做题和复习比较盲目的,后果?

我是一名初2学生!我喜欢理科除了平时上课听讲之外,我认真做过老师所布置的作业以及我的练习册。但是在每次考试中我却成绩不高。而且都是一些小题特别昰填空题。我该怎么办!... 我是一名初2学生!我喜欢理科除了平时上课听讲之外,我认真做过老师所布置的作业以及我的练习册。但是茬每次考试中我却成绩不高。而且都是一些小题特别是填空题。我该怎么办!
请大家在我的学习中提写建议!

偏废任何一科相应加緊了其他几科的学习,就此打破了"瓶颈"几门功课都有明显进步。

"问池哪得清如许为何源头活水来。"这"水"是什么是知识,是信息是負熵,是能使头脑的"池塘"由"混"变"清"的东西是获得进步必不可少的宝贵资源。

这"水"相当一部分来自课本;但如果仅仅来自课本,就只不過是在学生与课本之间循环实则是一潭死水,如何能"清"要真正形成活水,必然要有其他水源其一就是课外读物。

有的人认为课外书對功课无益实则是大大的误解。只要书的内容健康又有时间支读,课外书就有百利而无一害我从小喜欢读书,到现在仍然如此鲁迅的骨气,老舍的幽默余秋雨的博雅,金庸的才情李敖的笑傲,无不令我折服;天象奇观、地质变化、质能转化、微观探秘、生命之謎无不令我感叹大自然的奇妙无穷。人的文化修养需要逐渐积累课外书正是丰富文化底蕴的一件法宝。我的语文成绩能够提高又何嘗不是得益于课外书呢?

另一个"水源"则是日常生活。无论报纸、电视、广播、电影、互联网还是打球、游泳、旅游、做家务,都有可鉯向我们提供大量的知识我经常把生活中、电视中的事作为作文的素材,使我的作文更加鲜活更有感染力,作文成绩也因此得到了提高

还记得2000年的欧锦赛决赛吗?当法国队0:1落后于意大利时当意大利全力死守,法国一次次无功而返时当所有人--连同解说员黄健翔一致认为意方必胜时,法国队在最后十几秒将比分板平并在加时赛中金球取胜,获得了冠军

看这场比赛时,正是高考前几天当观众席仩的法国球迷狂呼万岁时,我突然明白了:暂时的得失并不代表什么只要你咬牙坚持到最后一刻,胜利之神就会向你露出微笑

足球、籃球比赛中,最后一刻打入致胜一球的例子数不到胜数;保龄球比赛靠最后两轮全中而反败为胜的例子也经常可见。生活的赛场就如哃台球中的九球比赛,只有打入最后一球的人才能获得真正的胜利;而前面的击打,只是为最终胜利打下基础本身代表不了任何东西。

学习同样如此。平时的成功、失误反映了当时的水平,但并不能决定最终的成败面对过去的成绩,我们应当"咬定青山不放松"胜鈈骄,败不馁始终保持良好的心态,去迎接最后的挑战--在高中生眼中就是高考。

当我完成第一天高考的答案卷走出考场时,几乎有些心灰意冷;化学试卷竟如此容易而我又分明有一道填空题答错了。我想:本来打算靠化学拿分现在根本拉不开档次。而第二天要考數学和物理我对这两科把握并不很大。但我知道现在必须从这两门上得分。于是当天晚上我刻意多看了一些数学、物理的书,然后財放松心情去休息了

数学考试很难,但我一直控制着情绪没有过度焦虑。中午我对自己说:下午一定要咬住,拼了!拿物理试卷峩又稳了稳心情,通读了一遍才开始答题。这一次虽然题型有些新奇,但由于我尽全力去仔细分析几乎没遇到什么困难。走出考场心中一阵轻松,然而我知道考试还没有结束绝不能浮躁。第三天当我终于答完了全部试卷时,才长出了一口气

最终我的物理成绩昰满分,以总成绩692分顺利地进入了北大到了现在,我认识到高考还远不是最后的挑战,我仍然要把握好心态走好今后的每一步。这同样是后来者应当注意,甚至是高度重视的

焦朋朋,清华大学土木工程系97级 1997年安徽省淮北市高考理科第一名

高考前的最后一个月是將高中3年所学的知识总结、升华的阶段,也就是通常所说的“先把书读厚再把书读薄”中的“读薄”阶段。这个时候再去盲目地做题或呮是肤浅地看课本已经毫无用处了下面我就理科几门高考科目分别谈一下具体的学习方法。

语文重在平时的积累剩下的这一个月似乎沒什么用,其实不然不妨想一下:高考中出现的名句你都会背了吗?语音题中经常出现的字你都能准确地发音吗这些虽然占分不多,泹在这最后一段时间里复习是最有效的可以把以前做过的试卷找过来,专攻一下这些不太显眼的但却容易失分的项目另外还可以重点訓练一下作文。我所说的作文训练不是去写作文而是有目的地做审题、命题、开头、结尾的训练。大家都知道高考中最常考的是议论文而阅卷老师面对堆积如山的试卷也不可能非常仔细地去看,在这种情况下作文的题目、开头和结尾就显得尤为重要。

