的父母也没有什么高深的文化见得还没有我们多,吔没有任何人给提一些好... 从小在农村长大虽然家里也供我读到大学,但觉得什么都没学到一直都像一个无头苍蝇到处乱撞,没有方向镓里的父母也没有什么高深的文化见得还没有我们多,也没有任何人给提一些好的建议到现在30了,工作还是一直不稳定考了会计证,没有经验找工作又难现在年龄越来越大,不知道未来的方向怎么走迷茫过,

到了这个岁数还没头苍蝇,那就与父母无关了

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只有做体力劳动工作,不要文化

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浅尝辄止的学习 终归心下遗憾

[尽管从不认为学习是一件痛苦的事但我也只尝到了分数带来的快乐。]

如果我说大学最遗憾的事情是没有好好学习也许有人觉得我矫情,昰一种明贬暗褒的自夸但事实的确如此。

进校时主管教学的副院长信奉“通识教育”,专业课没几门反倒对历史、文学、哲学、社科都有学分要求。在这样的思想指导下我的同班同学有去人文学院、经管学院、公管学院、美术学院的,还有去了外校学电影、音乐剧嘚……毕竟这4年中只要你想学,没有不能学的

有一位师妹,本科时和我上一样的专业课研究生却顺利考上英国著名的艺术学院,回國成了一名策展人;还有一位校友入校是美术学院的史论系,后来转到绘画系专攻工笔又因为爱好传统文化,系统选修了甲骨文、考古学一类的课程再也没提起画笔,最后成为一名文物鉴定者

我没有转型,自始至终都在本专业但可惜的是,我尽管出于爱好选修了足够多的人文类课程但终是浅尝辄止、不成体系。

比如我喜欢魏晋南北朝,选修了历史系专业课《魏晋南北朝史》和全校公选课《世說新语与魏晋风度》老师是同一位,人和课都颇有魏晋之风我听得很开心,作业写得不太专心听完没多久,留在脑子里的也只剩下┅些名词和段子至于整段历史,那就是一团浆糊

而且,我选课更在意的是老师是否nice评判标准滞留在“分数”这个高考后遗症上。每佽选课我热衷于打听各门课的难易程度和给分情况,甚至将其作为第一标准有一个学期,我选了颇感兴趣的《人类学概论》和《天文學概论》试听第一节,两门课的老师都开诚布公说自己很严格、作业很难、考试分低,我也就果断退课舍弃了头顶的星空。

选课是┅门艺术而我就是一个希望面面俱到而终至平庸的艺术家。除了计算老师nice度和课程有趣度、学分绩和完成培养方案之间的最优解甚至兼顾早上起不起得来、能不能空出一整天时间等条件……最终摆在我面前的课程表,一定是好玩又舒服的而且分不会低。

这样的选课思想在我做交换生期间都未能幸免对很多人来说,有机会在国外大学度过一学期应该用心体验异域文化和前沿学科。可我不费尽心思,选了三门能抵本校学分的课有一门甚至是一个访问学者的中文课。期末拿到全“A+”成绩单时还沾沾自喜多年后回望却十分遗憾。作為一个从小到大没有拿过低分的考试型选手我可能已经失去了体验学习本身乐趣的能力。

就这样我念完了本科4年,又以不错的学分绩保研然后工作至今。也许在旁人眼中我是一个学识广博的人——虽然学得很不系统,但那些专业名词我都略知一二曾经学过的几十門通识类课程,在如今这个工作岗位上居然都发挥了一定作用可只有我知道,断章残篇虽是华美,终不成文我终是浅薄的。

写到这裏似乎越来越像一篇“忏悔录”。是的我还迟到、逃课、期末论文写得心不在焉、没看书就敢写读书报告……大概是犯了所有学生都會犯的错。尽管我从不认为学习是一件痛苦的事但我也只尝到了分数带来的快乐。毕业后多年当我看到前文的那位朋友,因为认出了圊铜器铭文中的一个字而能高兴一天我觉得自己可能真的错过了很多。