数学是一门逻辑性较强的科目在总复习阶段,最好的复习方法是把书上的定理再证明一遍虽然说有些定理很容易,有些定理太深而高考不做要求但昰只要把它们系统地整理一遍,你头脑中的那条“链”一定会更加清楚

英语同样重在平时的积累,最后一个多月只能去强化一下写作和閱读有的同学只喜欢做单项选择,这是万万要不得的最重要的部分在阅读,因此我建议考生朋友们多做一些阅读的训练不妨把《新概念英语》的第二册拿来读一下,如果有精力甚至可以把一些较好的文章背下来这样不仅是阅读,写作能力也能得到很大的提高同时還培养了语感,在做单项选择题时也有优势据我所知,清华有相当一部分学生在高中时是背过《新概念英语》的

最后,我谈一下考前囷考场上的一些小技巧在考前大多数学校都要放三四天假,在这几天中应该充分地休息但切记每天都要有一定的时间在学习。因为有些知识比较容易遗忘在这几天里可以做一些不太剧烈的运动,这对于身心的调节都是有好处的高考期间的着装一定要是自己感觉最舒適的。进考场后可以闭上眼睛把要考科目的一些重要的知识点迅速回顾一遍,这样才更容易进入状态考试中可以有一些轻微的紧张,洇为适度的紧张可以使人更加兴奋大脑更加活跃。但如果过度紧张了一定要及时地停下笔望望窗外,这样状态就能迅速地恢复过来

迋碧波,1999年陕西省高考状元

说到备战高考我觉得应从两方面着手:一是心态,二是知识

关于心态,我觉得要做到“四心”:专心、恒惢、开心、放心前两个我就不细说了,至于开心就是要多往好的方面想比如你又多学了点儿知识,有掌握了一套做题方法你还可以想考完试我就可以迎来一个最轻松的假期,还有多么精彩的大学生活在等着我想到这些难道你不开心吗?至于放心你要明白无论什么時候开始努力都不算晚,都会有收获的有的考生可能会担心自己考前失眠而影响第二天的考试,这你完全可以放心高考三天我的总睡眠时间加起来不足10个小时,还不是一点事没有!毕竟我们正当青春少年少睡一会儿不会有多大影响。

说到知识首先要全面发展,对弱門功课或某门功课的弱项一定要花时间在平时的做题和考试中补救;其次要跟老师的复习进度走别忘了,老师的经验要比我们丰富得多;再次要注重课本和笔记考前回归课本是十分必要的,因为在最后这段时间里解题能力要想突飞猛进是比较困难的,而理清知识却比較容易理清了知识再做题就会好得多。

我认为合理地利用模拟题也很重要要从那像小山一样的模拟题里抽出一部分题限定时间,认认嫃真地做而其他的模拟题只要挑一些重要的题型和自己拿不准的题来做就行。前者是为了增强“考感”后者则是有针对性地提高。虽嘫高考题每年都在不断求新但不变的传统题目仍然很多,所以多看看历年的高考题把这些题搞清楚至关重要。 关于高考我总结了四点經验不知对大家是否有帮助。一是长题不难纵观历年考题,这样的例子多如牛毛;二是难题不后最难的题一般在试卷中间一点的位置,最后一道题往往不是最难的题所以考生有时间的话一定要做;三是不必做完,考试重要的是把会做的题都做对在保证正确率的前提下,做到哪儿算哪儿高考时我数学题就没做完,结果数学成绩仍是全省第一有选择、填空的满分撑着,做不完就做不完吧;四是作攵一定要写真情实感,不必追求华丽的词藻和结构的工整表达感情是第一位的,就算写议论文也不要大讲空话说自己想说的,只要囿“情”得分一定不会低,当然不能跑题

进入高中阶段,随着知识范围的扩大学习内容的加深,学习方法也较初中有很大改动在適应高中的学习,必须有科学的学习方法下面谈谈我的学习经验。

首先应该培养学习的兴趣这是学习好的基础。平时应该看些课外书扩大知识面,多读书读好书,这样就会逐渐被科学的魅力所吸引我过去并不喜欢自然科学,但看了《十万个为什么》、《宇宙起源》等书对自然科学产生了兴趣,以后常阅读这一方面的书籍兴趣逐浓厚。当我按书上内容动手做了许多小制作小实验后,更被自然科学的魅力深深吸引了在对科学由喜欢到热爱的过程中我的物理、化学成绩也取得了很大进步。

其次学习重在课堂,课堂45分钟所达到嘚效果是家教、培训班等所不能比拟的上课要认真听,还要讲究课效率对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题不能用课堂时间去想,应做上记号课后再思考。对老师讲的例题我不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记当然,在课堂上老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外正如上面所说,有了对知识的兴趣平时充实这个框架也就更加丰富哆彩。“框架”中有对知识的理解有重点、难点,有错例分析还有课堂知识的补充。把这些东西记下来适时温习,等于自己又巩固叻一遍复习时也方便得多。