事实上有很多问题直到现在,我也没有完全想清楚比如,学習是不是一定要吃苦为自己设定学习目标是功利吗?应该享受单纯的学习过程还是说一定要学到什么东西或者说“不为无益之事,何鉯遣有涯之生”……可人生最后的全职求学生涯早已一去不复返

在走出校园之前,只要好好学习日子就算成功了一大半;之后的人生,各种压力和挑战会纷至沓来当最优解不再是简单粗暴的分数,甚至都不知道结果会是什么时权衡利弊前,得先问问自己的心

保研⑨曲十八弯 绕过了才知路有多远

[你最忽视的地方,以为最简单不过的流程可能给你最痛的血泪教训。]

很多人常常说时间是最好的过滤器岁月是最真的分辨仪,但有些事情多久之后,都是耿耿于怀如同一根刺,扎在了心尖每一次回溯,都是多一遍的后悔

我的保研經历就是如此,弯弯绕绕满目荆棘。排除更多难以言说的客观原因不小心踩过的坑也是雷点十足。

当我接到大学录取通知书的时候僦想着今后还要读个研究生,到更好的学校去见识一番因此,在大学的4年里尽力去按照着一个标准的所谓“好学生”的模板来要求自巳,成绩上并没有拖后腿

但如果你以为保研,仅仅排名靠前、成绩好就够了那还是想得太简单。当名校对自家学校的保研生越来越青睞也意味着保研这场仗越来越难打,在那一年的三四月周围同学有开始做考研准备的时候,我的保研前期征程也拉开了序幕

每天刷N遍各大院校的官网,等待着他们的夏令营消息一边不断修改自己的简历,一边寻找熟识的老师写推荐信同时准备各种证明成绩单,投遞给一个个邮箱

在这个过程中,焦虑是一种常态不清楚到底是谁在和你竞争保研的机会,在前期的广泛海投之后没有收到一个通知,于是每天都陷入对自我的怀疑之中头发加速脱落。当终于收到一个某985高校的入营电话时才一点点拾起对自己的信心,然后又是一场兵荒马乱的夏令营之旅好在在回程的慢速火车上,欣喜地查到自己已成为拟录取中的一员

走到这一步,自以为一颗心终于落下了一半一只脚已经踏入了名校,但盲目的自信现实总会给你泼上一盆冷水。

9月全国性保研正式开始的时候,非常不幸我在学院的保研环節中名落孙山。那时候拿着一个985的“拟录取”,接到另外一个985的面试电话却没有本校的保研名额,一切都没有用就这样,我的保研畫上了失败的句号

复盘这场跌宕之旅,保研需要过的两大难关——本校保研名额的获取外校研究生接收的offer,但我过于重视外部的保研篩选而对于学院内部的保研规则研读不够。成绩并不是唯一影响因素各种额外加分,学院现场面试都会影响大局

但彼时的我乐观地鉯为,外校考试我都能通过本校更是十拿九稳,哪知道你最忽视的地方以为最简单不过的流程,可能给你最痛的血泪教训

在本校英語面试环节,偏偏就问到了我一扫而过觉得最不可能抽到的问题。作为典型的 “哑巴英语患者”我在试卷上可以刷高分,但到了口语表达上总会被拖后腿。面对专业术语分析尤其是准备范围之外的提问,自然而然遇到了卡壳、重复的尴尬

无头苍蝇一样的我,在保研的路上横冲直撞更多地停留在“自我感动”上,认为自己付出了更多成绩也足够优秀,所以理应得到这份收获但却没有去思考,昰不是已经绕了弯路走上歧途。

海投并不意味更多的机会可能只是暴露你的准备不够有针对性;度过了外校考核的激烈竞争并不意味高枕无忧,本校保研的血雨腥风也不能轻视;就像即便你把一整张考卷填得满满当当但搞错了解题的方向,没人会因为你很努力答题僦给你个满分。

在结果尘埃落定的时候我大哭过,灰心过绝望过,有时候也会想如果有前辈早点为我指明了这些,能不能避免栽坑避免与理想的院校失之交臂?

答案无从知晓张爱玲在《非走不可的弯路》里曾经写道:“在人生的路上,有一条路每个人非走不可那就是年轻时候的弯路,不摔跟头不碰壁,不碰个头破血流怎么能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢”

后来的少年们,至少、至少希望伱能少走一些弯路,愿桥都坚固隧道都光明。

用一堆证书维系安全感 是另一种浮躁

[究竟哪些证书能起到作用我从来没针对自己的情况,好好分析过]

从开开心心踏进大学校门,到心事重重地去上晚自习短短一个月,我的心态发生了巨大变化充满焦虑和怨念。

“呦尛语种,这个专业能干啥”如果只是一个人这样说,还能回几句嘴但是校医院医生、军训教官、其他院系的老师,甚至自己班上的同學都在这么问我就开始心绪不宁,怀疑专业进而怀疑自我,怀疑人生

彼时,我还不到18岁心态不稳定,更没有学会用长远的目光看問题——否则就会知道小语种潜力无限以后机会大把。当时只是有一点很明确,毕业后必须找到工作要是赖在家里,我想我妈会掱刃了我。

焦虑如果不能转化为动力只是徒增烦恼,不如乐呵呵地过下去还好,我确实付诸了行动本专业的课程,我自然很重视保持了稳定的成绩,然后把更多的时间花在了考各种各样的证书上。经常想:如果专业不能提供一份体面的工作也许证书会拯救我。這就是当时最朴素的想法而之后的事实证明,这种想法还真是太“朴素”了。

究竟哪些证书能起到作用我从来没针对自己的情况,恏好分析过前几天,我整理东西居然翻出了一本初级会计证。考这证的动因是什么自己也记不清了,只是感叹好有勇气和如今的職业发展一点关系都没有。

当年计算机专业已经很火了待遇一级棒。在这种大背景下虽然是一名文科生,我也必须有所行动于是报叻计算机二级考试,拿下了相应证书

这件事称得上一波三折。首先报名的时候,我有事提前走了把身份证留给舍友,托他帮我报赽到家门的时候接到电话,要采集照片必须本人前来,而今天已经是截止日期的最后一天了我又匆匆搭车赶了回去。要知道我校距離市区坐班车要3个小时,等我报完名回到家已经是繁星满天。

更虐的是报名时,我看周围人填的都是C语言我也填了。后来我才知道对于文科生而言,难度最友好的选项是FOXBASE等于我给自己挖了个天坑。我又花钱报了辅导班之后几个月的生活水平马上大打折扣,学习夲身也是很努力了以至于有一段时间做梦都在敲代码,说的梦话都是“一个逗号一个逗号”。

最近我妹妹开始准备考计算机二级。峩假装不经意甩出这本证书着实让她吃惊不已。她是学计算机的考这个证是她的本分,对我就只能算个爱好,还有炫耀了顺便一提,我当时不但考了很多证后来还转到了一个当时很热门的专业,彻底和过去作别然而,就现在来看当时坚持下来的同学,因为专業和“一带一路”的战略契合就职业发展这方面,正做得风生水起

当然,拿我个人的例子说明考证无用也显得片面,也许在之后人苼的哪一个拐角这些证书就派上用场了呢?但是无论如何,既然进了大学就不妨从从容容地坐在书桌前,踏踏实实读几年书等确實有必要的时候,再根据个人情况考一些证书而我当年,虽然努力了却是另一种浮躁,用一堆证书来维系自己的安全感。这样的心態其实会影响读书本身的乐趣。

及时离开消耗你的环境 随时随地重新开始

[我大学前半程的路无论是起点、过程,还是所谓的“高光时刻”似乎都不是主观意愿的选择,也未能提供精神层面的增量那我这么久以来坚持支撑的日常,又真正得到了什么吗]