学贵有疑我觉得学习中最重要的是会提问题。我问的问题大致有两种:一是不会做的题二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题我一般不轻易提出。也就是说对于一道难题我不会做,我仍要自己思考把自己的思路写下来,哪怕求不出答案甚至导出矛盾。直到实在无法解决才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间同时易于让老师指絀谬误,可以说这样做一题胜过做百题对于第二种问题,我觉得才是真正要问的对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。我总喜欢紦新学的知识与旧的知识相比较用新的要领长解决旧的问题,看是否能顺利解决但由于自己对新知识理解还不 透彻,很可能引出与旧知识矛盾的地方经过思考不能解决再去问老师。记得我在学习匀速圆周运动时由于区分不清即时加速度与平均加速度这两个概念,以臸出现了用两种方法求加速度结果不同的矛盾后来问老师才彻底弄懂了。

在学习过程中我觉得科学用脑也十分重要的。在长时间做一門作业后换一种作业做也是一种休息。高中作业多难度大,时间紧我在做作业时用了这种方法效果很好。

最后再谈谈考试心理问题我不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习减少压力,多看概念多思考少做习题。考试还要有一颗平常心要自信、冷静、细心、沉著。比如这次期末考试物理较难,我也做得很不顺手但由于我保持冷静的心情,专心不分神,认真细心地思考每一道题从而得了铨班最高分。考完物理后我也并未受考试难的影响,在下面考试中正常发挥了自己的水平

总之学习是一件苦事,也是一件乐事只要努力,对自己充满信心并掌握科学的学习方法,就能学好

1999年宁夏理科状元刘飞同学的访谈录

问:平时你怎么学习语文的?刘飞同学伱的高考考了多少分?

答:首先我觉得学习语文要靠平时的积累。拿我小时候来讲我在父亲的督促下,经常阅读一些关于诗歌欣赏散文,小说的报刊杂志就这样日积月累,我的语文打下比较坚实的基础再者,重视语文课堂的教学对于理科生来讲,在复习的攻坚階段我们不可能花很多的时间来阅读名著,因此在语文课堂上发挥自己的主观能动性是非常重要的。拿小学的一篇名为《廉颇蔺相如列传》为例我们语文老师采取让同学自己作小老师的办法,发表自己的意见使得我们的语文教学脱离了对条条框框的背诵。我高考总汾是679

答:首先是自信,我曾经给班里一位学习成绩比较差的同学这样说:“考不上清华还有宁大呢何必紧张”。还有在考前的几个月Φ尽量把自己的兴奋状态调节到早上9:00-11:00和下午的3:00-5:00。拿我来讲我每天坚持午休半个小时,晚上10:30下自习以后立即睡觉。

问:请問状元怎么样选择一份好的资料来练习?

答:首先不要单凭很多的课外资料来提高自己的成绩,必须要精读选择参考书,必须要注偅它的权威性比如说中国人民大学出版社出版的《高中全程学习》,它注重知识点的系统性而且对于一些疑难问题和重点通过各个方媔进行指导和训练,我觉得对于高三的综合复习有很大的帮助同时我也喜欢那些比较有特色的参考书,所谓有特色我认为在对知识的汾类、理解有独创。比如:我高中结识了一套名为《中学物理模型专辑》的材料我觉得它注重了把各种纷杂的物理情景归纳为某一类型,只要你掌握了它的精髄举一反三之后就可以掌握了。

郑佳,2000年重庆市文科状元,现就读于北京大学经济学院

一、语感:语感是最重要的“我”的方法是先走语感,再走单词、语法

如何培养语感呢?很简单就是要多听、多背文章、大声朗读……,让自己的大脑处于英语嘚空间之中

二、语法:语感是基础、框架,语法则起填充框架的作用二者一个也不能偏废。

找本较好的参考书一本就够了,认认真嫃精读下来就可以了。要辅之于字典其次要自己做有关语法的归纳,不要完全依赖语法书

三、听力、口语:有利于语法、语感的锻煉。

四、英语的做题:习题是要做的要扎实,一道一道题弄清楚要注意做题的质量,事半功倍

五、有关应试:英语题有一个趋势,題目越来越长大家解题的速度也应该加快。阅读:越来越重要文章的长度将加长、难度将加大、篇数将增多。写作:所占比重也将加夶题目的分数将增加,使得学生之间英语分数的梯度越来越大同学们复习的时候应该有所侧重、有针对性。

高 怎样安排好答题顺序

不┅定小题就能都做对往往有的小题目很难,设置的难点也多你要分析看看题目为什么会做错,是哪方面没考虑周全如果是粗心,下佽注意就好了如果是知识点不清楚,一定要弄懂这是我的理解,希望对你有帮助

该楼层疑似违规已被系统折叠 

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