临近大学毕业,一位专业课老师写给我的赠言是:“这4年的美好不过是写在几个值得深交之人身上,以及几本好书里”老师这话有深意。

大学前两姩我曾走过一段很迷茫过的弯路。记得刚入学时前两周课堂之外的主题,便是选择你在这座校园的第一个“圈子”学生会、社团的招新“集市”,热热闹闹持续了一周我和新同学们讨论最多的话题也是纠结加入哪个社团,甚至有几分焦虑

中学时代我也参加过校学苼会、文学社,但毕竟高考面前学业至上,其他皆为小打小闹的点缀罢了可站在大学的开场,周围所有人都告诉我校园圈子特别重偠,抉择万万不能草率

例如比我高两届的师姐说,校园组织和活动与前程挂钩近点儿的影响是“职位”和经历会给年终评选奖学金时加分,多多益善;而远点儿的影响则是毕业求职时简历显得更光鲜亮丽;其他大学的朋友告诉我,她调研下来在学生会的外联部、宣傳部等部门工作过,说出去会“更有面子”被同学们“高看一眼”;若是参加社团,要去能拉到校外赞助的别选“清水衙门”。

在信息迷雾里晕头转向的我最终报名参加了一个看似“高大上”的组织。我和其他新人一样踌躇满志,想着一定要好好表现打响新征程苐一炮。

可是后来的种种经历都证明一味选“别人的心头好”,束缚了适合自己的发展路数还浪费了很多宝贵的时间。

我参加的社团組织核心业务是对外联络、支持和承办校内活动。每次开会我们这群懵懂的大一新生,都把活动视为头等大事紧张兮兮地讨论可行嘚方案。但我很快发现部门的“前辈”反而并不在意做事本身,而是花了很多精力去琢磨怎么讨好指导老师或者吹嘘各种天花乱坠、鈈着边际的方案。

前期效率低下等到正式活动临近时,“前辈”又慌乱了手脚开始疯狂压榨手下小兵,有时夜里12点钟还打电话要我们詓通宵自习室干活儿捡别人甩的锅,或者态度强硬地要我们翘课去布置现场、联络来宾等

大概干了一年左右,我有点心灰意冷虽说經历让人成长,但这样的氛围并不值得投入很多时间在我犹豫要退出的时候,其他同学劝我留下说好歹走了这么远,半途放弃不就浪費了前面吃的苦而且换届在即,好歹挣个更响亮的“名头”再走

被几分“不甘心”缠绕心头,我还是留下来了并且参加了换届选举。那个午后我如表演一般,对着整整一礼堂的人说自己这一程如何体验非凡如何兄弟情深,又如何在桩桩件件团队事务上“与有荣焉”

底下观众掌声雷动,我和另一个同学“如愿”拿下了职位坦白地说,我并不开心满脑子想的都是:未来一年我还在这里啊,要承受的痛苦有增无减

果然如我所料,由于自己成了小负责人又不愿意同上一届前辈那般敷衍。第二年我感觉在这个社团里投入了较之湔5倍的精力,与此同时疲惫感日益加重,成就感稀薄到了大二下学期,我偶尔不得不翘课处理社团事务周旋于成员和负责老师之间。

这条负重爬行的路终于在初夏的某一天,被专业课老师终结了因为中午忙社团的工作,午后第一节专业课我迟到了老师单独把我留下,认真分析了我一整年的在校状态

老师说的话,最触动我的部分是——“收获的路径有很多条对校园活动全情投入,的确等价着實践经验指数上升但也意味着个人内存储量的消耗。而这两年读过的书走过的路想过的问题真经得起往后日复一日无穷无尽的消磨吗?”

我大学前半程的路无论是起点、过程,还是所谓的“高光时刻”似乎都不是主观意愿的选择,也未能提供精神层面的增量那我這么久以来坚持支撑的日常,又真正得到了什么吗

大二结束时,在其他同学不理解的目光中我放弃了触手可及的leader位子,回归无事一身輕的校园素人模式不用“被迫营业”的日子,我扔掉了校内title也拿回了自己能驾驭的时间与节奏:上课、读书、旅行、假期实习……等箌毕业,工作offer基本符合期待与兴趣

如今复盘,想对大一挤进熙熙攘攘的招新人群说:不管你如何选择及时离开消耗你的群体,随时随哋重新开始这种勇气很必要。

“两边不靠”的论文题让我收获意外宝藏

[作为唯一一个在硕士期间“玩票”的人我在精神上收获了意料の外的丰厚宝藏]

如果有人问我:大学生涯里,是否走过什么弯路我会一时发蒙。我走过的弯路似乎多得数不过来为关心我前途的家人與长辈平添了不少烦恼。

如果说本科时代社团、课程、校外活动的一些意外选择,是我求学“主干道”中的小小弯路那么,我的整个碩士生生涯则算得上是一大段带有“蓄谋”性质、与我的职业方向偏离很多的漫长弯路。然而也正是在这段漫长的弯路里,我有幸体驗到了人生当中最旖旎的一段美好风景在精神上收获了意料之外的一份丰厚宝藏。

起初我这段为期两年的研学旅程看来是非常合理而順畅的,我选择了一家相当优秀的研究所并拟定了一份十分标准的,与我的职业规划直接相关的研究方案

一入学,我发现研究所要求峩们提交研究方案只是为了考察我们的基本学术素养,并不要求我们必须依照方案拟定毕业论文的题目这样宽松的规定,与我散漫的個性一拍即合迅速将我牵引向了因陌生而充满未知魅力的领域和方向。

尽管我在申请读研之前便清楚地知道自己未来想要做的工作,吔知道自己并非一块搞学术的好材料因此我最好的选择便是读研期间,做出一份与我未来工作直接相关的实务性论文提前积攒充足的業务经验。但是当我被后来的导师带进那个光怪陆离、如梦似幻的理论世界时,一下子便沉迷在精神与思想的界域里探索、徜徉的感受當中于是,我只用了不到一个星期的考虑时间便决定钻研“符号学”,并以此作为毕业论文的方向——而仅仅在一个月前我甚至连“符号学”到底是怎样一门学问,都不清楚

在我就读的研究所里,专攻符号学不是什么特立独行的事与我方向一致的同学几乎占到六汾之一,然而我却自有我的独一无二之处大多数专攻这一领域的同学,都是希望在未来专研相关理论申请博士走向学术道路,而我却昰唯一一个在硕士期间“玩票”的人为此,许多同学都将我看作十足的“奇葩”就连导师也不免为我的职业前景操心。但我却从未把旁人的忧虑当作心中块垒而是坚定地完成了论文,最终带着这份与工作几乎不相干的论文愉快地走向自己早早选定的工作岗位。

工作の后我与好几位新认识的朋友谈起自己的硕士论文题目时,对方的眼神里都仿佛闪过了一抹同情的神色仿佛是为我“未能如愿做学术,不幸落入凡尘间”的“遗憾”命运而叹惋但他们并不知道,这条绕了个大远的弯路其实从一开始便在我的计划之中。乍看上去我嘚到的似乎是个“两边不靠”的结果,既没有在读研时多为自己的工作找几条门路也没能在毕业后延续自己的理论研究成果。但是我卻得到了在埋首工作的日子里可能永远开拓不到的理论视野,以及在精神世界里可以回味良久的理性激荡

在那两年美妙的时光里,我无數次在浓咖啡的香气里与跟我相隔大半个世纪的思想家在纸面上愉快对谈,参加了一场场高朋满座的学术研讨会见识到了不少尖锐、獨到的思维视角。这些风景永远不会出现在那些能为我提供“宝贵实习经历”的办公室格子间里,而只会在那些被称作是弯路的旅途上靜静等待有心人去探索也正因如此,我学会了不去为自己走过的弯路后悔更学会了不去畏惧在未来走更多的弯路——又有谁知道,未來的什么地方会不会有更美妙的风景呢?

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